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- 3. APRENDIZAJES LOGRADOS EN LA ELABORACIÓN DEL BLOG • En el curso de Desarrollo Comunitario y Proyecto de Vida se conoció y experimentó acerca de contenidos coherentes con el desarrollo de las actividades propuestas para la evaluación en un nuevo sistema de aprendizaje, así como las características que este proceso tiene en el trabajo final y su forma de presentación hacen parte más significativa en el proceso de enseñanza y de aprendizaje. • Se reconocen aciertos y faltas en estas estrategias para optimizar el aprendizaje para lograr el objetivo de nuestros proyectos de ser profesionales; saber que tanto somos capaces de dar y compartir en los grupos colaborativos y cuáles son sus resultados. • Las participantes del grupo se mostraron comprometidas en la construcción grupal del blog y del informe final. • Se evidenció trabajo en equipo, cohesión y comunicación asertiva. Leonor 2014
- 4. Desempeño de los Participantes Gloria Alicia Erazo Melo Leonor Irene Ortiz Mazo Sandra Milena Avellaneda Castro Claudia Marina Clavijo Karen Paola Sánchez Ortega Diseño Fuentes documentales (bibliografía) Responsable de imágenes Las diapositivas Leonor 2014
- 5. Conclusión • En este trabajo se puede concluir que las etapas y fases presentadas y trabajadas en este curso de Desarrollo Comunitario y Proyecto de Vida, han de tomarse como un esquema básico de investigación acción participativa. Atendiendo técnicas ya tratadas en la investigación e intervención social, la IAP propone una idea metodológica que persigue transformar la base social, que la misma comunidad se concientice que no está equilibrada • Con lo estudiado se construye un diseño de investigación acción participativa. (IAP). Articulándolo a los procesos de investigación E intervención social, que según Maritza Montero (2006); “Los investigadores son considerados como artesanos. Esto significa que producen resultados que no suelen estar preestablecidos, sino que emergen de la dinámica de la sociedad Y de la conducta humana durante una investigación que sistemáticamente vigila las transformaciones a la vez que interviene para producirlas, al mismo tiempo que evoluciona a partir de ellas.” Como el método en la psicología comunitaria “transformar” Leonor 2014