SlideShare a Scribd company logo

Labs table

Shafaff Network, profile picture
Shafaff Network

يتضمن الجدول الزمني للدروس المختلفة للفرق والأقسام الجامعية التي تتعلق بعلاج وصيانة المواد المعمارية، الرسوم والنقوش، وتكنولوجيا المعادن. تشمل المقررات الدراسية العملية والنظرية، وتتناول موضوعات متعددة مثل ترميم الصور الجدارية والعناصر الزخرفية. يُحدد أوقات المحاضرات وأسماء الأساتذة لكل مادة.

Education
1 of 7
Download to read offline
1
2
3
4
5
6
7
‫االحجار‬ ‫معمل‬ ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫السبت‬::11‫خاية‬‫انجص‬‫ٔانًٕاد‬‫انًضافة‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ايم‬ /‫ا‬ ّ‫عطي‬ ‫يحًذ‬ /‫ا‬ ‫السبت‬0321100321‫عالج‬‫وصيانة‬‫الجصيات‬‫المعمارية‬(‫عملى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫ايم‬ /‫ا‬ ّ‫عطي‬ ‫يحًذ‬ ‫أ‬/‫يحًٕد‬ ‫االحد‬::11‫تكنولوجيا‬‫وعالج‬‫وصيانة‬‫الرسوم‬‫والنقوش‬‫الصخرية‬ (‫عملى‬) ) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E /‫د‬ِ‫سار‬‫سعد‬ ‫ايم‬ /‫ا‬ ّ‫عطي‬ ‫يحًذ‬ /‫ا‬ ‫االحد‬0101‫عوامل‬‫ومظاهر‬‫تلف‬‫الصور‬‫والنقوش‬‫الجدارية‬‫فى‬ ‫البيئات‬‫المختلفة‬(‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ِ‫سار‬ / ‫د‬‫سعذ‬ ‫أ‬/ٖ‫انجْٕر‬ ‫يحًٕد‬ /‫ا‬ ‫ايم‬ ‫االحد‬110‫تكنولوجيا‬‫المواد‬‫والخامات‬‫المستخدمة‬‫فى‬‫عالج‬‫الصور‬ ‫الجدارية‬(‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ِ‫سار‬ / ‫د‬‫سعذ‬ ‫أ‬/ٖ‫انجْٕر‬ ‫يحًٕد‬ /‫ا‬ ‫ايم‬ ‫االحد‬211‫الصيانة‬‫والترميم‬‫للتصوير‬‫الجدارى‬‫متعدد‬‫الطبقات‬ (‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ِ‫سار‬ / ‫د‬‫سعذ‬ ‫أ‬/‫ايم‬ ‫االثنين‬011‫عالج‬‫وصيانة‬‫االحجار‬(‫عملى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫الجوهرى‬ ‫محمود‬ ‫االثنين‬:11‫اعًال‬‫انجص‬‫ٔاالستُساخ‬(ٗ‫عًه‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫أ‬/‫عطيه‬ ‫محمد‬ ‫االثنين‬11:‫انعرض‬ٍ‫ٔانتخسي‬‫نهًجًٕعات‬‫انًتحفية‬‫انعضٕية‬ (ٖ‫اختيار‬)(ٗ‫عًه‬) ) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ا‬/‫ا‬ ٗ‫يصطف‬/‫ْاجر‬ ‫الثالثاء‬011‫عالج‬‫وصيانة‬‫العناصر‬‫الزخرفية‬‫والمعمارية‬‫الحجرية‬ (‫عملى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫عمر‬‫أ‬/‫يحًٕد‬ ‫الثالثاء‬11:‫ترييى‬‫االثار‬‫انغارلة‬‫غير‬‫انعضٕية‬(ٖ‫اختيار‬)(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫يحًٕد‬ /‫ا‬ ‫راَيا‬ /‫ا‬ ‫االربعاء‬0100‫ترميم‬‫وصيانة‬‫الصور‬‫الجدارية‬‫فى‬‫المبانى‬‫االثرية‬ ‫وتقنيات‬‫الحوامل‬‫البديلة‬(‫اجباريه‬‫باالختيارى‬)(‫عملى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ِ‫سار‬ / ‫د‬‫سعذ‬ ‫أ‬/‫ايم‬ ‫الخميس‬412‫دراسة‬‫المونات‬‫فى‬‫المبانى‬‫االثرية‬(‫اختيارى‬)(ٗ‫عًه‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫عمر‬‫أ‬/‫يحًٕد‬
‫والمعادن‬ ‫االخشاب‬ ‫معمل‬ ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫السبت‬:11‫حفر‬‫ٔتطكيم‬‫االخطاب‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫عال‬ /‫ا‬ ‫يراد‬ /‫ا‬ ‫السبت‬11:ٌ‫انًعاد‬‫ٔانصخٕر‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫انحافظ‬ ‫عثذ‬ ‫يحًٕد‬ /‫د‬ ‫ايم‬ /‫ا‬ ٗ‫يصطف‬ /‫ا‬ ‫السبت‬311ٌ‫انًعاد‬‫ٔانصخٕر‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫د‬/‫يحًٕد‬‫عثذ‬‫انحافظ‬ ‫االحد‬::11‫حفر‬‫ٔتطكيم‬‫االخطاب‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫د‬/ٍ‫َسري‬‫د‬/‫صفا‬ ‫االحد‬0011‫حفر‬‫وتشكيل‬‫االخشاب‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫نسرين‬‫د‬/‫صفا‬ ‫االحد‬0100‫فحص‬‫االثار‬‫وتحليلها‬‫وتؤريخها‬(‫عملى‬)‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬)‫ضريف‬ /‫أ‬‫حمدى‬ /‫ا‬ ‫االحد‬11:‫تكنولوجيا‬‫وعالج‬‫وصيانة‬‫الرسوم‬‫والنقوش‬‫الصخرية‬(‫نظرى‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬3‫د‬/‫منى‬‫فإاد‬ ‫سعد‬ ‫ساره‬ / ‫د‬ ‫االحد‬412‫اعمال‬‫السنة‬(‫نظرى‬( )‫مجموعه‬‫أ‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫مايسه‬‫محمد‬ ‫االثنين‬0111‫تكنولوجيا‬‫صناعة‬‫المعادن‬‫قديمآ‬(‫نظرى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫د‬/‫مى‬‫د‬/‫دينا‬ ‫االثنين‬00101‫تكنولوجيا‬‫صناعة‬‫المعادن‬‫قديمآ‬(‫عملى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫فاطمه‬‫أ‬/ٍ‫ياسًي‬ ‫االثنين‬:1::‫انعرض‬ٍ‫ٔانتخسي‬‫نهًجًٕعات‬‫انًتحفية‬‫انعضٕية‬(ٖ‫اختيار‬) (ٖ‫َظر‬) ّ‫انفرل‬) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬‫د‬/‫يايسة‬‫د‬/‫صفا‬ ‫االثنين‬210‫صياغة‬‫وتشكيل‬‫المعادن‬(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫وفاء‬‫د‬/‫مى‬ ‫اال‬‫ثنين‬412‫تاريخ‬‫ونظريات‬‫المدن‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫راندا‬‫جالل‬ ‫الثالثاء‬011‫صياغة‬‫وتشكيل‬‫المعادن‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫ب‬)‫الفرقه‬‫الرابعه‬‫أ‬/‫فاطمه‬‫أ‬/‫سًير‬ ‫يحًذ‬ ‫أ‬/ٍ‫ياسًي‬ ‫الثالثاء‬410‫صياغة‬‫وتشكيل‬‫المعادن‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫أ‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫فاطمه‬‫أ‬/‫سًير‬ ‫يحًذ‬ ‫أ‬/ٍ‫ياسًي‬ ‫االربعاء‬0011‫ترميم‬‫وصيانة‬‫التراكيب‬‫المعدنية‬‫فى‬‫المبانى‬‫االثرية‬(‫اختيارى‬) (‫عملى‬) ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬) ‫معمارى‬/‫أ‬‫فاطمه‬‫سًير‬ ‫يحًذ‬ /‫أ‬ ٍ‫ياسًي‬ /‫أ‬ ‫االربعاء‬:1::‫صياغة‬‫ٔتطكيم‬ٌ‫انًعاد‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫سًير‬ ‫يحًذ‬ /‫ا‬ ًّ‫فاط‬ /‫ا‬ ٍ‫ياسًي‬ /‫ا‬ ‫االربعاء‬11:‫تسجيم‬‫ٔتٕثيك‬‫االثار‬‫غير‬‫انعضٕية‬(ٖ‫اختيار‬)(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ٍ‫يحس‬‫د‬/‫انطيًاء‬ ‫االربعاء‬311‫تسجيم‬‫ٔتٕثيك‬‫االثار‬‫غير‬‫انعضٕية‬(ٖ‫اختيار‬)(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫يحًٕد‬ /‫ا‬ ‫عًر‬ /‫ا‬ ‫الخميس‬011‫حفر‬‫وتشكيل‬‫االخشاب‬(‫عملى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫مراد‬‫أ‬/‫عال‬ ‫الخميس‬011‫عالج‬‫وصيانة‬‫االخشاب‬(‫عملى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫مراد‬‫أ‬/‫عال‬ ‫الخميس‬412‫كيمياء‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫سوسن‬‫درويش‬
