Plano Aula Linux
- 1. Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca Plano de aula Turma: 01 Horário: 18h 45min às 21h 45min Dias da Semana: Seg Objetivo Geral O curso preparatório de Linux Educacional visa proporcionar ao público que irá ingressar nos Cursos Superiores oferecidos pelo Pólo, conhecimentos básicos sobre o sistema operacional Kde 3.5 e os aplicaticos BrOffice 2.0 – Write, BrOffice 2.0 – Impress e Iceweasel. Será nosso trabalho ensinar técnicas e habilidades necessárias para o acesso à educação continuada, isto é, a informação, de modo que possa tornar – se uma ferramenta útil para o seu trabalho. Objetivos Específicos • Levar conhecimentos de informática ao público acadêmico de modo que possa tornar-se uma ferramenta útil para a formação acadêmica; • Apresentar um conjunto de ferramentas que possibilitem o desenvolvimento das atividades que serão desenvolvidas ao longo do curs.; Programa Cursos: Curso Carga Horária Kde 3.5 6 horas/aula BrOffice 2.0 – Write 6 horas/aula BrOffice 2.0 – Impress 6 horas/aula Iceweasel 3 horas/aula Atividades não - presenciais 10 horas/aula Carga Horária: 30 horas/aula. (20h presenciais e 10h não presenciais). Rua José Celestino Alves, 134 - Centro Fone: (55) 3261.4778 CEP 97200-000 – Restinga Sêca - RS - Brasil atendimento@uabrestingaseca.com.br
- 2. Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca Metodologia de Ensino Objetivo Geral Aulas expositivas – dialogadas com resolução de exercícios em sala de aula. Aula teórico – práticas, apresentação de exemplos com resolução de exercícios práticos. Realização de trabalhos teórico – práticos (individuais e em grupos). Atividades Presenciais Discussão de conceitos referentes aos tópicos do Curso a serem apresentados; Resolução de exercícios teóricos – práticos. Atividades não presenciais • Pesquisas; • Resolução de exercícios teóricos – práticos para entregar. Cronograma das atividades Aula Descrição • Mensagem de boas vindas; • Apresentação do Plano de ensino; • Apresentação do Software livre - Linux; • Vantagens de utilização; • Introdução ao KDE • Conhecendo a Área de Trabalho • Barra de menu • Ícones • Explorando o menu principal 1ª aula - • Desligando/Reiniciando o computador 24/09/2007 • Abrindo um programa (software) • Executando Programas, Documentos, Pastas • Janelas • Trabalhando com janelas, o aplicativo Konqueror • Manipulando arquivos através do Konqueror • Abrindo uma pasta • Criar uma pasta • Criando um arquivo de texto dentro da pasta • Abrindo arquivos • Renomear arquivos Rua José Celestino Alves, 134 - Centro Fone: (55) 3261.4778 CEP 97200-000 – Restinga Sêca - RS - Brasil atendimento@uabrestingaseca.com.br
- 3. Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca • Copiando arquivos • Resolução de exercícios em sala de aula para entregar • Trabalho a distância para entregar • Movendo arquivos • Deletando arquivos • Compactar arquivos ou pastas • Descompactando • Lixeira • Utilizando outros dispositivos de disco • Abrindo um CD-ROM • Utilizando um pendrive 2ª aula - • Utilizando um Disquete 01/10/2007 • Formatando um disquete • Atalhos • Criar atalhos para arquivos ou pastas • Criar atalhos para programas • Procurar arquivos ou pastas • Personalizar a Área de Trabalho • Ajustando o relógio • Instalando uma impressora local • Avaliação individual em sala de aula. • Introdução • Inserir texto • Salvar um documento • Fechar um documento • Iniciar um novo documento • Abrir um documento • Selecionar texto • Recortar, copiar e colar texto • Desfazer e refazer alterações 3ª aula – • Localizar e substituir texto 08/10/2007 • Ortografia e gramática • Dicionário de sinônimos • Negrito, itálico e sublinhado • Fonte, tamanho e cor • Realçar o texto • Bordas • Números e marcadores • Editando propriedades do documento • Alinhamento • Resolução de exercícios em sala de aula para entregar • Trabalho a distância para entregar 4ª aula – • Recuar parágrafos Rua José Celestino Alves, 134 - Centro Fone: (55) 3261.4778 CEP 97200-000 – Restinga Sêca - RS - Brasil atendimento@uabrestingaseca.com.br
