SlideShare a Scribd company logo

مراتب الدين - مادة التربية الإسلامية ppt

A
alaa950028

مراتب الدين

Education
1 of 7
Download to read offline
1
2
3
4
5
6
7
‫األولى‬ ‫املرتبة‬ : ‫اإلسالم‬ ً ‫أصال‬ ‫ا‬ ً‫مسلم‬ ‫ى‬ َّ‫يسم‬ ‫ال‬ ‫اإلنسان‬ ‫يدخلها‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫املرتبة‬ ‫وهي‬ . ‫هو‬ ً ‫لغة‬ ‫واإلسالم‬ : ‫والخضوع‬ ‫االنقياد‬ . ‫ا‬ ً‫واصطالح‬ : ‫له‬ ‫واالنقياد‬ ،‫بالتوحيد‬ ‫تعالى‬ ‫هلل‬ ‫االستسالم‬‫هو‬ ‫بالطاعة‬ . ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬
‫اإلسالم‬ ‫أركان‬ ‫ى‬‫وتسم‬ َّ ‫الظ‬ ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫أركان‬ ِّ‫اه‬ ‫ر‬ ِّ‫ة‬ ‫الع‬ ‫األركان‬‫أو‬ ، ‫م‬ ِّ‫ل‬ َّ‫ي‬ ِّ‫ة‬ ‫خمسة‬ ‫وهي‬ ، : ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬ ‫شهادة‬ ‫أن‬ ‫ال‬ ‫إله‬ ‫إال‬ ‫هللا‬ َّ ‫وأن‬ ‫ا‬ ً‫د‬ َّ‫محم‬ ‫ل‬‫سو‬‫ر‬ ‫هللا‬ : ‫أي‬ ‫االعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫ه‬َّ‫بأن‬ ‫ال‬ ‫معبود‬ ‫بحق‬ ‫إال‬ ‫هللا‬  ، ‫وأن‬ ‫ا‬ ً‫د‬ َّ‫محم‬ ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ‫هللا‬ ‫ه‬‫سول‬‫ر‬‫و‬ ‫وخاتم‬ ‫األنبياء‬ ‫واملرسلين‬ . ‫الشهادتان‬ 1 ‫أي‬ ‫اإلتيان‬ ‫بها‬ ‫على‬ ‫الوجه‬ ‫املطلوب‬ ،‫ا‬ً‫شرع‬ ‫واملداومة‬ ‫على‬ ‫فعلها‬ ‫في‬ ‫أوقاتها‬ . ‫الصالة‬ ‫إقام‬ 2 ‫أي‬ ‫إخراج‬ ‫املقدار‬ ‫الواجب‬ ‫من‬ ‫أموال‬ ‫املسلمين‬ ‫وإعطاؤه‬ ‫إلى‬ ‫مستحقيه‬ . ‫الزكاة‬ ‫إيتاء‬ 3
‫اإلسالم‬ ‫أركان‬ ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬ ‫أي‬ ‫اإلمساك‬ ‫عن‬ ِّ ‫كل‬ ‫ات‬‫ر‬‫املفط‬ ‫من‬ ‫الف‬ ‫ج‬ ِّ‫ر‬ َّ‫الص‬ ِّ‫اد‬ ِّ ‫ق‬ ‫إلى‬ ‫ب‬‫و‬‫غر‬ ‫الشمس‬ ِّ‫ب‬ ‫ق‬ ‫ص‬ ِّ‫د‬ َّ ‫الت‬ ‫ق‬ ِّ ‫ب‬ُّ‫ر‬ ‫إلى‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ . ‫مضان‬‫ر‬ ‫صوم‬ 4 ‫أي‬ ‫ق‬ ‫ص‬ ‫د‬ ‫بيت‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ ‫على‬ ‫هيئة‬ ‫مخصوصة‬ ‫وفي‬ ‫وقت‬ ،‫مخصوص‬ ‫للقيام‬ ‫بأعمال‬ ،‫مخصوصة‬ ‫وهو‬ ‫ط‬‫و‬‫مشر‬ ‫باالستطاعة‬ ‫واألمن‬ ‫على‬ َّ ‫الن‬ ‫فس‬ ‫واملال‬ . ‫سبيال‬ ‫إليه‬ ‫استطاع‬ ‫ملن‬ ‫البيت‬ ‫حج‬ 5 ِّ‫وب‬ ،‫وأعظمها‬ ‫اإلسالم‬‫شعائر‬‫أظهر‬ ‫هي‬ ‫اإلسالم‬ ‫أركان‬ ِّ‫ف‬ ‫ع‬ ِّ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ث‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫هلل‬ ‫اإلنسان‬ ‫استسالم‬  ‫ونواهيه‬ ‫ألوامره‬ ‫وانقياده‬ . ‫فائدة‬
‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬ ‫استدل‬ ‫بنص‬ ‫شرعي‬ ‫اإلسالم‬ ‫أركان‬ ‫على‬ . ‫نشاط‬ ‫اإل‬ ‫جابة‬ 1 ‫عنهما‬ ‫هللا‬ ‫ي‬ ‫ض‬‫ر‬‫عمر‬ ‫ابن‬ ‫حديث‬ ِّ ‫عن‬ ِّ ‫ن‬‫اب‬ ،‫ر‬‫م‬‫ع‬ ِّ ‫ن‬‫ع‬ ِّ‫ي‬ ِّ‫ب‬ َّ ‫الن‬  ، ‫ال‬‫ق‬ : " ‫ي‬ ِّ‫ن‬‫ب‬ ‫م‬‫ال‬‫س‬ِّ‫اإل‬ ‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ،‫س‬‫م‬‫خ‬ ِّ‫ة‬‫اد‬‫ه‬‫ش‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫ال‬ ‫ه‬‫ل‬ِّ‫إ‬ َّ ‫ال‬ِّ‫إ‬ ،‫هللا‬ َّ ‫ن‬‫أ‬‫و‬ ‫ا‬ ً‫د‬ َّ‫م‬‫ح‬‫م‬ ‫ه‬‫د‬‫ب‬‫ع‬ ،‫ه‬‫ول‬‫س‬‫ر‬‫و‬ ِّ ‫ام‬‫ق‬ِّ‫إ‬‫و‬ ،ِّ‫ة‬‫ال‬َّ‫الص‬ ِّ‫اء‬‫يت‬ِّ‫إ‬‫و‬ ،ِّ‫اة‬‫ك‬َّ‫الز‬ ِّ ‫ج‬‫ح‬‫و‬ ، ِّ ‫ت‬‫ي‬‫ب‬‫ال‬ ِّ ‫م‬‫و‬‫ص‬‫و‬ ‫ان‬‫ض‬‫م‬‫ر‬ " . [ ‫متفق‬ ‫عليه‬ ] . 2 ‫جبريل‬ ‫حديث‬ ‫ال‬‫ق‬ ‫ل‬‫و‬‫س‬‫ر‬ ِّ‫هللا‬  : " ‫م‬‫ال‬‫س‬ِّ‫اإل‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫د‬‫ه‬‫ش‬‫ت‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫ال‬ ‫ه‬‫ل‬ِّ‫إ‬ َّ ‫ال‬ِّ‫إ‬ ‫هللا‬ َّ ‫ن‬‫أ‬‫و‬ ‫ا‬ ً‫د‬ َّ‫م‬‫ح‬‫م‬ ‫ل‬‫و‬‫س‬‫ر‬ ،ِّ‫هللا‬ ‫يم‬ِّ‫ق‬‫ت‬‫و‬ ،‫ة‬‫ال‬َّ‫الص‬ ‫ي‬ِّ‫ت‬‫ؤ‬‫ت‬‫و‬ ،‫اة‬‫ك‬َّ‫الز‬ ‫وم‬‫ص‬‫ت‬‫و‬ ،‫ان‬‫ض‬‫م‬‫ر‬ َّ‫ج‬‫ح‬‫ت‬‫و‬ ‫ت‬‫ي‬‫ب‬‫ال‬ ِّ ‫ن‬ِّ‫إ‬ ‫ت‬‫ع‬‫ط‬‫ت‬‫اس‬ ِّ‫ه‬‫ي‬‫ل‬ِّ‫إ‬ ً ‫يال‬ِّ‫ب‬‫س‬ " . [ ‫اه‬‫و‬‫ر‬ ‫مسلم‬ ] .
‫ال‬ ‫املرتبة‬ ‫ثانية‬ : ‫اإليمان‬ ‫واإل‬ ‫يمان‬ ‫هو‬ ً ‫لغة‬ : ‫التصديق‬ . ‫ا‬ ً‫واصطالح‬ : ‫نان‬‫بالج‬ ‫وعمل‬ ٌ‫واعتقاد‬ ،‫باللسان‬ ٌ‫ل‬‫قو‬ - ‫أي‬ : ‫القلب‬ - ‫واألركان‬ ‫بالجوارح‬ ٌ‫وعمل‬ . ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬
