Echange Franco-italien
                                                         Bretagne-Emilie Romagne
                                            Rostrenen-Mirandola
                                       14/20 mars 2012 13/19 avril 212




Mercoledì 14 marzo 2012
   - Partenza alle ore 5 davanti all’Istituto Luosi di Via Barozzi
     ● Pranzo al sacco
     ● Arrivo previsto per le ore 20. Cena e sistemazione in Hotel
Giovedì 15 marzo 2012
     ● Partenza per Rostrenen ore 7
     ● Arrivo a Rostrenen per le ore 13
     ● Pranzo alla mensa scolastica
     ● Pomeriggio attività scolastiche e visita del paese
     ● Serata bretone con crêpes et danze bretoni
Venerdi 16 marzo 2012
     ● Mattino attività in classe
     ● Pranzo alla mensa scolastica
     ● Pomeriggio visita di Quimper
     ● Rientro in famiglia
Sabato 17 marzo 2012
     ● Visita di Mont Saint Michel et Saint Malo
Domenica 18 marzo 2012
     ● In famiglia
Lunedì 19 marzo 2012
     ● Partenza per Parigi alle ore 8
     ● Arrivo previsto per le ore 13 a Parigi
     ● Visita dell’ “Ile de la cité” et dei “Champs-Elysées”
     ● Cena da Mc Donald’s e rientro all’hotel per le ore 22
Martedì 20 marzo 2012
     ● Partenza alle ore 8 per il rientro a Mirandola previsto per le 23


              14 MARS 2012

Observez attentivement pendant le voyage le parcours du car !!!!
- On passe les Alpes à travers ………………………………
- Villes principales sur la route vers Paris :
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- Regardez le paysage. Que remarquez-vous ?
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                                                   15 MARS 2012
 ARRIVEE à ROSTRENEN

Décrivez le lycée: les salles de classes, l’équipement
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Classes: nombreuses/ pas nombreuses/ comment elles s’appellent/ filières
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Soirée en famille. Petite description de la maison.

Où :……………………………………………….
Aspect extérieur :………………………………….
Pièces :…………………………………………….
Ma chambre :………………………………………
La Famille : composants, âge, profession,
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Mon correspondant

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16 MARS 2012
Matin en cours.Notez les cours que vous avez eus
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Interviewez au moins deux élèves français sur leur lycée et sur la vie au lycée
Quelques questions :
Tu aimes ton lycée ?
Qu’est-ce que tu aimes /tu n’aimes pas le plus au lycée Campostal ?
Qu’est-ce qui pourrait être amélioré ?
Quelles matières trouves-tu difficiles ?
Y a-t-il des aides, des soutiens pour les élèves en difficulté ?
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La cantine. C’est comment? Qu’avez-vous mangé?
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Après-midi à Quimper
Notez les lieux visités et placez-les sur le plan de la ville
.......................................................................................................................................
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17 MARS 2012

Sain Malo - Mont Saint Michel


MONT SAINT - MICHEL

Faites vos remarques. C’est quoi ? C’est comment ?
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
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Complétez le plan ci-dessous avec les endroits visités
19 MARS 2012
PARIS
Voici le plan du métro, pour vous déplacer en ville




Qu’est-ce qu’on a vu ?
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………………………………………………………………………………………
Quelles lignes a-t-on prises ?
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………………………………………………………………………………………..
20 MARS 2012
Retour en Italie Faites vos commentaires
J’ai bien aimé
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……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
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Je n’ai pas aimé
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Je me suis bien débrouillé
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J’ai eu quelques difficultés
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Je trouve que la Bretagne
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Par rapport à l’Italie il y a ces ressemblances
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Et ces différences
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……………………………………………………………………………
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Echangedossier.doc

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  • 1. Echange Franco-italien Bretagne-Emilie Romagne Rostrenen-Mirandola 14/20 mars 2012 13/19 avril 212 Mercoledì 14 marzo 2012 - Partenza alle ore 5 davanti all’Istituto Luosi di Via Barozzi ● Pranzo al sacco ● Arrivo previsto per le ore 20. Cena e sistemazione in Hotel Giovedì 15 marzo 2012 ● Partenza per Rostrenen ore 7 ● Arrivo a Rostrenen per le ore 13 ● Pranzo alla mensa scolastica ● Pomeriggio attività scolastiche e visita del paese ● Serata bretone con crêpes et danze bretoni Venerdi 16 marzo 2012 ● Mattino attività in classe ● Pranzo alla mensa scolastica ● Pomeriggio visita di Quimper ● Rientro in famiglia Sabato 17 marzo 2012 ● Visita di Mont Saint Michel et Saint Malo Domenica 18 marzo 2012 ● In famiglia Lunedì 19 marzo 2012 ● Partenza per Parigi alle ore 8 ● Arrivo previsto per le ore 13 a Parigi ● Visita dell’ “Ile de la cité” et dei “Champs-Elysées” ● Cena da Mc Donald’s e rientro all’hotel per le ore 22 Martedì 20 marzo 2012 ● Partenza alle ore 8 per il rientro a Mirandola previsto per le 23 14 MARS 2012 Observez attentivement pendant le voyage le parcours du car !!!!
  • 2. - On passe les Alpes à travers ……………………………… - Villes principales sur la route vers Paris : ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ - Regardez le paysage. Que remarquez-vous ? ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ 15 MARS 2012 ARRIVEE à ROSTRENEN Décrivez le lycée: les salles de classes, l’équipement ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ Classes: nombreuses/ pas nombreuses/ comment elles s’appellent/ filières ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ Soirée en famille. Petite description de la maison. Où :………………………………………………. Aspect extérieur :…………………………………. Pièces :……………………………………………. Ma chambre :……………………………………… La Famille : composants, âge, profession, ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ Mon correspondant ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................
  • 3. 16 MARS 2012 Matin en cours.Notez les cours que vous avez eus ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ Interviewez au moins deux élèves français sur leur lycée et sur la vie au lycée Quelques questions : Tu aimes ton lycée ? Qu’est-ce que tu aimes /tu n’aimes pas le plus au lycée Campostal ? Qu’est-ce qui pourrait être amélioré ? Quelles matières trouves-tu difficiles ? Y a-t-il des aides, des soutiens pour les élèves en difficulté ? ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ La cantine. C’est comment? Qu’avez-vous mangé? ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ Après-midi à Quimper Notez les lieux visités et placez-les sur le plan de la ville ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ .......................................................................................................................................
  • 4. 17 MARS 2012 Sain Malo - Mont Saint Michel MONT SAINT - MICHEL Faites vos remarques. C’est quoi ? C’est comment ? ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. Complétez le plan ci-dessous avec les endroits visités
  • 5. 19 MARS 2012 PARIS Voici le plan du métro, pour vous déplacer en ville Qu’est-ce qu’on a vu ? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Quelles lignes a-t-on prises ? ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………..
  • 6. 20 MARS 2012 Retour en Italie Faites vos commentaires J’ai bien aimé …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Je n’ai pas aimé …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Je me suis bien débrouillé …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… J’ai eu quelques difficultés …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Je trouve que la Bretagne …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Par rapport à l’Italie il y a ces ressemblances …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Et ces différences …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………