Tics
- 1. CONCEPTOS DE INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA Luis Fernando Vargas Palacios Informatica y Convergencia Tecnologica Profesora: Gloria Gutierrez Corporación Unificada Nacional De Educación Superior Escuela De Ciencias Administrativas Tecnica Profesional En procesos Administrativos Bogotá ,Febrero 2019
- 2. 1 Pág 1. Conceptos TIC Tecnología de la Información y Comunicación 2 2. Evolución de la WEB 1,2,3 y 4 3 3. Estrategia De Aprendizaje PLE 4 4. Identidad Digital ¿Que Es? 4-5 5. Referencias 6
- 3. 2 1. CONCEPTOS DE TIC TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Hawkridge (1985) Tecnologías aplicadas a la creación, almacenamiento, selección, transformación y distribución de información. Gil Díaz (1985) Aquellas que están basadas en sistemas o productos que son capaces de captar información del entorno, de almacenarla, de procesarla, de tomar decisiones,de transmitirlas y de hacerlas intangibles a los sentidos. Fundesco (1986) Conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, y comunicación, registro y presentación de información en forma de voz,imágenes y datos contenido en señales de naturaleza acústica óptica electromagnética. Castells(1986) Serie de descubrimientos científicos y desarrollos tecnológicos que afectan a los procesos de producción y gestión en mayor medida que en los productos. Benjamin y Blunt (1992) tecnología basada en los ordenadores y las comunicaciones por medio de éstos, usada para adquirir,almacenar, manipular y transmitir información a la gente y unidades de negocio tanto interna como externa en una organización.
- 4. 3 2. EVOLUCIÓN DE LA WEB Y CUADRO COMPARATIVO: 1.0 2.0 3.0 4.0 Año 1990 2004 2010 2016 Definición u objetivo fue la primera y solo se podía consumir contenido,se trataba de información a la que se podía acceder, pero sin posibilidad de interactuar, era unidireccional contiene los foros, los blogs,los comentarios y despues las redes sociales además la web 2.0 permite compartir información y aquí estamos de momento la mayor parte de los consumidores se asocia a la a la web semántica, un concepto que se refiere al uso de lenguaje en red. por Ejemplo:la búsqueda de contenido utilizando palabras clave. se centra en ofrecer un comportamien to más inteligente y más predictivo de modo que podamos, confirmacione s o una llamada, poner en marcha un conjunto de acciones que tendrá como resultando aquello que pedimos, deseamos, o decimos. Otros nombres (Internet básica) (La red social / le de colaboración) (La red semántica) (La red móvil)
- 5. 4 3.DEFINIR ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PLE Los Entornos personales de Aprendizaje ( PLE, Por Sus siglas en inglés de Personal Learning Environment) Son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje. -También podemos definir un PLE como una aplicación o conjunto de aplicaciones utilizada(s) por un Aprendiz para organizar su propio proceso de aprendizaje o como un concepto que define operacionalmente las actividades que puede realizar los distintos tipos de aprendices. Para algunos autores, un PLE no solo debe considerar la herramienta web 2.0. sino también las relaciones interpersonales entre los aprendices- aprendices- aprendices- docentes-personas externas a la comunidad educativa.también deben incluirse espacios físicos donde ocurran los actos de aprendizaje (bibliotecas, parques, el metro la oficina,etc.) y los materiales impresos (libros, revista ,periódicos etc)3. Definir sus componentes en términos de recursos y sus redes: Herramientas, mecanismo y actividades para leer: las fuentes documentales de información,conocidas como “los manantiales del conocimiento” , los sitios los mecanismos mediante los cuales las personas se informan de forma habitual o excepcional en diversos formatos. (1) Herramientas: Blogs, wikis,newsletters, canales de video,páginas web, lista de RSS,etc. (2) Mecanismos. búsqueda,curiosidad, iniciativa ,etc (3) actividades: conferencias lectura, revisión de titulares, revisión de audiovisuales. (4) El estudiante puede servirse de diferentes herramientas para acceder a la información (google, Wikis,blogs,repositorios…).y para establecer relaciones con otras personas (Básicamente en las redes sociales)4. 4.Identidad digital que es?
- 6. 5 -Es el conjunto de información sobre una persona o una organización expuesta en internet: datos personales ,imágenes ,noticias,comentarios , gustos , amistades,aficiones,etc que conforman una descripción en plano digital. Características -es social: se construye navegando en la redes sociales a partir del reconocimiento d los demás sin ni siquiera llegar a comprobar si esa identidad el real o no. -Es subjetiva:Depende como los demás perciban a esa persona edemas de esa información que genera. -Es valiosa: A Veces personas y empresas navegan por la s redes sociales para investigar la identidad social de un candidato o una candidata y tomar decisiones sobre el o ella. -Es indirecta: No permite conocer a la persona directamente si no las referencias publicada de esa persona. -Es compuesta.: L a identidad digital se construye por las aportaciones de la misma persona y también de otras personas sin la participación o consentimiento de esa persona. -Es real.La informacion de la identidad digital puede producir efectos positivos y negativos en el mundo real. -Es dinámica. La identidad digital no es foto instantánea, si no que está en constante cambio o modificación 5.
- 7. 6 Referencias 1. Grande, M. Cañón, R. Cantón, I.2016. Tecnologías de la Información y la Comunicación: Evolución del concepto y características. International Journal of Education Research and Innovation. 2. Latorre,2018, Historia de la la web 1.0 - 2.0 - 3.0 - 4.0 , perú _ umch.edu.pe/arch/hnomarno/74_historia%20la%20web.pdf. 3. Reig. D,30 Junio 2016 . Entornos De Aprendizaje (PLE). Entornos Personales de Aprendizaje. www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/a te/2011/06/30/entornos.personales.de aprendizaje. 4. Portero, I. Cívico , J.Ortiz,D . Entornos de aprendizaje (PLE). Una Red De posibilidades .https/www.uoc.edu/symposia/dret.tic211/pdf/2.biel.portero.garcía cívico.gonzales digital.pdf 5. Universitat de Alacante Biblioteca Universitaria Identidad digital . https//rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/79589/2/ci2 básico 2017.18_la_ identidad digital.