Daniela Kutschat Hanns - Por que visualizar dados?/ Why do we need dataviz?
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O documento discute a importância da visualização de dados para entender informações complexas. Apresenta exemplos históricos como o "memex" de Vannevar Bush em 1945 e o computador pessoal para crianças de todas as idades de Alan Kay em 1972. Também exemplifica trabalhos contemporâneos que mapeiam dados sobre trânsito, mudanças climáticas e a história da filosofia por meio de visualizações gráficas.
Daniela Kutschat Hanns - Por que visualizar dados?/ Why do we need dataviz?
- 1. POR QUE VISUALIZAR DADOS? WHY DO WE NEED DATAVIZ?
- 2. Ref. Papanek: HAPTIC (TACTILE) 3D MAP, Inuits.
- 3. __________________________________________________________ “Consider a future device for individual use, which is a sort of mechanized private file and library. It needs a name, and, to coin one at random, "memex" will do. A memex is a device in which an individual stores all his books, records, and communications, and which is mechanized so that it may be consulted with exceeding speed and flexibility. It is an enlarged intimate supplement to his memory.” BUSH, 1930-45.
- 5. __________________________________________________________ Ref. Alan Kay: A personal computer for children of all ages, 1972
- 6. IDEALINE, M. Wattenberg, 2001 link
- 7. INVISIBLE CITIES, Christian Marc Schmidt & Liangjie Xia, 2010
- 8. 3 FORMAS DE VISUALIZAÇÃO DE OSCILAÇÕES DE TEMPERATURA EM CIDADE DURANTE 11 ANOS. DISCO VOYAGER, 1977 Fonte: LUIS CARLI
- 9. VISUALIZAÇÃO DE MUDANÇAS DE DIMENSÃO DA MADEIRA POR TEMPERATURA (vermelho) UMIDADE (azul) E UMIDADE PRESENTE NA MADEIRA (cinza) NAS CIDADES NO ANO DE 2011. DISCO VOYAGER, link 1977 Fonte: LUIS CARLI E RAFAEL PASSARELLI (USP)
- 11. MAPEAMENTO COLABORATIVO DE TRÂNSITO NA CIDADE, GOOGLEMAPS, 2010
- 12. MEDIENFLUSS, FORMA DE TANGIBILIZAÇÃO (SONORA, VISUAL, TÁTIL) DE INFORMAÇÕES PRESENTES EM NETZSPANNUNG. MONIKA FLEISCHMANN E WOLFGANG STRAUSS.
- 13. LIBRARY, 2010. FERNANDO VELASQUEZ E FRANCISCO LAPETINA
- 14. URNOTHERE, 2012. FERNANDO VELAZQUES & GISELLE BEIGUELMAN
- 15. Pedro Miguel Cruz, aluno do Mestrado de Engenharia Informática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, trabalha desde 2010 com estudos que permitem a visualização das cidades como um sistema circulatório. Com base o tráfego nas ruas de Lisboa, o projeto revela com uma série de gráficos, as oscilações no deslocamento pelas principais artérias da cidade, durante um dia.
- 16. Graphing the history of philosophy. O estatístico inglês Simon Raper demonstra meio de uma visualização de dados uma rede de relações e influências entre filósofos e pensadores de diferentes épocas a partir das informações inseridas por colaboradores na Wikipédia. Cada filósofo representa um nó na rede, e as linhas entre eles (arestas, conforme a teoria dos grafos) revelam as relações de influência. O tamanho dos nós são dimensionados conforme o número de conexões. Raper utilizou o software gratuito Gephi, que funciona como ferramenta para análise e visualização de dados. Os dados da Wikipédia foram recolhidos por meio da DBpedia, um projeto direcionado a extrair conteúdo estruturado das informações da Wikipédia para disponibilização num banco de dados acessível na internet. Os gráficos foram desenhados com a utilização de princípios da classe de algoritmos de Fruchterman- Reingold (force-directed). Desenvolvidos por Thomas Fruchterman e Edward Reingold em 1991, os algoritmos apresentam entre as principais características, uma visualização em que os vértices são distribuidos igualmente no espaço disponível, a redução do cruzamento de arestas, a uniformização do tamanho das arestas, e busca de simetria.
- 17. Conductor, de Alexandre Chen, é um projeto que recria o sistema de metrô na forma de um instrumento musical. O trabalho teve como base o diagrama icônico do metrô de Nova York, criado em 1972. Com HTML5 e Javascript, e utilizando as informações sobre a movimentação dos carros que são disponibilizadas publicamente em tempo real, Chen elaborou um sistema que produz acordes cada vez que os trens se cruzam. Um dos próximos passos do projeto é o desenvolvimento de uma versão para Ipad que funcionaria como um instrumento de grande utilidade para os usuários do sistema de metrô.
- 18. “FALA/SPEAK” – Rejane Cantoni & Leonardo Crescenti. 2012. 40 Celulares se comunicam entre si em várias línguas através do reconhecimento de palavras (semântica, fonética).
- 19. DANIELA KUTSCHAT HANNS LabVisual/ FAUUSP dk.hanns@usp.br; dk.hanns@gmail.com