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SECTORIZACION
DRA. EVELYN GOICOCHEA RÍOS
CURSO: SALUD PÚBLICA I
JUNIO 2017
Agenda
 Concepto de territorio en salud
 Gestión del territorio en salud
 Sectorización en salud
 Importancia
 Participantes
 Mapas
FUENTE: Bendezu C, Segovia G. Sectoriza territorio. Guía práctica de implementación, 2015.
Disponible en:
http://gestionensalud.medicina.unmsm.edu.pe/wpcontent/uploads/2015/09/SECTORIZA_Territorio_Guia_I
mplantacion.pdf
Territorio: Definición.
 …”Espacio físico donde habitan un conjunto de
personas que interactúan entre ellos y ejercen
actividades sociales, económicas, culturales y que para
tal fin cumplen roles específicos”….
 En este espacio también actúa el Estado brindando servicios
públicos.
 Puede ser:
 La demarcación de una provincia, un distrito, un centro poblado, o la
conjunción de estos.
 La demarcación por:
 a. Identidad cultural
 b. Religión
 c. Actividad productiva, etc.
Concepto de Territorio en Salud
 Estrategia para organizar los servicios de salud con
el compromiso de la población para identificar y
atender a personas o familias
 con riesgo en la comunidad.
Gestión del Territorio en Salud
PERSONAL DE SALUD
ACTORES SOCIALES
 PERMITE:
 Definir el ámbito territorial de responsabilidad para el desarrollo de
las FESP y actividades en salud.
 Delimitar espacios menores para el mejor conocimiento de la
población.
 Estratificar a la población para el análisis de
inequidades y necesidades.
 Observar las interacciones sociales, analizar las
vulnerabilidades y riesgos en salud.
Ventajas de la Gestión del Territorio
en Salud
 Identificar las potencialidades de la población y
su entorno para realizar acciones desde los
servicios de salud.
 Espacio para la participación activa de la
población en la cogestión de servicios de salud.
 Identificar prioridades sanitarias y vigilancia de
los problemas de salud (FESP 4).
Ventajas de la Gestión del Territorio
en Salud
Sectorización en salud
 Proceso mediante el cual el ámbito territorial de los
Establecimientos de Salud del primer nivel de atención
se subdivide en SECTORES .
 Propósito: identificar las características comunes de
personas y familias para planificar acciones de
salud de manera articulada y participativa
con los actores sociales de la localidad.
Ejemplos de sectorización
Sectorización en salud
 La división territorial se considera a partir de las
barreras geográficas y límites naturales de una
determinada población, que reconoce como
componentes:
 Una superficie determinada
 Un número determinado de habitantes
 La identificación del equipamiento e infraestructura
comunitaria y
 La manera cómo se organizan los recursos
Ejemplos de sectorización
¿Qué es un sector en salud?
 Es un espacio geográfico, delimitado según
criterios predeterminados y con participación
de la comunidad.
 Constituye una unidad de gestión territorial de
la salud.
 Propósito: cuidar y proteger la salud de la
población que vive en ese espacio territorial,
de acuerdo a sus características sociales,
demográficas, culturales y epidemiológicas.
Objetivos de la sectorización
1. Acercar los servicios de salud a la población beneficiaria, mejorando
la atención integral de salud.
2. Incrementar las acciones de promoción y prevención de la salud,
en función a los riesgos y daños prevalentes en cada sector.
3. Incorporar mecanismos eficientes y efectivos de participación,
donde la comunidad asuma un rol activo como agente de cambio de
su propia situación de salud.
4. Entregar una atención de salud calidad, acorde a las características
epidemiológicas y demográficas.
Importancia de la sectorización
 Estrategia útil para el abordaje integral de la salud de una población,
a partir de una relación más estrecha entre el personal de salud y la
comunidad.
 Facilita la identificación, seguimiento y atención de niños con
desnutrición crónica o en riesgo nutricional, u otro problema de
salud priorizado.
 Favorece la estructuración de la oferta de servicios.
 Focaliza la atención en las familias en riesgo, particularmente
aquellas que incluyen ancianos, gestantes y niños menores de tres
años.
Importancia de la sectorización
 Fortalece la vigilancia comunitaria de la salud.
