CCiirrccuullaarr MMoottiioonn 
CCllaassss//SSeemmeesstteerr :: xx//II 
ssttaannddaarrdd ccoommppeetteennccee 
Goal of learning 
Materials 
Exercise BByy :: DDrraa.. PPUUDDJJIIAATTII 
SSMMAA NNEEGGEERRII 33 
SSEEMMAARRAANNGG
CCiirrccuullaarr MMoottiioonn 
SSttaannddaarrdd CCoommppeetteennccee :: 
11..11 AAppppllyy tthhee ccoonncceeppttss aanndd tthhee bbaassiicc 
pprriinncciipplleess ooff kkiinneemmaattiiccss aanndd ddyynnaammiiccss.. 
BBaasseedd CCoommppeetteennccee :: 
22..11 AAnnaallyyzzee pphhyyssiiccaall qquuaannttiittyy oonn cciirrccuullaarr 
mmoottiioonn wwiitthh ccoonnssttaanntt ssppeeeedd..
GGooaall ooff lleeaarrnniinngg 
AAfftteerr lleeaarrnniinngg tthhiiss cchhaapptteerr,, yyoouu aarree 
eexxppeecctteedd ttoo bbee aabbllee 
 IIddeennttiiffyy tthhee pphhyyssiiccaall qquuaannttiittiieess ooff 
cciirrccuullaarr mmoottiioonn wwiitthh ccoonnssttaanntt vveelloocciittyy 
 IIddeennttiiffyy tthhee ffoorrmmuullaa ooff uunniiffoorrmm 
cciirrccuullaarr mmoottiioonn 
 IIddeennttiiffyy tthhee ffoorrmmuullaa ooff wwhheeeellss 
ccoonnnneeccttiioonn 
 IIddeennttiiffyy tthhee ffoorrmmuullaa ooff aacccceelleerraatteedd 
uunniiffoorrmm cciirrccuullaarr mmoottiioonn
The QQuuaannttiittiieess ooff CCiirrccuullaarr MMoottiioonn 
PPeerriioodd 
FFrreeqquueennccyy 
AAnngguullaarr 
ddiissttaannccee oorr 
AAnngguullaarr 
ddiissppllaacceemmeenntt 
θθ == xx// RR 
WWhheerree 
TT -- ppeerriioodd ((ss)) 
nn -- tthhee ssuumm ooff rroottaattiioonn 
ff -- ffrreeqquueennccyy ((HHeerrttzz)) 
tt -- rroottaattiinngg ttiimmee ((ss)) 
θθ -- tthhee aanngguullaarr ddiissppllaacceemmeenntt 
oorr ddiissttaannccee ((rraadd)) 
xx -- tthhee lliinneeaarr ddiissppllaacceemmeenntt oorr 
ddiissttaannccee ((mm)) 
RR -- tthhee rraaddiiuuss ooff tthhee ppaatthh ((mm))
PPoollaarr CCoooorrddiinnaatteess:: 
TThhee aarrcc lleennggtthh xx ((ddiissttaannccee aalloonngg tthhee 
cciirrccuummffeerreennccee)) iiss rreellaatteedd ttoo tthhee 
aannggllee iinn aa ssiimmppllee wwaayy:: 
xx == RRq,, wwhheerree q iiss tthhee aanngguullaarr 
ddiissppllaacceemmeenntt.. 
 uunniittss ooff q aarree ccaalllleedd rraaddiiaannss.. 
FFoorr oonnee ccoommpplleettee rreevvoolluuttiioonn:: 
22pRR == RRqcc 
 qcc == 22p 
q hhaass ppeerriioodd 22p.. 
