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Universidad Metropolitana de Ciencia y Tecnología
                   UMECIT


        Post Grado en Docencia Superior
                  Asignatura
          Tecnología de la Educación

            Profesora: Nelly A. Araúz

                  Asignación:
     Tecnología basado en las computadoras

                  Integrantes:
          Yasmin Ortega G. 8-505-971
            Dailana Avila 8-422-212
            Yarabis Marín 9-721-139
           Daybeth Garcia 8-783-332
TECNOLOGÍA BASADO EN LA
     COMPUTADORA
• La tecnología de la información es una de las
  disciplinas que rápidamente han pasado del
  plano estrictamente científico al mundo
  cotidiano. Cada vez y con mayor frecuencia el
  hombre incorpora a su vida cotidiana una
  serie de instrumentos de naturaleza
  electrónica que tienen como referencia
  obligada el acopio, procesamiento o uso de
  datos,       en      su     campo       vital.
• El más conocido de estos equipos es la
  computadora y sus elementos periféricos
  como las impresoras, el mouse, el lápiz óptico,
  las tablas digitalizadoras, los Visiocascos, los
  escáner, entre otros.
Temor a la computadora
• En muchos princimáticos existe un miedo
  relacionado al uso de una computadora, ya
  sea moderna o antigua, generalmente este
  miedo se posiciona con mayor fuerza entre los
  princimáticos mayores. ¿Qué es lo que
  provoca este miedo? ¿A qué le teme un
  Princimático?
• Uno de los grandes
  miedos a una PC es el
  temor a lo nuevo, cada
  día las computadoras se
  hacen mas sofisticadas y
  por lo tanto nos brindan
  mejores
  herramientas, beneficios y
  comodidades,           sin
  embargo pareciera ser
  que en vez de ofrecernos
  tantas cosas buenas nos
  ofrecen problemas.
Tips que ayudan a enfrentar el miedo a
     lo desconocido en el trabajo.
• Deja el orgullo y pregunta.
• Siempre hay tiempo
• Busca y aprende. Todo o casi todo está en la red. Se
  asombrarían de la cantidad de tutoriales sobre cosas
  insólitas que hay en YouTube. Revisa foros y
  discusiones, siempre habrá alguien en algún lugar del
  mundo con tu mismo problema técnico y que recibió
  ayuda por internet.
• Tu aliado, tu hijo.
• Un universo de conocimiento se abre a ti cuando dejas
  a un lado tu camino confortable para seguir y aprender
  en otros.
LA COMPUTADORA COMO
     INSTRUMENTO
• Las computadoras le han
  facilitado al hombre el
  trabajo debido a que
  simplemente se le tiene
  que dar algunas ordenes,
  información para que este
  las procese y así el
  hombre desarrolle todo lo
  que necesite y además
  junto con la red y algunos
  periféricos que estos
  poseen facilitan de igual
  manera entretenimiento y
  comunicación.
Aplicaciones de la computadora en la sociedad.


•Investigación científica
y humanística
•Aplicaciones técnicas
• Documentación e
   información (Bases de
   datos)
• Sistemas domésticos
   de control
• Automóviles
La     computadora              y     su         uso

• En las escuelas
• El departamento de
  mercadeo, contabilidad, recursos
  humanos, de ventas.
• En los hospitales, los científicos, el
  gobierno, en el arte en la fotografía, en la
  música, etc.
• VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA
             COMPUTADORA
Ventajas de las computadoras
• Facilitan el aprendizaje
  personalizado
• Son          herramientas
  multimedia
• Son interactivas
• Tienen rápido avance
  tecnológico
• Reducen sus precios
  constantemente
• Existe      una      gran
  competencia
• Incrementan el acceso a
  distancia
Desventajas de las computadoras:

