Tic
- 2. APORTES A LA EDUCACION desarrollo de las competencias de los estudiantes a las dinámicas del mundo contemporáneo. al fortalecimiento de las habilidades y las competencias de los maestros para el uso eficaz de estos recursos en sus prácticas pedagógicas. El medio está ahí como un recurso útil para agregar valor a la educación, en la medida en que nos permite aterrizar, a los contextos de la vida cotidiana, los contenidos y las habilidades que se adquieren en la escuela. El aporte que le da el lenguaje audiovisual al aula es infinito: se puede utilizar para construir conocimiento, para reflexionar acerca de un tema específico, hacer investigación, desarrollar competencias comunicativas, leer la realidad y hacer lectura crítica de mensajes
- 3. El uso de los medios en el aula es una estrategia exigente, rigurosa y sistemática; los maestros son los actores principales en este proceso. Cuando un maestro está con su grupo, debe trabajar con metodologías activas y no concentrarse únicamente en una labor conceptual; en la acción, el maestro es un movilizador de procesos y debe buscar recursos y apoyos variados, de tal forma que se vuelvan dinámicos los procesos de aprendizaje; es en ese quehacer donde se generan nuevas inquietudes. Con el uso de la tecnología informática es posible participar en foros de discusión interactivos. Los maestros pueden tener información complementaria, como guía, sobre oportunidades y métodos de trabajo con estudiantes. En un momento determinado se puede poner en contacto al estudiante con personas expertas en la temática.
- 4. analizar el tipo de actividades que se proponen y desarrollan con las TIC en el aula y fuera de ella. considerar cómo se articulan estos usos de las TIC con el resto de las actividades de la asignatura o curso correspondiente. describir los modelos pedagógicos que sustentan los usos de las TIC.
- 5. Profesorado en Lengua y Literatura 2do año gasParri antoneLLa fatiMa
- 6. Profesorado en Lengua y Literatura 2do año gasParri antoneLLa fatiMa