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ACTIVIDADES DE  WESQUEST TEMA GENERAL
COMBINANDO COLORES
SUBTEMA
Ensalada de frutas
Descubriendo y pintando las frutas
Combinacion de colores primarios
Pintando las  botellas plasticas
INTRODUCCION Que el niño aprenda a desarrollar su capacidad creativa a través de las artes plásticas, especialmente mediante el dibujo, la pintura y la caricatura.
1.-  ACTIVIDAD: Preparación de una Ensalada de Fruta s Se recolectó las frutas necesarias para realizar la ensalada de frutas.
La maestra inicia con una conversación sobre la importancia de alimentarse bien, propone a los niños – niñas preparar una ensalada de frutas.
Se procede a pelar y picar las frutas, pero dando las debidas sugerencias y recomendaciones para hacer esta actividad, en esta foto se visualiza la diferentes clases de frutas.
Terminada la actividad, se sirven todos los niños – as para deleitar esta deliciosa ensalada.

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Wesq1

  • 1. ACTIVIDADES DE WESQUEST TEMA GENERAL
  • 7. Pintando las botellas plasticas
  • 8. INTRODUCCION Que el niño aprenda a desarrollar su capacidad creativa a través de las artes plásticas, especialmente mediante el dibujo, la pintura y la caricatura.
  • 9. 1.- ACTIVIDAD: Preparación de una Ensalada de Fruta s Se recolectó las frutas necesarias para realizar la ensalada de frutas.
  • 10. La maestra inicia con una conversación sobre la importancia de alimentarse bien, propone a los niños – niñas preparar una ensalada de frutas.
  • 11. Se procede a pelar y picar las frutas, pero dando las debidas sugerencias y recomendaciones para hacer esta actividad, en esta foto se visualiza la diferentes clases de frutas.
  • 12. Terminada la actividad, se sirven todos los niños – as para deleitar esta deliciosa ensalada.
  • 13. S e reforzó esta actividad, pintando las frutas; igualmente se realizó las debidas preguntas sobre esta tarea, por ejemplo: -¿Qué ingredientes se necesitó? - ¿Qué color, forma, textura, sabor tienen estas frutas? -
  • 14. 2.- ACTIVIDAD: COMBINANDO COLORES PRIMARIOS: En esta actividad la maestra con los estudiantes recolectan botellas plasticas, explicando que se va a utilizar pintura y luego se va a combinar los colores primarios para luego ver el resultado: rojo + amarillo = naranja azul + rojo = morado amarillo + azul = verde
  • 15. En esta imagen se visualiza la combinación de colores en las botellas y se realizó la actividad de dactilopintura.
  • 16. Exposición de la Actividad plasmado de las manitos con pintura.
  • 17. 3 . ACTIVIDAD APLICACION DE COLORES EN LAS TICs. En esta actividad se explica a los niños y niñas que pinten la figura seleccionada en el computador y apliquen los colores conocidos Título
  • 18. Los niños y niñas están aplicando la tecnica de colorear
  • 19. DIBUJO INFANTIL COLOREADO EN LA SALA DE COMPUTO
  • 20. Fin de las actividades Se les enseño la canción de la “Naranja”, en estas tareas se logró que los estudiantes conozcan los colores, desarrollen su creatividad mediante la utilizacion de los materiales didacticos y tecnológicos.
  • 21. Una vez mas gracias y mil gracias por facilitarnos estas oportunidades de capacitarnos tanto profesionalmente como en nuestras vidas personales.