vv 
RR 
x 
y 
(x,y) 
x 
q 
11 rreevvoolluuttiioonn == 22p rraaddiiaannss
The RReellaattiioonnsshhiipp ooff AAnngguullaarr VVeelloocciittyy 
wwiitthh PPeerriioodd aanndd FFrreeqquueennccyy 
The Relationship of Angular Velocity 
with Linear Velocity 
WWhheerree 
ωω -- aanngguullaarr vveelloocciittyy ((rraadd//ss)) 
vv -- lliinneeaarr vveelloocciittyy ((mmss--11))
TThhee UUnniiffoorrmm CCiirrccuullaarr MMoottiioonn 
AAnngguullaarr DDiissttaannccee oorr DDiisspplleecceemmeenntt 
AAnngguullaarr VVeelloocciittyy 
AAnngguullaarr AAcccceelleerraattiioonn 
0 w =w 
q =q +wt 0 
0 w =w 
w w - 
w a 
0 0 = 0 
D 
= 
= D 
t t 
D
oTangential Acceleration 
a = R = R(0) = 0 t a 
o Centripetal Acceleration 
o Centripetal force 
m R 
F m v S 
R 
2 
2 
= = w
The Wheels Connection 
 For two wheels that connected on center, thus 
the direction of rotation same with the angular 
velocity. 
2 
v 1 
= 
v 
w =w 1 2 or 
R 
R 
1 
2 
 For two wheels that touch connected, thus 
the direction two of them is adversative, and 
the angular velocity is same 
vv11 == vv22 oorr ωω11RR11 == ωω22RR22 
 For two wheels that connected with string or 
chain, thus the direction of rotation and the 
linear speed two of them is same
Accelerated Uniform Circular Motion 
Angular Distance or Displecement 
2 
q =q +w t + 1 at 
0 0 2 
If , tthheenn 
Angular Velocity 
q =w t + 1 at 
0 0 q = 2 
0 2 
w =w +at 0 
Angular Accelaration 
a = 
a 2 + a 
2 
s t WWhheerree 
aa -- ttoottaall aacccceelleerraattiioonn ((mm//ss22))
EExxaammppllee:: CCaarr rroouunnddiinngg aa bbeenndd
EExxaammppllee:: CCaarr rroouunnddiinngg aa bbeenndd
EExxaammppllee:: RRoolllleerr CCooaasstteerr
EExxaammppllee:: SSaatteelllliittee
EExxaammppllee:: SSoollaarr SSyysstteemm ??
NNoonn--eexxaammpplleess
WWhhyy?? 
 Most planetary orbits aarree nnoott ppeerrffeeccttllyy cciirrccuullaarr –– 
tthheeyy aarree eelllliippttiiccaall.. 
 HHoowweevveerr,, ssoommeettiimmeess wwee ccaann aapppprrooxxiimmaattee tthhee 
eelllliippssee aass aa cciirrccllee wwhheenn wwee ppeerrffoorrmm ccaallccuullaattiioonnss.. 
 IInntteerrnnaall rroottaattiioonn iiss aallssoo aa nnoonn--eexxaammppllee ooff tthhee 
cciirrccuullaarr mmoottiioonn tthhaatt wwee aarree lleeaarrnniinngg iinn tthhiiss 
lleeccttuurree..
DDeemmoo 11:: 
hhoorriizzoonnttaall cciirrccuullaarr mmoottiioonn 
NNoorrmmaall,, NN11 
NNoorrmmaall,, NN22 
WWeeiigghhtt,, mmgg
DDeemmoo 11:: 
hhoorriizzoonnttaall cciirrccuullaarr mmoottiioonn 
NNoorrmmaall,, NN22 
NNoorrmmaall,, NN22 
NNoorrmmaall,, NN22
DDeemmoo 22:: ccoonniiccaall ppeenndduulluumm 
TT TTeennssiioonn,, TT yy 
TTxx 
WWeeiigghhtt,, mmgg
CCeennttrriippeettaall ffoorrccee 
 IInn bbootthh eexxaammpplleess,, tthheerree iiss aa nneett ffoorrccee aaccttiinngg oonn 
tthhee oobbjjeecctt iinn aa ddiirreeccttiioonn ttoowwaarrddss tthhee cceennttrree ooff tthhee 
cciirrccllee.. 
 TThhiiss nneett ffoorrccee kkeeeeppss tthhee oobbjjeecctt iinn tthhee cciirrccuullaarr 
ppaatthh.. 
 TThhiiss nneett ffoorrccee iiss ccaalllleedd tthhee cceennttrriippeettaall ffoorrccee..
LLiinneeaarr vveelloocciittyy 
 IIff tthhee cceennttrriippeettaall ffoorrccee iiss ssuuddddeennllyy rreemmoovveedd,, tthhee 
oobbjjeecctt wwiillll ggoo ooffff ttaannggeennttiiaallllyy,, ii..ee.. nnoo mmoorree 
cciirrccuullaarr mmoottiioonn!! 
