El documento resume 17 semanas de actividades en una clase de tecnología. Las actividades incluyeron trabajos colaborativos, obras de teatro, la creación de cuentas de Gmail y páginas web personales, y el aprendizaje de herramientas como Word. La profesora expresó su preocupación porque algunos estudiantes no estaban completando los trabajos asignados y podrían perder la materia si no los terminaban.