SlideShare a Scribd company logo
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬
‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
khaled.ali.youssef@gmail.com
kaali3@kau.edu.sa
2016-1437
Post-Modern Architecture
I.M.Pei (2008) The Museum of Islamic Art, Doha
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ Post-Modern Architecture
2016-1437
1750
1950
1960
1980
‫اآلن‬ ‫حتى‬
‫المزحلت‬
‫األولى‬
‫عمبرة‬
‫الحذاثت‬
Modern
Architecture
‫المزحلت‬
‫الثبنٍت‬
‫المزحلت‬
‫الثبلثت‬
‫المزحلت‬
‫الزابعت‬
‫الحذاثت‬ ‫عمبرة‬ ‫أطىار‬‫الحذاثت‬ ‫عمبرة‬ ‫اتجبهبث‬
‫العقالنٍت‬ ‫االتجبهبث‬
‫العبطفٍت‬ ‫االتجبهبث‬
‫المٍالد‬
‫الذروة‬
‫التصعٍذ‬
‫اإلنهٍبر‬ً‫الغزب‬ ‫العبلم‬ ً‫ف‬ ً‫الحذاث‬Failure of Modern Architecture
‫الحذاثت‬‫بعذ‬‫مب‬‫عمبرة‬
PostModern
Architecture
‫المتطىرة‬‫الحذاثت‬‫عمبرة‬
LateModern
Architecture
‫الخضزاء‬‫العمبرة‬
Green
Architecture
‫البٍئٍت‬‫العمبرة‬
Environmental
Architecture
‫المستذامت‬‫العمبرة‬
Sustainable
Architecture
‫الذكٍت‬‫العمبرة‬
Intelligent/Smart
Architecture
‫االفتزاضٍت‬‫العمبرة‬
Virtual
Architecture
‫المؤتمتت‬‫العمبرة‬
Automated
Architecture
ً‫التقن‬ ‫للتقدم‬ ‫االستجابة‬ ‫اتجاهات‬ ‫بعض‬‫البٌئٌة‬ ‫للتداعٌات‬ ‫التصدي‬ ‫اتجاهات‬ ‫بعض‬
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ Post-Modern Architecture
2016-1437
‫تصنيف‬“Jencks”‫المعاصرة‬ ‫للعمارة‬(‫القرن‬ ‫منتصف‬18-‫بعد‬ ‫ما‬1980)
‫التصنٍف‬ ‫أسبس‬:‫نجبحه‬ ‫ودرجت‬ ‫المعمبري‬ ‫النبتج‬ ‫تعبٍز‬ ،‫التصمٍمٍت‬ ‫العملٍت‬ ‫تىجهبث‬ ،‫األٌذلىجٍبث‬ ‫تغٍز‬
‫الحداثة‬ ‫عمارة‬
Modern Architecture
(‫الصناعية‬ ‫الثورة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬)
‫المتطورة‬ ‫الحداثة‬ ‫عمارة‬
Late-Modern Architecture
)‫بعد‬ ‫ما‬1960)
‫الحداثة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عمارة‬
Post-Modern Architecture
)‫بعد‬ ‫ما‬1960)
‫اتجاهات‬
‫الفتــــرة‬
‫بين‬ ‫مـــا‬
1960-1980
‫اتجاهات‬
‫الفتــــرة‬
‫بعد‬ ‫مـــا‬
1980
‫االتجاه‬‫يخي‬‫ر‬‫التا‬
‫اتجاه‬‫االحياء‬
‫ي‬‫ر‬‫الص‬‫ح‬
‫المحمية‬‫الجديدة‬
‫االهتمام‬‫بالمضمون‬
‫ة‬‫ر‬‫االستعا‬‫يقا‬‫ز‬‫الميتافي‬‫و‬
‫ا‬‫التجاه‬
‫الكالسيكي‬
‫االتجاه‬
‫اإلقميمي‬
‫اتجاهات‬
‫الفتــــرة‬
‫بين‬ ‫مـــا‬
1960-1980
‫اتجاهات‬
‫الفتــــرة‬
‫بعد‬ ‫مـــا‬
1980
‫ـل‬‫ي‬‫التشك‬‫النحتي‬
‫المدرسة‬
‫اإلنشائية‬‫الجديدة‬
‫القيم‬ ‫ـاء‬‫ي‬‫إح‬
‫ـة‬‫ل‬‫لآل‬ ‫الجمالية‬
‫ة‬‫ر‬‫العما‬‫الممساء‬
‫ة‬‫ر‬‫عما‬ ‫إحياء‬
‫ينات‬‫ر‬‫العش‬
‫االتجاه‬
‫ي‬‫التعبير‬
‫ة‬‫ر‬‫عما‬
‫التكنولوجيا‬
‫المتقدمة‬
‫ة‬‫ر‬‫عما‬
‫ـيك‬‫ك‬‫التف‬
‫االتجاهات‬
‫العقالنيــة‬
‫االتجاهات‬
‫العاطفيـة‬
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
•‫اإلخفاقات‬‫الكبٌرة‬‫ل‬‫عمارة‬‫الحداثة‬(‫مظاهر‬‫أزمة‬‫عمارة‬‫الحداثة‬)
•‫غٌاب‬‫شخصٌة‬‫النتاج‬‫المعماري‬ً‫الحداث‬‫وتشابه‬‫خصائصه‬‫التشكٌلٌة‬،‫كنتٌجة‬
‫لممارسات‬‫التنمٌط‬‫والتكرار‬‫والتوحٌد‬ً‫القٌاس‬‫والتقٌٌد‬‫بالمودٌول‬‫المتعامد‬
•‫فقدان‬‫النتاج‬‫المعماري‬ً‫الحداث‬‫تواصله‬‫مع‬،‫المستخدم‬‫كنتٌجة‬‫مباشرة‬‫لتعامل‬
‫العمارة‬‫مع‬‫اإلنسان‬‫المجرد‬
•‫إفراط‬‫المعماري‬ً‫الحداث‬ً‫ف‬‫استخدام‬‫أقصى‬‫التكنولوجٌات‬‫المتاحة‬،‫األمر‬‫الذي‬‫جعلها‬
‫أحد‬‫الموجهات‬‫األولى‬،‫للحلول‬‫مما‬‫أدى‬‫إلى‬‫ارتفاع‬‫التكلفة‬‫النهائٌة‬‫ل‬‫بعض‬‫ا‬‫ألعمال‬
‫المعمارٌة‬
‫البحث‬‫جدٌدة‬ ‫عمارة‬ ‫عن‬
‫عمارة‬‫الحداثة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬
•‫تحول‬‫المعماري‬‫إلى‬‫شخصٌة‬‫براجماتٌة‬،‫خضعت‬‫لضغط‬‫وسٌطرة‬‫المجتمع‬ً‫الرأسمال‬
‫المادي‬‫المتقدم‬
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
•‫انهٌار‬‫العدٌد‬‫من‬‫النظرٌات‬‫المادٌة‬،‫وظهور‬‫الدعوة‬‫إلى‬‫ضرورة‬‫اإلٌمان‬
‫بالمٌتافٌزٌقا‬‫وعلوم‬‫ما‬‫وراء‬‫المادة‬‫والطبٌعة‬،‫وتضمٌن‬‫القٌم‬‫الروحٌة‬‫داخل‬
‫النتاج‬‫المعماري‬.