 TThhiiss iiss bbeeccaauussee tthhee iinnssttaannttaanneeoouuss lliinneeaarr 
vveelloocciittyy ooff tthhee oobbjjeecctt iiss ppooiinnttiinngg iinn tthhee ttaannggeennttiiaall 
ddiirreeccttiioonn.. 
 TThhuuss iitt iiss aallssoo ccaalllleedd tthhee ttaannggeennttiiaall vveelloocciittyy..
CCeennttrriippeettaall aacccceelleerraattiioonn 
&& lliinneeaarr vveelloocciittyy 
1. The centripetal force 
produces an 
acceleration towards 
the centre. 
2. This acceleration is 
changing the direction 
of the linear velocity, 
so as to keep the 
object in the circle.
BBaacckk ttoo tthhee wwhhiitteebbooaarrdd…… 
33.. QQuuaannttiittaattiivvee UUnnddeerrssttaannddiinngg 
 AAnngguullaarr mmeeaassuurree iinn rraaddiiaannss 
 AAnngguullaarr vveelloocciittyy 
 CCeennttrriippeettaall aacccceelleerraattiioonn && ffoorrccee 
33.. EExxaammpplleess 
11)) CCoonniiccaall ppeenndduulluumm 
22)) CCaarr ggooiinngg rroouunndd aa bbeenndd 
33)) CCyycclliisstt ggooiinngg rroouunndd aa ccoorrnneerr 
44)) AAiirrppllaanneeTTeennssiioonn iinn tthhee ssttrriinngg 
55)) ttuurrnniinngg iinn aa cciirrccuullaarr ppaatthh iinn aa hhoorriizzoonnttaall ppllaannee 
66)) VVeerrttiiccaall cciirrccuullaarr mmoottiioonn 11 
77)) VVeerrttiiccaall cciirrccuullaarr mmoottiioonn 22
Jangan takut memanjat 
tinggi sebatang pohon 
dan meraih dahannya. 
Di situlah buah-buah 
ranum bergantungan. 
-- Edward Linggar -- 
TTHHAANNKK YYOOUU……

More Related Content

PPT
Biomecanica de hombro (2)
PPT
Microsoft excel tutorial06
PPT
Microwave Spectroscopy
PPT
Potential and kinetic energy
PPT
PPT
Measures in informatics
PPT
Waves
PPT
Unit2 planet earth
Biomecanica de hombro (2)
Microsoft excel tutorial06
Microwave Spectroscopy
Potential and kinetic energy
Measures in informatics
Waves
Unit2 planet earth

What's hot (20)

PPT
Taxonomy
PPT
La evolucion de los sistemas operativos-arsenio
PPT
CS201- Introduction to Programming- Lecture 27
PPT
Physics report
PPT
Make light work for you 2
PPT
Anti amemia drug
PDF
1.struktur kristal (hand_out)
PPT
2 la exploración del sistema solar 2
PPT
9 sem1
PPT
Md1 2007-2
PPT
Kondisi kecamatan 2
PPT
Government resources
PPT
CS201- Introduction to Programming- Lecture 03
PPT
3 Magazine Conventions' Analysis
PPT
3r ESO: ESTRUCTURA DE LA MATÈRIA
PPT
Admission in india 2015
PPT
PPT
La comunicación audiovisual
PPT
Embriologia - Sistema esqueletico - Dr. Peralta
PPT
The solar system
Taxonomy
La evolucion de los sistemas operativos-arsenio
CS201- Introduction to Programming- Lecture 27
Physics report
Make light work for you 2
Anti amemia drug
1.struktur kristal (hand_out)
2 la exploración del sistema solar 2
9 sem1
Md1 2007-2
Kondisi kecamatan 2
Government resources
CS201- Introduction to Programming- Lecture 03
3 Magazine Conventions' Analysis
3r ESO: ESTRUCTURA DE LA MATÈRIA
Admission in india 2015
La comunicación audiovisual
Embriologia - Sistema esqueletico - Dr. Peralta
The solar system
Ad

Viewers also liked (19)

PPT
Jeff stauring’s support appreciated by east naples fire rescue
