Tic´s

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MEXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL ORIENTE
Conceptos de Red y Servicios de Internet
UNIDAD I
TALLER DE CÓMPUTO
Guillermina Luna Santiago, José Luis Hermoso Sandoval, Arturo
González Millán, Rogelio Argonza Moreno, Raymundo Ibarra Carrasco.
Juan Gutiérrez Quiroz
JULIO 2016

ÍNDICE
1 Aprendizaje ____________________________________________________________1
2 Introducción ___________________________________________________________1
3 Conceptos de red________________________________________________________2
4 Servicios de Internet ____________________________________________________11
4.1 WEB 1 _________________________________________________________________ 11
4.1.1 World Wide Web _______________________________________________________________12
4.1.2 Correo electrónico ______________________________________________________________13
4.1.3 TELNET________________________________________________________________________14
4.1.4 FTP___________________________________________________________________________15
4.1.5 CHAT _________________________________________________________________________16
4.1.6 Videoconferencia _______________________________________________________________17
4.1.7 NewsGroups ___________________________________________________________________18
4.2 WEB 2.0________________________________________________________________ 19
4.2.1 BLOG _________________________________________________________________________20
4.2.2 WIKI __________________________________________________________________________23
4.2.3 Almacenamiento Virtual__________________________________________________________24
4.2.4 Redes Sociales__________________________________________________________________26
5 Bibliografía.___________________________________________________________28

1
1 Aprendizaje
El alumno:
● Describe e identifica conceptos de red y servicios de Internet.
2 Introducción
Internet es un conjunto de servicios que tienen que ver con las funciones de
información, comunicación e interacción.
Algunos de los servicios disponibles en Internet son el suministro y acceso a la
información (Web o www), el acceso remoto a otras computadoras (Telnet), la
transferencia de archivos (FTP).
También el correo electrónico (e-mail), los boletines electrónicos y grupos de noticias
(USENET y NewsGroups), las listas de distribución, los foros de debate y las
conversaciones en línea (chats).
Al principio el usuario no podía interactuar con el contenido de la página. A este estado
de la red se le denominó WEB 1.0.
Los servicios evolucionaron y permitieron la iteración del usuario con otros usuarios,
con las aplicaciones mismas y el acceso a otras computadoras, así surgió el término
Web 2.0.

2
El término Web 2.0 se refiere a una segunda generación del desarrollo de tecnología
Web, basada en servicios, como las redes sociales, que fomentan la colaboración y
el intercambio ágil de información entre los usuarios de una comunidad o red social.
En este trabajo se describen con detalle cómo fueron apareciendo los servicios
básicos en el módulo de la Web 1.0 y después, como evolucionaron para formar el
concepto conocido como Web 2.0.
3 Conceptos de red
A continuación, definiremos algunos conceptos de red.
Red de Computadoras.
Consta de dos o más computadoras interconectadas entre sí con la finalidad de
compartir información, recursos y servicios.
Internet
Proviene, de: “interconected networks” (redes interconectadas). Es la unión de las
redes distribuidas por todo el mundo, por lo que se podría definir como una red global
de todas las redes que utilizan los protocolos TCP, IP y que son compatibles entre sí.

3
Protocolo
Son conjuntos de normas o reglas de comunicación que deben seguir las
computadoras para lograr entablar los enlaces correctamente. Los protocolos
representan la manera en que las computadoras se comunican entre sí.
Dirección IP.
Todas las computadoras conectadas a internet poseen un número único e irrepetible,
llamado dirección IP (por sus siglas en inglés: Internet Protocol).
La dirección IP consta de un número que está compuesto por la agrupación de 4
grupos de 8 bits que se conocen como bytes u octetos. Cada grupo de 8 bits, en
formato decimal, pueden valer entre 0 y 255.
Elementos de una dirección IP. Consta de 32 bits que se dividen en dos grupos,
uno sirve para identificar la red y el otro para el host.
La IP 132.247.70.37 corresponde a la página web de la UNAM.
La IP sirve para ubicar a otro usuario en internet, es como saber su "dirección". No es
complicado conocer la IP de otro equipo. Tan fácil como puede ser averiguar la
dirección de una persona.
Todos los dispositivos que se conectan a Internet tienen una dirección IP, por ejemplo,
si quieres saber la IP que tiene asignada tu dispositivo móvil debes hacer lo siguiente:
Si el dispositivo cuenta con el sistema operativo Android o iOS, a continuación, se
mencionan las formas más comunes de obtener la dirección IP:

4
Para el sistema operativo Android
Primera Forma.
Para saber la IP del dispositivo haz clic en ajustes.
Ahora da un clic en acerca de.
Muy bien ahora da un clic en identidad del teléfono.
Finalmente, en el apartado Dirección IP, puedes
observar la que tiene asignada tu dispositivo.
Segunda forma

5
Ingresa en ajustes, busca: Acerca del teléfono, posteriormente ve a la opción: Estado,
y aquí busca: Dirección IP.
Sistema operativo iOS
En el sistema operativo iOS, debes hacer lo siguiente:
Ingresa en Configuración, aquí busca la opción que dice Wi-Fi y presiona,
posteriormente vuelve a presionar en donde está una i encerrada en un círculo en
color azul, finalmente podrás visualizar la dirección IP que tiene asignada tu
dispositivo.
Es importante considerar que las direcciones IP son únicas e irrepetibles, de la misma
manera que no puede haber dos números telefónicos iguales.

