Tutorial
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Este documento propone criterios para realizar aportes en foros colaborativos utilizando la rúbrica TIGRE. La rúbrica TIGRE evalúa 5 pasos: Título diciente, Ilación, Generar más discusión, Redacción y buena presentación, y Enriquecer la discusión. El documento explica cada paso y proporciona ejemplos de participaciones asertivas y no asertivas.
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- 1. PROPUESTA GUION TUTORIAL CRITERIOS PARA REALIZAR APORTES EN FOROS COLABORATIVOS UTILIZANDO LA RÚBRICA TIGRE Elaborado por: MARIA JORLENNY HERNANDEZ SILVA MARIA DEL CARMEN BERNAL Formadora UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD DIPLOMADO FORMADOR DE FORMADORES COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DIGITALES JULIO 2013
- 2. CRITERIOS PARA REALIZAR APORTES EN FOROS COLABORATIVOS UTILIZANDO LA RÚBRICA TIGRE La rubrica TIGRE es un acrónimo y se refiere a una estrategia Académica que permite acordarnos de cualidades que se debería verificar su cumplimiento cuando se hace un aporte en un foro de discusión en los cursos virtuales.
- 3. PASO 1. T= TITULO DICIENTE Debe reflejar el contenido y la Intención del mensaje. Deberás colocar un Titulo llamativo en “ASUNTO:”
- 4. PASO 2. I = ILACIÓN En las discusiones hiladas, es decir, en hilos de discusión permite que “oiga” lo que dicen los demás y construya sobre esto, citando textualmente aquellos elementos que le sirven a uno de base para construir.
- 5. PASO 3. G = GENERAR MAS DISCUSION Consiste en presentar y argumentar diferentes puntos de vista sobre el mismo tema, con el fin de ser discutidas por el grupo , permitiendo enriquecer el desarrollo de las ideas .
- 6. PASO 4. R =REDACCION Y BUENA PRESENTACIONSe recomienda leer el mensaje elaborado (mental y en voz alta) haciendo una correcta utilización de los signos de puntuación y acentuación que permita la compresión clara y precisa del mensaje.
- 7. PASO 5. E = ENRIQUECER LA DISCUSIÓN Se debe dar valor agregado a cada mensaje que ha sido publicado en los foros; de esta forma la intervención debe mover la discusión al traer nuevos elementos o perspectivas que enriquecerán la construcción de ideas conjuntas No olviden que en todo discusión académica s i e mp r e s e d e b e h a c e r u s o d e l a n o r ma d e N e t i q u e t a
- 10. EJEMPLOS PARTICIPACION NO ASERTIVA
- 11. EJEMPLOS PARTICIPACION NO ASERTIVA
- 12. BIBLIOGRAFIA •Tomado de Álvaro Galvis. Criterios y rúbrica TIGRE para autocontrolar calidad de aportes en discusiones. (En línea) 2012. (Fecha de acceso 19 de julio de 2013)URL disponible en http://aportetigre.blogspot.com/ •Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Como escribir un tutorial. (en línea)2013.(fecha de acceso 19 de julio de 2013)URL disponible en http://www.neoteo.com/como-escribir-un-tutorial-5138/ Imágenes tomadas del sitio web: •Entra en la red. Redacción de contenidos. (en línea)2013.(fecha de acceso 20 de julio de 2013)URL disponible en http://www.entraenlared.com/posicionamiento/redaccion-de-contenido/ •Oficio del sociólogo. (en línea) 2012. (Fecha de acceso 20 de Julio de 2013) URL disponible en http://oficiosociologo.blogspot.com/2012/03/diferencia-en-el-uso-grupo-de-discusion.html •Foto de archivo - Dibujos animados de color naranja con verde Hablar burbujas, sobre fondo blanco.URL disponible en http://es.123rf.com/photo_11963066_dibujos-animados-de-color-naranja-con-verde-hablar- burbujas-sobre-fondo-blanco.html •Universidad Nacional abierta y a Distancia. URL disponible en http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/logo_unad_normal.jpg