SlideShare a Scribd company logo
Lesson 6.notebook                                                       April 02, 2013


            April 2, 2013 Agenda: 
            • Spelling & Vocabulary 
                > Vocabulary pgs. 160­161
            • Grammar
                > Chapter 5, Lesson 6 : Adjective or Adverb? 
            • Literature
                > Out of the Dust Test Prep. 


            Homework:
            • Vocabulary pgs. 160­161 due on Thursday, 4/4
            • Chapter 5, Lesson 7 Notes for Friday, 4/5 
            • Out of the Dust Short Response Test due on Tuesday, 4/9
            • Chapter 5 Test on Wednesday, 4/10
            • Independent Reading & Log #2 due on Friday, 4/12 




                                                                                         1
Lesson 6.notebook                                                                           April 02, 2013



                               Lesson 6: Adjective or Adverb?
            Some pairs of adjectives and adverbs are often confused... 

            • Good and Well 
                > Good is always an adjective; it modifies a noun or a pronoun

                      That was a good documentary about Mt. Everest 

                > Well is usually an adverb, modifying a verb, an adverb, or an adjective

                      The filmmaker presented the information well. 

                > Well is an adjective when it refers to health 

                      After the film, I didn't feel well. 




                                                                                                             2
Lesson 6.notebook                                                                           April 02, 2013


            • Real and Really 
                > Real is always an adjective; it modifies a noun or a pronoun

                      She prefers real mountains to paintings of mountains. 

                > Really is always an adverb, modifying a verb, an adverb, or an adjective

                      The Grand Canyon is really beautiful in the morning. 

           • Bad and Badly 
                > Bad is always an adjective; it modifies a noun or a pronoun

                      I often feel bad about staying indoors so much.  

                > Badly is always an adverb, modifying a verb, an adverb, or an adjective

                      That wasn't a bad hike, even though we planned it badly.  




                                                                                                             3
Lesson 6.notebook                                                                              April 02, 2013


              

                 Choose the correct word in parentheses, then identify it as an adverb or
                                                    adjective.

             1. American author Jack London described nature (good, well). 

             2. Much of his fiction is based on (real, really) experiences. 

             3. In his teens, he had (real, really) adventures as a sailor. 

             4. In 1897 he was (real, really) curious about a gold rush. 

             5. In Canada's Yukon Territory, he lived in a tiny cabin and struggled to survive in 
             (bad, badly) weather. 




                                                                                                                4
Lesson 6.notebook                                                                                April 02, 2013

             

                Choose the correct word in parentheses, then identify it as an adverb or
                                                 adjective.

            6. Unfortunately, London felt (bad, badly) because he had scurvy, a disease caused 
            by lack of Vitamin C. 

            7. Although he never found gold, London discovered a (good, well) subject for his 
            stories and novels. 

            8. His first Yukon tales were received (good, well). 

            9. London's novels, The Call of the Wild, is based on a (real, really) dog he had 
            known in the Yukon. 

            10. In "To Build a Fire", London tells the story of a young man facing  a (bad, 
            badly) problem. 




                                                                                                                  5
Lesson 6.notebook   April 02, 2013




                                     6
Lesson 6.notebook                                                         April 02, 2013


          `   April 3, 2013 Agenda: 
              • Literature
                    > Out of the Dust Response Test  


              Homework:
              • Vocabulary pgs. 160­161 due on Thursday, 4/4
              • Chapter 5, Lesson 7 Notes for Friday, 4/5 
              • Out of the Test Short Response Test due on Tuesday, 4/9
              • Chapter 5 Test on Wednesday, 4/10 
              • Independent Reading & Log #2 due on Friday, 4/12 




                                                                                           7

More Related Content

DOCX
Inglés octavo
PPT
Kinds of Sentence according to Structure
PPTX
English T5 W1
PPT
Phonetic sounds θ 3ero
PDF
Year 8 Homework Booklet 3
PPTX
Pronouns
PPTX
English T5 W4
PPTX
English T5 W5
Inglés octavo
Kinds of Sentence according to Structure
English T5 W1
Phonetic sounds θ 3ero
Year 8 Homework Booklet 3
Pronouns
English T5 W4
English T5 W5

