Usando las TIC en el aula
- 1. Usando las TIC en el aula!!! Wilmer Ismael Angel Benavides Agosto de 2015
- 4. Música
- 5. Vídeos
- 6. Dispositivos
- 7. Comunicación
- 8. Información
- 9. Educación
- 10. Educación a Distancia Enseñanza por correspondencia
- 15. En la formación • Antes, todo presencial • Tecnologías en la educación y revolución de la educación a distancia • Cursos virtuales para todo (MOOCs) – Contenidos planos – Contenidos interactivos
- 16. Competencias en el manejo de la información
- 18. Cambios en la educación • Cambio en el acceso a la información • Cambio en la comunicación • Cambio en la relación • Cambio del aula de clase a un espacio de aprendizaje, comunidad, plataforma 24/7 • Profesor fuente conocimiento profesor comunicador
- 19. Competencias de los docentes • Diseñar ambientes que favorezcan el aprendizaje autónomo. • Gestionar ambientes de aprendizaje utilizando variedad de recursos digitales • Evaluar la calidad de los aprendizajes basados en competencias Marcelo (2015)
- 20. ¿La educación sigue ocurriendo en el mismo tiempo – mismo espacio? Marcelo (2015)
- 22. a…
- 23. Gracias a… Herramientas, contenidos y metodologías integradas al proceso formativo Facilidad de uso al alcance de todos Donde podemos hacer “más con menos”
- 24. Y qué podemos hacer como profesores? Las tecnologías por si solas no cambian nada…. Es necesaria su integración en nuestras actividades
- 26. El docente decide: Cómo , cuando y donde usar la tecnología
- 27. Algunas ideas..
- 28. Uso del LMS como apoyo a las actividades presenciales
- 29. Repositorio de contenidos Disponibles para los estudiantes Automática Diferentes Fuentes
- 33. Recursos electrónicos • Bases de Datos • Libros electrónicos • Revistas indexadas de uso libre • Uso
- 34. Bases de Datos
- 45. 2. Infovisualizar Nubes de palabras wordle.net
- 46. 3. Tácito a explícito Claridad en los ejemplos… diversidad
- 47. 4. Comunicación • LMS – Foros – email.. Twitter, Facebook, Skype http://www.ia.uned.es/minivideos
- 48. 5. Explicación y Retroalimentación
- 54. Clasificación de Actividades usando a tecnología Carlos Marcelo (2015)
- 55. 1. Asimilativas: Comprensión de conceptos e ideas. – Presentaciones – Vídeos – Audios – Textos – Contenidos digitales integrados
- 56. 2. Gestión de la información: Actividades que busquen contrastar información , entenderla y analizarla. – Buscadores – Blogs – Redes sociales – Marcadores Sociales
- 57. 3. Actividades comunicativas: Buscan que se socialice la información , presentaciones, debates, discusiones. – Vídeos – Chats – Videoconferencias – Foros, blogs, wiki
- 58. 4. Actividades productivas: El resultado debe ser un producto nuevo. (informe, ensayo, proyecto, presentación, etc.) – Herramientas de trabajo colaborativo – Herramientas de búsqueda de información – Herramientas de comunicación – Herramientas de publicación
- 59. 5. Actividades experienciales: Llevar al estudiante a una situación real donde se va desempeñar profesionalmente – Laboratorios – Simuladores – Estudios de caso – Vídeos
- 60. 6. Actividades evaluativas: realizar la evaluación de los estudiantes, (evaluación de pares) – Ejercicios online – Test – Trabajos colaborativos – Estudio de casos – e-portafolio