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- 1. SEMINARIO 1. Ciencia auxiliar de la historia que permitiría a Carlos (Estudiante del colegio José María Arguedas) conocer el origen de los linajes y las familias de Lircay. a) Lingüística b) Geografía c) Genealogía d) Paleontología e) Arqueología 2. La ciencia que tiene por objeto determinar el orden y las fechas de los sucesos históricos es la: A) cronología B) heráldica C) genealogía D) arqueología E) paleografía 3. El radio carbono 14 es una técnica que se utiliza para averiguar la antigüedad de los vestigios que se aplica a materiales tales como: A) mineral B) hueso C) roca D) metal E) cerámica 4. Las fuentes más valiosas de los siglos XVI y XVII para analizar y conocer la etnohistoria del Tahuantinsuyo son: A) las crónicas y las visitas B) los memoriales y los andes C) los viajeros y relatores D) la cartografía e iconografía E) las tesis y monografías 5. El historiador Rubén Valdivia explica a sus alumnos que existen herramientas para validar la integridad y autenticidad de los hechos históricos. Cuando se estudia las relaciones entre personas, sus leyes, su entorno económico y cultural, nos encontramos con la: A) Paleografía B) Sociología C) Lingüística D) Cronología E) Paleontología La sociología es una rama de las ciencias sociales que se encarga de estudiar y analizar la sociedad y su problemática. En ese sentido, la sociología analiza la construcción social de la cultura, de la política, de la economía y de las instituciones. A diferencia de la antropología, que se concentra en el estudio y análisis de los aspectos étnicos de la sociedad, la sociología concentra sus esfuerzos en entender, sobre todo, a las sociedades modernas. 6. En la periodización de la historia universal, se toman en cuenta dos aspectos: el orden y fecha de los eventos (la cronología) y las características particulares (económicas, sociales, culturas, políticas) de la sociedad en un periodo de tiempo. Teniendo en cuenta lo mencionado, señale el concepto o nomenclatura que cumpla con ambos aspectos de una periodificación. A) Antes de Cristo. (a. C.) B) La guerra de Vietnam. C) El sistema capitalista D) El periodo Neolítico 7. Según el representante de la escolástica, ¿qué vía es la más importante? a) de la contingencia b) de los grados de perfección c) del cambio y movimiento d) de la causalidad HISTORÍA
- 2. SEMINARIO e) de la finalidad. 8. Relacione: 1) Fuente oral 2) Fuente escrita 3) Fuente material 4) Fuente audiovisual a. La leyenda de Naylamp. b. La fotografía de Leguía. c. La caminata de Laetolli. d. Los informes de los cónsules británicos. A) 1a-2b-3c-4d B) 1a-2d-3c-4b C) 2a-3b-4c-1d D) 1b-2d-3c-4a E) 2a-1b-3c-4 9. La ciencia auxiliar de la historia que estudia las imágenes y las figuras es la A) iconografía. B) heráldica. C) paleografía. D) pictografía. E) sigilografía. 10. Las crónicas del periodo de la invasión española son fuentes A) arqueológicas. B) etnológicas. C) antropológicas. D) escritas. E) materiales. 11. La disciplina auxiliar que ayuda a interpretar los signos escritos antiguos se denomina A) iconografía. B) numismática. C) epigrafía. D) heráldica. E) paleografía. 12. ¿Cuál es la ciencia auxiliar que contribuye de manera fundamental con la historia, debido a que busca y estudia los restos materiales del pasado? A) sociología B) antropología C) geografía D) economía E) paleografía 13. La periodización tradicional de la historia tiene un enfoque sesgado del desarrollo de la historia de la humanidad debido a que es A) materialista. B) la más objetiva. C) aplicable a toda realidad. D) eurocentrista. E) científica. 14. La periodización científica de la historia se realiza sobre la base de A) los acontecimientos europeos. B) hechos violentos. C) los principales hechos militares. D) fundamentos culturales. E) las relaciones económicas y sociales. 15. El padre de la historia materialista es A) Herodoto de Halicarnaso. B) Cristóbal Keller. C) Boucher de Perthes. D) Carlos Marx. E) Leopoldo Von Ranke.
- 3. SEMINARIO 16. Señale la definición más adecuada para la historia. A) Disciplina que estudia los acontecimientos del pasado. B) Ciencia que analiza el papel de los grandes personajes. C) Ciencia social que estudia el proceso de desarrollo del hombre en el tiempo. D) Disciplina literaria que critica y juzga el desarrollo humano. E) Ciencia que estudia la sociedad a través de sus restos arqueológicos. 17. Son conocimientos que ayudan al historiador comprender los hechos históricos: A) Geografía y Sociología B) Métodos científicos C) Ciencias auxiliares D) estrategias E) antroposomático 21. ¿De dónde obtiene el historiador la información con respecto al pasado? A) fuentes B) ciencias auxiliares C) método científico D) dialéctica E) monumentos 22. Estudio de monedas y medallas: A) Economía B) Sociología C) Etnología D) Paleografía E) Numismática 23. Disciplina auxiliar de la que estudia las escrituras antiguas: a) Numismática b) Paleografía c) Paleontología d) Etnología 24. Indique el personaje que, tradicionalmente, es considerado el padre de la historia. a) Boucher de Perthes. b) Carlos Marx. c) Cristóbal Keller. d) Herodoto. 25. Los restos fósiles de Lucy (Australopithecus Afarensis) descubiertos en 1974 por Donald Johanson es un tipo de fuente a) Documental b) Etnológica c) Oral d) Arqueológica