Artigo Abed2007final

O documento apresenta uma proposta didático-pedagógica para o desenvolvimento de disciplinas em cursos de graduação e pós-graduação na modalidade a distância, focando na organização e produção de materiais educacionais para ambientes virtuais de aprendizagem. Um modelo organizacional é sugerido, que prioriza o planejamento prévio dos processos de ensino e a contextualização dos conceitos, promovendo eventos pedagógicos que garantam a efetividade da aprendizagem. O texto também destaca a importância da criatividade e da interação do professor com os alunos, visando uma formação profissional e humana alinhada às necessidades e contextos do público-alvo.