WEB 2.0, WEB 3.0 Y BLOGGER
- 1. TICS “2” TEMA: CUESTIONARIO TICS 2.0 - 3.0 FACULTAD: JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES CARRERA: DERECHO NOMBRE: ALICIA GANÀN SEMESTRE: SEGUNDO 2012 - 2013
- 2. Contenido CUESTIONARIO TICS 2.0 - 3.0...................................................................................... 4 1. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0? ............................................................................................... 4 2. ¿DONDE SE ORIGINÓ EL TÉRMINO DE LA WEB 2.0? ........................................ 4 3. INDIQUE AL MENOS 5 CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0 ............................ 5 4. INDIQUE AL MENOS 5 HERRAMIENTAS QUE SE CARACTERIZAN EN LA WEB 2.0 Y EXPLIQUE PARA QUE SIRVEN CADA UNA DE ELLAS. ............................. 5 TÉCNICAS:........................................................................................................................... 7 GENERAL: ............................................................................................................................ 7 SOFTWARE DE SERVIDOR ................................................................................................ 8 6. EXPLIQUE LA DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1.0 Y WEB 2.0? ........................... 8 8. ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS PODEMOS ANOTAR EN LA WEB 3.0?.................. 10 9. ¿QUÉ ES UN BLOG? ................................................................................................. 11 10. ¿QUÉ HERRAMIENTAS PODEMOS CREAR UN BLOG ...................................... 12 11. INDIQUE AL MENOS 4 CARACTERÍSTICAS QUE DEBE TENER UN BLOG.. 13 12. ¿QUÉ TIPOS DE BLOG PODEMOS ENCONTRAR. .............................................. 14 NEGOCIOS: ...................................................................................................................... 14 ESCUELAS: ......................................................................................................................... 14 SIN FINES DE LUCRO: ...................................................................................................... 15 POLÍTICA: .......................................................................................................................... 15 Militar: ................................................................................................................................ 15 13. ¿Para qué puede ser útil el internet? ............................................................................ 15 14. ¿QUÉ ES UN WIKI? .................................................................................................. 16 DIFERENCIAS ENTRE LOS BLOGS Y LOS WIKIS .......................................................... 16 15. ¿QUÉ ES UNA RED SOCIAL? ................................................................................. 17 16. ¿QUÉ SIGNIFICA RSS? ............................................................................................ 17 17. INDIQUE AL MENOS 5 SERVICIOS DE GOOGLE Y EXPLIQUE PARA QUE SIRVEN CADA UNO DE ELLOS ......................................................................................... 18 GOOGLE READER ................................................................................................... 18 BLOGGER.................................................................................................................. 18 FROOGLE .................................................................................................................. 18 GMAIL ........................................................................................................................ 18 GOOGLE ADSENSE ................................................................................................. 18 LINKOGRAFIA............................................................................................................................... 19
- 3. Imagen 1 .............................................................................................................................4 Imagen 2 .............................................................................................................................4 Imagen 3 .............................................................................................................................5 Imagen 4 .............................................................................................................................5 Imagen 5 .............................................................................................................................6 Imagen 6 .............................................................................................................................6 Imagen 