ODT
Guia los animales informática
PPTX
Capitulo viidoblepensa
PDF
Baystate
PDF
Consolidation with bps and bcs
PPTX
Sofia model
PPTX
Direccion
DOCX
PPT
SAP SEM BCS - Oil & Gas
PDF
PPTX
PROGRAMA "SOMOS MEXICANOS"
DOCX
Cronograma 2016 proyecto democracia (1)
PPTX
Quintosaber
PDF
37 la cria de conejos 2 alimentacion reproduccion y cria de gazapos
PDF
Programa de actividades jornada de capacitación Playa del Carmen
PPSX
FuelTec Presentation
PPT
Carbohydrates
PPT
科学技術イノベーション政策におけるBig-Dataの利活用促進 SPIAS: SciREX 政策形成インテリジェント支援システムの構想
PPTX
Dimensions of Agricultural Extension: Prepaired by Basvraj L Pisure
Jeff stauring’s support appreciated by east naples fire rescue
Guia los animales informática
Capitulo viidoblepensa
Baystate
Consolidation with bps and bcs
Sofia model
Direccion
SAP SEM BCS - Oil & Gas
PROGRAMA "SOMOS MEXICANOS"
Cronograma 2016 proyecto democracia (1)
Quintosaber
37 la cria de conejos 2 alimentacion reproduccion y cria de gazapos
Programa de actividades jornada de capacitación Playa del Carmen
FuelTec Presentation
Carbohydrates
科学技術イノベーション政策におけるBig-Dataの利活用促進 SPIAS: SciREX 政策形成インテリジェント支援システムの構想
Dimensions of Agricultural Extension: Prepaired by Basvraj L Pisure
Ad

Similar to Circular motion2 (20)

PPT
01 termoqu%e dmica
PPS
Resumen termoquimica1
PPT
19 Algorithms and complexity
PPT
2011planningforcollege 111129150759-phpapp01
DOCX
cv 2017
PPT
Training methods
PPT
AKASH
PPT
Types of communication
PDF
1.struktur kristal (hand_out)[1]
PPT
Ciivic education 1
PPT
Application of An Artificial Neural Network
PPT
Avaliacao de investimentos
PPT
Night vision Technology
PPT
Gelombang
PPT
Gelombang
PPT
Ground Penetration Radar as a Tool for Pavement Condition Diagnostics
PPT
ECG, Conduction disturbances
DOCX
PPT
Detectia prezentei Salmonella spp prin real time PCR
PPT
Bosnia-herzegovina
01 termoqu%e dmica
Resumen termoquimica1
19 Algorithms and complexity
2011planningforcollege 111129150759-phpapp01
cv 2017
Training methods
AKASH
Types of communication
1.struktur kristal (hand_out)[1]
Ciivic education 1
Application of An Artificial Neural Network
Avaliacao de investimentos
Night vision Technology
Gelombang
Gelombang
Ground Penetration Radar as a Tool for Pavement Condition Diagnostics
ECG, Conduction disturbances
Detectia prezentei Salmonella spp prin real time PCR
Bosnia-herzegovina

Circular motion2

  • 1. CCiirrccuullaarr MMoottiioonn CCllaassss//SSeemmeesstteerr :: xx//II ssttaannddaarrdd ccoommppeetteennccee Goal of learning Materials Exercise BByy :: DDrraa.. PPUUDDJJIIAATTII SSMMAA NNEEGGEERRII 33 SSEEMMAARRAANNGG
  • 2. CCiirrccuullaarr MMoottiioonn SSttaannddaarrdd CCoommppeetteennccee :: 11..11 AAppppllyy tthhee ccoonncceeppttss aanndd tthhee bbaassiicc pprriinncciipplleess ooff kkiinneemmaattiiccss aanndd ddyynnaammiiccss.. BBaasseedd CCoommppeetteennccee :: 22..11 AAnnaallyyzzee pphhyyssiiccaall qquuaannttiittyy oonn cciirrccuullaarr mmoottiioonn wwiitthh ccoonnssttaanntt ssppeeeedd..