‫ى‬‫وتسم‬ ‫األركان‬‫أو‬ ‫الباطنة‬ ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫أركان‬ ‫ة‬‫القلبي‬ ‫ة‬‫ست‬ ‫وهي‬ ، : ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬ ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫بوجوده‬  ، ‫وتوحيده‬ ‫في‬ ‫ته‬‫بوبي‬‫ر‬ ‫ته‬‫وألوهي‬ ‫وأسمائه‬ ‫وصفاته‬ . ‫باهلل‬ ‫اإليمان‬  1 ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫بوجودهم‬ ‫وبما‬ ‫د‬‫ر‬‫و‬ ‫في‬ ‫الشرع‬ ‫من‬ ‫أسمائهم‬ ‫وصفاتهم‬ ‫ظائفهم‬‫و‬‫و‬ . ‫باملالئكة‬ ‫اإليمان‬ 2 ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫بأن‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ ‫ل‬‫أنز‬ ‫ا‬ً‫تب‬‫ك‬ ‫ا‬ ً ‫حف‬‫وص‬ ‫على‬ ‫بعض‬ ‫أنبيائه‬ ،‫سله‬‫ر‬‫و‬ ‫وأن‬ ‫القرآن‬ ‫الكريم‬ ‫هو‬ ‫خاتمها‬ ‫وناسخها‬ ‫كلها‬ . ‫بالكتب‬ ‫اإليمان‬ 3 ‫ال‬ ‫املرتبة‬ ‫ثانية‬ : ‫اإليمان‬
‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬ ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫بجميع‬ ‫سل‬‫ر‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ ، ً ‫إجماال‬ ‫وبمن‬ ‫اهم‬ َّ‫سم‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ ‫في‬ ‫القرآن‬ ‫الكريم‬ ً ‫تفصيال‬ ‫وعددهم‬ ‫خمسة‬ ‫ن‬‫و‬‫وعشر‬ ‫ا‬ًّ‫نبي‬ ً ‫سوال‬‫ر‬‫و‬ . ‫بالرسل‬ ‫اإليمان‬ 4 ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫بكل‬ ‫ما‬ ‫د‬‫ر‬‫و‬ ‫في‬ ‫الشرع‬ ‫عن‬ ‫املوت‬ ‫والقبر‬ ،‫وفتنته‬ ‫والبعث‬ ‫والحساب‬ َّ ‫والجن‬ ‫ة‬ َّ ‫والن‬ ‫ار‬ ‫وغيرها‬ ‫من‬ ‫املغ‬ َّ‫ي‬ ‫ب‬ ِّ ‫ات‬ ‫املرتبطة‬ ‫باليوم‬ ‫اآلخر‬ . ‫اآلخر‬ ‫باليوم‬ ‫اإليمان‬ 5 ‫ال‬ ‫املرتبة‬ ‫ثانية‬ : ‫اإليمان‬ ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ َّ ‫بأن‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ ‫ر‬ َّ‫قد‬ َّ‫كل‬ ‫األشياء‬ ‫في‬ ، ِّ ‫م‬‫د‬ِّ‫الق‬ ‫وكتبها‬ ‫في‬ ‫اللوح‬ ،‫املحفوظ‬ ‫م‬ِّ‫ل‬‫وع‬  َّ‫أن‬ ‫ها‬ ‫ستقع‬ ‫في‬ ‫أوقات‬ ‫معلومة‬ ‫وعلى‬ ‫صفات‬ ‫مخصوصة‬ ‫وفق‬ ‫مشيئته‬ ‫وتقديره‬  ‫لها‬ . ‫خيره‬‫والقدر‬ ‫بالقضاء‬ ‫اإليمان‬ ‫ه‬‫وشر‬ 6

