Tutoria
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El documento describe los objetivos generales y específicos de un programa de tutoría. Los objetivos generales son promover el desarrollo integral del estudiante a través de un ambiente de confianza y apoyo académico, y educar en valores. Los objetivos específicos incluyen atender las necesidades de los estudiantes, establecer un clima de confianza, generar un ambiente óptimo en el aula, y coordinar con las familias.
Tutoria
- 1. TUTORIA
- 2. OBJETIVOS GENERALES Promover el desarrollo integral del estudiante, a través de la creación de un ambiente de confianza; en el cual la Comunidad Educativa ofrezca la posibilidad de escucha, atención y orientación en los diferentes aspectos del desarrollo personal, a través de la promoción de espacios de interacción y de comunicación personalizada Proporcionar apoyo académico durante el proceso de formación del estudiante, para incrementar la probabilidad de obtener éxito en la realización de sus estudios y en consecuencia lograr una trayectoria formativa de excelencia académica. Educar en valores y normas, así como ayudar al estudiante a formarse una imagen ajustada de sí mismo, tener un grado de autoestima y actitudes que muestren seguridad y acciones emprendedoras. Fomentar la colaboración de las familias en la formación integral que imparte la Institución Educativa y propiciar su participación en las actividades propuestas.
- 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS Atender las necesidades sociales, afectivas y cognitivas, de los estudiantes a lo largo de su proceso de desarrollo. Establecer un clima de confianza y relaciones horizontales entre el tutor y los estudiantes para que se den las condiciones que permitan a los estudiantes acercarse a su tutor o a otros docentes cuando lo necesiten. Generar un ambiente óptimo en el aula entre los estudiantes, con relaciones interpersonales caracterizadas por la confianza, afecto y respeto, que permita la participación activa y la expresión sincera y libre. Fomentar en el alumno el desarrollo de valores y de actitudes de integración, pertenencia e identidad institucional. Promover el descubrimiento de su vocación y la formulación de su proyecto de vida que le permita asumir sus decisiones con responsabilidad. Coordinar con las familias las propuestas formativas que se realizan a los largo del año.
- 5. CONVIVENCIA Y DISCIPLINA CULTURA Y ACTUALIDAD VOCACIONAL ACADEMICA SALUD CORPORAL MENTAL AYUDA SOCIAL PERSONAL SOCIAL
- 6. Equipo de Tutores Reúne el perfil correspondiente a las necesidades de los estudiantes, en lo posible se tomará en cuenta la preferencia de los estudiantes. trabajo en equipo
- 7. CALIDAD del trabajo en equipo La calidad viene de dentro Es un movimiento de dentro hacia fuera Es una forma de vivir mi realidad existencial desde mi interioridad
- 8. El trabajo de tutoría no descuida los aspectos siguientes: Planificado, organizado, eficiente en su ejecución, monitoreado y evaluado Acompañamiento socio afectivo, cognitivo y pedagógico. Acción tutorial personalizada Acompañamiento orientación colectiva. Las acciones tutóriales son los espacios de reflexión entre los estudiantes y el tutor; de manera dinámica y en un clima afectivo.
- 9. Debe ser: intencional proyectual empeñativa Relación educativa