6
Si dos computadoras o más tuvieran la misma dirección IP no podrían tener una
comunicación confiable.
Nombre de dominio.
El sistema de direcciones IP es ideal para las computadoras, pero no para los
usuarios. Por lo que se ideó un sistema mnemotécnico adecuado para nombrar a las
redes.
Para evitar recordar direcciones IP numéricas se creó un Sistema de Nombres de
Dominio (Domain Name System: DNS, por sus siglas en inglés).
Este sistema se encarga de asignar nombres a los equipos y los servicios de red.
De esta forma, cuando un usuario quiera acceder a un equipo o servicio mediante el
nombre asignado por el sistema DNS, este se encargará de enviarle al equipo la
dirección IP numérica del cliente para llevar a cabo la comunicación entre ellos.
Este sistema se encarga de asignar nombres a los equipos y los servicios de red.
De esta forma, cuando un usuario quiera acceder a un equipo o servicio mediante el
nombre asignado por el sistema DNS, este se encargará de enviarle al equipo la
dirección IP numérica del cliente para llevar a cabo la comunicación entre ellos.
Por ejemplo, si se quiere consultar la página web de la UNAM: www.unam.mx el
equipo cliente hace una petición al servidor DNS, este le responde con la IP numérica
correspondiente: 132.247.70.37 y con esta información, el equipo realiza la conexión
a la página web.

7
Dirección IP Dinámica.
Cuando un usuario se conecta desde su hogar a Internet, se le asigna una dirección
IP. Esta puede cambiar con el tiempo, cuando el usuario se vuelve a conectar. A este
tipo de asignación se le denomina IP dinámica.
Dirección IP Fija o estática.
Los sitios de Internet que por su naturaleza necesitan estar permanentemente
conectados, generalmente tienen una dirección IP fija, es decir, no cambia con el
tiempo.
¿Cómo puedes conocer la dirección IP de un dominio?

8
Si quieres saber cuál es la dirección IP numérica que le corresponde a un dominio,
haz lo siguiente:
Primero, abre la consola de comandos de Windows.
Para ello presiona la tecla de Windows y la tecla R, al mismo tiempo.
Se abrirá la ventana ejecutar.
A continuación, escribe el comando CMD y haz clic en aceptar.
Dónde está el cursor escribe el comando Ping seguido del nombre del dominio por
ejemplo www.comunidad.unam.mx.
La consola mostrará la respuesta de los DNS con la dirección IP numérica que le
corresponde, en este caso: 132.248.190.211

9
Dominios y subdominios.
DOMINIO
Es el nombre de un servidor de Internet que nos permite recordar, de forma sencilla,
su dirección IP.
Por ejemplo: unam.mx
¿Quién asigna los dominios?
La institución encargada de asignar y controlar el direccionamiento de las grandes
redes de Internet es el centro de información de la Red (Network Information Center,
NIC) a través de la Autoridad para la asignación de números en Internet (Internet
Assigned Number Authority, IANA).
Tipos de dominios
El registro de direcciones en el sistema DNS se lleva a cabo tomando en cuenta las
jerarquías de las redes o computadoras que se conectan. Los dominios se dividen en
dos grandes grupos:

10
DOMINIOS DE PRIMER NIVEL
Son de tipo genérico y no se ajustan al ámbito de un país en particular.
En la tabla se pueden observar algunos de los más conocidos.
DOMINIOS DE SEGUNDO NIVEL
Son los que están asociados a un país determinado, también conocidos como de nivel
superior geográfico.

11
SUBDOMINIO
Es un subgrupo o subclasificación del nombre de dominio el cual es definido con fines
organizativos, podría considerarse como un dominio de segundo nivel. Normalmente
es una serie de caracteres o palabras que se escriben antes del dominio.
Por ejemplo:
www.cch-oriente.unam.mx
Aquí el subdominio es cch-oriente mientras que el dominio principal es unam.mx.
Direcciones URL.
Las siglas URL corresponden a las palabras inglesas Universal Resource Locator,
que en español significa "Localizador Universal de Recursos". Es el modo que tiene
la red para localizar cualquier tipo de archivo o recurso en cualquier parte del mundo.
El formato básico de una URL es el siguiente:
4 Servicios de Internet
4.1 WEB 1
Internet fue el resultado de un experimento del Departamento de Defensa de Estados

12
Unidos, en 1969, con una red conocida como ARPANET, la cual tenía como fin el
intercambio de datos entre científicos y militares. A esta red se unieron nodos de
Europa y el resto del mundo, formando lo que se conoce como la gran telaraña
mundial (World Wide Web). En 1990 ARPANET dejó de existir.
Características de la WEB 1.0
Las características principales de la Web 1.0 son las siguientes:
● Las páginas web son estáticas y se enfocan en publicar información.
● La comunicación es de una sola vía, siendo emisores los organismos que
publican las páginas web y los receptores las personas que las consultan.
SERVICIOS DE LA WEB 1.0
Las herramientas que ofrece Internet se denominan servicios, y de ellos, los
principales son:
● La World Wide Web, mejor conocida como Web.
● El Correo Electrónico.
● El FTP o protocolo de transferencia de archivos.
● Los Grupos de Noticias.
● CHAT. Conversación en línea.
● TELNET. Conexión remota.
● Videoconferencia
4.1.1 World Wide Web
También conocida como Web o www, este es servicio principal que se ofrece en

