Syllabus contabilidad ii- once primer semestre- cristobal colón
- 1. COLEGIO CRISTOBAL COLÓN IED Media Fortalecida Ciencias Económicas y Administrativas Gestión Empresarial Contabilidad II Once – Primer Semestre Intensidad horaria: 5 horas a la semana Profesor: Teresa Montañez Semestre Académico: Primer semestre 2015 Objetivo del área de Ciencias Económicas y Administrativas: Comprender e Integrar analíticamente los fundamentos de las Ciencias Económicas y Administrativas con el fin de que el estudiante los implemente y practique con estrategias innovadoras en determinadas situaciones y fenómenos reales en diferentes contextos contribuyendo de esta manera a transformar la realidad social. Competencias específicas: • Organizo las cuentas y construyo los estados financieros básicos. • Interpreto y analizo datos contables y estados financieros con el fin de tomar decisiones y solucionar problemas en el ámbito contable y financiero.. Contenidos: Primer Trimestre: ( Organizarlo por semanas) • Cuentas contables ( Decreto 2650 de 1993) • Cuentas de resultado • Cuentas de orden Segundo Trimestre: (Organizarlo por semanas) • Concepto del activo y su clasificación, Normatividad nacional Normatividad internacional (NIIF ) • Activos a corto plazo: (Deudores, provisiones, inventarios, inversiones).
- 2. • Activos a largo plazo: (Propiedad planta y equipo, depreciación, valorizaciones). Didáctica del espacio académico: Elaboración de guías por parte tanto del docente como del estudiante, trabajos grupales, talleres didácticos, desarrollo de proyectos en el aula, exposiciones e investigaciones. Uso de herramientas tecnológicas de información mediante solución de talleres prácticos. Evaluación: Saber Saber: (33.3%): Se evalúan los conocimientos a través de exámenes escritos y orales, guías de trabajo exposiciones, talleres prácticos dentro y fuera del aula. Saber Hacer (33.3%): La evaluación es actitudinal, se pone en práctica los conocimientos integrales a traces de la puntualidad, la presentación personal, responsabilidad, respeto para con él y con los demás, actitud en clase (participación, liderazgo, buen comportamiento, etc). Saber Ser (33.3%): Se evalúa que hace el estudiante para poner en práctica el saber hacer. Bibliografía: Contabilidad 2000, Mc Graw Hill, Tercera Edición. El ABC de las NIFF, Ricardo Vásquez, Legis, editores S.A, 2013. Contabilidad, Norma