Sur Ydaleth
- 1. DES DESCRIPCIÒN PANORAMICA DEL SECTOR EDUCATIVO NO FORMAL
- 2. LAS FUNCIONES EDUCATIVAS NO FORMAL INCLUYE DIFERENTES ASPECTOS : MEDIOS DE ALFABETIZACION PARA ADULTOS PROGRAMAS DE EXPANSION CULTURAL. LA EDUCACION NO FORMAL A TIENDE ASIMISMO A LA FORMACION CIVICA SOCIAL ,POLITICA AMBIENTAL , ECOLOGICA , FISICA Y SANITARIA.
- 3. ELEMENTOS FUNDAMENTALES QUE SE CONSIDERAN EN TODO PROCESO EDUCATIVO FINALIDADES .OBJETIVOS Y FUNCIONES. LOS OBJETIVOS SON MAS ESPECIFICOS SECTORIALES Y DELIMITADOS QUE LOS DE LA EDUCACION FORMAL. LA EDUCACION NO FORMAL SATISFACE NECESIDADES INMEDIATAS Y PROXIMAS. EDUCANDOS LA EDUCACION NO FORMAL NO HACE EXCLUSIVIDAD A UN SOLO SECTOR SU PARTICIPACION SE ORIGINA APARTIR DE LAS NECESIDADES PERSONALES DEL EDUCANDO.
- 4. EDUCADORES LA EDUCACION NO FORMAL PUEDE TENER A PERSONALES PROFESIONALES O BIEN SEMIPROFESIONALES. NO TE EXIGE UN TITULO ACADEMICO CONTENIDOS TIENEN HACER CONTENIDOS MUY FUNCIONALES Y DE CARÁCTER MENOS ABSTRACTOS. METODOS NO TIENE UNA METODOLOGIA ESPECIFICA CARECE DE RIGIDEZ Y LO INERCIO INSTITUCIONAL PROPIO DE LA ESCUELA NO TIENE UN LUGAR ESPECIFICO PARA EL APRENDIZAJE. LLEVA LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA APLICARLO EN DONDE SE HA . TIEMPO NO HAY UN CALENDARIO U HORARIO PARA LOGRAR EL APRENDIZAJE LOS HORARIOS SON FLEXIBLES SEGÚN EL INDIVIDUO
- 5. GESTION NO HAY UNA ESTRUCTURA NI UNA JERAZRQUIZACION PRIMORDIAL ESTA SE REALIZA DE MANERA INDEPENDIENTE FINACION Y COSTOS A LOS COSTO DE LA EDUCACION NO FORMAL ES IMPOSIBLE HACER AFIRMACIONES GENERALES. LOS MEDIOS NO FORMALES REDUCEN EL COSTO POR ESTUDIANTE. CONTROLES ,EVALUACION Y TITULOS. LOS PROCEDIMIENTOS PARA EVALUAR EL RENDIMIENTO INDIVIDUAL O COLECTIVOS SON MENOS ACADEMICOS. SE EVALUA APARTIR DE LA LABOR REALIZADA
- 6. AREAS DE LA ACTUACIÒN DE LA EDUCACION NO FORMAL
- 7. LA EDUCACION PERMANENTE ES UNA CONSTRUCCION TEORICA SOBRE LO QUE DEBERIA SER LA EDUCACIÒN. E. FAURE CONSIDERA QUE LA EDUCACIÒN PERMANENTE SE EXTIENDE A TODO SUS ASPECTOS DE ECHO EDUCATIVO. LA EDUCACIÒN DE ADULTO ES UN SECTOR IMPORTANTE DE LA EDUCACION PERMANENTE.
- 8. LA ANALFABIETIZACION CONSIDERADA COMO UNA PLAGA SOCIAL. LA ANALFABETIZACION Y LA EDUCAION BASICA DE ADULTOS OCUPAN UN AMPLIO ESPACIO DE LOS PROGRAMAS NO FORMALES 6 CLAVES DEL ÉXITO DE LA ESCUELA – TALLER UNIR LO EDUCATIVO , CULTURAL Y OCUPACIONAL HACER AL MISMO TIEMPO QUE PENSAR FORMAS DE ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL SE BASA EN LA RELACION DE CARARTER LABORAL SE FUNDAMENTA EN EL CARÁCTER DE ESPACIO Y TIEMPO METODOLOGIA DIDACTICA APLICADO EN APRENDIZAJE
- 9. FINALIDAD DE LA FORMACION DE EMPRESA . PROMOVER E DESARROLLO PROFESIONAL PERSONAL CONTRIBUIR A LA EFICIENCIA DE LA ECONOMIA ADAPTARSE A LOS CAMBIOS MOTIVADOS CONTRIBUIR CON LA FORMACION PROFESIONAL
- 10. EL CONJUNTO DE ANIMACION SOCIOCULTURAL SE DEFINE : COMO EL CONJUNTO DE ACCIONES REALIZADAS POR EL INDIVIDUO GRUPOS O INSTITUCIONES SOBRE UNA COMUNIDAD O SECTOR DE LA MISMA Y EN EL MARCO DE UN TERRITORIO CONCRETO CON LA FINALIDAD PRINCIPAL DE FAVORECER LA PARTICIAPCION ACTIVA DE SUS INTEGRANTES EN EL PROCESO DE SU PROPIO DESARROLLO SOCIAL Y CULTURAL.