TICs y EDUCACIÓN.

El uso de la TICs es un imperativo en el avance de la educación. Se debe desligar el
esquema de docencia y aprendizaje desde el aula misma, rompiendo con el
tradicionalismo e incentivando los procesos que conllevan transformaciones en el
campo de la educación a través de los avances en las comunicaciones. La virtualidad
como eje fundamental se convierte en una herramienta valiosa para el desarrollo y
apropiación de los conocimientos. Son la columna vertebral en el autoaprendizaje y la
autoformación de las personas. También se refleja en el desarrollo y progreso de las
comunidades apartadas muy distantes de los grandes centros donde se concentran las
grandes       obras      y       el      desarrollo     social       y      cultural.

Se puede concluir también que los avances en los medios de comunicación y
especialmente el Internet son grandes instrumentos en los avances y la transformación
de modelos pedagógicos y de los procesos educativos, ya que permite el acceso a la
información y a los medios educativos para el desarrollo integral de las personas.


BIBLIOGRAFÍA


   •   ADINO PESCA, Yaneth. Estrategias de un aprendiente autónomo en la Educación a
       Distancia. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Estudios a
       Distancia. 2004

   •   NIÑO ROJAS, Victor Manuel. Competencias en la Comunicación. Editorial Ecoe.




WEBGRAFÍA


   •   http://es.wikipedia.org/wiki/

   •   http://www.usergioarboleda.edu.co/teleco municaciones/

   •   http://www.elearningamericalatina.com/ed icion/ultima/index.php

   •   http://www.monografias.com
Ti cs y educación

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