More Related Content

PDF
فتح رب البرية تخليص الحموية
alakeeda
 
PDF
الأصول الثلاثة
alakeeda
 
PPTX
الإيمان بالله جل وعلا.pptx
Mohammed Bahgat Mohammed Sofyan
 
PPT
م3
سنين الغربة
 
PPT
م2
سنين الغربة
 
PDF
التدمرية
alakeeda
 
PDF
لمعة الاعتقاد س و ج
alakeeda
 
PDF
التوحيد و العبادة
alakeeda
 
فتح رب البرية تخليص الحموية
alakeeda
 
الأصول الثلاثة
alakeeda
 
الإيمان بالله جل وعلا.pptx
Mohammed Bahgat Mohammed Sofyan
 
م3
سنين الغربة
 
م2
سنين الغربة
 
التدمرية
alakeeda
 
لمعة الاعتقاد س و ج
alakeeda
 
التوحيد و العبادة
alakeeda
 

Similar to مراتب الدين - مادة التربية الإسلامية ppt (18)

PDF
أسئلة العقيدة الطحاوية مع الأجابات
alakeeda
 
PDF
سلسلة كيف تجدد إيمانك . التربية بالقدوة في الإسلام
chamithami50
 
PDF
سلسلة كيف تجدد إيمانك . التربية بالقدوة في الإسلام
chamithami50
 
PDF
مقدمات لا بد منها - الفجر.pdf
AymanAbushaar1
 
PDF
لمعة الاعتقاد
alakeeda
 
PDF
كتاب هل تعرف ربك للشيخ خالد بن سعود البليهد.pdf
ssuser8cc643
 
PDF
منهج الأنبياء في الدعوة إلى الله فيه الحكمة والعقل
Om Muktar
 
PPS
اسماءالله الحسنى
eymo
 
PPS
اسماء الله الحسنى
moath Al-Baltan
 
PPS
أسماء الله الحسنى
thisismyway2010
 
PPS
أسماءالله الحسنى..
nubason
 
PPS
Allah\'s names
Ahmed L-Hitawy
 
PPS
أسماء الله جل وعلا
Nama Al Nama
 
PPS
أسماء الل[1]..
kangaro5
 
PPS
asma allah al hosna
guestbfe74e83
 
PPS
Allah Names
m_aljukh
 
PPS
god names
islamtics default
 
PDF
نقض-بدعة-التفويض-في-الصفات للدكتور أيمن العنقري
fa3el khair
 
أسئلة العقيدة الطحاوية مع الأجابات
alakeeda
 
سلسلة كيف تجدد إيمانك . التربية بالقدوة في الإسلام
chamithami50
 
سلسلة كيف تجدد إيمانك . التربية بالقدوة في الإسلام
chamithami50
 
مقدمات لا بد منها - الفجر.pdf
AymanAbushaar1
 
لمعة الاعتقاد
alakeeda
 
كتاب هل تعرف ربك للشيخ خالد بن سعود البليهد.pdf
ssuser8cc643
 
منهج الأنبياء في الدعوة إلى الله فيه الحكمة والعقل
Om Muktar
 
اسماءالله الحسنى
eymo
 
اسماء الله الحسنى
moath Al-Baltan
 
أسماء الله الحسنى
thisismyway2010
 
أسماءالله الحسنى..
nubason
 
Allah\'s names
Ahmed L-Hitawy
 
أسماء الله جل وعلا
Nama Al Nama
 
أسماء الل[1]..
kangaro5
 
asma allah al hosna
guestbfe74e83
 
Allah Names
m_aljukh
 
god names
islamtics default
 
نقض-بدعة-التفويض-في-الصفات للدكتور أيمن العنقري
fa3el khair
 
Ad

Recently uploaded (16)

