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Word Avanzado

Compilado* por José Mª Vitaller Talayero

Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación
Facultad de Formación de Profesorado y Educación
Universidad Autónoma de Madrid

* Fuente: apuntes del programa Ramón y Cajal del Gobierno de Aragón

Índice

1. Estilos..................................................................................................... 3
1.1. Aplicar un estilo de carácter o de párrafo. .............................................. 3
1.2. Crear un estilo de carácter ................................................................... 3
1.3. Crear un nuevo estilo de párrafo ........................................................... 4
1.5. Uso del área de estilo .......................................................................... 4
1.6. Organizar estilos................................................................................. 5
2. Encabezados y pies de página .................................................................... 6
2.1. Autotexto en el encabezado ................................................................. 6
3. Columnas ................................................................................................ 7
4. Cuadros de texto ...................................................................................... 8
5. Formularios ........................................................................................... 10
5.1. ¿Qué es un formulario?...................................................................... 10
5.2. ¿Cómo crear un formulario? ............................................................... 10
5.3. Ventana de configuración de un campo tipo texto.................................. 10
5.4. Ventana de configuración de un campo tipo casilla de verificación............ 12
5.5. Ventana de configuración de un campo tipo lista desplegable .................. 12
5.6. Trabajar con formularios.................................................................... 12
6. Combinar correspondencia ....................................................................... 14
6.1. Creación del documento principal ........................................................ 14
6.2. Crear origen de datos........................................................................ 14
6.3. Insertar campos ............................................................................... 16
6.4. Finalizar el proceso ........................................................................... 16
6.5. Creación de etiquetas........................................................................ 16

Tutorial Word avanzado Página 3 de 18

1. Estilos

Un estilo es un grupo de atributos de formato que puede
aplicarse de una sola vez. El estilo de carácter da forma-
to a palabras o líneas, mientras que el estilo de párrafo
da estilo a párrafos completos.

La plantilla normal lleva asociados una serie de estilos
que puedes ver desplegando estilo. Pero estos estilos
pueden modificarse y añadir otros nuevos, utilizando el
menú formato/estilo.

1.1. Aplicar un estilo de carácter o de párrafo.
Se supone que el estilo está predefinido, así que sólo
hay que seleccionar la palabra o palabras a modificar,
desplegar estilo y seleccionar el deseado.

En el caso de que el estilo a aplicar sea de párrafo, bas-
ta con que el cursor esté dentro del párrafo para que se
aplique a todo.

1.2. Crear un estilo de carácter
La creación de un estilo de carácter se hace desde Formato/estilo. Aunque el
punto de partida puede ser doble. Para estilo de carácter definiremos las caracterís-
ticas manualmente, mientras que la forma automática la definiremos en estilo de
párrafo. En el cuadro de diálogo que aparece es necesario introducir un nombre que
identifique al estilo y decidir si deseamos un estilo de carácter o de párrafo.

En el desplegable basado en, elegiremos un formato concreto, si deseamos que
conserve alguna de las características de ese formato, en caso contrario, podemos
hacerlo partiendo de texto normal.

Seguidamente, mediante el menú formato, podemos aplicar las características de
Fuente que deseemos dar al nuevo estilo.


Al crear un nuevo estilo, éste se habrá agregado al desplegable estilo, por lo que,
para aplicarlo, seguiremos los pasos descritos en Aplicar estilo.

1.3. Crear un nuevo estilo de párrafo
Probablemente, la forma más sencilla de crear un estilo (sea de carácter o de pá-
rrafo) es partir de uno ya creado. Supongamos que pretendemos dar a varios pá-
rrafos unas características concretas de sangrías, viñetas, bordes, sombreados...
Podemos dar el formato a uno de los párrafos y crear el estilo de párrafo partiendo
del ya formateado.

Simplemente, habrá que señalarlo, entrar en Formato/Estilo, seleccionar nuevo,
ponerle nombre, indicarle que es estilo de párrafo y comprobar, en la descripción,
que están todas las características que queríamos introducir.

1.4. Modificar estilos
Un estilo de párrafo o de carácter puede modificarse consiguiendo que esa modifi-
cación se traslade a todas las partes de texto en los que se ha usado. El procedi-
miento es el siguiente:

Marcar el texto en el que deseemos modificar el estilo (de párrafo o de carácter) y
modificarlo. A continuación, entrar en el desplegable estilo en el que estará selec-
cionado el estilo que estemos modificando, y hacer clic en él como si fuéramos a
aplicarlo. Saldrá este cuadro de diálogo:

Si seleccionamos redefinir el estilo, todas las partes del texto que tuvieran aplicado
ese estilo quedarán reformateadas automáticamente.

