Ud1 2009 10-3_eso[1]
- 1. A). Reproduce las figuras 1,2 y 3, de la página nº8 del libro, en los recuadros 2 correspondientes. TÉCNICA: Rotuladores, o lápices de colores. 1 3 B). Reproduce la figura de la muestra consiguiendo la sensación de volumen por aproximación y distanciamiento de puntos. TÉCNICA: Lápiz de grafito blando, o de color negro. *LOS EJERCICIOS QUE NO SIGAN L AS NORMAS SERÁN NULOS Nombre: Curso: Nº U.d. 1 elementos del lenguaje visual: EL PUNTO Lámina 01
- 2. 1) Observa los efectos y sensaciones compositivas que ocasiona la ordenación de los puntos. Reproduce las muestras en los recuadros correspondientes. TENSIÓN CENTRAL EXPANSIÓN DESCENSO TRAYECTORIA DIAGONAL 2) Estos puntos, ordenados de manera curvilínea, crean sensaciones de concentración y dispersión que dan ilusión de luz y sombra, produciendo sensación de volumen. Reprodúcelo. *LOS EJERCICIOS QUE NO SIGAN L AS NORMAS SERÁN NULOS Nombre: Curso: Nº U.d. 1 elementos del lenguaje visual: EL PUNTO Lámina 02
- 3. Observa el dibujo de la muestra. No hay líneas sólo puntos de color. Reproduce el dibujo empleando rotuladores de color e intentando que los puntos de los bordes no queden alineados. Se han añadido unas líneas punteadas para que sea más fácil trazar el dibujo. *LOS EJERCICIOS QUE NO SIGAN L AS NORMAS SERÁN NULOS Nombre: Curso: Nº U.d. 1 elementos del lenguaje visual: EL PUNTO Lámina 03
- 4. Observa las imágenes y sus interpretaciones lineales. Reproduce estas interpretaciones escalándolas al tamaño del marco que se proporciona. *LOS EJERCICIOS QUE NO SIGAN L AS NORMAS SERÁN NULOS Nombre: Curso: Nº U.d. 1 elementos del lenguaje visual: LA LÍNEA. INTERPRETACIONES. Lámina 04
- 5. Observa las imágenes y sus interpretaciones lineales. Reproduce estas interpretaciones escalándolas al tamaño del marco que se proporciona. *LOS EJERCICIOS QUE NO SIGAN L AS NORMAS SERÁN NULOS Nombre: Curso: Nº U.d. 1 elementos del lenguaje visual: LA LÍNEA. INTERPRETACIONES. Lámina 05