13
Internet.
La World Wide Web se inventó en 1989 por Tim Berners-Lee, un investigador en el
área de ciencias de la computación de la Organización Europea de Investigación
Nuclear (CERN), como herramienta de comunicación entre científicos; y es aquí
cuando se crea lo que concebimos como la web 1.0.
La WEB es un sistema de hipertexto que utiliza Internet como su mecanismo de
transporte:
Con el navegador web, un usuario visualiza sitios compuestos de páginas que pueden
contener texto, gráficos y otros objetos multimedia utilizando para ello hipervínculos.
4.1.2 Correo electrónico
En 1971, Ray Tomlinson, creó la primera aplicación de correo electrónico sobre la
red ARPANET, precursora de Internet.
Esta aplicación llamada SNDMSG era capaz de enviar mensajes a otras personas vía
red. También se le atribuye el sistema de direccionamiento utilizado en el correo
electrónico, hasta nuestros días: usuario@servidor
El primer mensaje de correo electrónico fue QWERTYUIOP, que corresponde al
primer renglón de letras de un teclado convencional.
El Correo Electrónico (Email - acrónimo de electronic mail). Permite enviar y recibir
información personalizada, intercambiando mensajes entre usuarios de

14
computadoras conectadas a Internet.
Presenta ciertas ventajas sobre otros sistemas de comunicación tradicional:
Para poder utilizar este recurso de Internet los usuarios deben disponer de una
dirección de correo electrónico y de un programa cliente de correo.
La dirección de correo electrónico, suministrada al usuario por el proveedor de
Internet, consta de cuatro elementos:
● María 25 es Nombre de usuario.
● arroba significa “en”
● comunidad punto UNAM es el nombre del servidor de correo.
mx es el dominio principal para México.
4.1.3 TELNET
Los creadores de Telnet fueron Jon Postel y Joyce Reynolds este se desarrolló
inicialmente en el año 1969.
TELNET Acrónimo de Telecommunication Network. Es el nombre de un servicio que
se utiliza para acceder remotamente a una computadora.

15
Telnet nace como una necesidad de comunicar dos o más computadoras
remotamente.
Algunos de los principales usos de Telnet, son:
● Establecer comunicaciones entre computadoras de una red en modo consola.
● Ingresar a sesiones de usuario Unix.
● Tomar control remoto de una computadora.
● Buscar información rápida en una computadora que forma parte de la red.
● Gestionar redes de manera básica.
4.1.4 FTP
Antecedentes.
FTP tiene sus orígenes en 1971, desarrollado por investigadores del Instituto
Tecnológico de Massachusetts (M.I.T)
Ha evolucionado con el paso de los años y
es uno de los protocolos más antiguos que todavía están en uso.
El acrónimo de FTP es protocolo de transferencia de archivos (File Transfer
Protocol), es un software cliente/servidor que permite a usuarios transferir archivos
entre computadoras conectadas a una red.

16
El funcionamiento es sencillo: una persona ejecuta desde su computadora un
programa cliente FTP para conectarse con otra computadora, que a su vez tiene
instalado el programa servidor FTP. Una vez establecida la conexión y debidamente
autenticado, el usuario con su contraseña puede empezar a intercambiar archivos.
El protocolo FTP es el sistema de transferencia de archivos más estable y fiable que
hay en Internet.
4.1.5 CHAT
Comunicación en línea
Jarkko Oikarinen, fue el desarrollador de la primera red de Chat en Internet conocida
como Internet Relay Chat (IRC por sus siglas en inglés). Este proyecto se dio a
conocer en agosto de 1988, en la Universidad de Oulu en Finlandia.
IRC aparece como un servicio que permitía la comunicación escrita en tiempo real a
través de Internet (chat), es posible la interacción entre varios usuarios o bien
mediante conversaciones privadas entre dos usuarios y además pueden
intercambiar archivos y enviarlos a otros usuarios. La comunicación está basada en
texto plano combinada con comandos.
IRC llegó a estar presente en dos acontecimientos que marcaron los primeros años
de la década de los 90’s: la caída de la Unión Soviética y la Primera Guerra del Golfo.
En ambos casos se produjo un bloqueo informativo, sin embargo, gracias a IRC se
abrió un canal de información con el exterior.

17
IRC se hizo muy popular entre los usuarios en los años 90 entonces no había acceso
a internet en los hogares y la conexión solo estaba disponible en las universidades
o grandes empresas, esto da lugar a la aparición de los cibercafés.
IRC fue muy popular hasta, prácticamente 2003-2005; dejando parte de su sitio a
nuevos servicios como Messenger de Microsoft.
4.1.6 Videoconferencia
En 1939 en un laboratorio ubicado en Manhattan en un proyecto dirigido por Herbert
Ives, se logró transmitir video sin embargo se descarta el uso comercial por su
altísimo costo para el consumidor.
La primera videoconferencia fue realizada el 20 de abril de 1964 en la Feria Mundial
de Queens, Nueva York. Desarrollada en los Laboratorios Bell y comercializada por
AT&T, no tuvo éxito y en 15 años salió del mercado por el fracaso en ventas del
servicio.
En 1995 Intel y Microsoft inician un proceso para estandarizar los sistemas de voz y
video por internet.
También se lleva a cabo la primera videoconferencia pública en la feria Tecnológica
de San Francisco.

18
La videoconferencia se realiza a través de un sistema de comunicación bidireccional
de audio, video y datos que permite que las sedes receptoras y emisoras mantengan
una comunicación simultánea interactiva en tiempo real.
Para hacer posible una videoconferencia se requiere utilizar equipo especializado
que permita realizar una conexión a cualquier parte del mundo sin la necesidad de
trasladarnos a un punto de reunión.
Para que la videoconferencia se realice se debe de comprimir la imagen mediante
un CODEC. Los datos se comprimen en el equipo de origen, viajan comprimidos a
través de algún circuito de comunicación, ya sea terrestre o por satélite y se
descomprime en el lugar de destino.
Usos de la videoconferencia
Facilitan las reuniones multipunto.
Organizar reuniones con expertos en algún tema situados en distintas partes del
mundo.
Crear programas de aprendizaje y formación a distancia.
Grabar y archivar comunicaciones importantes para el futuro.
4.1.7 NewsGroups
Usenet es el acrónimo de Users Network (Red de usuarios), consistente en un
sistema global de discusión en Internet. Fue creado por Tom Truscott y Jim Ellis,
estudiantes de la Universidad de Duke, en 1979, cuando Internet era feudo de
militares y científicos.