1.5. Uso del área de estilo
Un documento puede incluir un área que muestre los nombres de estilo aplicados a
todo el texto, esta área sólo será visible en las vistas normal y esquema.

Para visualizar el área de estilo, entraremos en Ver/Normal o Ver/Esquema y
una vez que el documento se vea en alguna de estas vistas, entraremos en
Herramientas/ /Opciones/Ver. En el área Opciones de la vista normal y esque-
ma, escribiremos 1 en el Ancho del área de estilo. Tras aceptar, el área de estilo
aparecerá en la pantalla.


Para ocultar el área de estilo, seguiremos el mismo procedimiento, escribiendo el
valor 0 en Ancho del área de estilo.

1.6. Organizar estilos
Eliminar un estilo, puede hacerse desde el organizador que aparece en Forma-
to/Estilo. Habrá que seleccionar el estilo de la lista y eliminarlo. Desde aquí también
podremos incorporarlo a la plantilla normal copiándolo de la ventana derecha a la
ventana izquierda.


2. Encabezados y pies de página

Los encabezados y los pies de página contienen información que se imprime en las
partes superior e inferior de cada página. Por ejemplo, en este manual, aparece
como encabezado de página información y números de página.

Para trabajar con encabezados y pies de página, se utiliza una barra de herramien-
tas que se abre automáticamente cada vez que queremos trabajar con ellos con
Ver/encabezado y pie de página. La zona de encabezados y pies de página apa-
rece delimitada por un rectángulo discontinúo.

Antes de comenzar a trabajar con los encabezados y los pies, tenemos que asegu-
rarnos de que hemos dejado suficiente margen para ellos (Archivo/Configurar
página/Márgenes).

Desde este mismo lugar o utilizando el botón configurar página de la barra
de herramientas encabezado y pie de página, podemos configurar nuestro
documento para que no aparezcan los encabezados y pies de página en la primera,
si se trata de una portada, para poner encabezados y pies diferentes según se trate
de páginas pares o impares (si queremos imprimir por las dos caras conviene que
el número de página siempre quede en el lado exterior de la página) o aplicar dife-
rentes encabezados y pies de página a diferentes partes del documento.

2.1. Autotexto en el encabezado
Mediante el botón de Insertar Autotexto, podemos
añadir a nuestros encabezados y pies de página algu-
nas entradas predefinidas. La información personal que
utiliza el programa depende de la que hayamos intro-
ducido en la configuración de Herramien-
tas/Opciones/Información del usuario.


3. Columnas

Para crear columnas pulsamos Formato-Columnas. Nos aparece la siguiente ven-
tana y allí le indicamos el número de columnas, el ancho y el espaciado entre co-
lumnas. Si desactivamos la opción Columnas de igual ancho podemos hacer colum-
nas diferentes. También podemos hacer que aparezca una línea de separación entre
las columnas.

Si hemos activado las columnas en un documento (no sobre un texto previamente
escrito) y queremos pasar de una columna a otra, puede realizarse de dos formas:
esperarnos a que acabe la página o hacer un salto manual de columnas. Para reali-
zar el salto manual abrimos el menú Insertar-Salto y en la ventana de diálogo
elegir la opción Salto de columnas.
La creación de columnas puede realizarse bien aplicando el formato de columnas a
un texto ya escrito, bien seleccionando la característica de columnas antes de es-
cribir el texto. La primera de las opciones, parece la más adecuada, ya que Word
intenta hacer una distribución de texto equilibrada entre ambas. La segunda de las
opciones requiere que definamos previamente las características de las columnas y
que, una vez escrito el texto en la columna izquierda, insertemos un salto de co-
lumna donde consideremos oportuno para que pase a la columna derecha todo lo
que queda por debajo del salto; esta segunda posibilidad parece más adecuada
cuando deseamos dejar desequilibrado el número de líneas de una u otra columna;
sin embargo, su comportamiento es más rígido: en el primer caso, si insertamos
texto, ambas columnas se reequilibran, si lo hacemos en columnas creadas con
salto, el texto se incorpora en la columna donde pongamos el punto de inserción.
Recuerda que cada vez que cambies el formato de columnas, Word insertará un
salto de sección continuo, lo que permite que en una página haya una estructura
compleja mezclando una o varias columnas.
Si utilizamos columnas muy estrechas, no conviene usar el ajuste justificado que
puede dejar muchos espacios en blanco para realizar el ajuste o, si lo usas, utilizar
la separación de palabras con guiones.
La verificación de la casilla Empezar columna permite insertar, desde ese punto, el
salto de columna. El texto que haya a partir del punto de inserción se desplazará al
inicio de la siguiente columna.


