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Cuaderno De
Tecnología e
Informatica
Simón Quintero Moncayo
11-5
Diferencias ciencia y tecnología
La ciencia parte de los fenómenos naturales, se vale de métodos científicos para su
desarrollo y se concreta de leyes y postulados en cambio que la tecnología parte de
las necesidades y los problemas se vale del diseño para su desarrollo y se concreta
con artefactos, procesos y sistemas
Diferencias entre conocimiento
científico y conocimiento tecnologico.
El propósito del conocimiento científico es la explicación de la cosas el por qué
pasan y a que fenómenos están sujetos para crear leyes y tratar de comprender el
mundo se interesa por lo natural ósea por las cosas que pasan a nuestro alrededor y
no las entendemos como por ejemplo en la antigüedad se creía que la los truenos
eran producto de la ira de los dioses hoy gracias la ciencia se sabe que es por la
cargas positivas y negativas que tienen las nubes este es un proceso de mucho
análisis, mientras que la tecnología tiene como propósito la fabricación de
elementos que nos ayuden con problemas o necesidades se interesa por desarrollar
objetos artificiales y es un proceso más sintético aunque personalmente creo que
hoy en día la ciencia y la tecnología se complementa la una a la otra.
Artefacto
Es cualquier objeto que fue diseñado para desempeñar una función específica. Los
vehículos, máquinas industriales como máquinas de coser de templar de secar son
consideradas artefactos también una vasija es un artefacto y estos están libres para
el uso de todos y para el provecho de la tecnología también.
Artefactos tecnologicos
En mi casa los artefactos que me ayudan son la lavadora, estufa, licuadora,
microondas, bombillo, celular, impresora en el trabajo los artefactos que ayudan a
mis padres son el computador, el fax, carro, teléfono, maquinas industriales y en el
colegio me ayudan las computadoras, lapiceros, sacapuntas etc.
Procesos Tecnologicos
Se les llama procesos tecnológicos a la creación de objetos que básicamente ayudan
en el día a día a resolver problemas o a saciar una necesidad por ejemplo el
microondas que es una forma de calentar la comida fácil y en poco tiempo también
está el carro que es una forma de transportarse rápido y eficientemente sin tener
que cansarse.
Sistemas tecnologicos
Son elementos que trabajan colectivamente e interactúan para lograr un objetivo,
hay muchos tipos de sistema s como por ejemplo:
SISTEMA DE CÓMPUTO
Un conjunto de elementos electrónicos que interactúan entre sí, Hardware y Software
SISTEMA OPERATIVO
Conjunto de programas que en un sistema informático
SISTEMA S ELECTRICOS
Los elementosque presentanunsistemaeléctricosonaquellosque através de energíaeléctrica
tienencomoobjetivoproduciralgúntipode movimiento,algunaespeciede luzoalgúntipode
calor.
7.
Tecnología Innovación, Invención y
descubrimiento
InnovaciónInvención Descubrimiento
La innovación implica
introducircambios para
mejorar artefactos,
procesos y sistemas
existentes e incide de
manera significativa en
el desarrollo de
productos y servicios.
Implica tomar una idea
y llevarla a la práctica
para su utilización
efectiva por parte de la
sociedad, incluyendo
usualmente su
comercialización
La invención
corresponde a un
nuevo producto,
sistema o proceso
inexistente hasta el
momento. La creación
del láser, del primer
procesador, de la
primera bombilla
eléctrica, del primer
teléfono o del disco
compacto, son
múltiplesejemplos que
sirvenpara ilustrar este
concepto.
El descubrimientoesun
hallazgo de un
fenómeno que estaba
oculto o era
desconocido, como la
gravedad, la penicilina,
el carbono catorce o un
nuevo planeta.