•‫إثر‬‫انتهاء‬‫الحرب‬‫العالمٌة‬‫الثانٌة‬‫وبداٌة‬‫الحرب‬‫الباردة‬،‫تنصلت‬‫العدٌد‬‫من‬
‫الدول‬‫عن‬‫فكرة‬‫الشمولٌة‬‫والمركزٌة‬(‫مبادئ‬‫الكتلة‬‫االشتراكٌة‬)‫وتعزٌز‬‫االتجاه‬
‫نحو‬‫التعددٌة‬‫والالمركزٌة‬‫المتمثلة‬ً‫ف‬‫مبادئ‬‫الجانب‬ً‫الرأسمال‬.
•‫شهد‬‫العالم‬‫بعد‬‫الحرب‬‫العالمٌة‬‫الثانٌة‬‫العدٌد‬‫من‬‫حركات‬‫االستقالل‬،‫والرغبة‬
ً‫ف‬‫التحرر‬‫من‬‫التبعٌة‬‫للعالم‬ً‫الغرب‬.‫وأدت‬‫هذه‬‫الدوافع‬‫االقتصادٌة‬‫والسٌاسٌة‬
‫إلى‬‫حٌود‬ًٌ‫معمار‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫عن‬‫مفاهٌم‬‫الشمول‬‫والكم‬‫واإلنتاج‬،‫بالجملة‬
‫إلى‬‫مفاهٌم‬‫التعددٌة‬‫والذاتٌة‬‫واالستقاللٌة‬.
•‫الرغبة‬ً‫ف‬‫التأكٌد‬‫على‬‫الهوٌة‬‫والتواصل‬ً‫الثقاف‬‫وإحٌاء‬‫التراث‬‫وتحرٌر‬
‫العمارة‬‫من‬‫تبعٌتها‬‫لصناع‬‫القرار‬،‫و‬‫الجهات‬‫االستثمارٌة‬‫أو‬‫النخبة‬‫من‬
‫المعمارٌٌن‬‫والفنانٌن‬.
‫البحث‬‫جدٌدة‬ ‫عمارة‬ ‫عن‬
‫عمارة‬‫الحداثة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫المزدوجة‬ ‫الشفرة‬
Double-Coding
•‫تحطٌم‬‫مبدأ‬‫الشفرة‬‫الحداثٌة‬‫األحادٌة‬Single-Codingً‫الت‬‫تسببت‬ً‫ف‬‫ظهور‬‫عمارة‬‫أحادٌة‬
‫التوجه‬(‫االستغالل‬‫األقصى‬‫ل‬‫لتطور‬ً‫التقن‬).
•‫تضمٌن‬‫بعد‬‫آخر‬‫داخل‬‫العمل‬‫المعماري‬(‫االقتباس‬‫من‬،‫المفردات‬‫ا‬‫لتعبٌر‬‫عن‬‫البٌئة‬،‫المحلٌة‬
‫و‬‫االستعارة‬‫من‬‫الرموز‬‫والمفردات‬‫المحٌطة‬‫ذات‬‫الداللة‬)
‫التعددٌة‬
•‫رفض‬‫النظرة‬‫األحادٌة‬‫الشمولٌة‬‫لعمارة‬‫الحداثة‬(‫المستخدم‬‫كائن‬‫مجرد‬)،‫والمطالبة‬‫بضرورة‬‫أن‬
‫تخاطب‬‫العمارة‬‫جمٌع‬‫شرائح‬‫وفئات‬‫المجتمع‬.
•‫تحقٌق‬‫لغة‬‫معمارٌة‬‫ثرٌة‬‫متعددة‬‫المستوٌات‬multi-level language،‫تخاطب‬‫النخبة‬‫والعامة‬
‫على‬‫حد‬‫سواء‬.
‫التواصل‬ ‫تحقٌق‬
‫والتعبٌر‬ ،ً‫الثقاف‬
‫والمكان‬ ‫الزمان‬ ‫عن‬
•‫التأكٌد‬‫على‬‫تأثٌر‬‫اختالف‬‫البٌئات‬‫والثقافات‬‫المحلٌة‬‫واالعتبارات‬‫اإلنسانٌة‬،‫واالجتماعٌة‬‫على‬
‫صنع‬‫القرار‬ً‫ف‬‫العملٌة‬‫التصمٌمٌة‬.
•‫الحوار‬ً‫االجتماع‬‫بٌن‬‫العمل‬‫المعماري‬‫ومشاهدٌه‬،‫تحقٌق‬‫الهوٌة‬،‫المحلٌة‬‫و‬‫التواصل‬ً‫الثقاف‬
‫بٌن‬‫األعمال‬‫المعاصرة‬‫وجٌرانها‬‫من‬‫األعمال‬‫الكالسٌكٌة‬.