• El desarrollo de las redes de computadoras es
  costoso
• La tecnología cambia rápidamente
• Existe desconocimiento de las computadoras
• Procesador de palabras, hojas de
    cálculos, bases de datos, editores de
textos, programas de presentación y diseños.
Procesador de Palabras
• Un procesador de palabras es un tipo
  programa (software), que sirve para crear
  documentos de texto, y que permite
  introducir, además de diversos formatos al
  texto, imágenes, gráficas, tablas, sonidos y
  hasta animaciones y video.
Hoja de cálculo
• Una hoja de cálculo, es
  un             documento
  informático formado por
  filas (horizontales) y
  columnas
  (verticales), donde cada
  intersección entre ambas
  (entre una fila y una
  columna),      recibe   el
  nombre de celda (un
  grupo de celdas, recibe el
  nombre de rango).
Base de datos
    • Una base de datos o banco
      de datos es un conjunto de
      datos pertenecientes a un
      mismo        contexto       y
      almacenados
      sistemáticamente para su
      posterior uso. En este
      sentido, una biblioteca puede
      considerarse una base de
      datos compuesta en su
      mayoría por documentos y
      textos impresos en papel e
      indexados para su consulta
Editor de texto

• Los procesadores y editores de texto son los
  programas que nos sirven para escribir: introducir
  texto en la computadora y guardarlo en un
  archivo.
• Un procesador no es lo mismo que un editor. Un
  editor permite tan sólo introducir los caracteres
  (letras, números, signos: texto plano) mientras
  que un procesador permite, además, cambiar su
  aspecto (texto enriquecido).
Como ejemplos de editores podemos citar:
• Bloc de notas (sólo para Windows)
• Emacs* y Vi* (pensados para los
  programadores y muy usados por ellos)
Programas de presentación y diseño

• Microsoft PowerPoint es un programa de
  presentación desarrollado por la empresa
  Microsoft para sistemas operativos Microsoft
  Windows y Mac OS, ampliamente usado en
  distintos campos como la
  enseñanza, negocios, etc. Según las cifras de
  Microsoft Corporation, cerca de 30 millones
  de presentaciones son realizadas con
  PowerPoint cada día. Forma parte de la suite
  Microsoft Office.
SOFWARE EDUCATIVO
• los Software Educativos se pueden considerar
  como el conjunto de recursos informáticos
  diseñados con la intención de ser utilizados en
  el contexto del proceso de enseñanza –
  aprendizaje.
• Se caracterizan por ser altamente
  interactivos, a partir del empleo de recursos
  multimedia, como
  videos, sonidos, fotografías, diccionarios
  especializados, explicaciones de
  experimentados profesores, ejercicios y juegos
  instructivos que apoyan las funciones de
  evaluación y diagnóstico
Los software educativos pueden tratar las
diferentes materias (Matemática, Idiomas,
Geografía, Dibujo), de formas muy diversas (a
partir de cuestionarios, facilitando una
información estructurada a los alumnos,
mediante la simulación de fenómenos) y ofrecer
un entorno de trabajo más o menos sensible a
las circunstancias de los alumnos y más o menos
rico en posibilidades de interacción.
Los sofware educativo tienen las
         siguientes características

• Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y
  evaluando lo aprendido.
• Facilita las representaciones animadas.
• Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación.
• Permite simular procesos complejos.
• Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de
  conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al
  estudiante en el trabajo con los medios computarizados.
• Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual
  de las diferencias.
• Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más
  avanzadas.
El uso del software por parte del docente
proporciona numerosas ventajas, entre ellas:

