Este documento discute tres tipos de educación: 1) Educación exógena que enfatiza los contenidos donde el estudiante es un receptor pasivo y el maestro es el poseedor del conocimiento; 2) Educación exógena que enfatiza los efectos formando hábitos y costumbres en los estudiantes; 3) Educación endógena donde los estudiantes demuestran mayor madurez, participación, motivación y colaboración en establecer normas de convivencia.