Silabo gestión y administración web

Página | 1 Programación Gestión y administración web – http://elprofedwin.blogspot.com 09/04/2013
P R O G R A M A C I Ó N D E G E S T I Ó N Y A D M I N I S T R A C I Ó N W E B
1. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Carrera Profesional : Computación e Informática
1.2. Módulo : Gestión de aplicaciones para internet y producción multimedia
1.3. Unidad Didáctica : Gestión y administración web
1.4. Semestre Académico : Quinto
1.5. Horas semanales : Seis (6) horas
1.6. Créditos : Cuatro (4)
1.7. Docente : Edwin MAMANI LOPEZ
2. FUNDAMENTACIÓN
La asignatura se constituye en desarrollar en los estudiantes competencias científicas-técnicas para utilizar los recursos que nos ofrece la Internet, constituyéndose
de vital importancia para complementar los conocimientos en los estudiantes para la elaboración de portales web de mediana y gran complejidad como por
ejemplo portales educativos, comercio electrónico, informativos entre otros.
La organización de la presente asignatura permite al estudiante conocer las tecnologías actuales que combinadas con el diseño bidimensional; conceptualmente
hablando, su contenido y la presentación de dicho contenido, crear "Páginas Web" de alta calidad en cuanto a aplicación y diseño.
3. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Capacidad Terminal Criterios de Evaluación
1. Gestionar e implementar un servidor web (local y remoto) con soporte
para sitios web con contenido dinámico.
1.1 Realiza la instalación, configuración y aplicaciones de servidores (Apache)
1.2 Realiza aplicaciones de consultas en MySQL
1.3 Conoce técnica de posicionamiento web - SEO
2. Gestiona el sitio web en internet y administra el Sistema de Gestión de
Contenidos (CMS) Joomla!.
2.1 Determina los requerimientos técnicos e implementa el sitio web.
2.2 Demuestra procedimientos de alojamiento y publicación (Hosting y Dominio).
2.3 Conoce el panel de administración para crear, diseñar y publicar a través de
la interfaz de Joomla!
3. Implementar portales web con el CMS Joomla! aplicando módulos,
plantillas y componentes.
3.1 Administra contenidos usando Joomla! para internet e intranet
3.2 Organiza las secciones, categorías, artículos, menús, componentes, módulos,
plugins, plantillas.
3.3 Establece políticas de accesibilidad y seguridad

4. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Capacidad Terminal N° 01: Gestionar e implementar un servidor web (local y remoto) con soporte para sitios web con contenido dinámico.
Elementos de la
Capacidad Terminal
Organización de los aprendizajes Actividades de
Aprendizaje
Criterios de
evaluación
Hrs
Procedimientos Conceptuales Actitudinales
Describir las
características de
servidores y
aplicaciones
AppServ.
Reconoce un
servidor de
aplicaciones a un
servidor en una red
de computadores.
- Características de
servidores y
aplicaciones IIS
Server, Xampp,
AppServer, etc.
Comunica sus ideas y
opiniones a sus
compañeros.
N° 01:
Los servidores web: locales
y remotos.
Define conceptos
importantes relacionados
el lenguaje de
programación del lado del
servidor php.
02
Configurar apache
server con AppServ.
Realiza prácticas,
sobre los
procedimientos de
instalación.
- Instalación y
configuración de
Apache Server.
- Requisitos,
implementación
Persevera en la
buena consecución
del trabajo
propuesto
N° 02:
Apache server
Realiza la instalación,
configuración y
aplicaciones de
servidores (Apache
02
Distinguir las
páginas web
del resto de
servicios
Web.
- Observa las
características de
una página Web.
- Propone varias
herramientas para
crear páginas web.
- Elementos del
Diseño de Páginas
Web.
- Organización y
exploración del
sitio Web.
Atiende las opiniones
e ideas de los
compañeros.
Nº 03:
Organización de las páginas
web.
Utiliza tecnologías de
servidores como
herramientas para
digitalizar sus
propuestas.
04
Distingue los
elementos en la
composición de cada
una de las páginas
web.
Análisis del diseño
adecuado en la sala
de cómputo.
- Herramientas y
tecnologías en
Diseño Web.
- Problemas
generales
Valora su
laboratorio,
demostrando orden
limpieza y
responsabilidad.
Nº 04:
Tecnología y diseño web
Realiza un mapa mental
sobre las características
principales de una página
we.
04
Conoce estrategias
de posicionamiento
en buscadores y su
implementación.
- Realizar procesos
de
posicionamiento
Web.
- Posicionamiento y
la evolución de los
resultados de
búsqueda.
- Posicionamiento
Web – SEO
- Posicionamiento
en motores de
búsqueda
- Elementos que
contribuyen al
posicionamiento
web
Comprende la
importancia de
autoevaluarse sobre
la forma como se
aprende
(metacognición).
N° 05:
Posicionamiento Web
Elabora un ensayo de al
menos 400 palabras y
explica una estrategia de
posicionamiento web.
04