‫التكافل‬ ‫تحقٌق‬
•‫نهاٌة‬‫ال‬‫صراع‬‫الدائم‬‫بٌن‬،‫المتباٌنات‬‫كالعقل‬،‫والعاطفة‬‫إمكانات‬‫الحاضر‬‫والنزعة‬‫الحنٌنٌة‬
،ً‫للماض‬‫و‬‫االتجاهات‬‫العقالنٌة‬‫و‬‫االتجاهات‬‫العاطفٌة‬،‫األقطاب‬‫الثالثة‬‫للتارٌخ‬:ً‫الماض‬‫والحاضر‬
‫والمستقبل‬،‫احتٌاجات‬‫العامة‬‫وتطلعات‬‫النخبة‬،‫بساطة‬‫اللغة‬‫المعمارٌة‬‫وعمق‬‫وثراء‬‫المعنى‬
‫المتضمن‬.
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
‫الوكٌل‬ ‫الواحد‬ ‫عبد‬(1987)‫جدة‬ ،‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫مسجد‬
Post-Modern Architecture
•‫استطاعت‬‫بعض‬‫اتجاهات‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫أن‬‫تحقق‬
‫التوافق‬‫المرجو‬‫مع‬‫البٌئة‬‫المحٌطة‬،‫وذلك‬‫من‬‫خالل‬‫تأكٌد‬‫هذه‬
‫اال‬‫تجاهات‬-‫وعلى‬‫رأسها‬‫االتجاه‬ً‫اإلقلٌم‬‫واتجاه‬‫المحلٌة‬‫الجدٌدة‬-
‫على‬‫ضرورة‬‫تجدٌد‬‫العهد‬‫للبٌئة‬‫المحٌطة‬‫و‬‫تحقٌق‬‫التواصل‬‫بٌن‬
‫العمل‬‫المعماري‬‫القائم‬‫ونظٌره‬‫القادم‬،‫و‬‫تحق‬ٌ‫ق‬‫الوسطٌة‬‫بٌن‬
‫اإلمكانات‬‫العالمٌة‬ً‫ف‬‫التقنٌات‬‫والمواد‬‫وهوٌة‬‫العمارة‬.
•‫إعادة‬‫تقٌٌم‬‫عناصر‬‫العمل‬،‫المعماري‬‫لٌس‬‫كدالة‬ً‫ف‬‫وظٌفتها‬
‫المادٌة‬،‫فقط‬‫بل‬‫كدالة‬ً‫ف‬‫وظٌفتها‬‫المادٌة‬‫ودورها‬ً‫الروح‬‫على‬
‫حد‬‫سواء‬.‫ولٌس‬‫أدل‬‫على‬‫ذلك‬‫من‬‫تضمٌن‬ًٌ‫معمار‬‫ما‬‫بعد‬
‫الحداثة‬‫للعدٌد‬‫من‬‫المفردات‬‫غٌر‬،‫الوظٌفٌة‬ً‫والت‬‫تحمل‬‫قٌما‬
‫تعبٌرٌة‬‫ثرٌة‬‫للمستخدم‬.
•‫استطاعت‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫التخلص‬‫من‬‫حتمٌات‬‫القوالب‬
‫التشكٌلٌة‬‫الجامدة‬ً‫الت‬‫سٌطرت‬‫على‬‫عمارة‬،‫الحداثة‬‫األمر‬‫الذي‬
‫أدى‬‫إلى‬‫القضاء‬‫على‬‫العمارة‬‫األحادٌة‬‫الصامتة‬،‫لتحل‬‫محلها‬
‫عمارة‬‫ذات‬‫لغة‬‫تشكٌلٌة‬‫متعددة‬‫المستوٌات‬‫تخاطب‬‫العامة‬‫والنخبة‬
(‫ثراء‬‫اللغة‬‫التشكٌلٌة‬).
‫الجانب‬
ً‫البٌئ‬
‫الجانب‬
ً‫الوظٌف‬
‫الجانب‬
ً‫التشكٌل‬
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture
•‫التغلب‬‫على‬‫إخفاق‬‫عمارة‬‫الحداثة‬ً‫ف‬‫التواصل‬‫مع‬‫مستخدمٌها‬
‫و‬‫هدم‬‫فكرة‬"‫اإلنسان‬‫المجرد‬"ً‫الت‬‫طالما‬‫نادى‬‫بها‬‫الحداثٌون‬.
•‫حرص‬ٌ‫معمار‬‫و‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫على‬‫خفض‬‫التكلفة‬‫الكلٌة‬‫للعمل‬
،‫المعماري‬‫ال‬‫سٌما‬‫مع‬‫ارتفاع‬‫تكلفة‬‫نظٌره‬ً‫ف‬‫عمارة‬‫الحداثة‬
‫المتطور‬‫ة‬.
‫الجانب‬
ً‫االجتماع‬
‫الجانب‬
‫االقتصادي‬
•‫اتساع‬‫الشرٌحة‬ً‫الت‬‫خاطبتها‬‫أعمال‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬.
•‫اهتمام‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫بالمستخدم‬،‫وتفعٌل‬‫دوره‬ً‫ف‬
‫العملٌة‬‫التصمٌمٌة‬.
•‫تأكٌد‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫على‬‫التراث‬-‫بنوعٌه‬‫المادي‬
ً‫والروح‬-‫كبعد‬ً‫إنسان‬ً‫اجتماع‬‫هام‬‫إلثبات‬‫هوٌة‬‫العمارة‬.
•‫توظٌف‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫للمفردات‬‫والقٌم‬‫المحلٌة‬ً‫ف‬‫العمل‬
‫المعماري‬‫ٌمكن‬‫اعتباره‬‫أداة‬‫ل‬‫مجابهة‬‫أخطار‬‫العولمة‬.
•‫ال‬‫تحول‬‫من‬‫االهتمام‬‫بالكم‬‫واإلنتاج‬‫بالجملة‬‫على‬‫طرٌقة‬‫المجتمع‬
ً‫الصناع‬‫إلى‬‫اهتمام‬‫بالكٌف‬‫و‬‫االستفادة‬‫من‬‫القٌمة‬‫المضافة‬ً‫ف‬
‫تحقٌق‬‫أهداف‬‫خفض‬‫التكلفة‬.