19
El sistema fue creado en base a una red a la que llamaron Usenet, en la que
crecieron numerosas listas de distribución e intercambio libre y cooperativo de
noticias, que finalmente se transformaron en grupos electrónicos de noticias,
conocidos como Newsgroups.
Newsgroups
En español: "grupos de noticias" o "grupos de discusión” es un medio de
comunicación en el que los usuarios leen y envían mensajes textuales a distintos
foros, distribuidos entre servidores con la posibilidad de contestar también los
mensajes publicados anteriormente.
Hay miles de grupos de noticias, que cubren cualquier tema desde asuntos sociales,
literatura y ciencia, hasta actividades de recreo, entretenimiento, pasatiempos y
temas de actualidad.
Los grupos de noticias son un medio para encontrar personas y comunicarse con
ellos en cualquier momento, (Por cierto, puede solamente leer lo que otros publican,
sin responder.)
4.2 WEB 2.0

20
La Web 2.0 es la transición de las aplicaciones tradicionales hacia otras que
funcionan a través de la web enfocada al usuario final.
El término Web 2.0 fue acuñado por Dale Dougherty de la editorial O'Reilly Media en
el año 2004. Se refiere a nuevos sitios web que se diferencian de los englobados
bajo la denominación Web 1.0. La diferencia es la participación colaborativa de los
usuarios.
Un ejemplo de sitio Web 1.0 es la Enciclopedia Británica donde los usuarios
consultan en línea los contenidos elaborados por un equipo de expertos. Mientras
que en la Web 2.0 se encuentra la Wikipedia en la cual los usuarios que lo deseen
pueden participar en la construcción de sus artículos.
Para hacer posibles estas aplicaciones se utiliza un Gestor de Contenidos, CMS,
(Content Management System, por sus siglas en inglés) que permite la creación y
administración de contenidos principalmente en páginas web.
Así, es posible manejar el contenido y darle en cualquier momento un diseño distinto
al sitio sin tener que darle formato de nuevo. Con estos gestores de contenidos
pueden realizarse diversas aplicaciones en la web.
4.2.1 BLOG

21
Web log
Es una bitácora, digital, publicada en Internet de carácter personal, con una estructura
cronológica y permite una retroalimentación con los lectores.
El autor recopila y publica información sobre un tema concreto. El lector puede
comunicarse a través de un apartado de comentarios o directamente por email. Es lo
más parecido a un diario ya que su contenido se actualiza periódicamente y en orden
cronológico. Cada noticia publicada se llama post.
Antecedentes
El sitio web “Justin’s Links from the Underground”, es considerado el primer blog, fue
publicado en 1994. Su creador: Justin Hall.
La plataforma Blogger fue creada en agosto de 1999 y adquirida por Google en 2003,
facilitó al público en general la creación de blogs.
¿Cómo se crea un blog?
Para crear un blog hacemos lo siguiente:
● Escogemos una temática para el blog.
● Seleccionamos una plataforma.
● Seleccionamos una plantilla.
● En la parte de edición se escribe la entrada.
● Se le pone un título, si se desea, se pueden agregar algunas etiquetas, enlaces,
videos o ilustraciones con una imagen.
● Entonces lo podemos publicar.

22
Funcionamiento
El funcionamiento de cualquier blog, en forma general, es de la siguiente manera:
● Los lectores que están suscritos se enteran de lo que se publica, dejan algún
comentario.
● El autor responde los comentarios así se produce un intercambio.
● A través de buscadores, otras personas se enteran de la existencia del blog.
Vienen y leen. Si les gusta, volverán.
Perspectivas
Uno de los usos del blog actualmente es convertirse en herramienta de ventas o
plataforma de mercadotecnia de un negocio propio.
Otra tendencia del blog es el ámbito educativo.
Ambas tendencias permiten presencia virtual en cualquier lugar del mundo a muy bajo
costo.

23
4.2.2 WIKI
Antecedentes
Tiene como origen un estilo de diseño web en el cual es posible escribir y llevar a
cabo correcciones de forma inmediata.
El primer Wiki se creó por Ward Cunningham en 1995, proviene de la palabra
hawaiana 'wiki wiki' que significa 'rápido'.
Cunningham implementó el primer servidor web denominado Wiki Wiki para el
repositorio de patrones del Portland (Portland Pattern Repository), los cuales son el
estándar para la programación y la publicación de contenidos.
Funcionamiento
Los Wikis permiten la publicación de contenidos a través del uso de páginas web,
estas se desarrollan con la colaboración de personas que pueden agregar, eliminar
y actualizar información, sin tener conocimientos de programación.
Dada su naturaleza colaborativa, los wikis tienen un historial de cambios, con ello es
posible regresar a un contenido anterior en caso de algún error.
Los contenidos se elaboran mediante la edición de texto sin formato, el lenguaje
HTML o plantillas previas.
El ejemplo más famoso de un wiki es la Wikipedia, una enciclopedia digital de libre
acceso y en la cual existen más de 15 millones de artículos en al menos 200 idiomas.
La fundación Wikimedia es una organización sin fines de lucro que se encarga de
gestionar todo lo referente a esta enciclopedia.
El éxito de Wikipedia se debe a que cualquier usuario puede aportar contenido,
revisarlo y editarlo. De esta forma, se logra democratizar la generación y difusión de
la información.
Sin embargo, también existe el riesgo de que los contenidos sean incorrectos o no