7 .............................................................................................................................7 Imagen 8 .............................................................................................................................7 Imagen 9 .............................................................................................................................8 Imagen 10 ...........................................................................................................................8 Imagen 11 ...........................................................................................................................9 Imagen 12 ...........................................................................................................................9 Imagen 13 ......................................................................................................................... 10 Imagen 14 ......................................................................................................................... 11 Imagen 15 ......................................................................................................................... 12 Imagen 16 ......................................................................................................................... 12 Imagen 17 ......................................................................................................................... 13 Imagen 18 ......................................................................................................................... 13 Imagen 19 ......................................................................................................................... 14 Imagen 20 ......................................................................................................................... 14 Imagen 21 ......................................................................................................................... 14 Imagen 22 ......................................................................................................................... 14 Imagen 23 ......................................................................................................................... 15 Imagen 24 ......................................................................................................................... 15 Imagen 25 ......................................................................................................................... 15 Imagen 26 ......................................................................................................................... 16 Imagen 27 ......................................................................................................................... 17 Imagen 28 ......................................................................................................................... 17 Imagen 29 ......................................................................................................................... 18 Imagen 30 ......................................................................................................................... 18
- 4. CUESTIONARIO TICS 2.0 - 3.0 1. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0? La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocado al usuario Imagen 1 final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio. 2. ¿DONDE SE ORIGINÓ EL TÉRMINO DE LA WEB 2.0? El término fue utilizado por primera vez por DarcyDiNucci en 1999, en su artículo "Fragmentedfuture"aunque no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular. El término acuñado por DarcyDiNucci fue popularizado más tarde por Dale Dougherty de O'Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas para una conferencia. Dougherty sugirió Imagen 2 que la web estaba en un renacimiento, con reglas que cambiaban y modelos de negocio que evolucionaban. Dougherty puso ejemplos — "DoubleClick era la Web 1.0; AdSense es la Web 2.0. Ofoto es Web 1.0; Flickr es Web 2.0." — en vez de definiciones, y reclutó a JohBattelle para dar una perspectiva
- 5. empresarial, y O'Reilly Media, Battelle, y MediaLive lanzó su primera conferencia sobre la Web 2.0 en octubre de 2004. La segunda conferencia se celebró en octubre de 2005. 3. INDIQUE AL MENOS 5 CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0 La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como: El auge de los blogs. El auge de las redes sociales. Las webs creadas por los Imagen 3 usuarios, usando plataformas de auto-edición. El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web. El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...). La importancia del longtail. 4. INDIQUE AL MENOS 5 HERRAMIENTAS QUE SE CARACTERIZAN EN LA WEB 2.0 Y EXPLIQUE PARA QUE SIRVEN CADA UNA DE ELLAS. Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar: INTERNET Internet, conocida como la red de redes, es una red mundial de ordenadores conectado entre sí mediante un conjunto de protocolos, que permite a los usuarios compartir información entre ellos. Imagen 4