  • 3. GGooaall ooff lleeaarrnniinngg AAfftteerr lleeaarrnniinngg tthhiiss cchhaapptteerr,, yyoouu aarree eexxppeecctteedd ttoo bbee aabbllee  IIddeennttiiffyy tthhee pphhyyssiiccaall qquuaannttiittiieess ooff cciirrccuullaarr mmoottiioonn wwiitthh ccoonnssttaanntt vveelloocciittyy  IIddeennttiiffyy tthhee ffoorrmmuullaa ooff uunniiffoorrmm cciirrccuullaarr mmoottiioonn  IIddeennttiiffyy tthhee ffoorrmmuullaa ooff wwhheeeellss ccoonnnneeccttiioonn  IIddeennttiiffyy tthhee ffoorrmmuullaa ooff aacccceelleerraatteedd uunniiffoorrmm cciirrccuullaarr mmoottiioonn
  • 4. The QQuuaannttiittiieess ooff CCiirrccuullaarr MMoottiioonn PPeerriioodd FFrreeqquueennccyy AAnngguullaarr ddiissttaannccee oorr AAnngguullaarr ddiissppllaacceemmeenntt θθ == xx// RR WWhheerree TT -- ppeerriioodd ((ss)) nn -- tthhee ssuumm ooff rroottaattiioonn ff -- ffrreeqquueennccyy ((HHeerrttzz)) tt -- rroottaattiinngg ttiimmee ((ss)) θθ -- tthhee aanngguullaarr ddiissppllaacceemmeenntt oorr ddiissttaannccee ((rraadd)) xx -- tthhee lliinneeaarr ddiissppllaacceemmeenntt oorr ddiissttaannccee ((mm)) RR -- tthhee rraaddiiuuss ooff tthhee ppaatthh ((mm))
  • 5. PPoollaarr CCoooorrddiinnaatteess:: TThhee aarrcc lleennggtthh xx ((ddiissttaannccee aalloonngg tthhee cciirrccuummffeerreennccee)) iiss rreellaatteedd ttoo tthhee aannggllee iinn aa ssiimmppllee wwaayy:: xx == RRq,, wwhheerree q iiss tthhee aanngguullaarr ddiissppllaacceemmeenntt..  uunniittss ooff q aarree ccaalllleedd rraaddiiaannss.. FFoorr oonnee ccoommpplleettee rreevvoolluuttiioonn:: 22pRR == RRqcc  qcc == 22p q hhaass ppeerriioodd 22p.. vv RR x y (x,y) x q 11 rreevvoolluuttiioonn == 22p rraaddiiaannss
  • 6. The RReellaattiioonnsshhiipp ooff AAnngguullaarr VVeelloocciittyy wwiitthh PPeerriioodd aanndd FFrreeqquueennccyy The Relationship of Angular Velocity with Linear Velocity WWhheerree ωω -- aanngguullaarr vveelloocciittyy ((rraadd//ss)) vv -- lliinneeaarr vveelloocciittyy ((mmss--11))
  • 7. TThhee UUnniiffoorrmm CCiirrccuullaarr MMoottiioonn AAnngguullaarr DDiissttaannccee oorr DDiisspplleecceemmeenntt AAnngguullaarr VVeelloocciittyy AAnngguullaarr AAcccceelleerraattiioonn 0 w =w q =q +wt 0 0 w =w w w - w a 0 0 = 0 D = = D t t D
  • 8. oTangential Acceleration a = R = R(0) = 0 t a o Centripetal Acceleration o Centripetal force m R F m v S R 2 2 = = w
  • 9. The Wheels Connection  For two wheels that connected on center, thus the direction of rotation same with the angular velocity. 2 v 1 = v w =w 1 2 or R R 1 2  For two wheels that touch connected, thus the direction two of them is adversative, and the angular velocity is same vv11 == vv22 oorr ωω11RR11 == ωω22RR22  For two wheels that connected with string or chain, thus the direction of rotation and the linear speed two of them is same
  • 10. Accelerated Uniform Circular Motion Angular Distance or Displecement 2 q =q +w t + 1 at 0 0 2 If , tthheenn Angular Velocity q =w t + 1 at 0 0 q = 2 0 2 w =w +at 0 Angular Accelaration a = a 2 + a 2 s t WWhheerree aa -- ttoottaall aacccceelleerraattiioonn ((mm//ss22))
  • 17. WWhhyy??  Most planetary orbits aarree nnoott ppeerrffeeccttllyy cciirrccuullaarr –– tthheeyy aarree eelllliippttiiccaall..  HHoowweevveerr,, ssoommeettiimmeess wwee ccaann aapppprrooxxiimmaattee tthhee eelllliippssee aass aa cciirrccllee wwhheenn wwee ppeerrffoorrmm ccaallccuullaattiioonnss..  IInntteerrnnaall rroottaattiioonn iiss aallssoo aa nnoonn--eexxaammppllee ooff tthhee cciirrccuullaarr mmoottiioonn tthhaatt wwee aarree lleeaarrnniinngg iinn tthhiiss lleeccttuurree..