 • Enriquece el campo de la pedagogía al incorporar la tecnología de
   punta que revoluciona los métodos de enseñanza - aprendizaje.
 • Constituyen una nueva, atractiva, dinámica y rica fuente de
   conocimientos.
 • Pueden adaptar el software a las características y necesidades de su
   grupo teniendo en cuenta el diagnóstico en el proceso de
   enseñanza - aprendizaje.
 • Permiten elevar la calidad del proceso docente - educativo.
 • Permiten controlar las tareas docentes de forma individual o
   colectiva.
 • Muestran la interdisciplinariedad de las asignaturas.
 • Marca las posibilidades para una nueva clase más desarrolladora.
CONCLUSIONES
• Las computadoras y sus aplicaciones son de uso indispensable en el área
  educativa ya que permite y facilitan un aprendizaje más significativo.
• La computadora y sus derivados han cambiado las formas de
  comunicación humana. Este cambio implica la extensión de las
  actividades organizacionales de naturaleza global.
• Las implicaciones sociales de estos nuevos equipos electrónicos deben
  ser evaluadas en forma objetiva. Pero es un hecho es que la vida
  cotidiana de los seres humanos ya no podrá escapar a la interacción cada
  vez más frecuente con las computadoras.
• La computadora es la herramienta más representativa de la
  modernidad, y en su desarrollo ha generado una serie de fenómenos en
  las organizaciones actuales.
• La computadora en una herramienta de apoyo en el desarrollo de
  cualquier actividad y permitirá realizar su función con mayor facilidad y
  rapidez.

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Tecnologia basado en la computadora