- 6. WEBLOG: BLOGGER, WORDPRESS Imagen 5 Un weblog, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero aparece. En el mundo educativo se suelen llamar edublogs. Blogger es la opción de Google para que dispongas de tu blog gratuito en tan sólo tres sencillos pasos. Wordpress, además de ser un fantástico software de creación de blogs, es un servicio de creación de blogs gratuitos en Internet. WIKISPACES Los wikis son una fantástica herramienta para el trabajo en equipo online. Permiten la edición compartida de documentos simples o complejos en Internet. Wikispaces nos ofrece la posibilidad de usar wikis de manera gratuita en la web. SLIDESHARE Utilidades gráficas. Son herramientas muy útiles, pues nos facilitan el compartir los documentos en nuestra wiki o en nuestro blog. Podemos subir un archivo en cualquier formato a un servidor y nos devuelve un código que podemos embeber en nuestra página para que se visualice perfectamente desde nuestro blog o wiki. YOUTUBE Youtube es uno de los más popular gestores de vídeos en Internet, aunque existen otros como el de Google que también resulta muy sencillos de utilizar. Imagen 6 FLICKR
- 7. Compartir fotos e imágenes de forma que encontramos álbumes de imágenes, muchos de ellos nos ofrecen información sobre la propiedad de las mismas. Imagen 7 Flickr es el más popular álbum fotográfico de Internet. Desde este enlace podrás acceder a las fotografías publicadas por sus autores bajo licencia CreativeCommons. DOINK Es un programa que nos permite hacer animaciones para incrustar de forma automática en nuestro blog. 5. INDIQUE QUE TECNOLOGÍA SE UTILIZA PARA EL DESARROLLO DE LA WEB 2.0 Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si posee las siguientes características: TÉCNICAS: o o o o o o o o o o Imagen 8 CSS, marcado XHTML válido semánticamente Microformatos Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX) Java Web Start Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM URLs sencillas con significado semántico Soporte para postear en un blog JCC y APIsREST o XML JSON Algunos aspectos de redes sociales Mashup (aplicación web híbrida) y GENERAL: o o El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona El sitio no debe actuar como un "jardín sin cosechar inminentemente": la información debe poderse introducir y extraer fácilmente
- 8. o o Los usuarios deberían controlar su propia información Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser utilizados enteramente desde un navegador o La existencia de links es requisito imprescindible SOFTWARE DE SERVIDOR La redifusión solo se diferencia nominalmente de los métodos de publicación de la gestión dinámica de contenido, pero los servicios Web requieren normalmente un soporte de bases de datos y flujo de trabajo mucho más robusto y llegan a parecerse mucho a la funcionalidad de Internet tradicional de un servidor de aplicaciones. El enfoque Imagen 9 empleado hasta ahora por los fabricantes suele ser bien un enfoque de servidor universal, el cual agrupa la mayor parte de la funcionalidad necesaria en una única plataforma de servidor, o bien un enfoque plugin de servidor Web con herramientas de publicación tradicionales mejoradas con interfaces API y otras herramientas. Independientemente del enfoque elegido, no se espera que el camino evolutivo hacia la Web 2.0 se vea alterado de forma importante por estas opciones. 6. EXPLIQUE LA DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1.0 Y WEB 2.0? La web 1.0 principalmente trata lo que es el estado estático, es decir los datos que se encuentran en ésta no pueden cambiar, se encuentran fijos, no varían, no se actualizan. Imagen 10 En ocasiones se ha relacionado el término Web 2.0 con el de Web semántica. Sin embargo ambos conceptos, corresponden más bien a estados evolutivos de la web, y la Web semántica correspondería en realidad a una evolución posterior, a la Web 3.0 o web inteligente. La
