Terminado El Modelo
- 2. INTRODUCCIÓN El Ministerio de Salud ha señalado, como uno de sus lineamientos fundamentales para el periodo 2002-2012, Modelo de Atención Integral. en términos generales, “priorizar y consolidar las acciones de atención integral con énfasis en la promoción y prevención, cuidando la salud, disminuyendo los riesgos y daños de las personas en especial de los niños y adolescentes
- 3. Modelo de atencion integral en niño Grupo Objetivo son los niños la etapa de recién nacido hasta los nueve años con 11 meses y 29 días. Esta etapa de la vida es el crecimiento y desarrollo humano ya que en ella se garantizan la formación de una persona con todo su potencial.
- 4. ¿Qué hacemos? Normamos, supervisamos, coordinamos y concertamos con las Direcciones Regionales de Salud , los gobiernos regionales y los demás componentes de Sistema Nacional de Salud , las políticas relacionadas a la atención integral de la salud de las y niños. mejorar la calidad de vida de los niños fomentando, promoviendo y apoyando la atención integral de salud mediante acciones de prevención, atención y rehabilitación para disminuir la morbilidad y mortalidad en esta etapa de la vida.
- 5. ¿En qué estamos y qué hemos logrado hasta la actualidad? Elaboración de la propuesta inicial de Lineamientos Nacionales de Atención Integral de Salud de la Niña y el Niño Promoción de Estimulación Prenatal y Estimulación Temprana Desarrollo de los contenidos técnicos para la Estrategia del Lavado de Manos Desarrollo de la propuesta del Plan de Control, Atención y Prevención de IRA-NEUMONIA 2005-2006
- 6. Lactancia Materna El cerebro humano se desarrolla casi completamente durante los 2 primeros años de vida y la leche materna contiene nutrientes esenciales como proteínas de buena calidad, vitaminas y ácidos grasos . También contienen sustancias que van a inmunizar y proteger al niño contra infecciones y contaminaciones que se presentan a este edad, haciendo que crezca sano, protegido, inteligente, despierto y lleno de vida.
- 7. Es importante recordar que: La madre debe dejar que el niño lacte frecuentemente de día o de noche y el tiempo que desee. Dar de lactar es un acto de amor. La succión frecuente estimula la producción de la leche materna en cantidad suficiente para satisfacer las necesidades del lactante. Luego de los seis meses con lactancia materna exclusiva, es importante iniciar la alimentación complementaria del niño.
- 8. Modelo de Atención para adolescentes Acciones en salud, dirigidas a las personas comprendidas en el grupo etáreo entre 10 y 19 años abarcando las esferas psicológicas, biológicas y sociales, favoreciendo su entorno.
- 9. Programa de Atención Integral a adolescentes Atención integral de los y las adolescentes, orienta las acciones y establece los objetivos, estrategias, líneas de acción que sirven de herramientas para facilitar la atención a este grupo poblacional.
- 10. Objetivos General Contribuir al mejoramiento de la salud y el bienestar del y las adolescentes Específicos Garantizar la accesibilidad y calidad de la atención Promover un proceso de capacitación permanente Fomentar una activa participación comunitaria Promover estilos de vida saludables. Fortalecer la familia como eje de atención. Promover el desarrollo de investigaciones
- 11. Grupo Objetivo Nuestro grupo objetivo son los/las adolescentes comprendidos entre los 10 y 19 años reconociéndose en su interior dos grupos con diferentes necesidades y procesos, la adolescencia temprana comprendida entre los 10 y 14 años y la adolescencia propiamente dicha entre los 15 y 19 años.
- 12. ¿Qué hacemos? Diseñamos y proponemos políticas de salud Contribuimos activamente a la implementación del Modelo de Atención Integral de Salud a nivel nacional, regional y local. Coordinamos intersectorialmente e intersectorialmente con los actores institucionales y de la sociedad civil involucrados en la salud y desarrollo de los/las adolescentes.
- 13. Las habilidades para la vida
- 14. Alimentación y Nutrición durante la Adolescencia La nutrición adecuada en este periodo trae también dificultades por la personalidad más independiente y por sus patrones de alimentación social.
- 15. Decálogo de la Alimentación saludable para Niños y Adolescentes:
- 16. Cinco Conceptos Básicos para ser Padres de Adolescentes
- 17. ESTRATEGIAS PARA PADRES: No dejar pasar el momento Reconocer los buenos momentos Esperar mayores críticas Pasar tiempo escuchando cada hijo/a adolescente como un individuo único Tratar a Apreciar y reconocer Adjudicar roles significativos Pasar tiempo juntos Mensaje clave para los padres