•‫بٌانات‬‫المشروع‬(،‫المصمم‬،‫الموقع‬‫سنة‬،‫االكتمال‬‫وغٌر‬‫ذلك‬)
•‫وصف‬‫المشروع‬Project Brief
•‫رسومات‬‫المشروع‬(،‫مساقط‬،‫واجهات‬،‫قطاعات‬‫مناظٌر‬‫خارجٌة‬
،‫وداخلٌة‬‫فكرة‬،‫تصمٌمٌة‬،‫تحلٌل‬‫وغٌر‬‫ذلك‬)
•‫مواطن‬‫القوة‬ً‫ف‬‫المشروع‬(‫من‬‫وجهة‬‫النقاد‬‫أو‬‫من‬‫وجهة‬‫نظرك‬)
•‫مواطن‬‫الضعف‬ً‫ف‬‫المشروع‬(‫من‬‫وجهة‬‫النقاد‬‫أو‬‫من‬‫وجهة‬‫نظرك‬)
Format: PowerPoint Presentation (max. 15 slides for the project)
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Rogers and Piano (1977) Pompidou Center, Paris
Post-Modern Architecture
Thanks for attention
For any question please contact:
Dr. Khaled Ali Youssef
Department of Architecture,
Faculty of Environmental Design, King Abdul Aziz University, Jeddah,
Saudi Arabia
E-mail: khaled_ali@yahoo.com
khaled.ali.youssef@gmail.com
kaali3@kau.edu.sa
Tel: 00966 53 7896 144
‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬
‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬
‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬
2016-1437
Post-Modern Architecture

More Related Content

PDF
Advanced architecture theory and criticism lecture 01
PDF
Advanced architecture theory and criticism lecture 05
PDF
المحاضرة الرابعة السابعة
PDF
1st Year _ Interior Design _ Lecture 03 design concept
PDF
16 17 المحاضرة السادسة عشر - السابعة عشر
PDF
Lecture 03 pre-design activities
PPTX
العمارة المتأخرة - تيار العمارة التفكيكية و العمارة المتقدمة
PPT
Architecture Design Introduction Arabic مقدمة فى التصميم المعمارى
Advanced architecture theory and criticism lecture 01
Advanced architecture theory and criticism lecture 05
المحاضرة الرابعة السابعة
1st Year _ Interior Design _ Lecture 03 design concept
16 17 المحاضرة السادسة عشر - السابعة عشر
Lecture 03 pre-design activities
العمارة المتأخرة - تيار العمارة التفكيكية و العمارة المتقدمة
Architecture Design Introduction Arabic مقدمة فى التصميم المعمارى

What's hot (20)

DOCX
Modern architecture - عمارة الحدائة
PDF
Le corbusier
PDF
Theories of architecture 2 مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية
PDF
Advanced architecture theory and criticism lecture 02
PDF
تاريخ العمارة و الفنون الاسلامية في مصر - history of Islamic architecture
PPTX
فرانك لويد رايت
PPTX
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
PDF
Lecture 04 design concept
PPTX
اسس تصميم المدارس
PDF
03 المحاضرة الثالثة
PDF
Metabolism
PPTX
اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
PDF
01 المحاضرة الاولى
PDF
02 المحاضرة الثانية
PDF
انواع العماره
PDF
Luies solifan
PDF
Frank lloyd wright
PPTX
تلخيص مادة الإنشاءات في العمارة2
PDF
نظريات عمارة
PPTX
عمارة ما بعد الحداثة
Modern architecture - عمارة الحدائة
Le corbusier
Theories of architecture 2 مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية
Advanced architecture theory and criticism lecture 02
تاريخ العمارة و الفنون الاسلامية في مصر - history of Islamic architecture
فرانك لويد رايت
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
Lecture 04 design concept
اسس تصميم المدارس
03 المحاضرة الثالثة
Metabolism
اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
01 المحاضرة الاولى
02 المحاضرة الثانية
انواع العماره
Luies solifan
Frank lloyd wright
تلخيص مادة الإنشاءات في العمارة2
نظريات عمارة
عمارة ما بعد الحداثة
Ad

Similar to Advanced architecture theory and criticism lecture 03 (20)

PDF
Advanced architecture theory and criticism lecture 04
PPTX
Philip johnson
PDF
philip-Lecture in architecture theory (1).pdf
PPTX
Late--- Post Modern Architecture 3ع.pptx
PPTX
المحاضرة الاولى3.pptx
PPTX
Plan voisin, Paris, France, 1925_ Le Corbusier
PPTX
عماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااره
DOCX
نحو اطارا منهجيا للنقد المعماري والعمراني.docx
PPTX
Da chang muslim cultural center-Lara Zaben
PPTX
نظريات عمارة 1- 3.pptx
PDF
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
PDF
3 بحث مشروع التخرج
PDF
بحث مشروع التخرج 0
PPTX
عمارة القرن التاسع عشراااااااااااااا.pptx
PPTX
Lecture 3: ﻟﺒﺪاﻳﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﺎن حتى الاربعينيات
PDF
‎⁨عمارة [Autosaved]⁩.pdf architecture engineering
PPT
History of architecture 3 - LECTURE 20.ppt
PPT
العمارة المعاصرة والمردود الفكري والتطبيقي على العمارة المصرية
PDF
الاتجهات المعاصرة في العمارة والتصميم.pdf
PPTX
المحاضرة الاولى2.pptx
Advanced architecture theory and criticism lecture 04
Philip johnson
philip-Lecture in architecture theory (1).pdf
Late--- Post Modern Architecture 3ع.pptx
المحاضرة الاولى3.pptx
Plan voisin, Paris, France, 1925_ Le Corbusier
عماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااره
نحو اطارا منهجيا للنقد المعماري والعمراني.docx
Da chang muslim cultural center-Lara Zaben
نظريات عمارة 1- 3.pptx
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
3 بحث مشروع التخرج
بحث مشروع التخرج 0
عمارة القرن التاسع عشراااااااااااااا.pptx
Lecture 3: ﻟﺒﺪاﻳﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﺎن حتى الاربعينيات
‎⁨عمارة [Autosaved]⁩.pdf architecture engineering
History of architecture 3 - LECTURE 20.ppt
العمارة المعاصرة والمردود الفكري والتطبيقي على العمارة المصرية
الاتجهات المعاصرة في العمارة والتصميم.pdf
المحاضرة الاولى2.pptx
Ad

More from Khaled Ali (20)

PDF
Graduation Project 2019-2020_Project proposal
PDF
Interior Design Studio 2: Lecture 01 project proposal cafe-restaurant
PDF
1st Year _ Interior Design _ Lecture 02 sketch design 01
PDF
1st Year _ Interior Design _ Lecture 01 project proposal
PDF
Lecture 05 facades
PDF
Lecture 02 structural systems
PDF
Lecture 01 peoject proposal
PDF
Architectural design education-Dr. Khaled Ali Youssef
PDF
Knowledge management collaboration model for the city of jeddah
PDF
Intelligent Building Management Systems
PDF
Safety and security for buildings
PDF
Intelligence meets buildings
PDF
1435 2015 presentations review
PDF
Energy Efficient Design Education Through Architectural Design Studio Projects
PDF
Horizontal Design Studio versus Vertical Design Studio: A Tale of Two Archit...