4. Cuadros de texto

Un cuadro de texto es un elemento gráfico en el que podemos incluir texto u otro
objeto dentro de él (tablas, imágenes, etc.). Se puede mover y colocar en cualquier
parte del documento. Al igual que las imágenes se puede modificar su formato,
basta con seleccionarlo haciendo clic sobre él y con el botón derecho elegir Formato
del cuadro de texto. Nos aparecerá una ventana con varias pestañas y desde allí
cambiarle ajustes, posiciones, líneas, etc.

Para insertar un cuadro de texto pulsaremos el botón de la barra de dibujo o
también desde el menú Insertar-Cuadro de texto. El cursor se convierte en una
cruz para que dibujemos el cuadro. Una vez dibujado podemos escribir el texto que
deseemos. Con los botones de selección le podemos cambiar el tamaño.

Si deseamos moverlo nos situaremos en la línea exterior del mismo y arrastrare-
mos el ratón y si queremos salir fuera del cuadro hacemos clic en el documento.
Para volver a escribir en el cuadro de texto basta con hacer clic en su interior.

Al ser un elemento gráfico a este cuadro de texto le podremos aplicar todas las op-
ciones que disponemos en la barra de dibujo: grosores de líneas, sombreados, 3
dimensiones, etc.

Cuando se inserta un cuadro de texto aparece una barra de
herramientas flotante que facilita el trabajo con cuadros. Su
principal característica es que permite vincular dos o más
cuadros, de forma que fluya el texto entre ellos. Así, podemos
trabajar con la misma estructura de viñetas que suelen utilizar en las imprentas.
Del mismo modo, podemos romper el vínculo entre dos cuadros, movernos al cua-
dro anterior o al siguiente y trabajar con la orientación del texto.

La forma de hacerlo es sencilla: se escribe el texto en el primer cuadro, aunque
desborde el tamaño. Posteriormente, se selecciona o crea otro cuadro de texto o
una autoforma a la que se definirá como cuadro de texto mediante agregar texto.
Marcando el primero, se pulsa el botón crear vínculo y, al acceder al segundo, apa-
recerá el cursor como una jarra. Bastará con hacer clic para que el texto fluya entre
ambos.

Si borramos texto del primer cuadro, parte del que hay en el segundo pasará a
ocupar ese espacio. Lo contrario sucederá si añadimos texto en el primero.


En realidad, cualquier autoforma puede hacer el papel de un cuadro de texto, bas-
tará con hacer clic derecho sobre ella seleccionando agregar texto; entonces, la
autoforma pasa a convertirse en un cuadro de texto con las mismas características.
Sólo hay una diferencia: si queremos modificar el contenido de un cuadro de texto,
bastará con entrar con el ratón, mientras que si lo queremos hacer en una auto-
forma, será necesario hacer clic derecho en ella para seleccionar modificar texto.


5. Formularios

5.1. ¿Qué es un formulario?
Podemos decir que un formulario es un documento electrónico destinado a ser re-
llenado por los usuarios mediante verificaciones de casillas, elecciones en listas o
rellenado de campos. Este documento suele partir de una plantilla en la que está
creado el formulario y su destino puede ser guardarlo en disco, imprimirlo, enviarlo
por correo electrónico e, incluso, publicarlo en la Web.
Los formularios abren un interesante campo en las aplicaciones didácticas, ya que
permiten elaborar cuestionarios que el alumnado puede rellenar manualmente o en
el ordenador; en este caso, el cuestionario nos lo puede devolver en papel, en disco
o por correo electrónico.