Capacidad Terminal N° 02: Gestiona el sitio web en internet y administra el Sistema de Gestión de Contenidos (CMS) Joomla!.
Elementos de la
Capacidad Terminal
Aprendizaje
Criterios de
evaluación
Hrs
Conocer el entorno
gráfico de Joomla!
Describe que es un
CMS y sus tipos.
Descarga el CMS
Joomla de
http://joomla.org
- CMS Joomla.-
Características,
ventajas.
- Licencia Open
Source.
Participa y coopera
en los trabajos de
grupo
N° 06:
Introducción a Joomla
Describe las
características principales
y ventajas del CMS
Joomla.
04
Instalar y configurar
Joomla! en una
computadora
Configura el servidor
local (localhost)
Realiza la instalación
en un equipo local
(descomprensión)
- Requisitos y
procedimiento de
instalación.
- Sitio web de
descarga.
opiniones a sus
compañeros.
N° 07:
Instalación local
Descomprime el Pakc de
Joomla en un servidor
local. 04
Instalar y configurar
Joomla! en un sitio
remoto.
Instala y configura la
plataforma Joomla
en un servidor
remoto:
http://www.000web
host.com.
Configura la base de
datos.
- Servidor remoto.-
Proveedor de
hosting.
- Creación de
dominio y
hospedaje en la
web (servicio de
hosting)
Persevera en la
buena consecución
del trabajo
propuesto
N° 08:
Instalación en un sitio
remoto.
Identifica los requisitos
que debe cumplir el
servidor externo.
Elige el servicio de
alojamiento y registra su
dominio.
Crea y configura la base
de datos
04
Entorno gráfico de
Joomla
Reconoce los dos
espacios accesibles
vía web.
Administra el "Panel
de administración"
de Joomla.
- El Front-end
(Portada) y el
Back-end.
- Herramientas del
Panel de
Administración.
e ideas de los
compañeros
N° 09:
Entorno gráfico de Joomla
Reconoce la parte de
software que interactúa
con el usuario y el
administrador.
04
Explicar sobre el
panel de
administración de
Joomla! y su
organización.
Conoce las opciones
que tienen un
carácter general.
Muestra información
del sistema.
- Configuración
global, Gestión de
plantillas.
- Opciones de
mensajería.
Comprende la
importancia de
autoevaluarse sobre la
forma como se aprende
(metacognición).
N° 10:
Administración general
Nº 11:
Administración de mensajes,
escribir y enviar mensajes.
Accede al sitio usando un
usuario y contraseña.
Sube archivos en el
directorio /images/
Administra los mensajes.
04
Gestión de usuarios Explica la
administración de
usuarios del Front-
end y Back-end.
- Super
Administrador.
- Usuarios back-end
- Usuarios front-end
Valora su laboratorio,
demostrando orden
limpieza y
responsabilidad.
N° 12:
Gestión de usuarios
Describe los grupos y
niveles de los usuarios,
asignándole privilegios en
el sitio web.
04