PPTX
PAD334 نظم المعلومات الادارية Lec 5.pptx
almutawakelmalik
 
PDF
ادارة علاقات الموردين-الشهادة الدولية في المشتريات والامداد
labyankof
 
PDF
ادارة سلاسل الإمداد CILT.pdf - الدبلوم الدولي
labyankof
 
PDF
كتاب "فكّر خارج الصندوق" هو رحلة من الاسئلة
megnile360
 
PPTX
المحاضره الثامنه الهضم والامتصاص داخل جسم الانسان .pptx
mohamedwafy8
 
PDF
رواية "مؤامرة النبلاء" هي قصة مليئة بالإثارة والمغامرات
megnile360
 
PPTX
Arduino Programming Chapter number - 1 1.pptx
Hussien El-Harati
 
PPTX
تقييم الأداء في علم إدارة الموارد البشرية.pptx
almutawakelmalik
 
PDF
إدارة المشاريع - CILT.pdf - الدبلوم الدولي
labyankof
 
PPTX
حقيبة دمج مهارات التفكير في التدريس - عرض بوربوينت.pptx
anwaarabusafa
 
PPTX
jgiiiiiijoj yojjyojdbbojybojojyjdobjjjyh
dianasalsaqqaf
 
PDF
كتاب ادارة المخازن.pdf - الشهادة الدولية
labyankof
 
PDF
خطة دورة طريقة الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية التربوي(العام)
مركز نخبة العلم للتدريب
 
PPT
Petroleum Technology processin bbbbb.ppt
zeidali3
 
PPTX
Arduino Programming language Chapter number - 2
Hussien El-Harati
 
PDF
ادارة المشتريات CILT.pdf - الدبلوم الدولي
labyankof
 
PAD334 نظم المعلومات الادارية Lec 5.pptx
almutawakelmalik
 
ادارة علاقات الموردين-الشهادة الدولية في المشتريات والامداد
labyankof
 
ادارة سلاسل الإمداد CILT.pdf - الدبلوم الدولي
labyankof
 
كتاب "فكّر خارج الصندوق" هو رحلة من الاسئلة
megnile360
 
المحاضره الثامنه الهضم والامتصاص داخل جسم الانسان .pptx
mohamedwafy8
 
رواية "مؤامرة النبلاء" هي قصة مليئة بالإثارة والمغامرات
megnile360
 
Arduino Programming Chapter number - 1 1.pptx
Hussien El-Harati
 
تقييم الأداء في علم إدارة الموارد البشرية.pptx
almutawakelmalik
 
إدارة المشاريع - CILT.pdf - الدبلوم الدولي
labyankof
 
حقيبة دمج مهارات التفكير في التدريس - عرض بوربوينت.pptx
anwaarabusafa
 
jgiiiiiijoj yojjyojdbbojybojojyjdobjjjyh
dianasalsaqqaf
 
كتاب ادارة المخازن.pdf - الشهادة الدولية
labyankof
 
خطة دورة طريقة الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية التربوي(العام)
مركز نخبة العلم للتدريب
 
