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FINES 
 Gestión informática y transformación de la comunicación. 
 Uso de ordenadores. 
 Programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar información diversa. 
ANTECEDENTES 
Los primeros pasos hacia una sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y por último la televisión. 
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 
TIC
PRESENTACIÓN 
La innovación de las tecnologías comunicativas gira en torno a medios particularmente básicos como 
son la Informática, la Microelectrónica y las Telecomunicaciones y estas están entrelazadas para conseguir nuevas realidades comunicativas. 
EL PAPEL DE LAS TECNOLOGÍAS EN 
LA EDUCACIÓN 
La especialización dentro de la Didáctica y otras ciencias aplicadas a la Educación. 
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CLASIFICACIÓN 
 Convencionales o Tradicionales 
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  • 1. FINES  Gestión informática y transformación de la comunicación.  Uso de ordenadores.  Programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar información diversa. ANTECEDENTES Los primeros pasos hacia una sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y por último la televisión. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC
  • 2. PRESENTACIÓN La innovación de las tecnologías comunicativas gira en torno a medios particularmente básicos como son la Informática, la Microelectrónica y las Telecomunicaciones y estas están entrelazadas para conseguir nuevas realidades comunicativas. EL PAPEL DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN La especialización dentro de la Didáctica y otras ciencias aplicadas a la Educación. Con fines de diseño, desarrollo y aplicación de recursos en procesos educativos. CLASIFICACIÓN  Convencionales o Tradicionales  Modernas o Actuales