Sac 1
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El documento describe elementos a considerar al elegir un comunicador portátil con pictogramas, incluyendo el tipo y número de pictogramas, forma de construir la plantilla, bases de pictogramas, portabilidad y soporte del comunicador, forma de acceso, vocabulario a implementar y estructuración del vocabulario.
Sac 1
- 1. “ Acceso a la Tecnología en Comunicación Alternativa (I)” Elementos a tener en cuenta para elegir un comunicador portátil con pictogramas Por razones didácticas, no se hace la diferenciación usuario-usuaria Elaborado en el Área de Información y Asesoramiento en Tecnologías de Apoyo y Diseño para Todos del CEAPAT-IMSERSO Clara I. Delgado Santos. Logopeda. Permitida su reproducción citando la fuente.
- 2. A tener en cuenta Símbolos – pictogramas (I) (II) Soporte y colocación del comunicador Forma de acceso al comunicador Vocabulario a implementar Estructuración del vocabulario ¡ A trabajar ! Símbolo Impacte
- 3. Símbolos - pictogramas (I) Tipo Número posible de pictogramas: 4, 8, 9, 20, 32, etc . Construcción de la plantilla: Con/sin palabra escrita Combinación de símbolos con fotos y/o mensajes rápidos Con Minspeak: Springboard, Chatbox Sin Minspeak Con niveles: Go Talk, Supertalker Sin niveles: Partner Four
- 4. Símbolos - pictogramas (II) Bases de pictogramas Símbolos Boardmaker: www.mayer-johnson.com Símbolos Bliss: www.blissymbolics.org Símbolos PIC: www.pictogram.se Símbolos Tech: www.amdi.net Símbolos IMPACTE: www.care.org.ar Símbolos CAR: www.aumentativa.net Símbolos WIDGIT: www.widgit.com
- 5. Portabilidad: El comunicador estará siempre disponible para el usuario. Si el usuario va en silla de ruedas, el comunicador estará sujeto a la misma, tal y como vaya a ser utilizado: señalación directa manual o conmutador Ayudas técnicas asociadas: Dispositivos que permiten sujetar el comunicador a una silla de ruedas: BRAZO DE POSICIONAMIENTO Dispositivos que permiten inclinar y elevar el comunicador en la mesa: ATRILES Soporte y colocación del comunicador
- 6. Directo por el usuario : manual, con independencia de uno de los dedos de la mano Directo por el usuario con apoyo técnico y sin barrido : punzones, licornio, etc. Forma de acceso al comunicador Directo por el usuario con apoyo técnico y con barrido : Regulación del tipo y velocidad de barrido Conmutador : elección del dispositivo adecuado Soporte del conmutador
- 7. Vocabulario a implementar Selección por actividades: FICHAS DE VOCABULARIO Vocabulario específico: escolar, actualidad, expresiones, hobbies, juegos, etc
- 8. Gramatical: S – V – O y codificación por colores Una casilla – un mensaje : mensajes rápidos e inmediatos Minspeak : diseño de las combinaciones Estructuración del vocabulario Dependerá del número de casillas, niveles, combinaciones de iconos, etc., así como de las necesidades del usuario Combinación de las anteriores : mensajes inmediatos y estructuración gramatical
- 9. Continuará ... “ Acceso a la Tecnología en Comunicación Alternativa (II)” Elementos a tener en cuenta para trabajar con un comunicador portátil con pictogramas “ Desarrollo y mejora de las Habilidades Básicas” Elaborado en el Área de Información y Asesoramiento en Tecnologías de Apoyo y Diseño para Todos del CEAPAT. Clara I. Delgado Santos. Logopeda. Permitida su reproducción citando la fuente.