Petroleum Technology processin bbbbb.ppt
zeidali3
 
Arduino Programming language Chapter number - 2
Hussien El-Harati
 
ادارة المشتريات CILT.pdf - الدبلوم الدولي
labyankof
 
Ad

مراتب الدين - مادة التربية الإسلامية ppt

  • 1. ‫األولى‬ ‫املرتبة‬ : ‫اإلسالم‬ ً ‫أصال‬ ‫ا‬ ً‫مسلم‬ ‫ى‬ َّ‫يسم‬ ‫ال‬ ‫اإلنسان‬ ‫يدخلها‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫املرتبة‬ ‫وهي‬ . ‫هو‬ ً ‫لغة‬ ‫واإلسالم‬ : ‫والخضوع‬ ‫االنقياد‬ . ‫ا‬ ً‫واصطالح‬ : ‫له‬ ‫واالنقياد‬ ،‫بالتوحيد‬ ‫تعالى‬ ‫هلل‬ ‫االستسالم‬‫هو‬ ‫بالطاعة‬ . ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬
  • 2. ‫اإلسالم‬ ‫أركان‬ ‫ى‬‫وتسم‬ َّ ‫الظ‬ ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫أركان‬ ِّ‫اه‬ ‫ر‬ ِّ‫ة‬ ‫الع‬ ‫األركان‬‫أو‬ ، ‫م‬ ِّ‫ل‬ َّ‫ي‬ ِّ‫ة‬ ‫خمسة‬ ‫وهي‬ ، : ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬ ‫شهادة‬ ‫أن‬ ‫ال‬ ‫إله‬ ‫إال‬ ‫هللا‬ َّ ‫وأن‬ ‫ا‬ ً‫د‬ َّ‫محم‬ ‫ل‬‫سو‬‫ر‬ ‫هللا‬ : ‫أي‬ ‫االعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫ه‬َّ‫بأن‬ ‫ال‬ ‫معبود‬ ‫بحق‬ ‫إال‬ ‫هللا‬  ، ‫وأن‬ ‫ا‬ ً‫د‬ َّ‫محم‬ ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ‫هللا‬ ‫ه‬‫سول‬‫ر‬‫و‬ ‫وخاتم‬ ‫األنبياء‬ ‫واملرسلين‬ . ‫الشهادتان‬ 1 ‫أي‬ ‫اإلتيان‬ ‫بها‬ ‫على‬ ‫الوجه‬ ‫املطلوب‬ ،‫ا‬ً‫شرع‬ ‫واملداومة‬ ‫على‬ ‫فعلها‬ ‫في‬ ‫أوقاتها‬ . ‫الصالة‬ ‫إقام‬ 2 ‫أي‬ ‫إخراج‬ ‫املقدار‬ ‫الواجب‬ ‫من‬ ‫أموال‬ ‫املسلمين‬ ‫وإعطاؤه‬ ‫إلى‬ ‫مستحقيه‬ . ‫الزكاة‬ ‫إيتاء‬ 3
  • 3. ‫اإلسالم‬ ‫أركان‬ ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬ ‫أي‬ ‫اإلمساك‬ ‫عن‬ ِّ ‫كل‬ ‫ات‬‫ر‬‫املفط‬ ‫من‬ ‫الف‬ ‫ج‬ ِّ‫ر‬ َّ‫الص‬ ِّ‫اد‬ ِّ ‫ق‬ ‫إلى‬ ‫ب‬‫و‬‫غر‬ ‫الشمس‬ ِّ‫ب‬ ‫ق‬ ‫ص‬ ِّ‫د‬ َّ ‫الت‬ ‫ق‬ ِّ ‫ب‬ُّ‫ر‬ ‫إلى‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ . ‫مضان‬‫ر‬ ‫صوم‬ 