5.2. ¿Cómo crear un formulario?
La creación de formularios puede hacerse en un texto normal, aunque, muchas ve-
ces, sobre todo si se trata de un cuestionario, es recomendable hacerlo en una ta-
bla. Por otra parte, y teniendo en cuenta que su destino es ser rellenado por más
de un usuario, lo ideal es crear una plantilla que, al abrirla, se convierta en docu-
mento. De esta forma, garantizamos que el formulario base quede sin modificacio-
nes para que se pueda continuar usando.
La creación de formularios electrónicos se realiza mediante la apertura de su barra
de herramientas correspondiente.
Como puedes ver, hay cuatro tipos de campos:
•Campo de texto: Es un campo des-
tinado a contener información escrita
con el teclado. Podemos aplicar distin-
tos formatos de texto: normal, numé-
rico, fecha... Definir un campo como
cálculo, puede permitirnos que se re-
flejen en él resultados de operaciones
matemáticas realizadas con otros campos numéricos que existan en el for-
mulario.
• Casilla de verificación. Es un campo que, al hacer clic en él, se verifica o
desmarca.
• Lista desplegable, que permite seleccionar una opción de entre varias pro-
puestas.
Cada una de las modalidades indicadas tiene una serie de opciones de configuración
a las que accederemos usando el botón opciones de campos de formulario o
haciendo doble clic sobre el campo insertado. Las ventanas de configuración de
cada una de estas modalidades aparecen más abajo.
Verás que, en la barra de herramientas, aparecen también botones para trabajar
con tablas, facilitando así la colocación de los campos de formulario en celdas.

5.3. Ventana de configuración de un campo tipo texto
• El desplegable tipo permite seleccionar las opciones del campo texto: ade-
más del texto como tal, fecha, hora, número y cálculo.


• En cada caso, el desplegable formato del texto permitirá seleccionar los
parámetros que lo definan. En el caso de contenido numérico, pueden selec-
cionarse distintos formatos decimales y de moneda.
• El tipo cálculo incorpora el signo = en la casilla texto predeterminado pa-
ra que puedan introducirse las funciones que servirán para realizar el cálcu-
lo. En los restantes tipos de texto podemos optar por dejarlo en blanco o es-
cribir expresiones del tipo "escribe aquí".

• Tamaño máximo
sirve para determi-
nar el número de
caracteres a intro-
ducir.
• Existe la posibilidad
de ejecutar una
macro al entrar o
al salir. Imagina
que se trata de un
cuestionario de
evaluación y que
has elaborado un
documento resu-
men del tema a va-
lorar, puedes intro-
ducir una macro
que permita el ac-
ceso a ese documento cuando se entra en el campo.
• Si has introducido un campo de cálculo, la opción calcular al salir puede
estar activada.
• La que tiene que estarlo siempre es relleno activado, pues de lo contrario,
no puede rellenarse el campo.
• Finalmente, puede insertarse una ayuda que aparecerá en la barra de esta-
do o al pulsar F1.


5.4. Ventana de configuración de un campo tipo casilla de verificación
Una casilla de verificación es un cuadro que, al hacer clic, se marca o se desmarca
con una X
• Si configuramos el tamaño de la casilla como automático, se adaptará al
tamaño de la fuen-
te que estemos
usando. De lo con-
trario, es necesario
marcar un campo
exacto e indicar el
tamaño de la casi-
lla en puntos.
• También podemos
optar por que la
casilla aparezca
marcada o sin
marcar en valor
predeterminado.
• El resto de las op-
ciones: ejecutar macro, especificaciones y agregar ayuda, funcionan igual
que hemos descrito en las casillas de tipo texto.
5.5. Ventana de configuración de un campo tipo lista desplegable
Al entrar en un campo de lista, aparece un desplegable para que se seleccione una
opción de entre las previstas.
• Desde elemento de
la lista, agregamos
o quitamos los
elementos, en el
caso de que no es-
temos convencidos
con el orden, mo-
ver facilita el cam-
bio de posición.
• Los campos desple-
gables muestran
siempre la primera
opción selecciona-
da. Si no se desea
que aparezca para
evitar crear confusión en cuestionarios, puede sustituirse por expresiones del ti-
po "selecciona tu respuesta" o bien escribir un signo del tipo ">" o ".", por
ejemplo. No es posible dejar la primera entrada en blanco.
• Cuando se accede a un campo desplegable aparece la flecha que permite des-
plegarlo y se hace un poco más grande. Por eso conviene dejar algunos espa-
cios extra tras ellos si se continúa escribiendo texto en la misma línea.

5.6. Trabajar con formularios
A continuación, te damos unas recomendaciones para trabajar con formularios
1. El campo de formulario se inserta en un rectángulo que puede copiarse, mo-
verse o cortarse como cualquier texto.