‫النسيج‬ ‫معمل‬ ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫السبت‬:11::‫خاية‬‫انجص‬‫ٔانًٕاد‬‫انًضافة‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ّ‫ْان‬‫د‬/‫عثذ‬‫هللا‬ ‫السبت‬:1:1‫تكُٕنٕجيا‬‫صُاعة‬‫انسجاج‬‫انمذيى‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫د‬/‫دانيا‬‫انسيات‬ ‫السبت‬232110321‫عالج‬‫وصيانة‬‫الجصيات‬‫المعمارية‬(‫نظرى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫ا‬3‫د‬/‫هاله‬‫د‬/‫عبد‬‫هللا‬ ‫االحد‬0011‫لغة‬‫اوروبية‬‫حديثة‬(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫الزهراء‬ ‫فاطمه‬ ‫االحد‬0100‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫أ‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫جوده‬ ‫مها‬‫أ‬/‫ايال‬ ‫االحد‬210‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫ياسين‬‫د‬/‫حربى‬ ‫االحد‬412‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫ب‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫جوده‬ ‫مها‬‫أ‬/‫ايال‬ ‫االثنين‬::11‫تكُٕنٕجيا‬‫انفخار‬‫ٔانسيراييك‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ُْذ‬ /‫ا‬ ٖ‫حًذ‬ /‫ا‬ ‫ضريف‬ /‫ا‬ ‫االثنين‬:1::‫تكُٕنٕجيا‬‫انفخار‬‫ٔانسيراييك‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/‫يحًذ‬ٗ‫يصطف‬ ‫د‬/‫انطيًاء‬ ‫االثنين‬210‫عالج‬‫وصيانة‬‫المخطوطات‬‫الورقية‬(‫نظرى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫وفيقة‬‫د‬/‫رشدية‬ ‫االثنين‬412‫عالج‬‫وصيانة‬‫المنسوجات‬(‫نظرى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫ياسين‬‫د‬/‫حربى‬ ‫الثالثاء‬::11‫تكُٕنٕجيا‬‫صُاعة‬‫انسجاج‬‫انمذيى‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ا/ُْذ‬ ‫راَيا‬ /‫ا‬ ‫الثالثاء‬:11::‫ترييى‬‫االثار‬‫انغارلة‬‫غير‬‫انعضٕية‬(ٖ‫اختيار‬)(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/‫احًذ‬‫ضعية‬ ‫الثالثاء‬210‫عالج‬‫وصيانة‬‫الزجاج‬‫االثرى‬(‫نظرى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫د‬/‫داليا‬‫الزيات‬ ‫الثالثاء‬412‫عالج‬‫وصيانة‬‫العناصر‬‫الزخرفية‬‫والمعمارية‬‫الحجرية‬ (‫نظرى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫ا‬3‫د‬/‫محسن‬‫صالح‬ ‫االربعاء‬0011‫عالج‬‫وصيانة‬‫االخشاب‬(‫نظرى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫نسرين‬‫د‬/‫صفا‬ ‫االربعاء‬01100‫تكنولوجيا‬‫المواد‬‫والصناعات‬‫القديمة‬‫غير‬‫العضوية‬ (‫اجباريه‬‫باالختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫دينا‬‫رفعت‬ ‫االربعاء‬3101‫عالج‬‫وصيانة‬‫المنسوجات‬(‫عملى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫أ‬ ِ‫جٕد‬ ‫يٓا‬/‫امال‬ ‫الخميس‬::11‫نغة‬‫أرٔتية‬‫حذيثة‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫د‬/‫سٓر‬‫يطٕٓر‬ ‫الخميس‬:1::‫طثيعة‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫د‬/‫يحًذ‬‫يُير‬ ‫الخميس‬210‫طبيعة‬‫عامة‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫محمد‬‫منير‬
‫والمخطوطات‬ ‫الكيمياء‬ ‫معمل‬ ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫السبت‬0011‫االحبار‬‫واالصباغ‬‫للمخطوطات‬‫االثرية‬ (‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬ ‫ْاجر‬ /‫ا‬/ٗ‫يصطف‬ ‫السبت‬1100‫فنون‬‫مصرية‬‫قديمة‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫نيفين‬‫د‬/‫هند‬ ‫السبت‬311‫لغة‬‫اوروبية‬‫حديثة‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫رمزى‬ ‫رشا‬ ‫االحد‬0111‫عالج‬‫وصيانة‬‫الزجاج‬‫االثرى‬(‫عملى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫رانيا‬‫أ‬/‫ُْذ‬ ‫االحد‬11:1‫كيًياء‬‫تطثيمية‬(:)(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ُْذ‬ /‫ا‬ ‫راَيا‬ /‫ا‬ ‫انٓاو‬ /‫ا‬ ‫االحد‬111‫كيًياء‬(ٗ‫عًه‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثاَي‬(‫َظاو‬‫لذيى‬):/‫انٓاو‬:/‫ُْذ‬ ‫االحد‬111‫كيًياء‬(ٗ‫عًه‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫أ‬/‫انٓاو‬ ‫االثنين‬011‫عالج‬‫وصيانة‬‫المخطوطات‬‫الورقية‬(‫عملى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫أ‬ ‫انٓاو‬/‫ايمان‬‫أ‬/‫ارزاق‬ ‫االثنين‬232110321‫كيمياء‬‫تطبيقية‬(1)(‫عملى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫الهام‬‫أ‬/‫ُْذ‬ ‫االثنين‬332112321‫كيمياء‬‫تطبيقية‬(1)(‫نظرى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫ا‬3‫د‬/‫سوسن‬‫درويش‬ ‫الثالثاء‬011‫فحص‬‫االثار‬‫وتؤريخها‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫أ‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ضريف‬ /‫ا‬ ‫احًذ‬ ‫يٓا‬ /‫ا‬ ‫أ‬/‫عال‬‫أ‬/ٖ‫حًذ‬ ‫الثالثاء‬410‫فحص‬‫االثار‬‫وتؤريخها‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫ب‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫مراد‬‫أ‬/‫حمدى‬ /‫ا‬ ‫عال‬ /‫ا‬ ‫شريف‬ ‫االربعاء‬:11‫عالج‬َّ‫ٔصيا‬‫انًخطٕطات‬‫انثردية‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ٌ‫ايًا‬ /‫ا‬ ‫احًذ‬ ‫يٓا‬ /‫ا‬ ‫االربعاء‬11:‫عالج‬‫ٔصياَة‬‫انًخطٕطات‬(ٗ‫عًه‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫أ‬/‫احًذ‬ ‫يٓا‬ ‫الخميس‬0111‫كيمياء‬‫تطبيقية‬(0)(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫سوسن‬‫درويش‬ ‫الخميس‬01101‫كيمياء‬‫تطبيقية‬(0)(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫انٓاو‬ ‫الخميس‬210‫العضويه‬ ‫لالثار‬ ‫والتخزين‬ ‫العرض‬ (‫اجباريه‬‫باالختيارى‬)(‫عملى‬) ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬) ‫عضوى‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫ايمان‬‫أ‬/‫مصطفى‬ ‫الخميس‬312‫العضويه‬ ‫لالثار‬ ‫والتخزين‬ ‫العرض‬ (‫اجباريه‬‫باالختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫منى‬‫حسين‬
‫االتيليه‬ ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫االحد‬0111‫عالج‬‫وصيانة‬‫الصور‬‫الزيتية‬‫على‬‫الحوامل‬‫الصلبة‬ (‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫اسامة‬‫الفقى‬ ‫االحد‬01101‫عالج‬‫وصيانة‬‫الصور‬‫الزيتية‬‫على‬‫الحوامل‬‫الصلبة‬ (‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫هاجر‬‫أ‬/‫ارزاق‬ ‫االحد‬0101‫عالج‬‫وصيانة‬‫الصور‬‫الزيتية‬‫على‬‫الحوامل‬‫الصلبة‬ (‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫مصطفى‬‫عطية‬ ‫االحد‬110‫تكنولوجيا‬‫المواد‬‫والصناعات‬‫القديمة‬‫غير‬‫العضوية‬ (‫باال‬ ‫اجباريه‬‫ختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫الشيماء‬‫عبد‬‫الرحيم‬ ‫االحد‬311‫االحبار‬‫واالصباغ‬‫للمخطوطات‬‫االثرية‬ (‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫جمعة‬‫عبد‬‫المقصود‬ ‫االثنين‬::11‫انصٕر‬‫انًائية‬‫ٔانجٕاش‬‫ٔانثاستيم‬(ٖ‫اختيار‬) (ٖ‫َظر‬) ) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ٗ‫يصطف‬‫ا‬.‫د‬/‫اساية‬ ‫االثنين‬01100‫تصميم‬‫معمارى‬(1)(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫هارون‬ ‫سهام‬ ‫االثنين‬11:‫اعًال‬‫انجص‬‫ٔاالستُساخ‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫ا‬.‫د‬/‫ْانة‬‫د‬/‫عثذ‬‫هللا‬ ‫االثنين‬111‫انصٕر‬‫انًائية‬‫ٔانجٕاش‬‫ٔانثاستيم‬(ٖ‫اختيار‬) (ٗ‫عًه‬) ) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ارزاق‬ /‫ا‬ ‫ْاجر‬ /‫ا‬ ‫الثالثاء‬:11‫تمُيات‬‫انتصٕير‬ٗ‫انسيت‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ارزاق‬ /‫ا‬ ‫ْاجر‬ /‫ا‬ ‫الثالثاء‬011‫تقنيات‬‫التصوير‬‫الزيتى‬(‫عملى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫أ‬ ‫ْاجر‬/‫ارزاق‬ ‫الثالثاء‬11:‫تمُيات‬‫انتصٕير‬ٗ‫انسيت‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ٗ‫يصطف‬‫ا‬.