  • 18. DDeemmoo 11:: hhoorriizzoonnttaall cciirrccuullaarr mmoottiioonn NNoorrmmaall,, NN11 NNoorrmmaall,, NN22 WWeeiigghhtt,, mmgg
  • 19. DDeemmoo 11:: hhoorriizzoonnttaall cciirrccuullaarr mmoottiioonn NNoorrmmaall,, NN22 NNoorrmmaall,, NN22 NNoorrmmaall,, NN22
  • 20. DDeemmoo 22:: ccoonniiccaall ppeenndduulluumm TT TTeennssiioonn,, TT yy TTxx WWeeiigghhtt,, mmgg
  • 21. CCeennttrriippeettaall ffoorrccee  IInn bbootthh eexxaammpplleess,, tthheerree iiss aa nneett ffoorrccee aaccttiinngg oonn tthhee oobbjjeecctt iinn aa ddiirreeccttiioonn ttoowwaarrddss tthhee cceennttrree ooff tthhee cciirrccllee..  TThhiiss nneett ffoorrccee kkeeeeppss tthhee oobbjjeecctt iinn tthhee cciirrccuullaarr ppaatthh..  TThhiiss nneett ffoorrccee iiss ccaalllleedd tthhee cceennttrriippeettaall ffoorrccee..
  • 22. LLiinneeaarr vveelloocciittyy  IIff tthhee cceennttrriippeettaall ffoorrccee iiss ssuuddddeennllyy rreemmoovveedd,, tthhee oobbjjeecctt wwiillll ggoo ooffff ttaannggeennttiiaallllyy,, ii..ee.. nnoo mmoorree cciirrccuullaarr mmoottiioonn!!  TThhiiss iiss bbeeccaauussee tthhee iinnssttaannttaanneeoouuss lliinneeaarr vveelloocciittyy ooff tthhee oobbjjeecctt iiss ppooiinnttiinngg iinn tthhee ttaannggeennttiiaall ddiirreeccttiioonn..  TThhuuss iitt iiss aallssoo ccaalllleedd tthhee ttaannggeennttiiaall vveelloocciittyy..
  • 23. CCeennttrriippeettaall aacccceelleerraattiioonn && lliinneeaarr vveelloocciittyy 1. The centripetal force produces an acceleration towards the centre. 2. This acceleration is changing the direction of the linear velocity, so as to keep the object in the circle.
  • 24. BBaacckk ttoo tthhee wwhhiitteebbooaarrdd…… 33.. QQuuaannttiittaattiivvee UUnnddeerrssttaannddiinngg  AAnngguullaarr mmeeaassuurree iinn rraaddiiaannss  AAnngguullaarr vveelloocciittyy  CCeennttrriippeettaall aacccceelleerraattiioonn && ffoorrccee 33.. EExxaammpplleess 11)) CCoonniiccaall ppeenndduulluumm 22)) CCaarr ggooiinngg rroouunndd aa bbeenndd 33)) CCyycclliisstt ggooiinngg rroouunndd aa ccoorrnneerr 44)) AAiirrppllaanneeTTeennssiioonn iinn tthhee ssttrriinngg 55)) ttuurrnniinngg iinn aa cciirrccuullaarr ppaatthh iinn aa hhoorriizzoonnttaall ppllaannee 66)) VVeerrttiiccaall cciirrccuullaarr mmoottiioonn 11 77)) VVeerrttiiccaall cciirrccuullaarr mmoottiioonn 22
  • 25. Jangan takut memanjat tinggi sebatang pohon dan meraih dahannya. Di situlah buah-buah ranum bergantungan. -- Edward Linggar -- TTHHAANNKK YYOOUU……