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會ディアソン 会津アイデアソン2015
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會ディアソン 会津アイデアソン2015
1.
會ディアソン 会津の新しい商品(や サービス)のアイデアを発想するワークショップ ⽯井⼒重rikie.ishii@gmail.com アイデアプラント 代表 早稲⽥⼤学
⾮常勤講師 13︓00〜14︓45 ⼤量発想 15︓00〜17︓00 良案発展 2015年8⽉8⽇ 13:00-17:00 会津若松(アピオスペース1階) 1
2.
発想のお題 ━━━━━━━━━━━━━━━━━ 会津の新しい商品・サービスのアイデア 2
3.
発想のお題 ━━━━━━━━━━━━━━━━━ 会津の新しい商品・サービスのアイデア 会津の新しい地域ブランド(※)の創造が⼤きなテーマ。 会津漆器、会津桐、など伝統的なもの。 伝統的なものと、そうでないものをかけ合わせてみて、 新しい「商品」を⽣み出し、 他の地域への発信(販売)できるものを⽣み出そう。 「商品」だけじゃなく、“観光”や“体験”や“⾷事”のような 「サービス」もOKです。 伝統的なものを活かしたり、新しい体験を提供したり。 伝統とか地域の特徴、じゃなきゃダメなの︖ ・・・そんなことありません。 普段の⽣活で「困っていること」や 「こんなのがあったらいいな」という発想から 考えた「商品」や「サービス」のアイデアもOKです。 会津発で全国に広がる「会津 洗濯ばさみ」みたいな ものだっていいんです。 A B 3
4.
「それって、例えば、どんなアイデアがありえるの︖」 ・・・そうですよね。 急にいわれても、何から考えていいやら。 4
5.
思い付きレベルのアイデア、 いくつか発想してみたものを、 数分で、ざっと紹介。 (アイデアを考え始めるための“呼び⽔”ぐらいに、気軽に、⾒てください) 5
6.
チョコレートとまと ━━━━━━━━━━━━━━━ ・この辺でよく取れるトマトを使う ・トマトに合うような味のチョコを作ろう ・塩味チョコなんて、結構あうかも? 6
7.
自然色クレヨン ━━━━━━━━━━━━━━━ ・蜜蝋は幼児が口にいれてしまっても安心。 ・くず野菜から色素をとって、 カラフルな「自然由来の色」くれよん。 ・いい匂いの野菜だと、 線を引いた瞬間、ほのかに香りが? 7
8.
「昭和90年」食堂 ━━━━━━━━━━━━━━━ ・街道沿いにときどき、古い店がある。 ・椅子や電話や内装も、昭和のまま。 ・作り物(テーマパーク)じゃなく現存する昭和の 空間をもった食堂を認定して、観光名物に。 ・昭和64年=1989の後も昭和だとして、今2015年=「昭和90年」。 8
9.
会津のメニュー写真あてゲームアプリ ━━━━━━━━━━━━━━━ ・アプリに表示される「食事」は、 “きっと○○屋だ”と推測し、その店へ。 ・着くと、あたりか、はずれかが、わかる。 ・あたると、何かサービスが一品付く。 ・食堂にとっては来客増に。 ・ユーザにとっては楽しさとお得さが。 9
10.
調味料ロボ ━━━━━━━━━━━━━━━ ・自炊すると、いつも同じ味になっちゃう。 ・そこで、調味料8種が入った容器を作り 「インドネシア風」と指示すると そのテイストになるような割合で 各調味料が出てくるようにする。 ・田舎のばあちゃんの料理の味を 記録しておけば「ばあちゃんの煮物」を 再現できるかも?! 10
11.
アイデアの素材を、 頭の中から、⼤量に掘り出す 0 8分+α 11
12.
A︓地域の特⾊ 系 B︓困りごと 系 どっちでも、OK︕ 12
13.
(会津の特徴的なモノ、コトを、書き出してみよう) 13
14.
⽉曜⽇ ⽕曜⽇ ⽔曜⽇ ⽊曜⽇ ⾦曜⽇ ⼟曜⽇ ⽇曜⽇ ⼀学期 夏休み ⼆学期 秋の⾊々 年末年始 三学期 春休み 7 8 9 10 11 12 13 141516 17 18 19 20 21 22 1DAY・バーブ・サークル (起きてから寝るまでの困りごとを書き出そう)(⼤きなタイムスケールなら) 14
15.
書いたものが、“まちがっている”、なんてことは、⼀切ないんです。 意外なものを書いてみる。 そうすると、後のブレスト(アイデア出し)の時に、 相⼿に⾒せたりすると、新しいアイデアが⽣まれたりもします。 ぜひ、思い浮かんだらみんな書く。 ・・・それぐらいの⾃由さで書いてみてください。 15
16.
五分交代のペアブレスト 「スピードストーミング」 1 16
17.
1.ペア・アイデア出し(他花受粉) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ SpeedStorming • UC Berkeleyで開発されたアイデアワークの⽅法 •
異なる専⾨の⼈同⼠の連携ネタを⽣み出しやすい 2⼈で話す メモ 交代 × 5セット 17
18.
今の場所からできるだけ動いて、 全員で⼤きな円を作ります。→ ペアを形成します 18
19.
① ペアで、輪に ② 5分間、ペアで (ブレスト。お互いのアイデアを 紹介しあって、拡げる) ③
1分間、メモタイム (会話を、徐々に収束) ④ 挨拶、外側が1つ移動 (時計回りに) 〜 計5回、実施 やり⽅(30分) ずれる 19
20.
ルールを1つだけ。 「プレイズ・ファースト」 “アイデアの良い所に 光を当ててコメントする” idea 20
21.