‫د‬/‫اساية‬ ‫الثالثاء‬210‫تقنيات‬‫التصوير‬‫الزيتى‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫مصطفى‬‫ا‬3‫د‬/‫اسامة‬ ‫الثالثاء‬111‫انصياَة‬‫انٕلائية‬‫نالثار‬‫انعضٕية‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/‫جًعة‬‫عثذ‬‫انًمصٕد‬ ‫االربعاء‬::11‫ترييى‬ٖ‫يعًار‬‫اثار‬‫يصرية‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫ا‬.‫د‬/‫يحًذ‬‫عثذ‬ٖ‫انٓاد‬‫د‬/‫ياسر‬ٗ‫يحي‬ ‫د‬/‫يحًٕد‬‫انحافظ‬ ‫عثذ‬ ‫االربعاء‬01100‫الصيانة‬‫والترميم‬‫للتصوير‬‫الجدارى‬‫متعدد‬‫الطبقات‬ (‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫ا‬3‫د‬/‫عاطف‬‫عبد‬‫اللطيف‬ ‫االربعاء‬11:‫عالج‬َّ‫ٔصيا‬‫انًخطٕطات‬‫انثردية‬(ٖ‫َظر‬)( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬) ٖٕ‫عض‬‫ا‬.‫د‬/‫ٔفيمة‬‫د‬/‫رضذية‬ ‫الخميس‬0011‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫صباغه‬) (‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫أ‬) ‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫جوده‬ ‫مها‬‫أ‬/‫امال‬ ‫الخميس‬0100‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫صباغه‬)(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫ياسين‬‫د‬/‫حربى‬ ‫الخميس‬210‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫صباغه‬) (‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫ب‬) ‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫جوده‬ ‫مها‬‫أ‬/‫امال‬
( ‫قاعه‬0) ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫السبت‬0111‫التحليل‬‫االنشائى‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(0)(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫ياسر‬‫يحيى‬‫د‬/‫احمد‬‫اليمنى‬ ‫السبت‬01101‫التحليل‬‫االنشائى‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(0)(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬/‫أ‬‫اسامه‬ ‫السبت‬0101‫رسم‬‫معمارى‬‫وهندسة‬‫وصفية‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫يحيى‬ ‫ياسر‬ ‫السبت‬210‫رسم‬‫معمارى‬‫وهندسة‬‫وصفية‬(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬ّ‫اساي‬ /‫أ‬‫االء‬ /‫ا‬ ‫االحد‬0011‫فحص‬‫االثار‬‫وتحليلها‬‫وتؤريخها‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫محمود‬‫عبد‬‫الحافظ‬ ‫االحد‬0100‫اعمال‬‫السنة‬(‫نظرى‬)(‫مجموعه‬‫ب‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫ابو‬‫بكر‬‫موسى‬ ‫االحد‬210‫تؤثير‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫الدقيقة‬‫على‬‫المبانى‬‫االثرية‬ ‫وطرق‬‫مقاومتها‬(‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫مايسة‬‫محمد‬‫على‬ ‫االثنين‬0011‫فيزياء‬(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫يُير‬ ‫يحًذ‬ /‫د‬ ‫االثنين‬01100‫فيزياء‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫محمد‬‫منير‬ ‫االثنين‬1101‫رياضة‬(0)(‫نظرى‬)( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬) ‫معمارى‬‫د‬/‫احمد‬‫اليمنى‬ ‫االثنين‬312‫المدن‬‫التاريخية‬‫وبرامج‬‫صيانتها‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫سيد‬‫البنا‬ ‫االثنين‬413‫خواص‬‫واختبارات‬‫المواد‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫سيد‬‫حميده‬‫د‬/‫احمد‬‫اليمنى‬ ‫االثنين‬514‫خواص‬‫واختبارات‬‫المواد‬(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫محمود‬ /‫ا‬ ‫الثالثاء‬1101‫تصميم‬‫معمارى‬(1)(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫االء‬‫أ‬/‫اسامه‬ ‫الثالثاء‬412‫تركيبات‬‫فنية‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫االء‬ /‫ا‬‫أ‬/‫اسامه‬ ‫االربعاء‬::11‫صياغة‬‫ٔتطكيم‬ٌ‫انًعاد‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫د‬/ٗ‫ي‬‫د‬/‫ديُا‬ ‫االربعاء‬0100‫ترميم‬‫وصيانة‬‫التراكيب‬‫المعدنية‬‫فى‬‫المبانى‬ ‫االثرية‬(‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫وفاء‬‫انور‬ ‫االربعاء‬210‫تاريخ‬‫ونظريات‬‫العمارة‬(‫نظرى‬)‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬)‫ا‬3‫د‬/‫احمد‬‫مصطفى‬ ‫االربعاء‬412‫تؤثير‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫الدقيقة‬‫على‬‫المبانى‬‫االثرية‬ ‫وطرق‬‫مقاومتها‬ (‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬/‫اسامه‬‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫الخميس‬1101‫ترميم‬‫وصيانة‬‫الصور‬‫الجدارية‬‫فى‬‫المبانى‬‫االثرية‬ ‫وتقنيات‬‫الحوامل‬‫البديلة‬(‫اجباريه‬‫باالختيارى‬) (‫نظرى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫ابو‬‫بكر‬‫موسى‬ ‫الخميس‬211‫دراسة‬‫المونات‬‫فى‬‫المبانى‬‫االثرية‬(‫اختيارى‬) (‫نظرى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫سيد‬‫حميده‬
( ‫قاعه‬1) ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫االحد‬::11‫كيًياء‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫ا‬.‫د‬/ٍ‫سٕس‬‫درٔيص‬ ‫االحد‬:11::‫كيًياء‬‫تطثيمية‬(:)(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ٍ‫سٕس‬‫درٔيص‬ ‫االحد‬11::ٌُٕ‫ف‬‫اساليية‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫ا‬.‫د‬/‫ضادية‬ٗ‫انذسٕل‬ ‫اال‬‫حد‬312‫تكنولوجيا‬‫المواد‬‫والخامات‬‫المستخدمة‬‫فى‬‫عالج‬ ‫الصور‬‫الجدارية‬(‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫د‬/‫ابو‬‫بكر‬‫موسى‬ ‫اال‬‫حد‬413‫عوامل‬‫ومظاهر‬‫تلف‬‫الصور‬‫والنقوش‬‫الجدارية‬ ‫فى‬‫البيئات‬‫المختلفة‬(‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫د‬/‫ابو‬‫بكر‬‫موسى‬ ‫االثنين‬0011‫فحص‬‫االثار‬‫وتؤريخها‬(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫محمد‬‫مصطفى‬ ‫االثنين‬0100‫فحص‬‫االثار‬‫وتؤريخها‬(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫سوسن‬‫درويش‬ ‫االثنين‬11:‫انحفائر‬‫ٔانتُمية‬(ٖ‫اختيار‬)(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ٍ‫يحس‬‫صانح‬ ‫الثالثاء‬:11‫عالج‬‫ٔصياَة‬‫انًخطٕطات‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫ا‬.‫د‬/‫ٔفيمة‬‫ا‬.‫د‬/‫جًعة‬‫د‬/‫رضذية‬ ‫الثالثاء‬512‫عالج‬‫وصيانة‬‫االحجار‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫محمود‬‫عبد‬‫الحافظ‬ ‫االربعاء‬:1::‫اعًال‬‫انسُة‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫د‬/‫سيذ‬ِ‫حًيذ‬ ‫االربعاء‬110‫التحليل‬‫االنشائى‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(1)(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫ياسر‬‫يحيى‬‫د‬/‫احمد‬‫اليمنى‬ ‫االربعاء‬311‫التحليل‬‫االنشائى‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(1)(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫اسامه‬ ‫اال‬‫ربعاء‬413‫تركيبات‬‫فنية‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫ياسر‬‫يحيى‬ ‫الخميس‬211‫رسم‬‫ح‬‫ر‬(‫اختيارى‬)(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫محسن‬‫صالح‬ ‫الخميس‬412‫رسم‬‫ح‬‫ر‬(‫اختيارى‬)(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫أ‬ ‫االء‬/‫اسامه‬