PDF
Working Drawings lecture 04
PDF
Working Drawings lecture 03
PDF
Working Drawings lecture 02
PDF
Working Drawings lecture 01
PDF
Urban block البلوك الحضري
Graduation Project 2019-2020_Project proposal
Interior Design Studio 2: Lecture 01 project proposal cafe-restaurant
1st Year _ Interior Design _ Lecture 02 sketch design 01
1st Year _ Interior Design _ Lecture 01 project proposal
Lecture 05 facades
Lecture 02 structural systems
Lecture 01 peoject proposal
Architectural design education-Dr. Khaled Ali Youssef
Knowledge management collaboration model for the city of jeddah
Intelligent Building Management Systems
Safety and security for buildings
Intelligence meets buildings
1435 2015 presentations review
Energy Efficient Design Education Through Architectural Design Studio Projects
Horizontal Design Studio versus Vertical Design Studio: A Tale of Two Archit...
Working Drawings lecture 04
Working Drawings lecture 03
Working Drawings lecture 02
Working Drawings lecture 01
Urban block البلوك الحضري

Recently uploaded (6)

PDF
النيروجيكو - الإنسان 2.0 في عصر الذكاء الاصطناعي المعزز
PPT
chap1 Introduction to quality control .ppt
PDF
النيروجيكو: فلسفة الذات المعززة في عصر الذكاء التفاعلي
PDF
lec 03 Arduino course for beginners New.pdf
PDF
اختبا ر الهبوط الخلاصه
PPTX
towing tractors.pptx training courses for enfineers
النيروجيكو - الإنسان 2.0 في عصر الذكاء الاصطناعي المعزز
chap1 Introduction to quality control .ppt
النيروجيكو: فلسفة الذات المعززة في عصر الذكاء التفاعلي
lec 03 Arduino course for beginners New.pdf
اختبا ر الهبوط الخلاصه
towing tractors.pptx training courses for enfineers

Advanced architecture theory and criticism lecture 03

  • 1. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ khaled.ali.youssef@gmail.com kaali3@kau.edu.sa 2016-1437 Post-Modern Architecture I.M.Pei (2008) The Museum of Islamic Art, Doha
  • 2. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ Post-Modern Architecture 2016-1437 1750 1950 1960 1980 ‫اآلن‬ ‫حتى‬ ‫المزحلت‬ ‫األولى‬ ‫عمبرة‬ ‫الحذاثت‬ Modern Architecture ‫المزحلت‬ ‫الثبنٍت‬ ‫المزحلت‬ ‫الثبلثت‬ ‫المزحلت‬ ‫الزابعت‬ ‫الحذاثت‬ ‫عمبرة‬ ‫أطىار‬‫الحذاثت‬ ‫عمبرة‬ ‫اتجبهبث‬ ‫العقالنٍت‬ ‫االتجبهبث‬ ‫العبطفٍت‬ ‫االتجبهبث‬ ‫المٍالد‬ ‫الذروة‬ ‫التصعٍذ‬ ‫اإلنهٍبر‬ً‫الغزب‬ ‫العبلم‬ ً‫ف‬ ً‫الحذاث‬Failure of Modern Architecture ‫الحذاثت‬‫بعذ‬‫مب‬‫عمبرة‬ PostModern Architecture ‫المتطىرة‬‫الحذاثت‬‫عمبرة‬ LateModern Architecture ‫الخضزاء‬‫العمبرة‬ Green Architecture ‫البٍئٍت‬‫العمبرة‬ Environmental Architecture ‫المستذامت‬‫العمبرة‬ Sustainable Architecture ‫الذكٍت‬‫العمبرة‬ Intelligent/Smart Architecture ‫االفتزاضٍت‬‫العمبرة‬ Virtual Architecture ‫المؤتمتت‬‫العمبرة‬ Automated Architecture ً‫التقن‬ ‫للتقدم‬ ‫االستجابة‬ ‫اتجاهات‬ ‫بعض‬‫البٌئٌة‬ ‫للتداعٌات‬ ‫التصدي‬ ‫اتجاهات‬ ‫بعض‬
