El documento discute el tema de la educación versus la tecnología y lo que los docentes deben considerar. Señala que aunque existen numerosas herramientas tecnológicas que facilitan y motivan el aprendizaje de los estudiantes, es importante que los docentes seleccionen aquellas que se alinean con los principios de diseño universal para el aprendizaje. También enfatiza la importancia de comprender los estilos de aprendizaje de los estudiantes para elegir las herramientas tecnológicas más adecuadas.