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DEBER N°1
Nombre: Patricio Macanchi
Fecha: 26-02-2013
Grado: 1 “D”
1. CARACTERÍSTICA Y DEFINICIÓN DE WEB 2.0
                         Características del Web 2.0
   Web 2.0 es una actitud y no una tecnología
   Los datos son el "Intel inside": ya no predomina el microchip; el
    contenido (dato e información) agregado por el usuario son el
    principal valor de la Web.
   Hackability: la acepción positiva de la palabra "hacker" se refiere
    a un programador brillante. Así pues, hackability se refiere al
    hecho de programar de forma permanente y brillante.
   El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
   La gente utilizará con más frecuencia el software que más
    opciones le proporcione
   Emergente: comportamiento del usuario no está predeterminado
   Juego
   Gran experiencia para el usuario
   Piezas pequeñas unidas (web como componentes)
   Confianza en los usuarios
DEFINICIÓN DE WEB 2.0
 LaWeb 2.0, por lo tanto, está formada por
 las plataformas para publicación de
 contenidos como Blogeer, las redes
 sociales como Facebook los servicios
 conocidos como wikis y los portales de
 alojamiento de fotos, audios o videos
 Youtube .La esencia de estas herramientas
 es la posibilidad de interactuar con el resto
 de los usuarios o aportar los contenidos.
20 HERRAMIENTAS DE WEB 2.0
 1. WordPress.org Un y de código abierto de
  software libre que hace de publicación personal tan
  fácil como procesamiento de textos.
 2. Flickr Una buena herramienta para conseguir un
  flujo de imágenes
 3. Capa Yapa! Una pizarra libre para profesores y
  estudiantes.
 4. Quizlet Algo más que tarjetas y muy fácil de
  usar.
 5. Tizmos Es un lugar para poner las miniaturas de
  los sitios.
 6. Joomla Un sitio de podcast Kyle Mawer y
  Graham Stanley sobre el uso de juegos en la
  enseñanza y el aprendizaje de idiomas.
 7. Solver simple Muy fácil de usar herramienta
  para proyectos de colaboración
 8. Ediscio Otra de las herramientas de
  colaboración flashcard.
 9. Xtra Normal Para la creación de texto para las
  películas animadas
 10. melocotón Foto Haga que los estudiantes
  crear historias con temas y dejar comentarios para
  cada uno.
 11. WordSift Se utiliza para el vocabulario e Inglés
 12. Overstream Un herramienta gratuita que te
  permite añadir subtítulos a los vídeos en línea.
 13. PHaSR Usted podrá visualizar ilustrar una
  oración con esta herramienta
 14. Shidonni Un mundo virtual para niños
  pequeños.
 15. SlideRocket Crear un estilo de aspecto de
  PowerPoint para presentaciones multimedia
 16. Go! Animate Toma la narración de historias en
  línea con los responsables tira de dibujos
  animados
 17. Café Inglés Muchos maestros recomiendan
  este para estudiantes adultos de ESOL
 18. Box.net Usted pueden compartir fácilmente
  archivos a través de esta herramienta.
 19. Google Video Permite a los usuarios buscar,
  cargar y compartir videos en línea de forma gratuita
 20. Penzu Mantenga un diario en línea con este
  sitio.
VOCABULARIO
 1. Microchip: Es una pequeña pastilla de silicio,
  sobre la que se fabrican circuitos eléctricos
 2. Hackability: La acepción positiva de la palabra
  "hacker" se refiere a un programador brillante
 3. Blogeer : Es un servicio creado por Pyra Labs
  para crear y publicar una bitácora en línea
 4.Wikis : Hacer las cosas de forma sencilla y rápida

 5. Tizmos : Es un lugar para poner las miniaturas
  de los sitios.
 6. Ediscio : Otra de las herramientas de
  colaboración flashcard
 7. WordSiff : Se utiliza para el vocabulario e Inglés
 8. Overstream :Un herramienta gratuita que te
  permite añadir subtítulos a los vídeos en línea.
 9. Phasr :Usted podrá visualizar ilustrar una oración
  con esta herramienta
 10. SlideRocket : Crear un estilo de aspecto de
  PowerPoint para presentaciones multimedia