  • 3. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ Post-Modern Architecture 2016-1437 ‫تصنيف‬“Jencks”‫المعاصرة‬ ‫للعمارة‬(‫القرن‬ ‫منتصف‬18-‫بعد‬ ‫ما‬1980) ‫التصنٍف‬ ‫أسبس‬:‫نجبحه‬ ‫ودرجت‬ ‫المعمبري‬ ‫النبتج‬ ‫تعبٍز‬ ،‫التصمٍمٍت‬ ‫العملٍت‬ ‫تىجهبث‬ ،‫األٌذلىجٍبث‬ ‫تغٍز‬ ‫الحداثة‬ ‫عمارة‬ Modern Architecture (‫الصناعية‬ ‫الثورة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬) ‫المتطورة‬ ‫الحداثة‬ ‫عمارة‬ Late-Modern Architecture )‫بعد‬ ‫ما‬1960) ‫الحداثة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عمارة‬ Post-Modern Architecture )‫بعد‬ ‫ما‬1960) ‫اتجاهات‬ ‫الفتــــرة‬ ‫بين‬ ‫مـــا‬ 1960-1980 ‫اتجاهات‬ ‫الفتــــرة‬ ‫بعد‬ ‫مـــا‬ 1980 ‫االتجاه‬‫يخي‬‫ر‬‫التا‬ ‫اتجاه‬‫االحياء‬ ‫ي‬‫ر‬‫الص‬‫ح‬ ‫المحمية‬‫الجديدة‬ ‫االهتمام‬‫بالمضمون‬ ‫ة‬‫ر‬‫االستعا‬‫يقا‬‫ز‬‫الميتافي‬‫و‬ ‫ا‬‫التجاه‬ ‫الكالسيكي‬ ‫االتجاه‬ ‫اإلقميمي‬ ‫اتجاهات‬ ‫الفتــــرة‬ ‫بين‬ ‫مـــا‬ 1960-1980 ‫اتجاهات‬ ‫الفتــــرة‬ ‫بعد‬ ‫مـــا‬ 1980 ‫ـل‬‫ي‬‫التشك‬‫النحتي‬ ‫المدرسة‬ ‫اإلنشائية‬‫الجديدة‬ ‫القيم‬ ‫ـاء‬‫ي‬‫إح‬ ‫ـة‬‫ل‬‫لآل‬ ‫الجمالية‬ ‫ة‬‫ر‬‫العما‬‫الممساء‬ ‫ة‬‫ر‬‫عما‬ ‫إحياء‬ ‫ينات‬‫ر‬‫العش‬ ‫االتجاه‬ ‫ي‬‫التعبير‬ ‫ة‬‫ر‬‫عما‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫المتقدمة‬ ‫ة‬‫ر‬‫عما‬ ‫ـيك‬‫ك‬‫التف‬ ‫االتجاهات‬ ‫العقالنيــة‬ ‫االتجاهات‬ ‫العاطفيـة‬
  • 4. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 •‫اإلخفاقات‬‫الكبٌرة‬‫ل‬‫عمارة‬‫الحداثة‬(‫مظاهر‬‫أزمة‬‫عمارة‬‫الحداثة‬) •‫غٌاب‬‫شخصٌة‬‫النتاج‬‫المعماري‬ً‫الحداث‬‫وتشابه‬‫خصائصه‬‫التشكٌلٌة‬،‫كنتٌجة‬ ‫لممارسات‬‫التنمٌط‬‫والتكرار‬‫والتوحٌد‬ً‫القٌاس‬‫والتقٌٌد‬‫بالمودٌول‬‫المتعامد‬ •‫فقدان‬‫النتاج‬‫المعماري‬ً‫الحداث‬‫تواصله‬‫مع‬،‫المستخدم‬‫كنتٌجة‬‫مباشرة‬‫لتعامل‬ ‫العمارة‬‫مع‬‫اإلنسان‬‫المجرد‬ •‫إفراط‬‫المعماري‬ً‫الحداث‬ً‫ف‬‫استخدام‬‫أقصى‬‫التكنولوجٌات‬‫المتاحة‬،‫األمر‬‫الذي‬‫جعلها‬ ‫أحد‬‫الموجهات‬‫األولى‬،‫للحلول‬‫مما‬‫أدى‬‫إلى‬‫ارتفاع‬‫التكلفة‬‫النهائٌة‬‫ل‬‫بعض‬‫ا‬‫ألعمال‬ ‫المعمارٌة‬ ‫البحث‬‫جدٌدة‬ ‫عمارة‬ ‫عن‬ ‫عمارة‬‫الحداثة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ •‫تحول‬‫المعماري‬‫إلى‬‫شخصٌة‬‫براجماتٌة‬،‫خضعت‬‫لضغط‬‫وسٌطرة‬‫المجتمع‬ً‫الرأسمال‬ ‫المادي‬‫المتقدم‬ Post-Modern Architecture