24
sean imparciales.
Usos de los wikis
Educativos
Posibilitan a grupos de estudiantes y docentes para que colaboren en la creación de:
● Trabajos escritos
● Libros
● Reportes
● Glosarios
Empresarial
Son de gran ayuda para gestionar el conocimiento de una empresa y almacenar todo
tipo de documentos de un proyecto con sus correspondientes fases, decisiones
internas y resoluciones.
Perspectivas
Las wikis están creciendo a un ritmo impresionante y en el futuro ofrecerán:
● Mayor facilidad de uso.
● Herramientas eficaces para modificar, editar y publicar los contenidos.
● Creación de organizaciones para proyectos educativos, institucionales y
empresariales.
● Impacto en cualquier tipo de público.
4.2.3 Almacenamiento Virtual
El almacenamiento virtual o en la nube (cloud computing), es una herramienta que
facilita la recopilación de información en línea para que se encuentre disponible en
todo momento. La información se encuentra protegida mediante una clave.

25
El concepto cloud computing o computación en la nube, se le atribuye a John
McCarthy, en 1961. Sugirió que en un futuro la tecnología de tiempo compartido y las
aplicaciones específicas podrían venderse como un servicio, de la misma forma que
la electricidad o el teléfono.
El almacenamiento virtual es un entorno compuesto por diversos recursos que actúan
como uno solo con gran tolerancia a errores porque implementa la distribución de
datos posibilitando la recuperación de la información por su versión de copias,
mejorando la consistencia eventual de las réplicas de datos.
Permite nuevos enfoques para almacenar y manipular información de forma eficiente
y confiable. Ideal para quienes realizan actividades fuera del hogar o del trabajo.
Los principales tipos de nube (Cloud) que encontramos actualmente son:
Flickr: es el nombre de una compañía que innovó la manera de compartir imágenes
a través de internet.
YouTube: permite compartir videos o imágenes animadas en un espacio de
almacenamiento gratuito
RSS 2.0 (Really Simple Syndication):
“Sindicación realmente simple”
Es un boletín que se actualiza con frecuencia, permite que los nuevos contenidos se
puedan compartir y utilizar en otras páginas.
El usuario recibe noticias en lugar de buscarlas en la Web, o como una lista de
favoritos con alertas que avisan cuando hay novedades.
Dropbox
Servicio de alojamiento multiplataforma en la nube, permite almacenar, sincronizar y

26
compartir archivos y carpetas en línea con otros usuarios. Existen versiones gratuitas
o de pago.
OneDrive
Servicio de almacenamiento en la nube de Microsoft mediante el cual se pueden
almacenar fotografías, vídeos y todo tipo de archivos y documentos. Ofrece diferentes
opciones para compartir los contenidos almacenados.
Google Drive
Servicio de alojamiento de archivos creado por Google. Cada usuario cuenta con 15
GB gratuito para almacenar sus archivos, ampliable el espacio previo pago
iCloud
Plataforma de almacenamiento en la nube creado por Apple que permite editar y
compartir documentos para poder acceder a ellos desde cualquier equipo.
PERSPECTIVAS
La nube como servicio es un modelo en auge que ha madurado con la web 2.0 y las
redes sociales; los usuarios y las empresas han vencido su desconfianza
hacia estas tecnologías.
Beneficios:
Ayudan a disminuir el riesgo de inversión.
Facilitan el acceso a la información desde cualquier lugar, hora o dispositivo (PC,
smartphone o tablets).
La nube o Cloud puede ser la tecnología más sorprendente que haya existido nunca,
por los beneficios que aporta. Tiene alcance infinito y escalabilidad y sólo estamos en
el comienzo. El gran descubrimiento está por llegar.
4.2.4 Redes Sociales
Son plataformas cuya existencia depende de la interacción de los usuarios. Son
comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con personas de todo el
mundo con quienes tienen gustos o intereses en común.

27
ANTECEDENTES
Las redes sociales se basan en la teoría conocida como seis grados de separación,
que dice que todas las personas del mundo estamos contactados entre nosotros con
un máximo de seis personas como intermediarios.
Por ejemplo:
Si María conoce a Pepe y Pepe conoce a Juan y Juan a su vez conoce al artista
favorito de María entonces ella podría llegar a conocer a su artista a través de Juan.
Presentamos algunos de los eventos más importantes en el desarrollo de las redes
sociales.
 En 1978, se utiliza Usenet.
 CompuServe aparece en 1980.
 Phpbb y vBulletin se da a conocer en la década de los noventas
 Randy Conrads fue pionero del servicio, mediante la creación del sitio web
"Classmates" en 1995.
 Messenger aparece en el año de 1999.
 La mayor explosión de las redes sociales no tardó en llegar, en el año 2003
aparecieron sitios más populares que lograron hacer crecer exponencialmente
el uso del servicio, comunidades tales como: Hi5, Friendster, Tribe y Xing, entre
otras.
 En el año de 2004, Mark Zuckerber, lanza Facebook.
 En el 2006, se inaugura la red de microblogging Twitter.
UTILIDAD
Funcionan como una plataforma de comunicación en donde las personas pueden
conectarse con otras para compartir recursos, como fotos y vídeos, además es
administrado por los usuarios.
Algunas de las características de las redes sociales:
 Reencuentro con conocidos.