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Pablo jaramillo
Bryan poma
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Web 2.0 sonia
Publicidad

Web 2.0

  • 1. DEBER N°1 Nombre: Patricio Macanchi Fecha: 26-02-2013 Grado: 1 “D”
  • 2. 1. CARACTERÍSTICA Y DEFINICIÓN DE WEB 2.0  Características del Web 2.0  Web 2.0 es una actitud y no una tecnología  Los datos son el "Intel inside": ya no predomina el microchip; el contenido (dato e información) agregado por el usuario son el principal valor de la Web.  Hackability: la acepción positiva de la palabra "hacker" se refiere a un programador brillante. Así pues, hackability se refiere al hecho de programar de forma permanente y brillante.  El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.  La gente utilizará con más frecuencia el software que más opciones le proporcione  Emergente: comportamiento del usuario no está predeterminado  Juego  Gran experiencia para el usuario  Piezas pequeñas unidas (web como componentes)  Confianza en los usuarios
  • 3. DEFINICIÓN DE WEB 2.0  LaWeb 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para publicación de contenidos como Blogeer, las redes sociales como Facebook los servicios conocidos como wikis y los portales de alojamiento de fotos, audios o videos Youtube .La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar los contenidos.
  • 4. 20 HERRAMIENTAS DE WEB 2.0  1. WordPress.org Un y de código abierto de software libre que hace de publicación personal tan fácil como procesamiento de textos.  2. Flickr Una buena herramienta para conseguir un flujo de imágenes  3. Capa Yapa! Una pizarra libre para profesores y estudiantes.  4. Quizlet Algo más que tarjetas y muy fácil de usar.  5. Tizmos Es un lugar para poner las miniaturas de los sitios.
  • 5.  6. Joomla Un sitio de podcast Kyle Mawer y Graham Stanley sobre el uso de juegos en la enseñanza y el aprendizaje de idiomas.  7. Solver simple Muy fácil de usar herramienta para proyectos de colaboración  8. Ediscio Otra de las herramientas de colaboración flashcard.  9. Xtra Normal Para la creación de texto para las películas animadas  10. melocotón Foto Haga que los estudiantes crear historias con temas y dejar comentarios para cada uno.  11. WordSift Se utiliza para el vocabulario e Inglés
  • 6.  12. Overstream Un herramienta gratuita que te permite añadir subtítulos a los vídeos en línea.  13. PHaSR Usted podrá visualizar ilustrar una oración con esta herramienta  14. Shidonni Un mundo virtual para niños pequeños.  15. SlideRocket Crear un estilo de aspecto de PowerPoint para presentaciones multimedia  16. Go! Animate Toma la narración de historias en línea con los responsables tira de dibujos animados  17. Café Inglés Muchos maestros recomiendan este para estudiantes adultos de ESOL  18. Box.net Usted pueden compartir fácilmente archivos a través de esta herramienta.
  • 7.  19. Google Video Permite a los usuarios buscar, cargar y compartir videos en línea de forma gratuita  20. Penzu Mantenga un diario en línea con este sitio.
  • 8. VOCABULARIO  1. Microchip: Es una pequeña pastilla de silicio, sobre la que se fabrican circuitos eléctricos  2. Hackability: La acepción positiva de la palabra "hacker" se refiere a un programador brillante  3. Blogeer : Es un servicio creado por Pyra Labs para crear y publicar una bitácora en línea  4.Wikis : Hacer las cosas de forma sencilla y rápida  5. Tizmos : Es un lugar para poner las miniaturas de los sitios.  6. Ediscio : Otra de las herramientas de colaboración flashcard
  • 9.  7. WordSiff : Se utiliza para el vocabulario e Inglés  8. Overstream :Un herramienta gratuita que te permite añadir subtítulos a los vídeos en línea.  9. Phasr :Usted podrá visualizar ilustrar una oración con esta herramienta  10. SlideRocket : Crear un estilo de aspecto de PowerPoint para presentaciones multimedia