「プレイズ・ファースト」 (相⼿のアイデアの良い所に光を当てて、コメントする) 効果1) アイデアを⾔いやすい場ができる 効果2) 創造性のエンジンが回り始める (肯定的⼼理→(刺激)→創造的思考) 21
22.
アイデアスケッチ アイデアを書く 2 22
23.
○○○○○○ ・********** ・******* ・********* アイデアのヘッドライン化 補⾜、詳細、3つまで︕ 書いているうちに 新たに浮かんだ アイデア 他⼈の出した アイデア (⾃分なりに 変えてもOK) ⾃分が出した アイデア 等々、頭の中を ● 1シート=1アイデア ● ⼀⼈
3枚 以上 ● 8分間(+α) 23
24.
3 ⼤量案の中から良案を抽出する 「ハイライト法 」 24
25.
ハイライト法 ━━━━━━━━━━━━ テーブルを回る。☆を付ける。 ・「⾯⽩い」⼜は ・「広がる可能性がある」と 感じるものに。 ☆いくつでもOK ⾃分のスケッチにも 客観的に⾒て付ける 25
26.
上位案+α を紹介 「アイデア・レビュー」 4 26
27.
トップN個を紹介 (N=参加者総数/4) この後、グループを作って、アイデアを発展させる ワークを⾏います。このレビューの間に、あとで 題材にしてみたい案を⾒つけておいてください。 ☆18 27
28.
情熱枠、あります。 “☆は多くなかった“ けれども、 ”これはぜひチーム形成の核となるアイデアとして ノミネートしたい︕” というものがあれば、出してください。 (2〜3つ位、OKです。) ※それが意外と、いいアイデアに発展することも、あるんです。 ※でも、その後のチーム形成ワークで、そこにつく⼈数次第では 取り下げさせていただくことはあります。(その時はごめんなさい。) 主催者側が これは推したい︕ というものは、ぜひ︕ 28
29.
ここまでが、Aパート。 ━━━━━━━━━━━━━━ ここから、Bパートへ。 29
30.
気に⼊ったアイデアの所へ集まる 「チーム形成」 5 30
31.
チームを作る(2分) ( 上位アイデアを核に、Team Building ) ①
トップN案を壁に貼る < 済み > ② 各⾃、好きなアイデアに移動し、チームを形成(4⼈前後)。 ③ 少なすぎ(3⼈以下)の所は、解散し、少な⽬のチームに移動をお願いし 多すぎの所は、2つに分けるか、何名か、他へ移ってもらいます。 31
32.
良案を発展させるブレスト 「発展ブレスト」 6 32
33.
発展ブレスト(25分) 元のアイデアをネタにして ・具体的なアイデアにする (詳細部分についてのアイデアを出す) (アイデアが変わっていってもOK) ・アイデアを磨く (懸念事項の抽出と対策案を発想する) ⼈数分の椅⼦と机を確保して 荷物を持って集まる (核にしたアイデアスケッチも 持っていく) 33
34.
アイデアを絵に描いてみる 「デザイン・スケッチ」 & プレゼン準備 7 アイデアのまとめを兼ねて 34
35.
1枚、絵を描く 3分プレゼンの準備 (話しの構成) 両⽅を、15分間で 描き⽅は次のスライド 項⽬は次の次のスライド 35
36.
デザインスケッチ (プロトタイプの絵を描く) ※技法参考情報 「相互作⽤を喚起するアイデアスケッチ⼿法 : Interactive Sketch の提案」JSSD 58th 春期研究発表会 ⼝頭発表 http://g‐i‐f.jp/2011/08/16/405/ IAMAS
⼩林茂先⽣ http://www.iamas.ac.jp/people/87 IAMAS 形式のアイデアスケッチ http://ishiirikie.jpn.org/article/60692907.html デザインスケッチ⽤ペン・セット ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■細=プロッキー(細・極細ツイン)⿊ ■太=プロッキー ⿊ ■カラー=コピックR35(⼜は、蛍光ペン) ■グレー=コピック T3(⼜は、グレーのサインペン) 描く/書く要素 ━━━━━━━━━ ●Sketch(絵) ●Title (⽂字) ●User (⽂字) ●Detail (⽂字) ※画像は、IAMASの⼩林茂先⽣からいただいた資料より。無断転載禁⽌ 7-1 (下書き →シャーペンなど。) 細 →⾃分の筆記具(ボールペンなど) 太 →マーカーの⿊ カラー →マーカーの発⾊のいいの 36
37.
Title︓ ━━━━━━━━━━━━━━ User︓ ━━━━━━━━━━━━━━ Detail︓ Sketch︓ 37
38.
ビデオ・プレゼン 3分のプレゼンのビデオを作る 8 38
39.
プレゼンに⼊れる項⽬ ━━━━━━━━━━━━━━━━ ◎アイデアの概要 (分量︓100〜400⽂字ぐらいで。) ◎「絵」(=デザインスケッチ) ◎ユーザ像 (後は、⾃由要素) ビデオは1分〜3分の範囲に。 (早い班だと Take2〜Take3 まで取り直す時間はあります。) ※意外と声が⼩さいことが多いので、カメラを近めに。 データを事務局へ 39
40.
メッセージ 9 40
41.
創造の⼈は、発露を反射してくれる⼈が いると、回転数を挙げられる どんなに頑張る⼈でも、だれも輻射熱を かえしてくれなければ、いつか冷える。 41
42.
(本⽇の皆さんの様⼦︓30秒) 42
43.
あなたの発するものに、共振し、 それを反射してくれる⼈が この場には、 たぶん、たくさんいます。 ぜひ、いろんな⼈と、 創造的な話し合うムードを 持続、発展させてください。 社内・社外にブレストできる友⼈が いることって、 結構、⼤きいんです。 43
44.
あなたがいなければ無かったはずのものを、皆で創ろう 44
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