 Facilita la detección de riesgos actuales y
potenciales para la salud individual y
colectiva, con el propósito de intervenir
preventivamente.
 Promueve la participación activa de las juntas
vecinales en la planificación, ejecución,
evaluación y control de acciones de salud
colectiva e individual.
¿Quiénes participan en el proceso de
sectorización?
 El gobierno local distrital.
 La comunidad representada por sus juntas
vecinales comunales.
 El personal de salud de la Dirección Regional de
Salud, redes, microrredes y
establecimientos de salud .
¿Qué funciones cumplen los sectoristas?
 El sectorista es responsable de:
 Elaborar el perfil socio-demográfico describiendo las características
de la población: edad, sexo, principales actividades económicas, nivel
educativo, aseguramiento en salud, etc.
 Recoge información en una ficha familiar en su sector, mantiene
actualizada la información y remite a la micro red.
 Elaborar el mapa epidemiológico a partir de la identificación de daños
y factores de riesgo poblacional.
Seguimiento y control Reconocimiento del sector
 Elaborar el diagnóstico de problemas y necesidades de
manera conjunta y participativa con las juntas vecinales
comunales.
 Con esta base elabora el Plan de Salud del sector, que
formará parte del Plan de Salud del establecimiento de
salud.
 Seguimiento de las actividades y acciones de salud.
¿Qué funciones cumplen los sectoristas?
Llenado de ficha familiar, identificación
de riesgos
Educación en salud, talleres
demostrativos
Trabajo desde y en el establecimiento de
salud
 El sectorista es responsable de:
 Desarrollar las actividades de prevención y promoción de la
salud, definidas en el Plan comunal de salud.
 Promover la implementación de viviendas saludables, escuelas
saludables y comunidades saludables.
 Conocer las familias en riesgo y organizar actividades de salud
de carácter familiar: consejería familiar, visita domiciliaria integral.
 Garantizar el acceso oportuno a la atención de salud.
 Ofrecer una atención de calidad y humanizada.
 El sectorista es responsable de:
 Identificar a los actores sociales en la comunidad (maestros, policías,
promotores sociales, agentes comunitarios, parteras, juntas vecinales,
gobernador, alcaldes).
 Lograr su participación en la programación y ejecución de las acciones y
actividades de salud.
 Coordinar con los Agentes Comunitarios y las Juntas Vecinales la organización
del censo comunal y desarrollo de la vigilancia comunitaria de salud.
 Fortalecer la organización comunitaria para la ayuda mutua en salud (referencia
comunal, acompañamiento a enfermos crónicos o adultos mayores, etc.).
Trabajo relacionado con la gestión:
¿CÚAL ES EL PRODUCTO DE LA
SECTORIZACIÓN?
 Producto: MAPA del ámbito de responsabilidad territorial de un EESS.
 Las viviendas
 Las instituciones públicas y privadas existentes en el sector
(colegios, escuelas, iglesias, clubes, mercados, etc.)
 Fuentes de abastecimiento de agua
 Calles, caminos, carreteras, ríos, cementerios, etc.
 Niños menores de cinco años
 Mujeres gestantes
 Personas de la tercera edad
LOS MAPAS permiten:
 Ubicar dónde están todas y cada una de las familias y establecer
sus relaciones con factores protectores o de riesgo ambiental o de
otra naturaleza.
 Conocer en cada sector a los aliados naturales (juntas vecinales
comunales, promotores, maestros, agentes comunitarios en salud,
etc.) con quienes compartir la responsabilidad del cuidado de las
familias
 Tener conocimiento de las vías más rápidas para acceder a cada
vivienda.
LOS MAPAS permiten:
 Identificar las viviendas donde hay usuarios que conviven con
procesos crónicos (diabéticos, hipertensos, tuberculosis, etc.), en
riesgo de enfermar, etc.
 Identificar a niños en riesgo de desnutrición crónica infantil (DCI) o
por vacunar, o sin documento de identidad.
 Programar las visitas domiciliarias a las familias
focalizadas como a familias en riesgo.
LOS MAPAS permiten:
 Vigilar y atender en forma integral la salud de las familias que
habitan en cada sector.