  • 5. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture •‫انهٌار‬‫العدٌد‬‫من‬‫النظرٌات‬‫المادٌة‬،‫وظهور‬‫الدعوة‬‫إلى‬‫ضرورة‬‫اإلٌمان‬ ‫بالمٌتافٌزٌقا‬‫وعلوم‬‫ما‬‫وراء‬‫المادة‬‫والطبٌعة‬،‫وتضمٌن‬‫القٌم‬‫الروحٌة‬‫داخل‬ ‫النتاج‬‫المعماري‬. •‫إثر‬‫انتهاء‬‫الحرب‬‫العالمٌة‬‫الثانٌة‬‫وبداٌة‬‫الحرب‬‫الباردة‬،‫تنصلت‬‫العدٌد‬‫من‬ ‫الدول‬‫عن‬‫فكرة‬‫الشمولٌة‬‫والمركزٌة‬(‫مبادئ‬‫الكتلة‬‫االشتراكٌة‬)‫وتعزٌز‬‫االتجاه‬ ‫نحو‬‫التعددٌة‬‫والالمركزٌة‬‫المتمثلة‬ً‫ف‬‫مبادئ‬‫الجانب‬ً‫الرأسمال‬. •‫شهد‬‫العالم‬‫بعد‬‫الحرب‬‫العالمٌة‬‫الثانٌة‬‫العدٌد‬‫من‬‫حركات‬‫االستقالل‬،‫والرغبة‬ ً‫ف‬‫التحرر‬‫من‬‫التبعٌة‬‫للعالم‬ً‫الغرب‬.‫وأدت‬‫هذه‬‫الدوافع‬‫االقتصادٌة‬‫والسٌاسٌة‬ ‫إلى‬‫حٌود‬ًٌ‫معمار‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫عن‬‫مفاهٌم‬‫الشمول‬‫والكم‬‫واإلنتاج‬،‫بالجملة‬ ‫إلى‬‫مفاهٌم‬‫التعددٌة‬‫والذاتٌة‬‫واالستقاللٌة‬. •‫الرغبة‬ً‫ف‬‫التأكٌد‬‫على‬‫الهوٌة‬‫والتواصل‬ً‫الثقاف‬‫وإحٌاء‬‫التراث‬‫وتحرٌر‬ ‫العمارة‬‫من‬‫تبعٌتها‬‫لصناع‬‫القرار‬،‫و‬‫الجهات‬‫االستثمارٌة‬‫أو‬‫النخبة‬‫من‬ ‫المعمارٌٌن‬‫والفنانٌن‬. ‫البحث‬‫جدٌدة‬ ‫عمارة‬ ‫عن‬ ‫عمارة‬‫الحداثة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬
  • 6. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture ‫المزدوجة‬ ‫الشفرة‬ Double-Coding •‫تحطٌم‬‫مبدأ‬‫الشفرة‬‫الحداثٌة‬‫األحادٌة‬Single-Codingً‫الت‬‫تسببت‬ً‫ف‬‫ظهور‬‫عمارة‬‫أحادٌة‬ ‫التوجه‬(‫االستغالل‬‫األقصى‬‫ل‬‫لتطور‬ً‫التقن‬). •‫تضمٌن‬‫بعد‬‫آخر‬‫داخل‬‫العمل‬‫المعماري‬(‫االقتباس‬‫من‬،‫المفردات‬‫ا‬‫لتعبٌر‬‫عن‬‫البٌئة‬،‫المحلٌة‬ ‫و‬‫االستعارة‬‫من‬‫الرموز‬‫والمفردات‬‫المحٌطة‬‫ذات‬‫الداللة‬) ‫التعددٌة‬ •‫رفض‬‫النظرة‬‫األحادٌة‬‫الشمولٌة‬‫لعمارة‬‫الحداثة‬(‫المستخدم‬‫كائن‬‫مجرد‬)،‫والمطالبة‬‫بضرورة‬‫أن‬ ‫تخاطب‬‫العمارة‬‫جمٌع‬‫شرائح‬‫وفئات‬‫المجتمع‬. •‫تحقٌق‬‫لغة‬‫معمارٌة‬‫ثرٌة‬‫متعددة‬‫المستوٌات‬multi-level language،‫تخاطب‬‫النخبة‬‫والعامة‬ ‫على‬‫حد‬‫سواء‬. ‫التواصل‬ ‫تحقٌق‬ ‫والتعبٌر‬ ،ً‫الثقاف‬ ‫والمكان‬ ‫الزمان‬ ‫عن‬ •‫التأكٌد‬‫على‬‫تأثٌر‬‫اختالف‬‫البٌئات‬‫والثقافات‬‫المحلٌة‬‫واالعتبارات‬‫اإلنسانٌة‬،‫واالجتماعٌة‬‫على‬ ‫صنع‬‫القرار‬ً‫ف‬‫العملٌة‬‫التصمٌمٌة‬. •‫الحوار‬ً‫االجتماع‬‫بٌن‬‫العمل‬‫المعماري‬‫ومشاهدٌه‬،‫تحقٌق‬‫الهوٌة‬،‫المحلٌة‬‫و‬‫التواصل‬ً‫الثقاف‬ ‫بٌن‬‫األعمال‬‫المعاصرة‬‫وجٌرانها‬‫من‬‫األعمال‬‫الكالسٌكٌة‬. ‫التكافل‬ ‫تحقٌق‬ •‫نهاٌة‬‫ال‬‫صراع‬‫الدائم‬‫بٌن‬،‫المتباٌنات‬‫كالعقل‬،‫والعاطفة‬‫إمكانات‬‫الحاضر‬‫والنزعة‬‫الحنٌنٌة‬ ،ً‫للماض‬‫و‬‫االتجاهات‬‫العقالنٌة‬‫و‬‫االتجاهات‬‫العاطفٌة‬،‫األقطاب‬‫الثالثة‬‫للتارٌخ‬:ً‫الماض‬‫والحاضر‬ ‫والمستقبل‬،‫احتٌاجات‬‫العامة‬‫وتطلعات‬‫النخبة‬،‫بساطة‬‫اللغة‬‫المعمارٌة‬‫وعمق‬‫وثراء‬‫المعنى‬ ‫المتضمن‬.