More Related Content

PPTX
اهم مواقع المدونات
mahmoudsaadd
 
PDF
أساسيات الرياضيات بأسلوب بسيط -باسم المياحي
Online
 
PDF
النتيجة
Shafaff Network
 
PDF
نتيجة الفرقة الثانية شعبة اللغة العربية بكلية الدراسات الاسلامية
Shafaff Network
 
PDF
نتيجة الفرقة الاولى شعبة اللغة العربية بكلية الدراسات الاسلامية
Shafaff Network
 
PDF
أوائل الثانوية العامة للعام الدراسي 2015/2016
Shafaff Network
 
PDF
لائحة برنامج التعليم المفتوح بجامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
Shafaff Network
 
PDF
اللائحة الطلابية المصرية 2014
Shafaff Network
 
اهم مواقع المدونات
mahmoudsaadd
 
أساسيات الرياضيات بأسلوب بسيط -باسم المياحي
Online
 
النتيجة
Shafaff Network
 
نتيجة الفرقة الثانية شعبة اللغة العربية بكلية الدراسات الاسلامية
Shafaff Network
 
نتيجة الفرقة الاولى شعبة اللغة العربية بكلية الدراسات الاسلامية
Shafaff Network
 
أوائل الثانوية العامة للعام الدراسي 2015/2016
Shafaff Network
 
لائحة برنامج التعليم المفتوح بجامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
Shafaff Network
 
اللائحة الطلابية المصرية 2014
Shafaff Network
 

More from Shafaff Network (20)

PDF
Yonani
Shafaff Network
 
PDF
Students
Shafaff Network
 
PDF
Masry
Shafaff Network
 
PDF
Islamy
Shafaff Network
 
PDF
English
Shafaff Network
 
PDF
Available slotslabs
Shafaff Network
 
DOCX
Ge seed application-form
Shafaff Network
 
PDF
جدول امتحانات الدور الثاني بهندسة المنصورة
Shafaff Network
 
PDF
4th year civil struc
Shafaff Network
 
PDF
4th year civil public
Shafaff Network
 
PDF
4th year civil irr
Shafaff Network
 
PDF
3rd year mech prod
Shafaff Network
 
PDF
3rd year mech power
Shafaff Network
 
PDF
3rd year mech mica
Shafaff Network
 
PDF
3rd year mech auto
Shafaff Network
 
PDF
3rd year elec power
Shafaff Network
 
PDF
3rd year elec comp
Shafaff Network
 
PDF
3rd year elec comm
Shafaff Network
 
PDF
3rd year arch plan
Shafaff Network
 
PDF
3rd year arch arch
Shafaff Network
 
Yonani
Shafaff Network
 
Students
Shafaff Network
 
Masry
Shafaff Network
 
Islamy
Shafaff Network
 
English
Shafaff Network
 
Available slotslabs
Shafaff Network
 
Ge seed application-form
Shafaff Network
 
جدول امتحانات الدور الثاني بهندسة المنصورة
Shafaff Network
 
4th year civil struc
Shafaff Network
 
4th year civil public
Shafaff Network
 
4th year civil irr
Shafaff Network
 
3rd year mech prod
Shafaff Network
 
3rd year mech power
Shafaff Network
 
3rd year mech mica
Shafaff Network
 
3rd year mech auto
Shafaff Network
 
3rd year elec power
Shafaff Network
 
3rd year elec comp
Shafaff Network
 
3rd year elec comm
Shafaff Network
 
3rd year arch plan
Shafaff Network
 
3rd year arch arch
Shafaff Network
 
Ad

Recently uploaded (15)