- 9. combinación de sistemas de redes sociales como Facebook, Twitter, FOAF y XFN, con el desarrollo de etiquetas (o tags), que en su uso social derivan en folcsonomías, así como el plasmado de todas estas tendencias a través de blogs y wikis, confieren a la Web 2.0 un Imagen 11 aire semántico sin serlo realmente. Sin embargo, en el sentido más estricto para hablar de Web semántica, se requiere el uso de estándares de metadatos como DublinCore y en su forma más elaborada de ontologías y no de folcsonomías. De momento, el uso de ontologías como mecanismo para estructurar la información en los programas de blogs es anecdótico y solo se aprecia de manera incipiente en algunos wiki. Por tanto podemos identificar la Web semántica como una forma de Web 3.0. Existe una diferencia fundamental entre ambas versiones de web (2.0 y semántica) y es el tipo de participante y las herramientas que se utilizan. La 2.0 tiene como principal protagonista al usuario humano que escribe artículos en su blog o colabora en un wiki. 7. ¿QUÉ DEBILIDADES SE HALLA EN LA WEB 2.0 Cada uno de los internautas de la Web 2.0 son “autores” de los contenidos que vuelcan en la Red, siempre que se trate de originales”.Sin “creaciones embargo, nada obsta para que una Imagen 12 obra de “nueva creación” pueda incluir, total o parcialmente, una obra previa de otro
- 10. autor. Esto es lo que se denomina “obra compuesta”.Para evitar problemas tipificados legalmente sería necesario contar con la autorización del autor de la obra previa o bien usar la misma dentro de una de las excepciones reconocidas en la propia Ley (ver Ley de Propiedad Intelectual).Ser autor de una web 2.0 supone, ni más ni menos, el tener la plena disposición y el derecho exclusivo a la explotación de dicha obra, sin más limitaciones que las establecidas en la Ley.Por tanto, la primera consecuencia jurídica de la Web 2.0 es que todos, más que nunca, somos “propietarios” de Internet y, en todo caso, de los contenidos concretos que creamos e introducimos diariamente en servicios como Blogger, Flickr, Facebook, Twitter o el ya mencionado Youtube.Es decir, cada vez más, la Ley de Propiedad Intelectual no sólo se nos aplica para limitar nuestro acceso y uso de contenidos ajenos sino también para proteger y defender nuestros propios contenidos volcados en la Red.Falta implementar estrategias de seguridad informática, el constante intercambio de información y la carencia de un sistema adecuado de seguridad ha provocado el robo de datos e identidad generando pérdidas económicas y propagación de virus.La seguridad es fundamental en la tecnología, las empresas invierten en la seguridad de sus datos y quizás el hecho de que la web aún no sea tan segura, crea un leve rechazo a la transición de algunas personas con respecto a la automatización de sus sistemas. 8. ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS PODEMOS ANOTAR EN LA WEB 3.0? Imagen 13
- 11. Grandes anchos de banda Conexión ilimitada al ordenador, moviles… a precios asequibles. Cada ciudadano recibirá con el DNI, un email y un teléfono. Interoperatividad entre plataformas y redes (redes sociales, buzón unificado de Microsoft). Geolocalización: para saber donde están los conocidos… Más transparencia per una menor privacidad ( siempre conectados, siempre localizados, vamos dejando rastros en Internet) Se van confundiendo el tiempo laboral y el ocio ( podemos llevarnos el trabajo a cualquier lugar Búsquedas inteligentes (ya no aparecerán miles de entradas al buscar); la red conocerá a cada persona y se adaptará a ella (como un secretario personal). Web Semántica: trata de convertir la información en conocimiento, clasificando (por etiquetas estandarizadas para todos los dispositivos) y ordenado los contenidos en Internet para que los programas informáticos puedan tomar decisiones con ellos. 9. ¿QUÉ ES UN BLOG? Es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de Imagen 14
- 12. sus comentarios. Un blog puede servir para publicar de ideas propias y opiniones sobre diversos temas. Los términos ingleses blog y weblog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). 10. ¿QUÉ HERRAMIENTAS PODEMOS CREAR UN BLOG Para crear una web o blog, sin duda lo más importante herramientas para un para webmaster diseñar, son administrar, estadísticas, posicionamiento SEO, pagerank, enlaces, publicidad, en esta entrada voy a mencionar aspectos importantes Imagen 15 para implementar una web en general. El dominio, saber elegir es lo importante, debe ser facilmente recordado por los usuarios, conseguirlo es lo de menos, basta con realizar una búsqueda en Google. El Hosting, con una variada gama en precios y características. Para administrar los archivos podemos utilizar FileZilla FTP. El diseño, esto depende si queremos crear un blog, foro, web estática, etc., voy a mencionar algunos, los mejores o talvez los más usados. - Un potente diseñador Adobe Dreamweaver, para construir un Imagen 16 sitio a nuestro gusto.
- 13. 11. INDIQUE AL MENOS 4 CARACTERÍSTICAS QUE DEBE TENER UN BLOG 1- Aplicaciones que puedas colocar en tu blog, reloj, contador de visitas cuadro de comentarios, imágenes, etc. 2- Blog y foros que compartan tus intereses y agrega tus links allí Imagen 17 3-Encuestas para que participen los usuarios. Imagen 18 4- Artículos añadidles como tus propios comentarios,opiniones porque un blog es exitosos si el bloguero expresa sus propios pensamientos.