 Identificar focos de contaminación y lugares de riesgo que
amenacen la salud de la población.

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Sectorizacion

  • 1. SECTORIZACION DRA. EVELYN GOICOCHEA RÍOS CURSO: SALUD PÚBLICA I JUNIO 2017
  • 2. Agenda  Concepto de territorio en salud  Gestión del territorio en salud  Sectorización en salud  Importancia  Participantes  Mapas FUENTE: Bendezu C, Segovia G. Sectoriza territorio. Guía práctica de implementación, 2015. Disponible en: http://gestionensalud.medicina.unmsm.edu.pe/wpcontent/uploads/2015/09/SECTORIZA_Territorio_Guia_I mplantacion.pdf
  • 3. Territorio: Definición.  …”Espacio físico donde habitan un conjunto de personas que interactúan entre ellos y ejercen actividades sociales, económicas, culturales y que para tal fin cumplen roles específicos”….  En este espacio también actúa el Estado brindando servicios públicos.
  • 4.  Puede ser:  La demarcación de una provincia, un distrito, un centro poblado, o la conjunción de estos.  La demarcación por:  a. Identidad cultural  b. Religión  c. Actividad productiva, etc. Concepto de Territorio en Salud
  • 5.  Estrategia para organizar los servicios de salud con el compromiso de la población para identificar y atender a personas o familias  con riesgo en la comunidad. Gestión del Territorio en Salud PERSONAL DE SALUD ACTORES SOCIALES
  • 6.  PERMITE:  Definir el ámbito territorial de responsabilidad para el desarrollo de las FESP y actividades en salud.  Delimitar espacios menores para el mejor conocimiento de la población.  Estratificar a la población para el análisis de inequidades y necesidades.  Observar las interacciones sociales, analizar las vulnerabilidades y riesgos en salud. Ventajas de la Gestión del Territorio en Salud
  • 7.  Identificar las potencialidades de la población y su entorno para realizar acciones desde los servicios de salud.  Espacio para la participación activa de la población en la cogestión de servicios de salud.  Identificar prioridades sanitarias y vigilancia de los problemas de salud (FESP 4). Ventajas de la Gestión del Territorio en Salud
  • 8. Sectorización en salud  Proceso mediante el cual el ámbito territorial de los Establecimientos de Salud del primer nivel de atención se subdivide en SECTORES .  Propósito: identificar las características comunes de personas y familias para planificar acciones de salud de manera articulada y participativa con los actores sociales de la localidad.
  • 10. Sectorización en salud  La división territorial se considera a partir de las barreras geográficas y límites naturales de una determinada población, que reconoce como componentes:  Una superficie determinada  Un número determinado de habitantes  La identificación del equipamiento e infraestructura comunitaria y  La manera cómo se organizan los recursos
  • 12. ¿Qué es un sector en salud?  Es un espacio geográfico, delimitado según criterios predeterminados y con participación de la comunidad.  Constituye una unidad de gestión territorial de la salud.  Propósito: cuidar y proteger la salud de la población que vive en ese espacio territorial, de acuerdo a sus características sociales, demográficas, culturales y epidemiológicas.
  • 13. Objetivos de la sectorización 1. Acercar los servicios de salud a la población beneficiaria, mejorando la atención integral de salud. 2. Incrementar las acciones de promoción y prevención de la salud, en función a los riesgos y daños prevalentes en cada sector. 3. Incorporar mecanismos eficientes y efectivos de participación, donde la comunidad asuma un rol activo como agente de cambio de su propia situación de salud. 4. Entregar una atención de salud calidad, acorde a las características epidemiológicas y demográficas.
  • 14. Importancia de la sectorización  Estrategia útil para el abordaje integral de la salud de una población, a partir de una relación más estrecha entre el personal de salud y la comunidad.  Facilita la identificación, seguimiento y atención de niños con desnutrición crónica o en riesgo nutricional, u otro problema de salud priorizado.  Favorece la estructuración de la oferta de servicios.  Focaliza la atención en las familias en riesgo, particularmente aquellas que incluyen ancianos, gestantes y niños menores de tres años.