28
 Reuniones en línea con fines lúdicos y de entretenimiento.
 Compartir momentos especiales con personas cercanas a nuestras vidas.
 Conectan a gente sin importar la ubicación geográfica.
 Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
 Información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a
eventos, participar en actos y conferencias.
 Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de
crisis.
PERSPECTIVAS
Dado que las redes sociales son ampliamente usadas y de fácil acceso, se utilizan
para la publicidad con fines de mercadotecnia.
5 Bibliografía.
 Chehaibar, C, Z (2010 ). “Informática aprender haciendo”. México: Grupo
Educare.
 Ferreyra Cortés, G. (2011). “informática Para cursos de Bachillerato”. México:
Alfaomega.
 Levine, G. (1997). “Estructuras Fundamentales de la Computación”, México: Mc
Graw Hill.

29
 Santiago, S. (2014). "WEB 1.0 - 2.0 - 3.0" Recuperado el 23 de septiembre de
2015 de:
http://es.slideshare.net/SantiagoDiazSalamanca/web-10-20-30-caractersticas-
definiciones-diferencias-ejemplos?related=7
 CCM Benchmark (2015). "Protocolo FTP" Recuperado el 24 de septiembre de
2015 de:
http://es.ccm.net/contents/263-protocolo-ftp-protocolo-de-transferencia-de-
archivos
 Instituto de Tecnologías Educativas. “Elementos de un Blog”. Recuperado el
24 de septiembre de 2015 de:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m4_1_blog_bitacora
s/elementos_de_un_blog.html
 Aula Clic (2014). "Web 2.0 y Redes sociales". Recuperado el 24 de septiembre
de 2015 de http://www.aulaclic.es/internet/t_12_5.htm

1
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
Escena
3_1
Imagen
1
Recuperado:
https://www.google.com.mx/search?q=internet&sour
ce=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwin1uCC1tzMA
hVK_IMKHclSBfsQ_AUIBygB&biw=1280&bih=639#tbm
=isch&q=internet+comunicacion&imgrc=ynSXmNtDXs
HZbM%3A
Fecha: 28 de junio del 2016
Escena
3_3
Imagen
2
Recuperado:
https://lablogtacora.wordpress.com/%C2%BFque-es-
la-web-20/
Escena
3_6
Imagen
4
Recuperado:
http://www.nptechforgood.com/2010/01/28/web-1-
0-web-2-0-and-web-3-0-simplified-for-nonprofits/
Escena
4_1
Imagen
5
Recuperado:
https://zaziipedia.wordpress.com/clasificacion-de-
redes/
Escena
4_2
Imagen
6
Recuperado:
http://www.mundotkm.com/us/destacados/26400/to
do-lo-que-internet-sabe-sobre-nosotros
Escena
4_3
Imagen
7
Recuperado:
http://www.eoi.es/blogs/elizabethmontesdeoca/files/
2012/06/Comunicacion-3.jpg
Escena
4_4
Imagen
8
Recuperado:
http://disenowebakus.net/imagenes/imagenes-
varios/protocolo-de-internet.gif

2
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
Escena
4_4_1
Imagen
9
Recuperado:
http://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/050920
12/1d/es-an_2012090511_9121602/ODE-5f19a08c-
37bf-3b71-a9eb-2cb39935c328/1.2.Ipv4.png
Escena
4.4.4.1
Imagen
10
Recuperado:
https://norfipc.com/img/icon/direccion-ip.jpeg
Escena
4_4_4_2
Imagen
11
Recuperado:
http://www.duetsblog.com/files/2015/09/cloud1.jpg
Escena
4_5_5_1
Imagen
12
Recuperado:
http://androidzone.org/2012/01/los-5-mejores-
dispositivos-android-del-
2011/attachment/dispositivos-android/
Escena
4_4_7
Imagen
13
Recuperado:
http://www.monografias.com/trabajos30/direcciona
miento-ip/direccionamiento-ip.shtml
Escena
4_5
Imagen
14
Recuperado:
http://www.learnthenet.com/spanish/html/84domain
.htm
Escena
4_5_1_1
Imagen
15
Recuperado:
http://www.dnsgratis.es/

3
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
Escena
4_5_1_2
Imagen
16
Recuperado:
http://www.mundovirtual.biz/como-cambiar-el-
nombre-de-servidor-o-dns-para-su-dominio/
Escena
4_5_2
Imagen
17
Recuperado:
Escena
4_5_3
Imagen
18
Recuperado:
Escena
4_5_3_2
Imagen
19
Recuperado:
http://mocholider.blogspot.mx/2008_09_01_archive.
Escena
4_5_4
Imagen
20
Recuperado:
https://www.uam.es/departamentos/medicina/anesn
et/redeshtml/direccionip.htm
Escena
4_6_1
Imagen
21
Recuperado: http://conceptodefinicion.de/http/
Escena
4_6_2
Imagen
22
Recuperado:
https://www.google.com.mx/search?q=Network+Infor
mation+Center,+NIC&hl=es&rlz=1T4PRFF_esMX615MX
616&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAcQ_AUo
AWoVChMI2_fdj52ayQIVzOEmCh0Q3Apw&biw=1600
&bih=721#imgdii=FYeGHs6W3kOCTM%3A%3BFYeGHs
6W3kOCTM%3A%3ByNaku-
K81OxbPM%3A&imgrc=FYeGHs6W3kOCTM%3A
Escena
4_6_3
Recuperado: http://svnets.com/registro-de-dominio/

