Tic y constructivismo
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El documento describe la evolución de las tecnologías de comunicación e información y su impacto en la sociedad. Menciona que ha habido un incremento exponencial en el número de comunicadores, las tecnologías de comunicación y la velocidad del proceso de comunicación. También describe cómo las TIC han permitido una mayor globalización de la economía y el comercio, y cómo su incorporación en la enseñanza de la biología puede apoyar significativamente el proceso de enseñanza-aprendizaje al facilitar la presentación y búsqueda de información
![Tomado de: (2007) La comunicación. [Documento en Línea] Disponible en: http://www.kalipedia.com/lengua-c tellana/tema/elementoscomunicacion. html?x=20070417 klplyllec_3. Kes&ap =4](https://image.slidesharecdn.com/ticyconstructivismo-110409183604-phpapp02/85/Tic-y-constructivismo-3-320.jpg)
Tic y constructivismo
- 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA ENSEÑANZA DEL ABIOLOGIA Barquisimeto, Abril 2011 Constructivismo y TIC’s Prof. Daniella Déniz
- 3. Tomado de: (2007) La comunicación. [Documento en Línea] Disponible en: http://www.kalipedia.com/lengua-c tellana/tema/elementoscomunicacion. html?x=20070417 klplyllec_3. Kes&ap =4
- 4. Tomado: Burcet, J. (2004) Paradigmas. Disponible en: http://www.burcet.net/ paradigmas_saltos.asp
- 5. 1 Incremento exponencial del número de comunicadores (evolución de la población humana) 2 Incremento exponencial de las tecnologías para potenciar la comunicación 3 Incremento exponencial de la aceleración del proceso
- 6. Adquisiciones: Amplificación de la fuerza mental y emocional Ingeniería de Intangibles (Intervenciones reflexivas sobre el entorno inmaterial) Organización : Uniones voluntarias trans-estatales Renacimiento del poder local Democracia participativa Economía: Globalización de la economía Globalización del comercio Acceso relativamente fácil a una gran cantidad de productos y servicios Filosofía: Pensamiento leve Pensamiento denso intermedio Paradigmas Percepciones holísticas Recursos Energía Informática Internet Multimedia Biotecnología Nanotecnología incipiente Materiales artificiales
- 7. Innovaciones científicas (principios de siglo XX – décadas 30 y 40) Innovaciones tecnológicas (décadas de 50 hasta la actualidad) Revolución tecnológica (finales de 50 hasta finales de 90) Segunda revolución industrial (década del 50 finales de la década de 70) Sociedad de la Información (finales de los 70 hasta final de los 90) Sociedad de la comunicación (comienzo de siglo 21 final debatible), Internet 1 Cibersociedad (años 2002 en actualidad) Web 2.0. Enfoque Posmoderno Revolución simbiótica o agujero blanco”
- 8. ESPACIO VIRTUAL COMUNICACIÓN EN RED ECONÓMICO SOCIAL POLITICO COTIDIANO EDUCATIVOS OTROS
- 9. La incorporación de las TIC, en la enseñanza de la biologia, constituye un apoyo significativo en el proceso enseñanza-aprendizaje, debido a que presenta además de texto, dibujos, animaciones y sonido, permitiendo la interacción, la reorganización y búsqueda de un extenso contenido de información; la realimentación del usuario; haciendo más activa su participación y respuesta, y de adquisición de aprendizajes por otros medios además y a través del desarrollo de otras habilidades.