  • 1. Universidad Metropolitana de Ciencia y Tecnología UMECIT Post Grado en Docencia Superior Asignatura Tecnología de la Educación Profesora: Nelly A. Araúz Asignación: Tecnología basado en las computadoras Integrantes: Yasmin Ortega G. 8-505-971 Dailana Avila 8-422-212 Yarabis Marín 9-721-139 Daybeth Garcia 8-783-332
  • 2. TECNOLOGÍA BASADO EN LA COMPUTADORA
  • 3. • La tecnología de la información es una de las disciplinas que rápidamente han pasado del plano estrictamente científico al mundo cotidiano. Cada vez y con mayor frecuencia el hombre incorpora a su vida cotidiana una serie de instrumentos de naturaleza electrónica que tienen como referencia obligada el acopio, procesamiento o uso de datos, en su campo vital.
  • 4. • El más conocido de estos equipos es la computadora y sus elementos periféricos como las impresoras, el mouse, el lápiz óptico, las tablas digitalizadoras, los Visiocascos, los escáner, entre otros.
  • 5. Temor a la computadora
  • 6. • En muchos princimáticos existe un miedo relacionado al uso de una computadora, ya sea moderna o antigua, generalmente este miedo se posiciona con mayor fuerza entre los princimáticos mayores. ¿Qué es lo que provoca este miedo? ¿A qué le teme un Princimático?
  • 7. • Uno de los grandes miedos a una PC es el temor a lo nuevo, cada día las computadoras se hacen mas sofisticadas y por lo tanto nos brindan mejores herramientas, beneficios y comodidades, sin embargo pareciera ser que en vez de ofrecernos tantas cosas buenas nos ofrecen problemas.
  • 8. Tips que ayudan a enfrentar el miedo a lo desconocido en el trabajo. • Deja el orgullo y pregunta. • Siempre hay tiempo • Busca y aprende. Todo o casi todo está en la red. Se asombrarían de la cantidad de tutoriales sobre cosas insólitas que hay en YouTube. Revisa foros y discusiones, siempre habrá alguien en algún lugar del mundo con tu mismo problema técnico y que recibió ayuda por internet. • Tu aliado, tu hijo. • Un universo de conocimiento se abre a ti cuando dejas a un lado tu camino confortable para seguir y aprender en otros.
  • 9. LA COMPUTADORA COMO INSTRUMENTO
  • 10. • Las computadoras le han facilitado al hombre el trabajo debido a que simplemente se le tiene que dar algunas ordenes, información para que este las procese y así el hombre desarrolle todo lo que necesite y además junto con la red y algunos periféricos que estos poseen facilitan de igual manera entretenimiento y comunicación.
  • 11. Aplicaciones de la computadora en la sociedad. •Investigación científica y humanística •Aplicaciones técnicas • Documentación e información (Bases de datos) • Sistemas domésticos de control • Automóviles
  • 12. La computadora y su uso • En las escuelas • El departamento de mercadeo, contabilidad, recursos humanos, de ventas. • En los hospitales, los científicos, el gobierno, en el arte en la fotografía, en la música, etc.
  • 13. • VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA COMPUTADORA
  • 14. Ventajas de las computadoras • Facilitan el aprendizaje personalizado • Son herramientas multimedia • Son interactivas • Tienen rápido avance tecnológico • Reducen sus precios constantemente • Existe una gran competencia • Incrementan el acceso a distancia
  • 15. Desventajas de las computadoras: • El desarrollo de las redes de computadoras es costoso • La tecnología cambia rápidamente • Existe desconocimiento de las computadoras
  • 16. • Procesador de palabras, hojas de cálculos, bases de datos, editores de textos, programas de presentación y diseños.
  • 17. Procesador de Palabras • Un procesador de palabras es un tipo programa (software), que sirve para crear documentos de texto, y que permite introducir, además de diversos formatos al texto, imágenes, gráficas, tablas, sonidos y hasta animaciones y video.
  • 18. Hoja de cálculo • Una hoja de cálculo, es un documento informático formado por filas (horizontales) y columnas (verticales), donde cada intersección entre ambas (entre una fila y una columna), recibe el nombre de celda (un grupo de celdas, recibe el nombre de rango).
  • 19. Base de datos • Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido, una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta
  • 20. Editor de texto • Los procesadores y editores de texto son los programas que nos sirven para escribir: introducir texto en la computadora y guardarlo en un archivo. • Un procesador no es lo mismo que un editor. Un editor permite tan sólo introducir los caracteres (letras, números, signos: texto plano) mientras que un procesador permite, además, cambiar su aspecto (texto enriquecido).
  • 21. Como ejemplos de editores podemos citar: • Bloc de notas (sólo para Windows) • Emacs* y Vi* (pensados para los programadores y muy usados por ellos)
  • 22. Programas de presentación y diseño • Microsoft PowerPoint es un programa de presentación desarrollado por la empresa Microsoft para sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS, ampliamente usado en distintos campos como la enseñanza, negocios, etc. Según las cifras de Microsoft Corporation, cerca de 30 millones de presentaciones son realizadas con PowerPoint cada día. Forma parte de la suite Microsoft Office.
  • 24. • los Software Educativos se pueden considerar como el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje.
  • 25. • Se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico
  • 26. Los software educativos pueden tratar las diferentes materias (Matemática, Idiomas, Geografía, Dibujo), de formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información estructurada a los alumnos, mediante la simulación de fenómenos) y ofrecer un entorno de trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de interacción.
  • 27. Los sofware educativo tienen las siguientes características • Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido. • Facilita las representaciones animadas. • Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación. • Permite simular procesos complejos. • Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados. • Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias. • Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas.
  • 28. El uso del software por parte del docente proporciona numerosas ventajas, entre ellas: • Enriquece el campo de la pedagogía al incorporar la tecnología de punta que revoluciona los métodos de enseñanza - aprendizaje. • Constituyen una nueva, atractiva, dinámica y rica fuente de conocimientos. • Pueden adaptar el software a las características y necesidades de su grupo teniendo en cuenta el diagnóstico en el proceso de enseñanza - aprendizaje. • Permiten elevar la calidad del proceso docente - educativo. • Permiten controlar las tareas docentes de forma individual o colectiva. • Muestran la interdisciplinariedad de las asignaturas. • Marca las posibilidades para una nueva clase más desarrolladora.
  • 30. • Las computadoras y sus aplicaciones son de uso indispensable en el área educativa ya que permite y facilitan un aprendizaje más significativo. • La computadora y sus derivados han cambiado las formas de comunicación humana. Este cambio implica la extensión de las actividades organizacionales de naturaleza global. • Las implicaciones sociales de estos nuevos equipos electrónicos deben ser evaluadas en forma objetiva. Pero es un hecho es que la vida cotidiana de los seres humanos ya no podrá escapar a la interacción cada vez más frecuente con las computadoras. • La computadora es la herramienta más representativa de la modernidad, y en su desarrollo ha generado una serie de fenómenos en las organizaciones actuales. • La computadora en una herramienta de apoyo en el desarrollo de cualquier actividad y permitirá realizar su función con mayor facilidad y rapidez.