4
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
Imagen
23
Escena
5_1_1
Imagen
24
Recuperado:
http://2.bp.blogspot.com/_KfdoW6Lcd5w/S3DUz
6nQ4II/AAAAAAAAABQ/nMp7WteWJyc/s1600/R
EDES.jpg
Escena
5_2
Imagen
25
Recuperado: http://chagitei.tumblr.com/
Escena
5_2_1
Imagen
26
Recuperado:
http://www.univ-
bpclermont.fr/Ressources_Num/Les_reseaux_sociaux_
web_web/res/web1.png
Escena
5_3_1_2
Imagen
27
Recuperado: http://bit.ly/1KhtkfS
Escena
5_3_2
Imagen
28
Recuperado: http://bit.ly/1KeU3tx
Escena
5_3_3
Imagen
29
Recuperado:
http://disenowebakus.net/elementos-de-un-sitio-
web.php
Escena
5_4_1
Imagen
Recuperado:
http://3.bp.blogspot.com/-
LtdlnmpbE6E/VCNIJx4goFI/AAAAAAAAAAM/2nbPDU3
Pdoo/s1600/RayTomlinson.jpg

5
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
30
Escena
5_4_2
Imagen
31
Recuperado:
http://www.pcworld.com.mx/Articulos/22972.ht
m
Fecha:28 de junio del 2016
Escena
5_4_4
Imagen
32
Recuperado: http://bit.ly/1O94RnM
Escena
5_5_1_1
Imagen
33
Recuperado: http://bit.ly/1Thwce7
Escena
5_6_1
Imagen
34
Recuperado: http://bit.ly/20xY1iQ
Escena
5_6_4
Imagen
35
Recuperado:
http://www.tianguisvirtual.net/images/ftp-logo.jpg
Escena
5_7_1
Imagen
36
Recuperado:
http://hipertextual.com/2013/08/historia-irc
Escena
5_7_2
Imagen
Recuperado: http://bit.ly/1oDIOAT

6
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
37
Escena
5_7_4
Imagen
38
Recuperado: http://bit.ly/21uC1YA
Escena
5_7_5
Imagen
39
Recuperado: http://www.hotmail-
crear.com/tag/historia-de-windows-live/
Escena
5_8_1_2
Imagen
40
Recuperado: https://www.sinologic.net/blog/2014-
04/se-cumplen-50-anos-de-la-primera-
videoconferencia.html
Escena
5_8_1_3
Imagen
41
Recuperado: http://2014lucarelljerez.blogspot.mx/
Escena
5_8_2
Imagen
42
Recuperado:
https://empleate2punto0.files.wordpress.com/2013/0
6/videoconferencia.jpg
Escena
5_8_3
magen
43
Recuperado:
http://www.enfermeriaperu.com/internusa/internet1.
htm

7
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
Escena
5_8_4
Imagen
44
Recuperado: http://www.gestion-sanitaria.com/3-
telemedicina.html
Escena
5_8_5
Imagen
45
Recuperado: http://tellado.es/videoconferencias-
eficaces/
Escena
5_9_1_2
Imagen
46
Recuperado: http://navigators.com/usenet.html
Escena
5_9_1_3
Imagen
47
Recuperado: http://semestral-
proyecto.blogspot.mx/2013_11_01_archive.html
Escena
5_9_1_4
Imagen
48
Recuperado:
http://es.slideshare.net/nildalofgren/presentacin-
internet-28285441
Escena
5_9_1_5
Imagen
49
Recuperado: http://es.123rf.com/clipart-
vectorizado/mujer_leyendo_periodico.html?mediapop
up=12994847
Escena
6_0
Imagen
50
Recuperado:http://lindatoledo.info/wp-
content/uploads/sites/703/2014/10/tic6.jpg
Escena
6_1 Recuperado:

8
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
Imagen
51
https://lablogtacora.wordpress.com/%C2%BFque-es-
la-web-20/
Escena
6_1_1
Imagen
52
Recuperado:
http://anibalgoicochea.com/perspectivas/web-2-0/
Escena
6_1_2
Imagen
53
Recuperado:
http://www.studentcalculators.co.uk/acatalog/seiko.h
tml
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wikipedia-
es-logo-black-on-white.png
Escena
6_1_3
Imagen
54
Recuperado:
https://www.google.com.mx/search?q=encyclopedia+
britannica&biw=1600&bih=799&source=lnms&tbm=isc
h&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwihi7jRzrfLAhVpkoMKHQ
EnDecQ_AUIBigB&dpr=1#tbm=isch&q=cms&imgrc=-
CsIki3SSwyXZM%3A
Escena
6_1_4
Imagen
55
Recuperado: https://www.hostname.cl/web-
hosting/plan-hosting-profesional/cms-o-content-
management-system
Escena
6_2_1
Imagen
56
Recuperado:
https://www.google.com.mx/search?q=blog&biw=136
6&bih=641&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved
=0ahUKEwjm2t3bjqjLAhVLuoMKHbxnDlUQsAQIVA&dp
r=1
Escena
6_2_2
Imagen
Recuperado: http://blog.tiching.com/kidblog-como-
utilizar-un-blog-de-manera-educativa/

9
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
57
Escena
6_2_3
Imagen
58
Recuperado:
http://www.businessinsider.com.au/technology-and-
internet-firsts-2011-7#the-first-blog-justins-links-to-
the-underground-3
Escena
6_2_5
Imagen
59
60
61
62
Recuperado:
http://clase2012adrianaperez.blogspot.mx/

