Web 2.0
- 1. Laura Pérez,Sandy Sánchez. CONCEPO DE WEB SEMÁNTICA: Se expone que el concepto que actualmente se ha dado a la web semántica es una Web de Datos, de fechas y títulos números, propiedades químicas y cualquier otro dato que pueda ser concebido. La colección de las Tecnologías de esta web (RDF, OWL, SKOS, SPARQL, etc.) proporcionan un entorno donde la aplicación puede consultar los datos, hacer inferencias utilizando vocabularios, entre otras cosas. AGENTES, ONTOLOGÍAS, LENGUAJES DE CONSTRUCCIÓN DE ONTOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS: Agentes: es una aplicación capaz de cumplir sus objetivos sin la necesidad de ser operado por personas, es un agente inteligente utilizado por la web semántica que se comporta de manera autónoma y flexible. Por ejemplo, existen agentes inteligentes dedicados a la recopilación de noticias importantes para un usuario acerca de lo que sucede en la web, dichas noticias pueden ser publicaciones de algún sitio web en particular. Ontologías: es una especificación de una conceptualización compartida, esto es, un marco común o una estructura conceptual sistematizada y de aceptación no sólo para almacenar la información, sino también para poder buscarla y recuperarla. Elementos: Conceptos: ideas que se pueden formalizar como objetos, métodos estrategias. Relaciones: Son la interacción y el enlace entre los conceptos de un dominio como subclase-de, parte-de. Funciones: son un tipo de relación donde se identifican un elemento mediante el cálculo de una función que considera varios elementos de la ontología. Lenguajes de la ontología: RDFS: es una extensión semántica de RDF. Un lenguaje primitivo de ontologías que proporciona los elementos básicos para la descripción de vocabularios. OWL: Ontology Web Language, un lenguaje de marcado para publicar y compartir datos usando ontologías en la WWW. OWL tiene como objetivo facilitar un modelo de marcado construido sobre RDF y codificado en XML. Herramientas para construcción de Ontologías: JENA: fue desarrollado por los laboratorios de HP, su objetivo es manejar metadatos desde aplicaciones escritas en Java. GRID DEMÁNTICA El documento habla de la grid semántica como una extensión en donde los recursos computacionales y los servicios tienen un significado bien definido mediante descripciones que las maquinas pueden entender, la prestación de este servicio se hace por medio de la web semantica anteriormente explicada, la relación que existe entre estas dos es que los servicios de la Web semántica tales como servidores de las ontologías generadores de metadatos y alineamiento se pueden implementar como servicios de grid.
- 2. Laura Pérez,Sandy Sánchez. Las principales características de la Grid Semántica son la descripción de recursos, sus usos y descubrimientos para manejar almacenar y procesar grandes volúmenes de contenido. Otra característica es la descripción y promulgación de procesos, el comportamiento autónomo, la seguridad y la confianza, la integración de la información y los ambientes inteligentes. IMPACTO SOCIAL DE LA WEB SEMANTICA El problema en la educación es que la información que encontramos no está bien documentada para el aprendizaje de los usuarios, esta red brinda la oportunidad de divulgar temas y oportunidades de aprendizaje sin límites geográficos o económicos, una solución planteada en el texto al problema de esta mala información es el e-Learning que es un método educativo que funciona con el fin de trabajar de manera eficiente y confiable por medio de plataformas y distintos tipos de usuarios. CONCEPTO DE WEB 2.0 El término Web 2.0 o Web Social1 comprende aquellos sitios web que suministran el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 posibilita a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como autores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. PATRONES DE DISEÑO DE WEB 2.0 La larga cola Los datos son el próximo “Intel Inside” Los usuarios aportan valor Efectos de red por omisión Algunos derechos reservados La beta perpetua Colaborar, no controlar El software por encima del nivel de un único dispositivo. EL BLOG DENTRO DE WEB 2.0 • El Blog es una herramienta genérica de comunicación de uno a muchos que se instrumenta sobre el Web como plataforma, que tiene trazabilidad, cronología , palabras clave y retroalimentación ordenada. Es un medio para alertar sobre oportunidades y desafíos. Blogs y Wikis: modelo de relación
