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- 1. AVALIAÇÃO INTERMÉDIA 3.º PERÍODO Nome: Classificações: Data / / Português: Matemática: Estudo do Meio: O(A) Professor(a) O(A) Encarregado(a) de Educação ©AREALEDITORES–EM06
- 2. ©AREALEDITORES 2 Estudo do Meio 1. Todos os dias, a Eva faz o seguinte percurso: • sai de casa e vai para a escola; • depois da escola, passa na casa da avó e vai com ela ao parque; • por fim, vai ter com a mãe à confeitaria, que é onde ela trabalha. Traça esse percurso na planta, a verde, respeitando as regras de segurança. Parque Igreja Casa da avó Casa da Eva Escola Confeitaria Supermercado Casa da Eva 2. Agora completa. • Ponto de partida: • Ponto de chegada: • Por onde passou: 3. Desenha na planta, a castanho, o itinerário mais curto para a Eva ir de casa até à confeitaria, sempre em segurança. 4. Há quem pense que dentro das cidades só deviam circular os transportes públicos. Diz qual é a tua opinião e justifica-a. Planta da localidade Ficha de Avaliação Intermédia – 3.º período Estudo do Meio Nome: Data / / Observações: C@a€s@a@ C@o£nfæe@i€t@a€r@i@a@ C@a€s@a@ d@a@ a€v£ó£ æe@ €p@a€r@q@uæe@ Casa da Eva Ræe€s€p@o£s€t@a@ fll@i€v£ræe@.
- 3. ©AREALEDITORES FICHA DE AVALIAÇÃO INTERMÉDIA – 3.º PERÍODO Estudo do Meio 3 5. Observa estes diferentes meios de transporte. 5.2. Pinta os meios de transporte que circulam na tua localidade. 5.3. Lê as pistas e escreve o nome de um dos transportes que observaste. É o que se desloca mais rapidamente para ir de uma cidade para outra, que está muito longe. Desloca-se pelas ruas da cidade, não utiliza carris e pode levar muitos passageiros. Desloca-se por baixo do solo ou à superfície nas grandes cidades. Pode utilizar-se para ir de férias para uma ilha, mas sem utilizar a via aérea. 5.1. Escreve o nome dos meios de transporte. A@u€t@o£c@a€r€r@o£ ø@a€v£i@o£ a@u€t@o£m@ó£vÆe€l@ c@o£m€b£o£i@o£ a€v£i@ã@o£ µ@o£t@a@ æe€læé€t€r@i@c@o£ a€v£i@ã@o£ µæe€t€r@o£ a@u€t@o£c@a€r€r@o£ ø@a€v£i@o µæe€t€r@o£ flb£i@c@i@c€læe€t@a@
- 4. ©AREALEDITORES 4 Estudo do Meio FICHA DE AVALIAÇÃO INTERMÉDIA – 3.º PERÍODO 6. Dá dois exemplos de transportes: • particulares ou privados: e • públicos ou coletivos: e 7. Explica o que podes fazer com estes meios de comunicação. Escreve frases utilizando estas palavras. ver falar ouvir ler 8. Identifica cada meio de comunicação anterior com P (Pessoal) ou S (Social). 9. Pinta o meio de comunicação de acordo com a afirmação: Permite comunicar através de imagens, textos escritos e sons. S S PS a@u€t@o£m@ó£vÆe€l@ (€p@. æe€x@.) µ@o£t@a@ (€p@. æe€x@.) c@o£m€b£o£i@o£ (€p@. æe€x@.) æe€læé€t€r@i@c@o£ (€p@. æe€x@.) P@o£s€s@o£ fllæe€r@ o£ €j@o£r‰n@a€l@ €p@a€r@a@ €s@a€bÆe€r@ a€ß ø@o£t@í@c@i@a€ß. N@o£ flr@á@d@i@o£ €p@o£s€s@o£ o£u€v£i€r@ µ@ú€s@i@c@a@ æe@ ø@o£t@í@c@i@a€ß. N@a@ fltæe€læe€v£i€s@ã@o£ €p@o£s€s@o£ o£u€v£i€r@ ø@o£t@í@c@i@a€ß æe@ ∆Æe€r@ f@i€l‰mæe€ß. C@o£m@ o£ fltæe€læe‰m@ó£vÆe€l@ €p@o£s€s@o£ f@a€l@a€r@ c@o£m@ o£ß a‰m@i@g@o£ß.