Capacidad Terminal N° 03: Implementar portales web con el CMS Joomla! aplicando módulos, plantillas y componentes.
Elementos de la
Capacidad Terminal
Aprendizaje
Criterios de
evaluación
Hrs
Enlazar a un
artículo, imagen,
web externa.
Crea y accede a los
contenidos en sitio a
través de los menús.
Gestión de menús.
Gestor de ítems de
menús.
Investiga información y
aplica en el desarrollo
de ejemplos prácticos.
Nº 13:
Gestión de menús
Utiliza el gestor de
menús para asociar los
artículos con el menú.
04
Gestión de
contenidos
Organiza y crea
contenidos en tres
niveles.
- Las Secciones.
- Las categorías.
- Los Artículos
Entrega en las fechas
determinadas los
avances y las
actividades propuestas.
Nº 14:
Gestión de contenidos
Explica cómo organizar y
crear contenidos en
secciones y categorías.
04
Gestión de
componentes
Explica las
aplicaciones de
Joomla.
- Banners
- Form. contactos
- Encuestas.
Participa y coopera
en los trabajos de
grupo
Nº 15:
Gestión de componentes
Instala aplicaciones en el
cuerpo principal de la
plantilla del sitio web.
04
Crear módulos,
publicar, eliminar,
posición en la
plantilla
Administra contenido
interactivo como
encuestas, noticias,
módulo buscar,
usuario en línea, etc.
- Las extensiones.
- Descarga de
componentes de
http://extensions.j
oomla.org
opiniones a sus
compañeros.
Nº 16:
Gestión de módulos
Configura varios módulos
desde texto plano hasta
aplicaciones de terceros. 04
Configura los
parámetros de los
Plugins y obtiene de
sitios externos.
Explica las funciones
de los plugins en los
documentos, antes
de ser publicados en
el sitio web.
- Gestión y edición
de plugins.
- Descripción y
parámetros de los
plugins.
Persevera en la
buena consecución
del trabajo
propuesto
Nº 17:
Plugins
Configura los parámetros
de los plugins: content
navigation, cotent
pagebreak, Editor –
TinyMCE 2.0
04
Implementar
plantillas en su sitio
web.
Descarga, instala y
configura plantillas
del sitio web.
- Obtiene plantillas
de internet. (ej.
http://joomla-
master.org)
e ideas de los
compañeros
Nº 18:
Plantillas
Utiliza por los menos tres
plantillas para obtener
buena presencia del sitio
web.
04
Instalación de
nuevas extensiones
Descarga e instala
extensiones como:
Comunity Buider,
JComments, etc.
- Descarga de
extensiones de
http://extensiones
.joomlaspanish.org
Comprende la
importancia de
autoevaluarse sobre la
forma como se aprende
(metacognición).
Nº 19:
Instalación de nuevas
extensiones
Instala una galería de
fotos en su sitio web.
04
Realizar
mantenimiento y de
seguridad de su
sitio.
Realiza buenas
prácticas para
mantener seguro el
sitio web.
- Actualizar Joomla
- Copia de
seguridad.
- Contraseñas
- .htaccess
Valora su laboratorio,
demostrando orden
limpieza y
responsabilidad.
Nº 20:
Mantenimiento y seguridad.
Implementa tres
estrategias de seguridad
del sitio web de posibles
ataques externos.
04

5. METODOLOGIA
Teórico Práctica de laboratorio
a) Exposición interactiva en clases de los contenidos temáticos de cada
unidad respectivamente.
b) Lecturas complementarias para ampliar los temas propuestos en las clases
teóricas.
a) Resolución de ejercicios demostrativos las que se desarrollaran en el centro
de cómputo.
b) Planteamiento de ejercicios propuestos complementarios y su desarrollo;
así como el uso de la web http://elprofedwin.blogspot.com
6. MATERALES EDUCATIVOS y OTROS RECURSOS DIDACTICOS
a) Materiales educativos interactivos (Plataforma Virtual); Direcciones electrónicas para recabar información sobre contenidos planteados.
b) Materiales educativos para la exposición; Pizarra acrílica, plumones, mota, proyector multimedia, mapas conceptuales y esquemas gráficos del problema.
Materiales impresos: texto guía, material de clases, hojas de prácticas de salón y laboratorio.
7. EVALUACION
a) La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad
a favor del estudiante. El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga
nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.
b) El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad
Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.
c) El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas),
será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.
Aspectos a evaluar Criterios Procedimientos Instrumentos
Evaluación Conceptual (EC) 40%
- Conocimientos
- Capacidades
Auto aprendizaje
Inter aprendizaje
Intervención Oral
Prueba Escrita
Evaluación Procedimental (EP) 50%
- Habilidades
- Destrezas
Demostración
Ejemplificación
Análisis
Practicas dirigidas, elaboración de
organizadores, trabajo de campo,
guías de observación.
Evaluación Actitudinal (EA) 10%
- Responsabilidad
- Comportamiento
Identificación
Disposición para el trabajo
Lista de cotejos,
Test.
8. RECURSOS BIBLIOGRAFICOS / BIBLIOGRAFIA
POWELL. Thomas A "Diseño de sitios Web: Manual de referencia” Osborne McGraw-Hill. 2010.
DE LA CRUZ VILLAR, Joel "Diseño web" Grupo Editorial Megabyte. Lima-Perú 2009
ANGULO AGUIRRE, Luis "Diseño de páginas web interactivas con Joomla". Edit. Macro. Lima-Perú 2010.
http://juanestebanforever.wikispaces.com/file/view/joomla.docx
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/99/cd/
http://www.edujoomla.es/
Sicuani, Abril de 2013.

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