- 4. Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca 15/10/2007 • Tabulação • Espaçamento da linha • Quebras automáticas • Inserir figuras • Visualizar em modo tela inteira • Números de páginas • Cabeçalho e rodapé • Imprimir um documento • Inserir tabela • Salvando como pdf • Galeria de imagens • Criando figuras e diagramas • Efeito fontwork • Alterando entre textos abertos • Avaliação individual em sala de aula. • Utilizando o impress • Comparando com power point do msoffice • Barra de menus • Arquivo 5ª aula – • E ditar 22/10/2007 • Exibir • Inserir • Formato • Ferramentas • Trabalho a distância para entregar • Apresentação de slides 6ª aula – • Janela 29/10/2007 • Ajuda • Comparando o BrOffice.org Impress com o MS PowerPoint • Resolução de exercícios em sala de aula para entregar • Linux: Navegando na Internet • Iceweasel • Abrindo o Iceweasel • Conhecendo a janela do Iceweasel • Navegando 7ª aula – • Favoritos 05/11/2007 • Resolução de exercícios em sala de aula para entregar • Mudar a página inicial • Limpar histórico • Criando um e-mail • Limpar histórico • Avaliação final Avaliação Rua José Celestino Alves, 134 - Centro Fone: (55) 3261.4778 CEP 97200-000 – Restinga Sêca - RS - Brasil atendimento@uabrestingaseca.com.br
- 5. Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca O ensino não consiste apenas na exposição do aluno a situações de aprendizagem e apresentação de conhecimentos específicos, mas também em um acompanhamento do processo de aprendizagem do mesmo. Desta maneira, a cada etapa será necessário estabelecer pontos de avaliação individuais e em grupo, para tanto foram definidos alguns critérios de avaliação que servirão como guia para a construção do processo de avaliação do rendimento (necessariamente contínuo e cumulativo, como é o próprio processo de ensino e aprendizagem do presente curso). Instrumentos de Avaliação • Participação em sala de aula, resolução e entrega de exercícios em aula Pontos: 2 pontos • Trabalho prático individual ou em grupo Pontos: 2 pontos • Avaliação Individual Pontos: 6 pontos Recursos de Apoio Um laboratório de Informática: • Vinte e cinco computadores; • uma impressora; • mesas; • cadeiras; • ar condicionado; • espaço físico do Pólo; • banheiros. Bibliografia RIBEIRO, Patric; MOZZAQUATRO, Patricia. Manual do KDE 3.5. Restinga Sêca, 2007. Adaptação de Rafael Nink de Carvalho (www.rafaelnink.com). RIBEIRO, Patric; MOZZAQUATRO, Patricia. Navegando na Internet com o Iceweasel. Restinga Sêca, 2007. Adaptação de Rafael Nink de Carvalho (www.rafaelnink.com). RIBEIRO, Patric; MOZZAQUATRO, Patricia. Introdução ao BROffice.org Write 2.0. Restinga Sêca, 2007. Adaptação de InfoSolution Consultoria (http://www.broffice.org/creditos.php). RIBEIRO, Patric; MOZZAQUATRO, Patricia. Conhecendo o BrOffice.org Impress – versão 2.0 - Básico. Restinga Sêca, 2007. Adaptação de Adilson de Oliveira (adilson@sanepar.com.br). Rua José Celestino Alves, 134 - Centro Fone: (55) 3261.4778 CEP 97200-000 – Restinga Sêca - RS - Brasil atendimento@uabrestingaseca.com.br
- 6. Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca Rua José Celestino Alves, 134 - Centro Fone: (55) 3261.4778 CEP 97200-000 – Restinga Sêca - RS - Brasil atendimento@uabrestingaseca.com.br