PPTX
حقيبة دمج مهارات التفكير في التدريس - عرض بوربوينت.pptx
anwaarabusafa
 
PDF
‎⁨نظريات ونماذج لتبني التقنية في التعليم.
Mariam Alzalbani
 
PDF
ادارة الصحة و السلامة المهنية osha30.pdf
maymohamed40940
 
PDF
خطة دورة طريقة الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية التربوي(العام)
مركز نخبة العلم للتدريب
 
PPTX
Students- centered teaching strategies .
ssuser7a3995
 
PDF
رواية "مؤامرة النبلاء" هي قصة مليئة بالإثارة والمغامرات
megnile360
 
PDF
مراتب الدين - مادة التربية الإسلامية ppt
alaa950028
 
PDF
Maysra Catalogue Version #1 (important Business Tips in your Pocket).pdf
Mohamed Abu Rahal
 
PDF
ادارة علاقات الموردين-الشهادة الدولية في المشتريات والامداد
labyankof
 
PPTX
دورة_المعلمة_الناجحة_في_إدارة_الصف..pptx
EmanEmam11
 
PDF
قضية؟ للمناقشة هل توافق علي إلغاء كليات التربية
drmohamedaref311
 
PPTX
للجميعالتقويم من اجل التعلم جميل العرض ومتنوع
m6528651
 
PPTX
Dokumen dari afiyatulmardiyah - Afiyatul Mardiyah.pptx
EdiKurniawanFarid2
 
PPTX
jgiiiiiijoj yojjyojdbbojybojojyjdobjjjyh
dianasalsaqqaf
 
PDF
كتاب "فكّر خارج الصندوق" هو رحلة من الاسئلة
megnile360
 
حقيبة دمج مهارات التفكير في التدريس - عرض بوربوينت.pptx
anwaarabusafa
 
‎⁨نظريات ونماذج لتبني التقنية في التعليم.
Mariam Alzalbani
 
ادارة الصحة و السلامة المهنية osha30.pdf
maymohamed40940
 
خطة دورة طريقة الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية التربوي(العام)
مركز نخبة العلم للتدريب
 
Students- centered teaching strategies .
ssuser7a3995
 
رواية "مؤامرة النبلاء" هي قصة مليئة بالإثارة والمغامرات
megnile360
 
مراتب الدين - مادة التربية الإسلامية ppt
alaa950028
 
Maysra Catalogue Version #1 (important Business Tips in your Pocket).pdf
Mohamed Abu Rahal
 