- 3. Laura Pérez,Sandy Sánchez. • Wiki y el Blog se complementan para formar juntos un espacio de trabajo dentro de la red para: – Compartir experiencias – Innovar y adaptarse – Alertar sobre oportunidades y amenazas • El BLOG es el medio dinámico de comunicación. El autor responde por sus contenidos • El Wiki deberá reflejar el consenso de la construcción colectiva de una comunidad Un wiki (en Hawaiano wiki, significa rápido) es un sitio web colaborativo donde los contenidos pueden ser editados por cualquier persona que tenga acceso, para lo cual básicamente necesita un navegador web y acceso a Internet. RSS : DEFINICIÓN RSS es parte de la familia de los formatos XML desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o programas. A esto se le conoce como redifusión o Sindicación web. Este acrónimo se usa para referirse a los siguientes estándares: Rich Site Summary (RSS 0.91) RDF Site Summary (RSS 0.9 y 1.0) Really Simple Syndication (RSS 2.0) Infomed 2.0: Ejemplos de servicios alineados con Web 2.0 •InfoMED Blogs para la comunicación de uno a muchos en la Red InfoMED. Páginas de cada miembro de la red, páginas de proyectos, de servicios, de áreas, etc. •RSS para diseminar e integrar contenidos desde y hacia la Red InfoMED y en general con Internet. •Agregadores / Planet para visualizar en un espacio común, lo que se publica en los Blogs de la Red InfoMED. Crear bibliotecas personales. “Mi InfoMED” reutilizando los contenidos de la Red. (Write Once / Use Often) •InfoMED Wiki para construir contenidos de manera colectiva, documentar procesos. Documentos normativos, enciclopedias, glosarios, libros, etc. •InfoMED Enlaces para compartir y clasificar enlaces (links) a recursos disponibles en Internet. Socializar lo que vamos conociendo y anotar nuestras opiniones sobre esos recursos. •Open ID el usuario de infoMED tiene una sola identidad para identificarse en la red de servicios. IMPACTO SOCIAL DE LA WEB 2.0 La Web 2.0 es la segunda generación de la Red, es una evolución de la Web 1.0, y su principal característica es la facilidad que tenemos los usuarios para participar en ella sean cuales sean
- 4. Laura Pérez,Sandy Sánchez. nuestros conocimientos tecnológicos. Es un espacio virtual dinámico y accesible totalmente opuesto a la primera generación de Internet, dónde primaba lo estático y cerrado. El concepto fue acuñado por Tim O`Reilly un irlandés que en el año 2004 tenía una idea muy clara: Internet, tal y como la conocían, ya no existía; era el momento de pensar en una nueva era de la Red. “Web 2.0 es una etiqueta que marca el cambio que ha descrito Internet al abandonar su unidireccionalidad y volcarse en un sistema más abierto que maximiza la interacción entre usuarios,que se relacionan entre sí a través de entramados socialesen que comparten contenidosy sobre los que conversan, generando conocimiento” (Tim O’Reilly, 2004) Se supone que la Web 2.0 comenzó con el boom de los blogs en el año 2000 y el nacimiento de la Wikipedia en 2001. Los blogs por un lado, que permitían a cualquier usuario expresarse en Internet y esto le daba poder frente a los medios de comunicación tradicionales, y la filosofía de la enciclopedia libre por otro, basada en la participación y la interacción de los usuarios, se constituyeron en las bases de la filosofía de la Web 2.0, que se fundamenta en la colaboración de los usuarios para crear y compartir contenidos. INFOGRAFIA: PDF “La Web 3.0 como Herramienta de Apoyo para la Educación a Distancia” PDF “¿Web social? : Web. 2.0 y Web 3.0” PDF “ Prospectivas de la web: de la web semántica a la web 3.0 tecnologías e impacto social” http://juanjbano.blogspot.com.co/2013/09/la-web-20-los-medios-sociales-y-su.html