What's hot (20)

PPTX
English T5 W2
PPT
English 9
PPTX
English week 2
PPT
Using context clues
PPTX
English T5 W3
PPT
Final Project Part Of Speech
PPTX
Distance learning week 4 (2)
PDF
Chapter 1, Lesson 8
PDF
Zerocond
PPTX
Wednesday 24th June 2020
DOC
Adjective notes
PPT
A parts-of-speech
PPSX
Idiomatic Expression Grade 6
DOC
Grammar1
PPT
Grammar level 4 unit 8_lesson 2_compound sentences
PPTX
Dl daily lesson
PDF
5.29.13 classwork wednesday
PPTX
PDF
English 6 dlp 17 giving the main idea
PPTX
Participle03
English T5 W2
English 9
English week 2
Using context clues
English T5 W3
Final Project Part Of Speech
Distance learning week 4 (2)
Chapter 1, Lesson 8
Zerocond
Wednesday 24th June 2020
Adjective notes
A parts-of-speech
Idiomatic Expression Grade 6
Grammar1
Grammar level 4 unit 8_lesson 2_compound sentences
Dl daily lesson
5.29.13 classwork wednesday
English 6 dlp 17 giving the main idea
Participle03
Ad

Similar to Chapter 5, lesson 6 (20)

PDF
Chapter 5 Study Guide Review
PDF
Chapter 5, Lesson 4
PDF
Skittles Review Game
PDF
Ch. 5 Study Guide Review
PDF
Chapter 4, Lessons 1 - 2
PDF
Chapter 5, lesson 5
PDF
Unit 6, Lesson 1
PDF
English 6-dlp-54-using-words-as-adjective adverb
PDF
Chapter 4 Study Guide
DOC
Tips Of The Day
PDF
Unit 4 Study Guide Review
PDF
Adjectives
PPTX
Module abverbs ending _in _ly
PDF
Unit 3, Lesson 8
PDF
Ch. 5, Lesson 4
PDF
Chapter 4 Senteo Review
PDF
Chapter 4, Lesson 9
DOC
Adj new
DOC
Adj new
PDF
Chapter 4, Lessons 3 - 4
Chapter 5 Study Guide Review
Chapter 5, Lesson 4
Skittles Review Game
Ch. 5 Study Guide Review
Chapter 4, Lessons 1 - 2
Chapter 5, lesson 5
Unit 6, Lesson 1
English 6-dlp-54-using-words-as-adjective adverb
Chapter 4 Study Guide
Tips Of The Day
Unit 4 Study Guide Review
Adjectives
Module abverbs ending _in _ly
Unit 3, Lesson 8
Ch. 5, Lesson 4
Chapter 4 Senteo Review
Chapter 4, Lesson 9
Adj new
Adj new
Chapter 4, Lessons 3 - 4
Ad

More from epfund (20)

PDF
LWW Conclusion
PDF
Intro Paragraph and Body Paragraph Example
PDF
Religious Symbolism Essay - Brainstorm Notes
DOCX
Bridge to Terabithia Layered Assessment Rubrics
DOCX
Bridge to Terabithia Layered Assessment
DOCX
5th Grade - Biography Handout
DOCX
5th Grade Research Paper - Parent Information
DOCX
Quarter 3 Vocabulary Choices
PDF
2.4
PDF
2.3
PDF
Chapter 1 (Sentences) Study Guide
PDF
1.11 Correcting Run-on Sentences
PDF
1.10 Compound Predicates (Verbs)
PDF
1.9 Compound Subjects
PDF
2.2
PDF
1.8 Simple Predicates (Verbs)
PDF
2.1
PDF
1.7 Simple Subjects
PDF
1.6 Complete Subjects and Complete Predicates
PDF
1.5 Sentence Punctuation
LWW Conclusion
Intro Paragraph and Body Paragraph Example
Religious Symbolism Essay - Brainstorm Notes
Bridge to Terabithia Layered Assessment Rubrics
Bridge to Terabithia Layered Assessment
5th Grade - Biography Handout
5th Grade Research Paper - Parent Information
Quarter 3 Vocabulary Choices
2.4
2.3
Chapter 1 (Sentences) Study Guide
1.11 Correcting Run-on Sentences
1.10 Compound Predicates (Verbs)
1.9 Compound Subjects
2.2
1.8 Simple Predicates (Verbs)
2.1
1.7 Simple Subjects
1.6 Complete Subjects and Complete Predicates
1.5 Sentence Punctuation