2. Si se desea dar un formato específico a la fuente de un campo, basta con
marcar el campo y aplicarle el tipo de fuente, color, etc. que queramos,
cuando insertemos texto, o lo elijamos de un desplegable, aparecerá con las
características de formato definidas.
3. Cuando estamos diseñando un formulario, conviene activar el sombreado de
campo, porque nos facilitará controlar la posición de cada campo.
4. Si aparecen dos corchetes enmarcando el campo de formulario, podemos
desactivarlos desde herramientas/opciones/ver, quitando la verificación
de marcadores (no olvides que hemos comentado que cada campo de for-
mulario es un marcador).
5. Para realizar cálculos en un campo de texto tipo cálculo, tienes que tener en
cuenta las funciones descritas en las tablas.
6. Una vez finalizado el formulario, hay que protegerlo para impedir que se
puedan modificar los campos. Finalmente, lo ideal, como se ha comentado,
es guardarlo como plantilla.
7. Una vez guardado, la mejor forma de moverse por un formulario, para relle-
nar sus campos, es la tecla tabulador, aunque también podemos hacerlo
con el ratón.


6. Combinar correspondencia

La combinación de correspondencia supone obtener información en un documento
(documento principal) obtenida de otro documento (el origen de datos) para crear
un nuevo documento que contendrá la información de ambos.

El documento principal puede ser, por ejemplo, una carta que va dirigida a distintas
personas y que puede contener distintas entradas de datos. El origen de datos con-
tiene los datos que se incluirán en esas entradas cuando se visualice o imprima el
documento final, fusión de ambos.

La combinación de correspondencia requerirá, pues, tres pasos:

6.1. Creación del documento principal

Procederemos, como en cualquier otro caso, abriendo un documento en blanco y
escribiendo el documento principal, en el que tendremos que prever la ubicación de
los datos que se insertarán más adelante. Posteriormente entraremos en herra-
mientas/combinar correspondencia y, en la pantalla siguiente, elegiremos
Crear documento principal, seleccionando alguna de las opciones que se nos
ofrecen:

Si ya tenemos el documento creado, seleccionaremos la opción ventana activa.

6.2. Crear origen de datos

Observarás que, a medida que vamos avanzando en el proceso, se activan nuevas
opciones, en este caso, origen de datos. De entre las opciones que aparecen, selec-


cionaremos crear origen de datos si no disponemos de ellos, en caso contrario, op-
taremos por alguna de las restantes posibilidades.

La creación de un origen de datos se hace desde este cuadro de diálogo:

Se trata aquí de agregar o quitar campos a los que nos aparecen por defecto en la
columna de la derecha.

Tras aceptar, tendremos que guardar el origen de datos con el nombre y en la car-
peta que deseemos. Con ello, tendremos creada la estructura para introducir datos,
pero faltará llegar a la introducción de la información, cosa que haremos mediante
modificar origen de datos:


Aparecerá una ficha en pantalla con los campos que nosotros hemos seleccionado,
en ella podremos rellenar los datos de cada individuo y pasar al siguiente mediante
Agregar nuevo. Una vez introducida toda la información, podemos volver al docu-
mento principal mediante aceptar.

6.3. Insertar campos

Es el momento de volver al documento principal, al que se habrá añadido una barra
de herramientas nueva:

El desplegable Insertar campo de combinación nos proporciona la lista de campos
seleccionados para que los coloquemos en las partes del documento que deseemos.

6.4. Finalizar el proceso

En esta última parte, podemos usar tres botones de la barra
de herramientas combinar correspondencia:

Revisar errores: para comprobar el documento principal antes de combinar para
imprimir o guardar.
Combinar al imprimir: que permite realizar la combinación y enviar los resulta-
dos por impresora.
Combinar en un documento nuevo: realiza la combinación en un nuevo docu-
mento que tendrá tantas páginas como destinatarios de las cartas personaliza-
das. Puedes verlo mediante la presentación preliminar.

6.5. Creación de etiquetas

El procedimiento para crear etiquetas de correspondencia es muy similar:

1. Partimos de un nuevo documento en blanco.
2. En el menú Herramientas, seleccionar Combinar correspondencia.
3. En la sección Documento principal, hacer clic en crear y seleccionar etique-
tas postales y ventana activa.
4. En origen de datos, puedes crear un nuevo origen o seleccionar uno ya exis-
tente.
5. Si tienes que crear uno nuevo, procede como hemos descrito anteriormente
para crear un origen de datos e introducir los registros.
6. En preparar (de la sección crear origen de datos), configura el cuadro de diálo-
go opciones para etiquetas o bien crea una etiqueta nueva.


7. Si tienes que crear una nueva, introduce sus dimensiones

8. En el cuadro de diálogo crear etiquetas, inserta los campos de combinación
correspondientes.


9. Al aceptar, la página mostrará un aspecto como el siguiente.
10. A partir de este momento, ya puedes imprimir las etiquetas.

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