ادارة علاقات الموردين-الشهادة الدولية في المشتريات والامداد
labyankof
 
دورة_المعلمة_الناجحة_في_إدارة_الصف..pptx
EmanEmam11
 
قضية؟ للمناقشة هل توافق علي إلغاء كليات التربية
drmohamedaref311
 
للجميعالتقويم من اجل التعلم جميل العرض ومتنوع
m6528651
 
Dokumen dari afiyatulmardiyah - Afiyatul Mardiyah.pptx
EdiKurniawanFarid2
 
jgiiiiiijoj yojjyojdbbojybojojyjdobjjjyh
dianasalsaqqaf
 
كتاب "فكّر خارج الصندوق" هو رحلة من الاسئلة
megnile360
 
Ad

Labs table

  • 1. ‫االحجار‬ ‫معمل‬ ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫السبت‬::11‫خاية‬‫انجص‬‫ٔانًٕاد‬‫انًضافة‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ايم‬ /‫ا‬ ّ‫عطي‬ ‫يحًذ‬ /‫ا‬ ‫السبت‬0321100321‫عالج‬‫وصيانة‬‫الجصيات‬‫المعمارية‬(‫عملى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫ايم‬ /‫ا‬ ّ‫عطي‬ ‫يحًذ‬ ‫أ‬/‫يحًٕد‬ ‫االحد‬::11‫تكنولوجيا‬‫وعالج‬‫وصيانة‬‫الرسوم‬‫والنقوش‬‫الصخرية‬ (‫عملى‬) ) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E /‫د‬ِ‫سار‬‫سعد‬ ‫ايم‬ /‫ا‬ ّ‫عطي‬ ‫يحًذ‬ /‫ا‬ ‫االحد‬0101‫عوامل‬‫ومظاهر‬‫تلف‬‫الصور‬‫والنقوش‬‫الجدارية‬‫فى‬ ‫البيئات‬‫المختلفة‬(‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ِ‫سار‬ / ‫د‬‫سعذ‬ ‫أ‬/ٖ‫انجْٕر‬ ‫يحًٕد‬ /‫ا‬ ‫ايم‬ ‫االحد‬110‫تكنولوجيا‬‫المواد‬‫والخامات‬‫المستخدمة‬‫فى‬‫عالج‬‫الصور‬ ‫الجدارية‬(‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ِ‫سار‬ / ‫د‬‫سعذ‬ ‫أ‬/ٖ‫انجْٕر‬ ‫يحًٕد‬ /‫ا‬ ‫ايم‬ ‫االحد‬211‫الصيانة‬‫والترميم‬‫للتصوير‬‫الجدارى‬‫متعدد‬‫الطبقات‬ (‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ِ‫سار‬ / ‫د‬‫سعذ‬ ‫أ‬/‫ايم‬ ‫االثنين‬011‫عالج‬‫وصيانة‬‫االحجار‬(‫عملى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫الجوهرى‬ ‫محمود‬ ‫االثنين‬:11‫اعًال‬‫انجص‬‫ٔاالستُساخ‬(ٗ‫عًه‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫أ‬/‫عطيه‬ ‫محمد‬ ‫االثنين‬11:‫انعرض‬ٍ‫ٔانتخسي‬‫نهًجًٕعات‬‫انًتحفية‬‫انعضٕية‬ (ٖ‫اختيار‬)(ٗ‫عًه‬) ) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ا‬/‫ا‬ ٗ‫يصطف‬/‫ْاجر‬ ‫الثالثاء‬011‫عالج‬‫وصيانة‬‫العناصر‬‫الزخرفية‬‫والمعمارية‬‫الحجرية‬ (‫عملى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫عمر‬‫أ‬/‫يحًٕد‬ ‫الثالثاء‬11:‫ترييى‬‫االثار‬‫انغارلة‬‫غير‬‫انعضٕية‬(ٖ‫اختيار‬)(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫يحًٕد‬ /‫ا‬ ‫راَيا‬ /‫ا‬ ‫االربعاء‬0100‫ترميم‬‫وصيانة‬‫الصور‬‫الجدارية‬‫فى‬‫المبانى‬‫االثرية‬ ‫وتقنيات‬‫الحوامل‬‫البديلة‬(‫اجباريه‬‫باالختيارى‬)(‫عملى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ِ‫سار‬ / ‫د‬‫سعذ‬ ‫أ‬/‫ايم‬ ‫الخميس‬412‫دراسة‬‫المونات‬‫فى‬‫المبانى‬‫االثرية‬(‫اختيارى‬)(ٗ‫عًه‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫عمر‬‫أ‬/‫يحًٕد‬
  • 2. ‫والمعادن‬ ‫االخشاب‬ ‫معمل‬ ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫السبت‬:11‫حفر‬‫ٔتطكيم‬‫االخطاب‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫عال‬ /‫ا‬ ‫يراد‬ /‫ا‬ ‫السبت‬11:ٌ‫انًعاد‬‫ٔانصخٕر‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫انحافظ‬ ‫عثذ‬ ‫يحًٕد‬ /‫د‬ ‫ايم‬ /‫ا‬ ٗ‫يصطف‬ /‫ا‬ ‫السبت‬311ٌ‫انًعاد‬‫ٔانصخٕر‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫د‬/‫يحًٕد‬‫عثذ‬‫انحافظ‬ ‫االحد‬::11‫حفر‬‫ٔتطكيم‬‫االخطاب‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫د‬/ٍ‫َسري‬‫د‬/‫صفا‬ ‫االحد‬0011‫حفر‬‫وتشكيل‬‫االخشاب‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫نسرين‬‫د‬/‫صفا‬ ‫االحد‬0100‫فحص‬‫االثار‬‫وتحليلها‬‫وتؤريخها‬(‫عملى‬)‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬)‫ضريف‬ /‫أ‬‫حمدى‬ /‫ا‬ ‫االحد‬11:‫تكنولوجيا‬‫وعالج‬‫وصيانة‬‫الرسوم‬‫والنقوش‬‫الصخرية‬(‫نظرى‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬3‫د‬/‫منى‬‫فإاد‬ ‫سعد‬ ‫ساره‬ / ‫د‬ ‫االحد‬412‫اعمال‬‫السنة‬(‫نظرى‬( )‫مجموعه‬‫أ‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫مايسه‬‫محمد‬ ‫االثنين‬0111‫تكنولوجيا‬‫صناعة‬‫المعادن‬‫قديمآ‬(‫نظرى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫د‬/‫مى‬‫د‬/‫دينا‬ ‫االثنين‬00101‫تكنولوجيا‬‫صناعة‬‫المعادن‬‫قديمآ‬(‫عملى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫فاطمه‬‫أ‬/ٍ‫ياسًي‬ ‫االثنين‬:1::‫انعرض‬ٍ‫ٔانتخسي‬‫نهًجًٕعات‬‫انًتحفية‬‫انعضٕية‬(ٖ‫اختيار‬) (ٖ‫َظر‬) ّ‫انفرل‬) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬‫د‬/‫يايسة‬‫د‬/‫صفا‬ ‫االثنين‬210‫صياغة‬‫وتشكيل‬‫المعادن‬(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫وفاء‬‫د‬/‫مى‬ ‫اال‬‫ثنين‬412‫تاريخ‬‫ونظريات‬‫المدن‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫راندا‬‫جالل‬ ‫الثالثاء‬011‫صياغة‬‫وتشكيل‬‫المعادن‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫ب‬)‫الفرقه‬‫الرابعه‬‫أ‬/‫فاطمه‬‫أ‬/‫سًير‬ ‫يحًذ‬ ‫أ‬/ٍ‫ياسًي‬ ‫الثالثاء‬410‫صياغة‬‫وتشكيل‬‫المعادن‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫أ‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫فاطمه‬‫أ‬/‫سًير‬ ‫يحًذ‬ ‫أ‬/ٍ‫ياسًي‬ ‫االربعاء‬0011‫ترميم‬‫وصيانة‬‫التراكيب‬‫المعدنية‬‫فى‬‫المبانى‬‫االثرية‬(‫اختيارى‬) (‫عملى‬) ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬) ‫معمارى‬/‫أ‬‫فاطمه‬‫سًير‬ ‫يحًذ‬ /‫أ‬ ٍ‫ياسًي‬ /‫أ‬ ‫االربعاء‬:1::‫صياغة‬‫ٔتطكيم‬ٌ‫انًعاد‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫سًير‬ ‫يحًذ‬ /‫ا‬ ًّ‫فاط‬ /‫ا‬ ٍ‫ياسًي‬ /‫ا‬ ‫االربعاء‬11:‫تسجيم‬‫ٔتٕثيك‬‫االثار‬‫غير‬‫انعضٕية‬(ٖ‫اختيار‬)(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ٍ‫يحس‬‫د‬/‫انطيًاء‬ ‫االربعاء‬311‫تسجيم‬‫ٔتٕثيك‬‫االثار‬‫غير‬‫انعضٕية‬(ٖ‫اختيار‬)(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫يحًٕد‬ /‫ا‬ ‫عًر‬ /‫ا‬ ‫الخميس‬011‫حفر‬‫وتشكيل‬‫االخشاب‬(‫عملى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫مراد‬‫أ‬/‫عال‬ ‫الخميس‬011‫عالج‬‫وصيانة‬‫االخشاب‬(‫عملى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫مراد‬‫أ‬/‫عال‬ ‫الخميس‬412‫كيمياء‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫سوسن‬‫درويش‬
