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- 1. Grupo: 11 Rodríguez Pleite, Elena. San Ignacio Llano, María de Hornuez. Curso: 2017 Mención: TICE. Asignatura: Comunidades Virtuales y Redes Sociales en Educación
- 2. Introducción. Qué es RedAlumnos. Usuarios y Funcionamiento. Ventajas y Desventajas. Debate y Conclusiones. Webgrafía. INDICE Docentes Discentes Familiares
- 3. INTRODUCCIÓN Pretendemos dar a conocer las distintas posibilidades de acción que tienen los usuarios al utilizar los diversos recursos tecnológicos innovadores. FINALIDAD
- 4. Es un proyecto de innovación tecnológico basado en una plataforma digital socioeducativa. Permite el aprendizaje social dentro de un entorno privado y gratuito a través de cursos online. Comunica entre sí a los distintos usuarios: Profesorado Alumnado Familias.
- 5. - Crear grupos de trabajo. - Impartir cursos a través de videoconferencias. - Gestionar pagos. - Planificar eventos e informar de novedades. - Crear exámenes, tareas con autocorrección. Estar en contacto con padres y alumnos. - Contacto directo con los usuarios y las asignaturas. - Consultar notas de exámenes, eventos… - Crear y personalizar sus apuntes, anotaciones... - Descargar temarios. - Crear grupos y tareas. - Acceder a la biblioteca. - Mantener contacto con el tutor/a. - Hacer un seguimiento en el progreso académico de su hijo/a. - Estar informado de todo lo que sucede en el centro escolar (eventos, citas, excursiones, notas de los exámenes etc.
- 6. Segura y privada. Plataforma virtual gratuita. Puedes trabajar como Freelance (autónomo). Comunicación directa e inmediata. Se fomenta el trabajo cooperativo y colaborativo. Aumento de la motivación. Se puede compartir contenidos. Planes de pago Premium. Los planes están limitados. Puede existir escasez en la calidad de la enseñanza. Existe riesgo de desmotivación e interferencias de conexión.
- 7. CONCLUSIONES Con este trabajo pretendemos generar interés en el alumnado mediante la interactividad de recursos atractivos. Nos apoyaremos en un aprendizaje dinámico, lúdico y motivador en el que el alumno/a sea participe su propio aprendizaje.
- 8. DEBATE ¿QUÉ FORTALEZAS Y DEBILIDADES VÉIS EN REDALUMNOS? ¿CREÉIS QUE ES UN RED SOCIAL ADECUADA PARA MENORES? ¿CONOCÍAIS ESTA PLATAFORMA EDUCATIVA?
- 9. Fuentes, J. y. (2012). RedAlumnos. Recuperado el 02 de 12 de 2017, de RedAlumnos: http://www.redalumnos.com/help.php?s Oliva, R. (10 de 03 de 2016). Red Alumnos. Recuperado el 29 de 11 de 2017, de Diario de clase: http://blogs.redalumnos.com/blog.php?id=df066a2e35797670 CÁDIZ, D. D. (s.f.). DIARIO DE CÁDIZ. Recuperado el 02 de 12 de 2017, de DIARIO DE CÁDIZ: http://www.diariodecadiz.es/provincia/Emerge-social-educativa- nacida-Cadiz_0_638336565.html