Tics1
- 1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, LAS TECNOLOGÍAS Y LA EDUCACIÓN
- 2. DISCURSOS SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION Algunos sectores ven Otros describen a las en las tecnologías, el Tics como el triunfo progreso de nuestra de una sociedad civilización basada tecnocrática, en el bienestar deshumanizada y material. meramente material.
- 3. La sociedad de la información es un Discurso enorme mercado, con potencial para MERCANTILISTA el crecimiento económico apoyado en el uso de las tecnologías digitales. Las tecnologías digitales deben estar al Discurso servicio del desarrollo social y CRITICO POLITICO humano, y no controlado por los intereses de las grandes corporaciones industriales del mundo capitalista. Discurso Se mitifica a la tecnología digital como la panacea de una sociedad más TECNOCENTRISTA eficaz y llena de bienestar para sus ciudadanos. Las Tics representan el fin de los ideales Discurso y valores de la modernidad y del APOCALIPTICO modelo humanista de la cultura.
- 4. TECNOLOGÍA DIGITAL (SEGÚN LA BIBLIOGRAFIA) Luces Sombras Permiten y facilitan una Dependiente de la mayor comunicación entre las tecnología. personas. Permiten el acces o a gran Hegemonía cultural de la cantidad de información. civilización occidental sobre Mejoran la eficacia y calidad el resto del planeta. de los servicios . Posibilitan nuevas formas de Aumento de desigualda des actividad productiva . culturales y económicas . También al ámbito labor al . Aumenta el conocimiento y Perdida de la privacidad. contacto cultural de las Aumento de control sobre distintas cultur as y grupos individuos y grupos sociales . sociales del planeta.
- 5. LUCES Y SOMBRAS QUE OBSERVO En medicina ayuda a la Perdida de la detección temprana de relaciones enfermedades. «personales» Brinda ayuda en el proceso de Aumento de nuevos rehabilitación física y tipos de delitos. mental de las personas.
- 6. LOS NUEVOS PROBLEMAS EDUCATIVOS Analfabetismo Saturación de Tecnológico Información Inadaptación Nuevas a la rapidez de exigencias de los cambios formación
- 7. LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN Integrar las nuevas tecnologías en el sistema y cultura escolar. Nuevos roles para docentes y alumnos. Replantear la formación ocupacional. Propiciar la inclusión de todos en el uso de las nuevas tecnologías. Enseñar para distinguir lo relevante de lo superfluo.
- 8. MI OPINIÓN Creo que la incorporación de la tecnología en la educación debería ser de manera igualitaria para todos, sin importar el ámbito en el que se haya incluida la escuela, tanto cultural, económico o social. Que se incorporen como una herramienta mas que ayude y fortalezca el aprendizaje de los alumnos. Todos los docentes deberíamos estar capacitados para incorporarlas en nuestras clases.