- 14. Imagen 19 12. ¿QUÉ TIPOS ENCONTRAR. DE BLOG PODEMOS Hay muchos tipos diferentes de blogs, y que abarcan más de 100 idiomas. Puedes navegar por nuestras etiquetas. PERSONAL: Esta es la categoría más amplia e incluye enlaces sobre temas personales, como política, música, familia, viajes, salud, lo que sea. Imagen 20 NEGOCIOS: Profesionales que van desde agentes de bienes raíces a abogados y corredores de bolsa están utilizando WordPress para compartir sus conocimientos y las empresas han descubierto el poder de los blogs para hablar directamente con sus clientes. Imagen 21 ESCUELAS: WordPress es una gran manera para profesores y estudiantes a colaborar en proyectos de aula. Imagen 22
- 15. SIN FINES DE LUCRO: Para fundaciones, instituciones benéficas y grupos de derechos humanos, nuestros blogs son excelentes herramientas para crear conciencia y reunir fondos para sus causas. Imagen 23 POLÍTICA: Miembros del parlamento, partidos políticos, agencias gubernamentales y activistas utilizan los blogs para conectarse con sus representados. Militar: Miembros del ejército publican para informar de lo que sucede en varias partes del mundo y para mantenerse en contacto con sus familias. Imagen 24 13. ¿PARA QUÉ PUEDE SER ÚTIL EL INTERNET? Es útil para tantas cosas, sólo es cuestión de poner a trabajar la imaginación y la creatividad. Puedes divertirte sanamente si así lo quieres, sin necesidad de entrar a sitios Imagen 25
- 16. (Triple X). Puedes escuchar música, estudiar algún curso o carrera, leer, publicar, escribir, ver videos, entretenerte, bajar información acerca de temas que te interesen o de los cuáles tengas curiosidad, puedes jugar, comprar, vender, "ligar", mantenerte en comunicación con el mundo. 14. ¿QUÉ ES UN WIKI? Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. de Wikipedia) (en inglés, enfrancés). Imagen 26 (definición tomada Todo esto los dota de un gran potencial para el trabajo colaborativo en el aula. DIFERENCIAS ENTRE LOS BLOGS Y LOS WIKIS: Blogs Wikis - Normalmente un sólo autor/editor + comentarios - Estructura cronológica empezando por la última "entrada" - Links externos - Muchos autores al mismo nivel - La estructura puede ser variada, sustituyéndose las versiones a medida que se modifica. - Links externos e internos
- 17. 15. ¿QUÉ ES UNA RED SOCIAL? Una red social es un portal web diseñado para ser personalizado por los usuarios y orientado a la comunicación y relación entre los mismos, mediante el acceso a blogs, fotografías, videos, juegos en grupo, foros u otros contenidos desarrollados por los propios usuarios. Imagen 27 16. ¿QUÉ SIGNIFICA RSS? RSS es una forma muy sencilla para que puedas recibir, directamente en tu ordenador o en una página web online (a través de un lector RSS) información actualizada sobre tus páginas web favoritas, sin necesidad de que tengas que visitarlas una a una. Esta información se actualiza automáticamente, sin que tengas que hacer nada. Para recibir las noticias RSS la página deberá tener disponible el servicio RSS y deberás tener un lector Rss. Si existen varias páginas web que te interesan que van actualizando sus contenidos y te gustaría mantenerte informado, un lector RSS te ahorrará mucho tiempo en esta tarea. Gracias al RSS, no tendrás que visitar cada una de las páginas web que te interesan para ver si han añadido o no algún artículo que te pueda interesar. Estas páginas te informarán a ti (a través de tu lector de RSS). Imagen 28
- 18. Cuando ingreses a tu Lector RSS (o Rss Reader), estarás automáticamente informado sobre todas las novedades que se han producido en todas las páginas web que has dado de alta. Los sistemas RSS tienen muchas ventajas que vamos a resumir. Gracias al RSS, tendrás reunidas en un mismo lugar y a un solo clic de distancia, toda la información actualizada de las páginas web (Fuentes o canales RSS) que más te interesan. Si todavía no te han quedado claro lo que es el RSS y lo que te puede aportar, puedes leer información adicional sobre para qué sirve el RSS y algunosejemplos ilustrativos. 17. INDIQUE AL MENOS 5 SERVICIOS DE GOOGLE Y EXPLIQUE PARA QUE SIRVEN CADA UNO DE ELLOS GOOGLE READER permite la creación de un botón gráfico con la dirección del RSS de tú blog para que al clickarlo este sea añadido a Google Reader. Imagen 29 BLOGGER es un servicio muy popular y gratuito de creación y publicación de blogs. FROOGLE es un buscador de productos. Utilizado para buscar el precio más barato de un producto y la comparativa de estos en diferentes tiendas online. Imagen 30 GMAIL es el servicio de correo electrónico de google, actualmente proporciona más de 2GB de capacidad de almacenamiento. GOOGLE ADSENSE es el servicio de publicidad contextual de Google.