Inteligências

1. INTELIGÊNCIAPontifícia Universidade Católica de São PauloSecretariado Executivo TrilíngueTECNOLOGIA DA INFORMAÇÃOProfessor Sergio BicudoAmanda PedrosoJuliana FerreiraMariana CoutoMayara FuenteTalita NegraesJunho / 2010

2. O QUE É INTELIGÊNCIA? É a capacidade de resolver problemas inesperados com rapidez e êxito e, bem assim, aprender, para que essas situações possam ser bem resolvidas.CONCEITO GERAL DE INTELIGÊNCIA CONCEITO DE INTELIGÊNCIA PORHOWARD GARDNERUm biopsicológico para processar informações que pode ser ativado num cenário cultural para solucionar problemas ou criar produtos que sejam valorizados numa cultura. Essa definição foi dada por Gardner em 1982.

3. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLASLógico-matemática

4. Linguística

5. Espacial

6. Musical

7. Sinestésica

8. Interpessoal

9. Intrapessoal Segundo Howard Gardner, a Teoria das Inteligências Múltiplas trata das potencialidades humanas

10. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLASfacilidade para detalhes e análises

11. sistemáticas no pensamento e no comportamento

12. prefere abordar os problemas por etapas (passo a passo)

13. discernimento de padrões e relações entre objetos e númerosInteligência lógico-matemáticahabilidade de expressão

14. facilidade para se comunicar

15. aprecia a leitura

16. possui amplo vocabulário

17. competência para debates

18. transmite informações complexas com facilidade

19. absorve informações verbais rapidamente Inteligência Linguística

20. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLASbom senso de ritmo

21. identificação com sons e instrumentos musicais a música evoca emoções e imagens

22. boa memória musicalInteligência Musicalsua percepção do mundo é multi-dimensional

23. facilidade para distinguir objetos no espaço

24. bom senso de orientação

25. prefere a linguagem visual à verbalInteligência Espacialboa mobilidade física;

26. prefere aprender “fazendo”;

27. prefere trabalhos manuais;

28. facilidade para atividades como dança e esportes corporaisInteligência Sinestésica

29. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLASpode ser descrita como uma habilidade pare entender e responder adequadamente a temperamentos motivações e desejos de outras pessoas

30. facilidade para comunicação;

31. aprecia a companhia de outras pessoas;

32. prefere esportes em equipe.Inteligência Interpessoalé a competência de uma pessoa para conhecer-se e estar bem consigo mesma. Administrando seus sentimentos e emoções a favor de seus projetos

33. reflexiva e introspectiva;

34. capaz de pensamentos independentes;

35. autodesenvolvimentoe auto-realização Inteligência Intrapessoal

36. INTELIGÊNCIA COMPETITIVAInformações sobre clientes em potencial e sobre o mercado Utilização das informações

37. INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL Busca e seleção de funcionários Programa de Incentivo

38. INTELIGÊNCIA ORGANIZACIONALInteligência competitivaInteligência Empresarial

39. INTELIGÊNCIA COLETIVA Pode ser relacionada a um cérebro gigante, capaz de tomar decisões a partir do conhecimento adquirido e compartilhado por diversas pessoas CONCEITO GERAL DE INTELIGÊNCIA COLETIVA É uma inteligência distribuída por toda a parte, incessantemente valorizada, coordenada em tempo real, que resulta em mobilização efetiva das competência CONCEITO DE INTELIGÊNCIA COLETIVA POR PIERRE LÉVY

40. INTELIGÊNCIA COLETIVAInteligência Técnica

41. Inteligência Conceitual

42. Inteligência Emocional Segundo Pierre Lévy, a Inteligência Coletiva pode ser dividida em três tipos

43. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL CONCEITO DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL POR DANIEL GOLEMANO poder da inteligência emocionalEmoção tem papel importante no desenvolvimento da inteligência do indivíduo

44. Duas mentes: 1. Racional QI 2. Emocional QEINTELIGÊNCIA EMOCIONALConhecer as próprias emoções

45. Lidar com sentimentos

46. Motivar-se

47. Reconhecer emoções alheias

48. Lidar com relacionamentos QE

49. INTELIGÊNCIA EMOCIONALAutoconsciência

50. Intuição e tomada de decisão pessoal

51. Lidar com sentimentos e tensão

52. Empatia e comunicação

53. Auto-revelação e auto-aceitação

54. Responsabilidade pessoal

55. Assertividade

56. Dinâmica de grupo e solução de conflitosPARA FINALIZAR...“Os indivíduos diferem na habilidade de entender idéias complexas, de se adaptar com eficácia ao ambiente, de aprender com a experiência, de se engajar nas várias formas de raciocínio, de superar obstáculos mediante pensamento. Embora tais diferenças individuais possam ser substanciais, nunca são completamente consistentes: o desempenho intelectual de uma dada pessoa vai variar em ocasiões distintas, em domínios distintos, a se julgar por critérios distintos. Os conceitos de 'inteligência' são tentativas de aclarar e organizar este conjunto complexo de fenômenos."UlricNeisserEmoryUniversity

57. OBRIGADA!

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