  • 3. ‫النسيج‬ ‫معمل‬ ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫السبت‬:11::‫خاية‬‫انجص‬‫ٔانًٕاد‬‫انًضافة‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ّ‫ْان‬‫د‬/‫عثذ‬‫هللا‬ ‫السبت‬:1:1‫تكُٕنٕجيا‬‫صُاعة‬‫انسجاج‬‫انمذيى‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫د‬/‫دانيا‬‫انسيات‬ ‫السبت‬232110321‫عالج‬‫وصيانة‬‫الجصيات‬‫المعمارية‬(‫نظرى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫ا‬3‫د‬/‫هاله‬‫د‬/‫عبد‬‫هللا‬ ‫االحد‬0011‫لغة‬‫اوروبية‬‫حديثة‬(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫الزهراء‬ ‫فاطمه‬ ‫االحد‬0100‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫أ‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫جوده‬ ‫مها‬‫أ‬/‫ايال‬ ‫االحد‬210‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫ياسين‬‫د‬/‫حربى‬ ‫االحد‬412‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫ب‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫جوده‬ ‫مها‬‫أ‬/‫ايال‬ ‫االثنين‬::11‫تكُٕنٕجيا‬‫انفخار‬‫ٔانسيراييك‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ُْذ‬ /‫ا‬ ٖ‫حًذ‬ /‫ا‬ ‫ضريف‬ /‫ا‬ ‫االثنين‬:1::‫تكُٕنٕجيا‬‫انفخار‬‫ٔانسيراييك‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/‫يحًذ‬ٗ‫يصطف‬ ‫د‬/‫انطيًاء‬ ‫االثنين‬210‫عالج‬‫وصيانة‬‫المخطوطات‬‫الورقية‬(‫نظرى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫وفيقة‬‫د‬/‫رشدية‬ ‫االثنين‬412‫عالج‬‫وصيانة‬‫المنسوجات‬(‫نظرى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫ياسين‬‫د‬/‫حربى‬ ‫الثالثاء‬::11‫تكُٕنٕجيا‬‫صُاعة‬‫انسجاج‬‫انمذيى‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ا/ُْذ‬ ‫راَيا‬ /‫ا‬ ‫الثالثاء‬:11::‫ترييى‬‫االثار‬‫انغارلة‬‫غير‬‫انعضٕية‬(ٖ‫اختيار‬)(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/‫احًذ‬‫ضعية‬ ‫الثالثاء‬210‫عالج‬‫وصيانة‬‫الزجاج‬‫االثرى‬(‫نظرى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫د‬/‫داليا‬‫الزيات‬ ‫الثالثاء‬412‫عالج‬‫وصيانة‬‫العناصر‬‫الزخرفية‬‫والمعمارية‬‫الحجرية‬ (‫نظرى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫ا‬3‫د‬/‫محسن‬‫صالح‬ ‫االربعاء‬0011‫عالج‬‫وصيانة‬‫االخشاب‬(‫نظرى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫نسرين‬‫د‬/‫صفا‬ ‫االربعاء‬01100‫تكنولوجيا‬‫المواد‬‫والصناعات‬‫القديمة‬‫غير‬‫العضوية‬ (‫اجباريه‬‫باالختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫دينا‬‫رفعت‬ ‫االربعاء‬3101‫عالج‬‫وصيانة‬‫المنسوجات‬(‫عملى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫أ‬ ِ‫جٕد‬ ‫يٓا‬/‫امال‬ ‫الخميس‬::11‫نغة‬‫أرٔتية‬‫حذيثة‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫د‬/‫سٓر‬‫يطٕٓر‬ ‫الخميس‬:1::‫طثيعة‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫د‬/‫يحًذ‬‫يُير‬ ‫الخميس‬210‫طبيعة‬‫عامة‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫محمد‬‫منير‬
  • 4. ‫والمخطوطات‬ ‫الكيمياء‬ ‫معمل‬ ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫السبت‬0011‫االحبار‬‫واالصباغ‬‫للمخطوطات‬‫االثرية‬ (‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬ ‫ْاجر‬ /‫ا‬/ٗ‫يصطف‬ ‫السبت‬1100‫فنون‬‫مصرية‬‫قديمة‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫نيفين‬‫د‬/‫هند‬ ‫السبت‬311‫لغة‬‫اوروبية‬‫حديثة‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫رمزى‬ ‫رشا‬ ‫االحد‬0111‫عالج‬‫وصيانة‬‫الزجاج‬‫االثرى‬(‫عملى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫رانيا‬‫أ‬/‫ُْذ‬ ‫االحد‬11:1‫كيًياء‬‫تطثيمية‬(:)(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ُْذ‬ /‫ا‬ ‫راَيا‬ /‫ا‬ ‫انٓاو‬ /‫ا‬ ‫االحد‬111‫كيًياء‬(ٗ‫عًه‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثاَي‬(‫َظاو‬‫لذيى‬):/‫انٓاو‬:/‫ُْذ‬ ‫االحد‬111‫كيًياء‬(ٗ‫عًه‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫أ‬/‫انٓاو‬ ‫االثنين‬011‫عالج‬‫وصيانة‬‫المخطوطات‬‫الورقية‬(‫عملى‬)) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫أ‬ ‫انٓاو‬/‫ايمان‬‫أ‬/‫ارزاق‬ ‫االثنين‬232110321‫كيمياء‬‫تطبيقية‬(1)(‫عملى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬) ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫الهام‬‫أ‬/‫ُْذ‬ ‫االثنين‬332112321‫كيمياء‬‫تطبيقية‬(1)(‫نظرى‬)‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫ا‬3‫د‬/‫سوسن‬‫درويش‬ ‫الثالثاء‬011‫فحص‬‫االثار‬‫وتؤريخها‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫أ‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ضريف‬ /‫ا‬ ‫احًذ‬ ‫يٓا‬ /‫ا‬ ‫أ‬/‫عال‬‫أ‬/ٖ‫حًذ‬ ‫الثالثاء‬410‫فحص‬‫االثار‬‫وتؤريخها‬(‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫ب‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫مراد‬‫أ‬/‫حمدى‬ /‫ا‬ ‫عال‬ /‫ا‬ ‫شريف‬ ‫االربعاء‬:11‫عالج‬َّ‫ٔصيا‬‫انًخطٕطات‬‫انثردية‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ٌ‫ايًا‬ /‫ا‬ ‫احًذ‬ ‫يٓا‬ /‫ا‬ ‫االربعاء‬11:‫عالج‬‫ٔصياَة‬‫انًخطٕطات‬(ٗ‫عًه‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫أ‬/‫احًذ‬ ‫يٓا‬ ‫الخميس‬0111‫كيمياء‬‫تطبيقية‬(0)(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫سوسن‬‫درويش‬ ‫الخميس‬01101‫كيمياء‬‫تطبيقية‬(0)(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫انٓاو‬ ‫الخميس‬210‫العضويه‬ ‫لالثار‬ ‫والتخزين‬ ‫العرض‬ (‫اجباريه‬‫باالختيارى‬)(‫عملى‬) ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬) ‫عضوى‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫ايمان‬‫أ‬/‫مصطفى‬ ‫الخميس‬312‫العضويه‬ ‫لالثار‬ ‫والتخزين‬ ‫العرض‬ (‫اجباريه‬‫باالختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫منى‬‫حسين‬
  • 5. ‫االتيليه‬ ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫االحد‬0111‫عالج‬‫وصيانة‬‫الصور‬‫الزيتية‬‫على‬‫الحوامل‬‫الصلبة‬ (‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫اسامة‬‫الفقى‬ ‫االحد‬01101‫عالج‬‫وصيانة‬‫الصور‬‫الزيتية‬‫على‬‫الحوامل‬‫الصلبة‬ (‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬ ‫شعبه‬ +E ‫أ‬/‫هاجر‬‫أ‬/‫ارزاق‬ ‫االحد‬0101‫عالج‬‫وصيانة‬‫الصور‬‫الزيتية‬‫على‬‫الحوامل‬‫الصلبة‬ (‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫مصطفى‬‫عطية‬ ‫االحد‬110‫تكنولوجيا‬‫المواد‬‫والصناعات‬‫القديمة‬‫غير‬‫العضوية‬ (‫باال‬ ‫اجباريه‬‫ختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫الشيماء‬‫عبد‬‫الرحيم‬ ‫االحد‬311‫االحبار‬‫واالصباغ‬‫للمخطوطات‬‫االثرية‬ (‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫عضوى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫جمعة‬‫عبد‬‫المقصود‬ ‫االثنين‬::11‫انصٕر‬‫انًائية‬‫ٔانجٕاش‬‫ٔانثاستيم‬(ٖ‫اختيار‬) (ٖ‫َظر‬) ) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ٗ‫يصطف‬‫ا‬.‫د‬/‫اساية‬ ‫االثنين‬01100‫تصميم‬‫معمارى‬(1)(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫هارون‬ ‫سهام‬ ‫االثنين‬11:‫اعًال‬‫انجص‬‫ٔاالستُساخ‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫ا‬.‫د‬/‫ْانة‬‫د‬/‫عثذ‬‫هللا‬ ‫االثنين‬111‫انصٕر‬‫انًائية‬‫ٔانجٕاش‬‫ٔانثاستيم‬(ٖ‫اختيار‬) (ٗ‫عًه‬) ) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ارزاق‬ /‫ا‬ ‫ْاجر‬ /‫ا‬ ‫الثالثاء‬:11‫تمُيات‬‫انتصٕير‬ٗ‫انسيت‬(ٗ‫عًه‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬ ‫شعبه‬ +E ‫ارزاق‬ /‫ا‬ ‫ْاجر‬ /‫ا‬ ‫الثالثاء‬011‫تقنيات‬‫التصوير‬‫الزيتى‬(‫عملى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫أ‬ ‫ْاجر‬/‫ارزاق‬ ‫الثالثاء‬11:‫تمُيات‬‫انتصٕير‬ٗ‫انسيت‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ٗ‫يصطف‬‫ا‬.