1i
i Tecnología Innovación,Invención y descubrimiento:http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-
160915_archivo_pdf.pdf
1 Web Grafía:
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Simon.quintero.11.5

  • 2. Diferencias ciencia y tecnología La ciencia parte de los fenómenos naturales, se vale de métodos científicos para su desarrollo y se concreta de leyes y postulados en cambio que la tecnología parte de las necesidades y los problemas se vale del diseño para su desarrollo y se concreta con artefactos, procesos y sistemas Diferencias entre conocimiento científico y conocimiento tecnologico. El propósito del conocimiento científico es la explicación de la cosas el por qué pasan y a que fenómenos están sujetos para crear leyes y tratar de comprender el mundo se interesa por lo natural ósea por las cosas que pasan a nuestro alrededor y no las entendemos como por ejemplo en la antigüedad se creía que la los truenos
  • 3. eran producto de la ira de los dioses hoy gracias la ciencia se sabe que es por la cargas positivas y negativas que tienen las nubes este es un proceso de mucho análisis, mientras que la tecnología tiene como propósito la fabricación de elementos que nos ayuden con problemas o necesidades se interesa por desarrollar objetos artificiales y es un proceso más sintético aunque personalmente creo que hoy en día la ciencia y la tecnología se complementa la una a la otra. Artefacto Es cualquier objeto que fue diseñado para desempeñar una función específica. Los vehículos, máquinas industriales como máquinas de coser de templar de secar son consideradas artefactos también una vasija es un artefacto y estos están libres para el uso de todos y para el provecho de la tecnología también. Artefactos tecnologicos En mi casa los artefactos que me ayudan son la lavadora, estufa, licuadora, microondas, bombillo, celular, impresora en el trabajo los artefactos que ayudan a mis padres son el computador, el fax, carro, teléfono, maquinas industriales y en el colegio me ayudan las computadoras, lapiceros, sacapuntas etc. Procesos Tecnologicos
  • 4. Se les llama procesos tecnológicos a la creación de objetos que básicamente ayudan en el día a día a resolver problemas o a saciar una necesidad por ejemplo el microondas que es una forma de calentar la comida fácil y en poco tiempo también está el carro que es una forma de transportarse rápido y eficientemente sin tener que cansarse. Sistemas tecnologicos Son elementos que trabajan colectivamente e interactúan para lograr un objetivo, hay muchos tipos de sistema s como por ejemplo: SISTEMA DE CÓMPUTO Un conjunto de elementos electrónicos que interactúan entre sí, Hardware y Software
  • 5. SISTEMA OPERATIVO Conjunto de programas que en un sistema informático SISTEMA S ELECTRICOS Los elementosque presentanunsistemaeléctricosonaquellosque através de energíaeléctrica tienencomoobjetivoproduciralgúntipode movimiento,algunaespeciede luzoalgúntipode calor.
  • 6. 7. Tecnología Innovación, Invención y descubrimiento InnovaciónInvención Descubrimiento La innovación implica introducircambios para mejorar artefactos, procesos y sistemas existentes e incide de manera significativa en el desarrollo de productos y servicios. Implica tomar una idea y llevarla a la práctica para su utilización efectiva por parte de la sociedad, incluyendo usualmente su comercialización La invención corresponde a un nuevo producto, sistema o proceso inexistente hasta el momento. La creación del láser, del primer procesador, de la primera bombilla eléctrica, del primer teléfono o del disco compacto, son múltiplesejemplos que sirvenpara ilustrar este concepto. El descubrimientoesun hallazgo de un fenómeno que estaba oculto o era desconocido, como la gravedad, la penicilina, el carbono catorce o un nuevo planeta.
