El documento define una WebQuest como una actividad de investigación guiada donde la mayor parte de la información proviene de recursos en Internet. Promueve el desarrollo de habilidades cognitivas superiores, trabajo cooperativo y autonomía de los estudiantes. Los profesores usan WebQuest como recurso didáctico para que los estudiantes desarrollen habilidades de manejo de información y competencias relacionadas con la sociedad de la información.