‫د‬/‫اساية‬ ‫الثالثاء‬210‫تقنيات‬‫التصوير‬‫الزيتى‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫مصطفى‬‫ا‬3‫د‬/‫اسامة‬ ‫الثالثاء‬111‫انصياَة‬‫انٕلائية‬‫نالثار‬‫انعضٕية‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/‫جًعة‬‫عثذ‬‫انًمصٕد‬ ‫االربعاء‬::11‫ترييى‬ٖ‫يعًار‬‫اثار‬‫يصرية‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫ا‬.‫د‬/‫يحًذ‬‫عثذ‬ٖ‫انٓاد‬‫د‬/‫ياسر‬ٗ‫يحي‬ ‫د‬/‫يحًٕد‬‫انحافظ‬ ‫عثذ‬ ‫االربعاء‬01100‫الصيانة‬‫والترميم‬‫للتصوير‬‫الجدارى‬‫متعدد‬‫الطبقات‬ (‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫ا‬3‫د‬/‫عاطف‬‫عبد‬‫اللطيف‬ ‫االربعاء‬11:‫عالج‬َّ‫ٔصيا‬‫انًخطٕطات‬‫انثردية‬(ٖ‫َظر‬)( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬) ٖٕ‫عض‬‫ا‬.‫د‬/‫ٔفيمة‬‫د‬/‫رضذية‬ ‫الخميس‬0011‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫صباغه‬) (‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫أ‬) ‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫جوده‬ ‫مها‬‫أ‬/‫امال‬ ‫الخميس‬0100‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫صباغه‬)(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫ياسين‬‫د‬/‫حربى‬ ‫الخميس‬210‫تقنيات‬‫المنسوجات‬‫والسجاد‬(‫صباغه‬) (‫عملى‬( )‫مجموعه‬‫ب‬) ‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫جوده‬ ‫مها‬‫أ‬/‫امال‬
  • 6. ( ‫قاعه‬0) ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫السبت‬0111‫التحليل‬‫االنشائى‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(0)(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫ياسر‬‫يحيى‬‫د‬/‫احمد‬‫اليمنى‬ ‫السبت‬01101‫التحليل‬‫االنشائى‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(0)(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬/‫أ‬‫اسامه‬ ‫السبت‬0101‫رسم‬‫معمارى‬‫وهندسة‬‫وصفية‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫يحيى‬ ‫ياسر‬ ‫السبت‬210‫رسم‬‫معمارى‬‫وهندسة‬‫وصفية‬(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬ّ‫اساي‬ /‫أ‬‫االء‬ /‫ا‬ ‫االحد‬0011‫فحص‬‫االثار‬‫وتحليلها‬‫وتؤريخها‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫محمود‬‫عبد‬‫الحافظ‬ ‫االحد‬0100‫اعمال‬‫السنة‬(‫نظرى‬)(‫مجموعه‬‫ب‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫ابو‬‫بكر‬‫موسى‬ ‫االحد‬210‫تؤثير‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫الدقيقة‬‫على‬‫المبانى‬‫االثرية‬ ‫وطرق‬‫مقاومتها‬(‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫مايسة‬‫محمد‬‫على‬ ‫االثنين‬0011‫فيزياء‬(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫يُير‬ ‫يحًذ‬ /‫د‬ ‫االثنين‬01100‫فيزياء‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫محمد‬‫منير‬ ‫االثنين‬1101‫رياضة‬(0)(‫نظرى‬)( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬) ‫معمارى‬‫د‬/‫احمد‬‫اليمنى‬ ‫االثنين‬312‫المدن‬‫التاريخية‬‫وبرامج‬‫صيانتها‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫سيد‬‫البنا‬ ‫االثنين‬413‫خواص‬‫واختبارات‬‫المواد‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫سيد‬‫حميده‬‫د‬/‫احمد‬‫اليمنى‬ ‫االثنين‬514‫خواص‬‫واختبارات‬‫المواد‬(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫محمود‬ /‫ا‬ ‫الثالثاء‬1101‫تصميم‬‫معمارى‬(1)(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫االء‬‫أ‬/‫اسامه‬ ‫الثالثاء‬412‫تركيبات‬‫فنية‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫االء‬ /‫ا‬‫أ‬/‫اسامه‬ ‫االربعاء‬::11‫صياغة‬‫ٔتطكيم‬ٌ‫انًعاد‬(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫د‬/ٗ‫ي‬‫د‬/‫ديُا‬ ‫االربعاء‬0100‫ترميم‬‫وصيانة‬‫التراكيب‬‫المعدنية‬‫فى‬‫المبانى‬ ‫االثرية‬(‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫وفاء‬‫انور‬ ‫االربعاء‬210‫تاريخ‬‫ونظريات‬‫العمارة‬(‫نظرى‬)‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬)‫ا‬3‫د‬/‫احمد‬‫مصطفى‬ ‫االربعاء‬412‫تؤثير‬‫الكائنات‬‫الحية‬‫الدقيقة‬‫على‬‫المبانى‬‫االثرية‬ ‫وطرق‬‫مقاومتها‬ (‫اختيارى‬)(‫عملى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬/‫اسامه‬‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫الخميس‬1101‫ترميم‬‫وصيانة‬‫الصور‬‫الجدارية‬‫فى‬‫المبانى‬‫االثرية‬ ‫وتقنيات‬‫الحوامل‬‫البديلة‬(‫اجباريه‬‫باالختيارى‬) (‫نظرى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫ابو‬‫بكر‬‫موسى‬ ‫الخميس‬211‫دراسة‬‫المونات‬‫فى‬‫المبانى‬‫االثرية‬(‫اختيارى‬) (‫نظرى‬) ) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫سيد‬‫حميده‬
  • 7. ( ‫قاعه‬1) ‫اليوم‬‫الساعه‬‫الماده‬‫الفرقه‬‫الدكتور‬ ‫اسم‬ ‫االحد‬::11‫كيًياء‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫ا‬.‫د‬/ٍ‫سٕس‬‫درٔيص‬ ‫االحد‬:11::‫كيًياء‬‫تطثيمية‬(:)(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ٍ‫سٕس‬‫درٔيص‬ ‫االحد‬11::ٌُٕ‫ف‬‫اساليية‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫ا‬.‫د‬/‫ضادية‬ٗ‫انذسٕل‬ ‫اال‬‫حد‬312‫تكنولوجيا‬‫المواد‬‫والخامات‬‫المستخدمة‬‫فى‬‫عالج‬ ‫الصور‬‫الجدارية‬(‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫د‬/‫ابو‬‫بكر‬‫موسى‬ ‫اال‬‫حد‬413‫عوامل‬‫ومظاهر‬‫تلف‬‫الصور‬‫والنقوش‬‫الجدارية‬ ‫فى‬‫البيئات‬‫المختلفة‬(‫اختيارى‬)(‫نظرى‬) ‫الفرقه‬‫الثالثه‬(‫غير‬‫عضوى‬)‫د‬/‫ابو‬‫بكر‬‫موسى‬ ‫االثنين‬0011‫فحص‬‫االثار‬‫وتؤريخها‬(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫محمد‬‫مصطفى‬ ‫االثنين‬0100‫فحص‬‫االثار‬‫وتؤريخها‬(‫نظرى‬)‫الرابعه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫سوسن‬‫درويش‬ ‫االثنين‬11:‫انحفائر‬‫ٔانتُمية‬(ٖ‫اختيار‬)(ٖ‫َظر‬)) ٖٕ‫عض‬ ‫غير‬ ( ّ‫انثاَي‬ ّ‫انفرل‬‫ا‬.‫د‬/ٍ‫يحس‬‫صانح‬ ‫الثالثاء‬:11‫عالج‬‫ٔصياَة‬‫انًخطٕطات‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫ا‬.‫د‬/‫ٔفيمة‬‫ا‬.‫د‬/‫جًعة‬‫د‬/‫رضذية‬ ‫الثالثاء‬512‫عالج‬‫وصيانة‬‫االحجار‬(‫نظرى‬)) ‫قديم‬ ‫نظام‬ ( ‫الثانيه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫محمود‬‫عبد‬‫الحافظ‬ ‫االربعاء‬:1::‫اعًال‬‫انسُة‬(ٖ‫َظر‬)ّ‫انفرل‬ّ‫انثـــانثـــ‬‫د‬/‫سيذ‬ِ‫حًيذ‬ ‫االربعاء‬110‫التحليل‬‫االنشائى‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(1)(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫ياسر‬‫يحيى‬‫د‬/‫احمد‬‫اليمنى‬ ‫االربعاء‬311‫التحليل‬‫االنشائى‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(1)(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫اسامه‬ ‫اال‬‫ربعاء‬413‫تركيبات‬‫فنية‬‫للمبانى‬‫االثرية‬(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫د‬/‫ياسر‬‫يحيى‬ ‫الخميس‬211‫رسم‬‫ح‬‫ر‬(‫اختيارى‬)(‫نظرى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫ا‬3‫د‬/‫محسن‬‫صالح‬ ‫الخميس‬412‫رسم‬‫ح‬‫ر‬(‫اختيارى‬)(‫عملى‬)) ‫معمارى‬ ( ‫الثالثه‬ ‫الفرقه‬‫أ‬/‫أ‬ ‫االء‬/‫اسامه‬