  • 7. 1i i Tecnología Innovación,Invención y descubrimiento:http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles- 160915_archivo_pdf.pdf 1 Web Grafía: https://www.google.com.co/search?q=imagenes+de+invencion&rlz=1C1SAVI_enCO617CO617&espv=2&biw =1511&bih=741&tbm=isch&imgil=WT4YWqceKoHN-M%253A%253B_- QCnK28fwYuwM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fconvergence.blogs.ie.edu%25252Farchives%25252Fc onvergence%25252F2008%25252F02%25252Finvencion_e_inn_1.php&source=iu&pf=m&fir=WT4YWqceKo HN-M%253A%252C_-QCnK28fwYuwM%252C_&usg=__kAE-99tO1QR2wDF1j- mG5cYwJf4%3D&dpr=0.9&ved=0CC4Qyjc&ei=rj8CVerADsOvggTewoDYBw#tbm=isch&q=imagenes+de+desc ubrimiento+cientificos&revid=801175621&imgdii=_&imgrc=Dzq_ndCZFO510M%253A%3B4Ub_5oNMGWuF hM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.webquest.es%252Ffiles%252Fu32682%252Fdescubrimientos%252520 cientificos%2525202.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.webquest.es%252Fcaza%252Faprendiendo- descubrir%3B280%3B280 https://www.google.com.co/search?q=imagenes+de+invencion&rlz=1C1SAVI_enCO617CO617&espv=2&biw =1511&bih=741&tbm=isch&imgil=WT4YWqceKoHN-M%253A%253B_- QCnK28fwYuwM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fconvergence.blogs.ie.edu%25252Farchives%25252Fc onvergence%25252F2008%25252F02%25252Finvencion_e_inn_1.php&source=iu&pf=m&fir=WT4YWqceKo HN-M%253A%252C_-QCnK28fwYuwM%252C_&usg=__kAE-99tO1QR2wDF1j- mG5cYwJf4%3D&dpr=0.9&ved=0CC4Qyjc&ei=rj8CVerADsOvggTewoDYBw#tbm=isch&q=imagenes+de+desc ubrimiento+cientificos&revid=801175621&imgdii=_&imgrc=ZkRq3Zfc6vJwtM%253A%3BuEngX2tc15Ll2M%3 Bhttp%253A%252F%252Fcienciados.com%252Fwp-content%252F2011%252F05%252Flos-descubrimientos- cientificos-mas-interesantes.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fcienciados.com%252Flos-descubrimientos- cientificos-mas-interesantes%252F%3B600%3B384 https://www.google.com.co/search?q=imagenes+de+invencion&rlz=1C1SAVI_enCO617CO617&espv=2&biw =1511&bih=741&tbm=isch&imgil=WT4YWqceKoHN-M%253A%253B_- QCnK28fwYuwM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fconvergence.blogs.ie.edu%25252Farchives%25252Fc onvergence%25252F2008%25252F02%25252Finvencion_e_inn_1.php&source=iu&pf=m&fir=WT4YWqceKo HN-M%253A%252C_-QCnK28fwYuwM%252C_&usg=__kAE-99tO1QR2wDF1j- mG5cYwJf4%3D&dpr=0.9&ved=0CC4Qyjc&ei=rj8CVerADsOvggTewoDYBw#tbm=isch&q=descubrimiento+tec nologico&revid=468378386&imgdii=_&imgrc=xv5Z8zF6zBljbM%253A%3BWZlU7rg2AQe1RM%3Bhttp%253A %252F%252Fcuriosidades.batanga.com%252Fsites%252Fcuriosidades.batanga.com%252Ffiles%252Fimagec ache%252Fprimera%252F10-descubrimientos-tecnol%2525C3%2525B3gicos- importantes.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fcuriosidades.batanga.com%252F2010%252F12%252F05%252F1 0-descubrimientos-tecnologicos-importantes%3B630%3B419 https://www.google.com.co/search?q=imagenes+de+invencion&rlz=1C1SAVI_enCO617CO617&espv=2&biw =1511&bih=741&tbm=isch&imgil=WT4YWqceKoHN-M%253A%253B_- QCnK28fwYuwM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fconvergence.blogs.ie.edu%25252Farchives%25252Fc onvergence%25252F2008%25252F02%25252Finvencion_e_inn_1.php&source=iu&pf=m&fir=WT4YWqceKo HN-M%253A%252C_-QCnK28fwYuwM%252C_&usg=__kAE-99tO1QR2wDF1j- mG5cYwJf4%3D&dpr=0.9&ved=0CC4Qyjc&ei=rj8CVerADsOvggTewoDYBw#tbm=isch&q=descubrimiento+tec nologico&revid=468378386&imgdii=_&imgrc=c9ieEEcBrcIGCM%253A%3BhAkUc2iLVkSvtM%3Bhttp%253A% 252F%252F2.bp.blogspot.com%252F-- P3_EWkU2dY%252FT7vuivgHSsI%252FAAAAAAAAABQ%252F0KXlsGEh7KQ%252Fs1600%252Favance%252Bt ecnologico.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Flasdivazasxxx.blogspot.com%252F2014%252F03%252Favances- tecnologicos.html%3B640%3B347
  • 8. BLOG 1. ¿QUE ES UN BLOG? Se puede definir a un Blog como un sitio web que guarda cronológicamente datos, textos, información, artículos de una o de varias fuentes que se guardan en el mismo orden de cronología. En un blog se puede recibir y dar comentarios de otros perfiles haciendo de tu blog un perfil conversado. 2. ¿USOS EDUCATIVOSDEUNBLOG? -Como diario personal. -Para dar una opinión. -Para enseñar. -Informar temas tecnológicos. -Temas culturales. -Temas educativos. -Temas artísticos. -Temas recreativos.