Chapter 5, lesson 6

  • 1. Lesson 6.notebook April 02, 2013 April 2, 2013 Agenda:  • Spelling & Vocabulary  > Vocabulary pgs. 160­161 • Grammar > Chapter 5, Lesson 6 : Adjective or Adverb?  • Literature > Out of the Dust Test Prep.  Homework: • Vocabulary pgs. 160­161 due on Thursday, 4/4 • Chapter 5, Lesson 7 Notes for Friday, 4/5  • Out of the Dust Short Response Test due on Tuesday, 4/9 • Chapter 5 Test on Wednesday, 4/10 • Independent Reading & Log #2 due on Friday, 4/12  1
  • 2. Lesson 6.notebook April 02, 2013 Lesson 6: Adjective or Adverb? Some pairs of adjectives and adverbs are often confused...  • Good and Well  > Good is always an adjective; it modifies a noun or a pronoun That was a good documentary about Mt. Everest  > Well is usually an adverb, modifying a verb, an adverb, or an adjective The filmmaker presented the information well.  > Well is an adjective when it refers to health  After the film, I didn't feel well.  2
  • 3. Lesson 6.notebook April 02, 2013 • Real and Really  > Real is always an adjective; it modifies a noun or a pronoun She prefers real mountains to paintings of mountains.  > Really is always an adverb, modifying a verb, an adverb, or an adjective The Grand Canyon is really beautiful in the morning.  • Bad and Badly  > Bad is always an adjective; it modifies a noun or a pronoun I often feel bad about staying indoors so much.   > Badly is always an adverb, modifying a verb, an adverb, or an adjective That wasn't a bad hike, even though we planned it badly.   3
  • 4. Lesson 6.notebook April 02, 2013   Choose the correct word in parentheses, then identify it as an adverb or adjective. 1. American author Jack London described nature (good, well).  2. Much of his fiction is based on (real, really) experiences.  3. In his teens, he had (real, really) adventures as a sailor.  4. In 1897 he was (real, really) curious about a gold rush.  5. In Canada's Yukon Territory, he lived in a tiny cabin and struggled to survive in  (bad, badly) weather.  4
  • 5. Lesson 6.notebook April 02, 2013   Choose the correct word in parentheses, then identify it as an adverb or adjective. 6. Unfortunately, London felt (bad, badly) because he had scurvy, a disease caused  by lack of Vitamin C.  7. Although he never found gold, London discovered a (good, well) subject for his  stories and novels.  8. His first Yukon tales were received (good, well).  9. London's novels, The Call of the Wild, is based on a (real, really) dog he had  known in the Yukon.  10. In "To Build a Fire", London tells the story of a young man facing  a (bad,  badly) problem.  5
  • 6. Lesson 6.notebook April 02, 2013 6
  • 7. Lesson 6.notebook April 02, 2013 ` April 3, 2013 Agenda:  • Literature > Out of the Dust Response Test   Homework: • Vocabulary pgs. 160­161 due on Thursday, 4/4 • Chapter 5, Lesson 7 Notes for Friday, 4/5  • Out of the Test Short Response Test due on Tuesday, 4/9 • Chapter 5 Test on Wednesday, 4/10  • Independent Reading & Log #2 due on Friday, 4/12  7