10
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
Escena
6_2_5_3
Imagen
63
Recuperado: https://www.neosoft.es/blog/
Escena
6_2_6
Imagen
64
Recuperado:
https://www.google.com.mx/search?q=blog+educativ
o+caracteristicas&biw=976&bih=481&source=lnms&tb
m=isch&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwjWpeP2ndPLAhXE
LyYKHTZzAHcQ_AUIBigB#tbm=isch&q=ventas+blog
Escena
6_2_6_2
Imagen
65
Recuperado:
http://sgaguilartics.blogspot.mx/2013/01/para-que-
sirve-el-blog-educativo.html
Escena
6_3
Imagen
66
Recuperado: https://uso-del-wiki-en-la-
educacion.wikispaces.com/D)+H%C3%81BILIDADES+DE
SARROLLADAS+CON+EL+USO+DEL+WIKI+EDUCATIVO.
Escena
6_3_1
Imagen
67
Recuperado:
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/
03/Ward_Cunningham_with_Hypercard_stack.jpg
Escena
6_3_2
Imagen
68
Recuperado: http://es.slideshare.net/14nancy/iii-
jornadas-tc
Escena
6_3_3
Imagen
69
Recuperado: http://comps.canstockphoto.es/can-
stock-photo_csp8906023.jpg
Escena
6_3_4
Imagen
70
Recuperado: http://3.bp.blogspot.com/-
_AkBF5JfY28/VjejpDif4JI/AAAAAAAAAAc/ByIRzW0COt
o/s1600/WEB_CHIAPAS%2B%25281%2529.png

11
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
Escena
6_3_5
Imagen
71
Recuperado: http://www.canstockphoto.es/carpetas-
exploraci%C3%B3n-10775704.html
Escena
6_3_6
Imagen
72
Recuperado: http://www.digitalavmagazine.com/wp-
content/uploads/2015/01/sociedad-conectada.jpg
Escena
6_3_7
Imagen
73
Recuperado:
http://es.slideshare.net/linzaragoza/wikis-4596237
Escena
6_3_8
Imagen
74
Recuperado:
http://es.slideshare.net/linzaragoza/wikis-4596237
Escena
6_4
Imagen
75
Recuperado: http://legalpassage.com/wp-
content/uploads/2013/08/cloud_connected_devices.v
2.png
Escena
6_4_1
Imagen
76
Recuperado:
http://41.media.tumblr.com/tumblr_md6lw0ECpK1qb
n5m1o1_500.jpg
https://encrypted-
tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRNcNjUtthb8e
_9zMvXfi7OJBlyhFRFlRUr5HDkE5LSSLyojROD
Escena
6_4_2
Imagen
77
Recuperado: http://itechify.com/2015/09/07/how-to-
recover-permanently-deleted-data-from-icloud/

12
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
Escena
6_4_3
Imagen
78
Recuperado: http://www.es.iphone-to-pc.com/setup-
use-icloud-drive-on-windows-pc.html
Escena
6_4_5_1
Imagen
79
Recuperado:
http://www.soyentrepreneur.com/assets/images/mar
keting/flickr_0412.jpg
Escena
6_4_5_2
Imagen
80
Recuperado:
http://boombob.ru/img/picture/Oct/10/d4b1979b46a
bb2f566dc233c96ed249e/10.jpg
Escena
6_4_5_3
Imagen
81
JsCg1AXdhNQ/UtWDiCsiGRI/AAAAAAAAPy0/ThUzxmu
fmMU/s320/rss1.jpg
Escena
6_4_5_4
Imagen
83
Recuperado: https://www.unocero.com/wp-
content/uploads/2010/09/tour_1.jpg
Escena
6_4_5_5
Imagen
84
Recuperado:
http://androidayuda.com/content/uploads/2012/09/s
kydrive.png
Escena
6_4_5_6
Imagen
85
Recuperado:
http://www.muypymes.com/2014/07/21/google-
drive-2
Escena
6_4_5_7
Imagen
86
Recuperado: http://culturamac.com/idea-para-fusion-
cuentas-de-icloud-y-itunes-sino-tienes-la-misma/

13
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
Escena
6_4_6
Imagen
90
Recuperado:
http://futurodelatecnologia2030.blogspot.mx/p/es-
un-nuevo-modelo-de-prestacion-de.html
Escena
6_4_6_1
Imagen
91
Recuperado: bit.ly/1Pu8rcR
Escena
6_4_6_2
Imagen
92
Recuperado:
https://joseponspascual.files.wordpress.com/2011/12
/logo-nube-ae.jpg
Escena
6_5
Imagen
93
Recuperado:
http://epmghispanic.media.lionheartdms.com/img/ph
otos/2015/12/16/redes-
sociales_t670x470.jpg?8e219340208df2a3d052e47766
487e5429f45de8
Fecha:
Escena
6_5_1
Imagen
94
Recuperado: http://www.notialdia.net/wp-
content/uploads/2011/11/wpid-listas-facebook.jpg
Escena
6_5_1_2
Imagen
95
Recuperado:
https://mariacabeza.files.wordpress.com/2012/12/bla
ck_orange_men_cloud.png?w=300
Escena
6_5_2
Imagen
96
Recuperado: http://www.misstechin.com/wp-
content/uploads/2009/08/WhoInventedSocialMedia.j
pg

14
IMAGEN
ESCENA Y
NOMBRE
CITA DE LA IMAGEN
Escena
6_5_3
Imagen
97
Recuperado: http://1.bp.blogspot.com/-J-
Oc759i7rg/TisoXCMne9I/AAAAAAAAAlk/9GMSxfHKYd
8/s1600/redes-sociales.bmp
Escena
6_5_3_1
Imagen
98
Recuperado: http://salvedigital.com.br/wp-
content/uploads/2012/06/facebook-
multifuncional.jpg
Escena
6_5_4
Imagen
99
uF3Yue7zIsk/UXkeoBGz_GI/AAAAAAAACt0/lvRhvoZot
1g/s1600/Lograr+el+%C3%A9xito+en+redes+sociales.j
pg

Tic´s

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (16)

Similar a Tic´s (20)

Último (20)

Tic´s