  • 15. Importancia de la sectorización  Fortalece la vigilancia comunitaria de la salud.  Facilita la detección de riesgos actuales y potenciales para la salud individual y colectiva, con el propósito de intervenir preventivamente.  Promueve la participación activa de las juntas vecinales en la planificación, ejecución, evaluación y control de acciones de salud colectiva e individual.
  • 16. ¿Quiénes participan en el proceso de sectorización?  El gobierno local distrital.  La comunidad representada por sus juntas vecinales comunales.  El personal de salud de la Dirección Regional de Salud, redes, microrredes y establecimientos de salud .
  • 17. ¿Qué funciones cumplen los sectoristas?  El sectorista es responsable de:  Elaborar el perfil socio-demográfico describiendo las características de la población: edad, sexo, principales actividades económicas, nivel educativo, aseguramiento en salud, etc.  Recoge información en una ficha familiar en su sector, mantiene actualizada la información y remite a la micro red.  Elaborar el mapa epidemiológico a partir de la identificación de daños y factores de riesgo poblacional.
  • 18. Seguimiento y control Reconocimiento del sector
  • 19.  Elaborar el diagnóstico de problemas y necesidades de manera conjunta y participativa con las juntas vecinales comunales.  Con esta base elabora el Plan de Salud del sector, que formará parte del Plan de Salud del establecimiento de salud.  Seguimiento de las actividades y acciones de salud. ¿Qué funciones cumplen los sectoristas?
  • 20. Llenado de ficha familiar, identificación de riesgos Educación en salud, talleres demostrativos
  • 21. Trabajo desde y en el establecimiento de salud  El sectorista es responsable de:  Desarrollar las actividades de prevención y promoción de la salud, definidas en el Plan comunal de salud.  Promover la implementación de viviendas saludables, escuelas saludables y comunidades saludables.  Conocer las familias en riesgo y organizar actividades de salud de carácter familiar: consejería familiar, visita domiciliaria integral.  Garantizar el acceso oportuno a la atención de salud.  Ofrecer una atención de calidad y humanizada.
  • 22.  El sectorista es responsable de:  Identificar a los actores sociales en la comunidad (maestros, policías, promotores sociales, agentes comunitarios, parteras, juntas vecinales, gobernador, alcaldes).  Lograr su participación en la programación y ejecución de las acciones y actividades de salud.  Coordinar con los Agentes Comunitarios y las Juntas Vecinales la organización del censo comunal y desarrollo de la vigilancia comunitaria de salud.  Fortalecer la organización comunitaria para la ayuda mutua en salud (referencia comunal, acompañamiento a enfermos crónicos o adultos mayores, etc.). Trabajo relacionado con la gestión:
  • 23. ¿CÚAL ES EL PRODUCTO DE LA SECTORIZACIÓN?  Producto: MAPA del ámbito de responsabilidad territorial de un EESS.  Las viviendas  Las instituciones públicas y privadas existentes en el sector (colegios, escuelas, iglesias, clubes, mercados, etc.)  Fuentes de abastecimiento de agua  Calles, caminos, carreteras, ríos, cementerios, etc.  Niños menores de cinco años  Mujeres gestantes  Personas de la tercera edad
  • 24. LOS MAPAS permiten:  Ubicar dónde están todas y cada una de las familias y establecer sus relaciones con factores protectores o de riesgo ambiental o de otra naturaleza.  Conocer en cada sector a los aliados naturales (juntas vecinales comunales, promotores, maestros, agentes comunitarios en salud, etc.) con quienes compartir la responsabilidad del cuidado de las familias  Tener conocimiento de las vías más rápidas para acceder a cada vivienda.
  • 25. LOS MAPAS permiten:  Identificar las viviendas donde hay usuarios que conviven con procesos crónicos (diabéticos, hipertensos, tuberculosis, etc.), en riesgo de enfermar, etc.  Identificar a niños en riesgo de desnutrición crónica infantil (DCI) o por vacunar, o sin documento de identidad.  Programar las visitas domiciliarias a las familias focalizadas como a familias en riesgo.
  • 26. LOS MAPAS permiten:  Vigilar y atender en forma integral la salud de las familias que habitan en cada sector.  Identificar focos de contaminación y lugares de riesgo que amenacen la salud de la población.