El documento describe diferentes recursos tecnológicos y actividades que pueden usarse para desarrollar diferentes tipos de inteligencia en los estudiantes, incluyendo la inteligencia musical a través del uso de grabadoras, computadoras e internet para reproducir música; la inteligencia corporal cinética mediante el uso de la Wii, videos y deportes para implicar el movimiento del cuerpo; e inteligencia intrapersonal a través de la grabación de sonidos de la naturaleza, escritura de diarios y presentaciones sobre sí mismos.