  • 7. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 8. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 9. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 10. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 11. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 12. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 13. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 14. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 15. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 16. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 17. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 18. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture
  • 19. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 ‫الوكٌل‬ ‫الواحد‬ ‫عبد‬(1987)‫جدة‬ ،‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫مسجد‬ Post-Modern Architecture •‫استطاعت‬‫بعض‬‫اتجاهات‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫أن‬‫تحقق‬ ‫التوافق‬‫المرجو‬‫مع‬‫البٌئة‬‫المحٌطة‬،‫وذلك‬‫من‬‫خالل‬‫تأكٌد‬‫هذه‬ ‫اال‬‫تجاهات‬-‫وعلى‬‫رأسها‬‫االتجاه‬ً‫اإلقلٌم‬‫واتجاه‬‫المحلٌة‬‫الجدٌدة‬- ‫على‬‫ضرورة‬‫تجدٌد‬‫العهد‬‫للبٌئة‬‫المحٌطة‬‫و‬‫تحقٌق‬‫التواصل‬‫بٌن‬ ‫العمل‬‫المعماري‬‫القائم‬‫ونظٌره‬‫القادم‬،‫و‬‫تحق‬ٌ‫ق‬‫الوسطٌة‬‫بٌن‬ ‫اإلمكانات‬‫العالمٌة‬ً‫ف‬‫التقنٌات‬‫والمواد‬‫وهوٌة‬‫العمارة‬. •‫إعادة‬‫تقٌٌم‬‫عناصر‬‫العمل‬،‫المعماري‬‫لٌس‬‫كدالة‬ً‫ف‬‫وظٌفتها‬ ‫المادٌة‬،‫فقط‬‫بل‬‫كدالة‬ً‫ف‬‫وظٌفتها‬‫المادٌة‬‫ودورها‬ً‫الروح‬‫على‬ ‫حد‬‫سواء‬.‫ولٌس‬‫أدل‬‫على‬‫ذلك‬‫من‬‫تضمٌن‬ًٌ‫معمار‬‫ما‬‫بعد‬ ‫الحداثة‬‫للعدٌد‬‫من‬‫المفردات‬‫غٌر‬،‫الوظٌفٌة‬ً‫والت‬‫تحمل‬‫قٌما‬ ‫تعبٌرٌة‬‫ثرٌة‬‫للمستخدم‬. •‫استطاعت‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫التخلص‬‫من‬‫حتمٌات‬‫القوالب‬ ‫التشكٌلٌة‬‫الجامدة‬ً‫الت‬‫سٌطرت‬‫على‬‫عمارة‬،‫الحداثة‬‫األمر‬‫الذي‬ ‫أدى‬‫إلى‬‫القضاء‬‫على‬‫العمارة‬‫األحادٌة‬‫الصامتة‬،‫لتحل‬‫محلها‬ ‫عمارة‬‫ذات‬‫لغة‬‫تشكٌلٌة‬‫متعددة‬‫المستوٌات‬‫تخاطب‬‫العامة‬‫والنخبة‬ (‫ثراء‬‫اللغة‬‫التشكٌلٌة‬). ‫الجانب‬ ً‫البٌئ‬ ‫الجانب‬ ً‫الوظٌف‬ ‫الجانب‬ ً‫التشكٌل‬
  • 20. ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture •‫التغلب‬‫على‬‫إخفاق‬‫عمارة‬‫الحداثة‬ً‫ف‬‫التواصل‬‫مع‬‫مستخدمٌها‬ ‫و‬‫هدم‬‫فكرة‬"‫اإلنسان‬‫المجرد‬"ً‫الت‬‫طالما‬‫نادى‬‫بها‬‫الحداثٌون‬. •‫حرص‬ٌ‫معمار‬‫و‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫على‬‫خفض‬‫التكلفة‬‫الكلٌة‬‫للعمل‬ ،‫المعماري‬‫ال‬‫سٌما‬‫مع‬‫ارتفاع‬‫تكلفة‬‫نظٌره‬ً‫ف‬‫عمارة‬‫الحداثة‬ ‫المتطور‬‫ة‬. ‫الجانب‬ ً‫االجتماع‬ ‫الجانب‬ ‫االقتصادي‬ •‫اتساع‬‫الشرٌحة‬ً‫الت‬‫خاطبتها‬‫أعمال‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬. •‫اهتمام‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫بالمستخدم‬،‫وتفعٌل‬‫دوره‬ً‫ف‬ ‫العملٌة‬‫التصمٌمٌة‬. •‫تأكٌد‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫على‬‫التراث‬-‫بنوعٌه‬‫المادي‬ ً‫والروح‬-‫كبعد‬ً‫إنسان‬ً‫اجتماع‬‫هام‬‫إلثبات‬‫هوٌة‬‫العمارة‬. •‫توظٌف‬‫عمارة‬‫ما‬‫بعد‬‫الحداثة‬‫للمفردات‬‫والقٌم‬‫المحلٌة‬ً‫ف‬‫العمل‬ ‫المعماري‬‫ٌمكن‬‫اعتباره‬‫أداة‬‫ل‬‫مجابهة‬‫أخطار‬‫العولمة‬. •‫ال‬‫تحول‬‫من‬‫االهتمام‬‫بالكم‬‫واإلنتاج‬‫بالجملة‬‫على‬‫طرٌقة‬‫المجتمع‬ ً‫الصناع‬‫إلى‬‫اهتمام‬‫بالكٌف‬‫و‬‫االستفادة‬‫من‬‫القٌمة‬‫المضافة‬ً‫ف‬ ‫تحقٌق‬‫أهداف‬‫خفض‬‫التكلفة‬.
  • 21. •‫بٌانات‬‫المشروع‬(،‫المصمم‬،‫الموقع‬‫سنة‬،‫االكتمال‬‫وغٌر‬‫ذلك‬) •‫وصف‬‫المشروع‬Project Brief •‫رسومات‬‫المشروع‬(،‫مساقط‬،‫واجهات‬،‫قطاعات‬‫مناظٌر‬‫خارجٌة‬ ،‫وداخلٌة‬‫فكرة‬،‫تصمٌمٌة‬،‫تحلٌل‬‫وغٌر‬‫ذلك‬) •‫مواطن‬‫القوة‬ً‫ف‬‫المشروع‬(‫من‬‫وجهة‬‫النقاد‬‫أو‬‫من‬‫وجهة‬‫نظرك‬) •‫مواطن‬‫الضعف‬ً‫ف‬‫المشروع‬(‫من‬‫وجهة‬‫النقاد‬‫أو‬‫من‬‫وجهة‬‫نظرك‬) Format: PowerPoint Presentation (max. 15 slides for the project) ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Rogers and Piano (1977) Pompidou Center, Paris Post-Modern Architecture
  • 22. Thanks for attention For any question please contact: Dr. Khaled Ali Youssef Department of Architecture, Faculty of Environmental Design, King Abdul Aziz University, Jeddah, Saudi Arabia E-mail: khaled_ali@yahoo.com khaled.ali.youssef@gmail.com kaali3@kau.edu.sa Tel: 00966 53 7896 144 ‫مقرر‬AR 610:‫متقدم‬ ‫معماري‬ ‫ونقد‬ ‫نظرٌات‬-‫الماجٌستٌر‬ ‫مرحلة‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬–‫البٌئة‬ ‫تصامٌم‬ ‫كلٌة‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬-‫جدة‬–‫السعودٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫المملكة‬ 2016-1437 Post-Modern Architecture