Tarea1 evelyn pinza
- 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMERICA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD CARRERA DE PSICOLOGIA COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD TEMA: TIC EN LA SOCIEDAD OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA BÚSQUEDA ESPECIALIZADA DE INFORMACIÓN ESTUDIANTE: KAREN PILATAXI, EVELYN PINZA DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG AMBATO, 2019 I CALIFICACIÓN
- 2. DESARROLLO DE LA TAREA Siendo universitarias podemos argumentar que los TIC en la etapa de educación es donde más utilizamos todo tipo de dispositivo tecnológico para así poder ayudarnos con nuestros trabajos o a la misma vez poder comunicarnos con docentes, compañeros y familiares esto tanto a lo educativo y social. Y en tanto a la Industria esta tecnología ha dado provecho a las innovaciones tecnológicas que han ido cambiando año tras año en el mundo globalizado estos cambios son aún mucho más rápido, todos necesitamos esta visión para así poder conseguir un impacto en la Industria ya que esto aporta un impacto positivo en muestra sociedad. En tanto a la obra Origen y desarrollo de los Museos Interactivos de Ciencia y Tecnología podemos decir que con las TIC podemos entender sobre el mundo museológico y museográfico que contiene una extensa referencia hacia las páginas de internet de los principales museos de la ciencia del mundo. EJEMPLOS: o A nivel educativo podemos encontrar en las aulas virtuales de cada institución en donde podemos estar al alcance de todo tipo de información. o En lo industrial deducimos que la competencia y la productividad esta ya sea en creaciones o modificaciones de maquinarias o diseños de productos inteligentes. o En tanto a los museos podemos encontrar información en páginas web o sociales que están en fácil acceso y así tener conocimiento acerca de la transcendencia. 2
- 3. Bibliografía Garrell, G. A., & Guilera, A. L. (2019). La industria 4.0 en la sociedad digital. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com Gisbert, C. M., Esteve-González, V., & osé, L. L. C. (Eds.). (2019). ¿cómo abordar la educación del futuro? : Conceptualización, desarrollo y evaluación desde la competencia digital docente. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com Cazaux, D. E. (2019). Origen y desarrollo de los museos interactivos de ciencia y tecnología. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com 3