TALENTO HUMANOPOR:ANA MARÍA TOBÓN GÓMEZ10°A
EL TALENTO HUMANOAcción de dirección mediante la cual semanejan, en forma integrada,recursos procesos y decisionesen ella búsqueda de un objetivo
El talento humano, surgió a partir de los años 90, con la «inteligencia» de las empresas en tener en cuenta a personas con capacidades especiales para poder laborar.
CONCEPTO Es un conjunto de decisiones integradas sobre las relaciones de empleo que Influyen en la productividad de los empleados y las organizaciones.
OBJETIVOSAYUDAR A LA ORGANIZACIÓNA ALCANZAR SUS OBJETIVOS.PROPORCIONAR COMPETITIVIDADA LA ORGANIZACIÓN.SUMINISTRAR EMPLEADOSENTRENADOSY MOTIVADOS.DESARROLLAR COMPORTAMIENTOSSOCIALMENTERESPONSABLES.
METODOS DE ANALISIS DE PUESTOSENTREVISTA.CUESTIONARIO.OBSERVACION DIRECTA.DIARIOS.MIXTO.
CARGOS IMPUESTOSTodo trabajador, pasa por un proceso de admisión, esto, consta de darle a la persona una breve capacitación de las actividades otorgadas a realizar en el campo laboral.
Desde este momento, empiezan a ser vistas las cualidades que tiene la persona para desenvolverse en el mundo laboral; Y es ahí donde empiezan a ser acreditadas todas estas acciones, como lo es efectuando el pago que merece el trabajador.
En esta evaluación se tienen en cuenta:Fortalezas.Debilidades.Mejoramiento.Salario.
En las fases del proceso de aprendizaje, se ven reflejadas acciones como:Saber. ▬▬▬▬▬▬▬Conocimientos.Saber hacer. ▬▬▬▬▬ Habilidades.Saber ser. ▬▬▬▬▬▬▬ Comportamiento.Hacer con ganas. ▬▬▬▬▬ Modificación de actitudes.

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  • 2. EL TALENTO HUMANOAcción de dirección mediante la cual semanejan, en forma integrada,recursos procesos y decisionesen ella búsqueda de un objetivo
  • 3. El talento humano, surgió a partir de los años 90, con la «inteligencia» de las empresas en tener en cuenta a personas con capacidades especiales para poder laborar.
  • 4. CONCEPTO Es un conjunto de decisiones integradas sobre las relaciones de empleo que Influyen en la productividad de los empleados y las organizaciones.
  • 5. OBJETIVOSAYUDAR A LA ORGANIZACIÓNA ALCANZAR SUS OBJETIVOS.PROPORCIONAR COMPETITIVIDADA LA ORGANIZACIÓN.SUMINISTRAR EMPLEADOSENTRENADOSY MOTIVADOS.DESARROLLAR COMPORTAMIENTOSSOCIALMENTERESPONSABLES.
  • 6. METODOS DE ANALISIS DE PUESTOSENTREVISTA.CUESTIONARIO.OBSERVACION DIRECTA.DIARIOS.MIXTO.
  • 7. CARGOS IMPUESTOSTodo trabajador, pasa por un proceso de admisión, esto, consta de darle a la persona una breve capacitación de las actividades otorgadas a realizar en el campo laboral.
  • 8. Desde este momento, empiezan a ser vistas las cualidades que tiene la persona para desenvolverse en el mundo laboral; Y es ahí donde empiezan a ser acreditadas todas estas acciones, como lo es efectuando el pago que merece el trabajador.
  • 9. En esta evaluación se tienen en cuenta:Fortalezas.Debilidades.Mejoramiento.Salario.
  • 10. En las fases del proceso de aprendizaje, se ven reflejadas acciones como:Saber. ▬▬▬▬▬▬▬Conocimientos.Saber hacer. ▬▬▬▬▬ Habilidades.Saber ser. ▬▬▬▬▬▬▬ Comportamiento.Hacer con ganas. ▬▬▬▬▬ Modificación de actitudes.