4 ‫أي‬ ‫ق‬ ‫ص‬ ‫د‬ ‫بيت‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ ‫على‬ ‫هيئة‬ ‫مخصوصة‬ ‫وفي‬ ‫وقت‬ ،‫مخصوص‬ ‫للقيام‬ ‫بأعمال‬ ،‫مخصوصة‬ ‫وهو‬ ‫ط‬‫و‬‫مشر‬ ‫باالستطاعة‬ ‫واألمن‬ ‫على‬ َّ ‫الن‬ ‫فس‬ ‫واملال‬ . ‫سبيال‬ ‫إليه‬ ‫استطاع‬ ‫ملن‬ ‫البيت‬ ‫حج‬ 5 ِّ‫وب‬ ،‫وأعظمها‬ ‫اإلسالم‬‫شعائر‬‫أظهر‬ ‫هي‬ ‫اإلسالم‬ ‫أركان‬ ِّ‫ف‬ ‫ع‬ ِّ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ث‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫هلل‬ ‫اإلنسان‬ ‫استسالم‬  ‫ونواهيه‬ ‫ألوامره‬ ‫وانقياده‬ . ‫فائدة‬
  • 4. ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬ ‫استدل‬ ‫بنص‬ ‫شرعي‬ ‫اإلسالم‬ ‫أركان‬ ‫على‬ . ‫نشاط‬ ‫اإل‬ ‫جابة‬ 1 ‫عنهما‬ ‫هللا‬ ‫ي‬ ‫ض‬‫ر‬‫عمر‬ ‫ابن‬ ‫حديث‬ ِّ ‫عن‬ ِّ ‫ن‬‫اب‬ ،‫ر‬‫م‬‫ع‬ ِّ ‫ن‬‫ع‬ ِّ‫ي‬ ِّ‫ب‬ َّ ‫الن‬  ، ‫ال‬‫ق‬ : " ‫ي‬ ِّ‫ن‬‫ب‬ ‫م‬‫ال‬‫س‬ِّ‫اإل‬ ‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ،‫س‬‫م‬‫خ‬ ِّ‫ة‬‫اد‬‫ه‬‫ش‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫ال‬ ‫ه‬‫ل‬ِّ‫إ‬ َّ ‫ال‬ِّ‫إ‬ ،‫هللا‬ َّ ‫ن‬‫أ‬‫و‬ ‫ا‬ ً‫د‬ َّ‫م‬‫ح‬‫م‬ ‫ه‬‫د‬‫ب‬‫ع‬ ،‫ه‬‫ول‬‫س‬‫ر‬‫و‬ ِّ ‫ام‬‫ق‬ِّ‫إ‬‫و‬ ،ِّ‫ة‬‫ال‬َّ‫الص‬ ِّ‫اء‬‫يت‬ِّ‫إ‬‫و‬ ،ِّ‫اة‬‫ك‬َّ‫الز‬ ِّ ‫ج‬‫ح‬‫و‬ ، ِّ ‫ت‬‫ي‬‫ب‬‫ال‬ ِّ ‫م‬‫و‬‫ص‬‫و‬ ‫ان‬‫ض‬‫م‬‫ر‬ " . [ ‫متفق‬ ‫عليه‬ ] . 2 ‫جبريل‬ ‫حديث‬ ‫ال‬‫ق‬ ‫ل‬‫و‬‫س‬‫ر‬ ِّ‫هللا‬  : " ‫م‬‫ال‬‫س‬ِّ‫اإل‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫د‬‫ه‬‫ش‬‫ت‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫ال‬ ‫ه‬‫ل‬ِّ‫إ‬ َّ ‫ال‬ِّ‫إ‬ ‫هللا‬ َّ ‫ن‬‫أ‬‫و‬ ‫ا‬ ً‫د‬ َّ‫م‬‫ح‬‫م‬ ‫ل‬‫و‬‫س‬‫ر‬ ،ِّ‫هللا‬ ‫يم‬ِّ‫ق‬‫ت‬‫و‬ ،‫ة‬‫ال‬َّ‫الص‬ ‫ي‬ِّ‫ت‬‫ؤ‬‫ت‬‫و‬ ،‫اة‬‫ك‬َّ‫الز‬ ‫وم‬‫ص‬‫ت‬‫و‬ ،‫ان‬‫ض‬‫م‬‫ر‬ َّ‫ج‬‫ح‬‫ت‬‫و‬ ‫ت‬‫ي‬‫ب‬‫ال‬ ِّ ‫ن‬ِّ‫إ‬ ‫ت‬‫ع‬‫ط‬‫ت‬‫اس‬ ِّ‫ه‬‫ي‬‫ل‬ِّ‫إ‬ ً ‫يال‬ِّ‫ب‬‫س‬ " . [ ‫اه‬‫و‬‫ر‬ ‫مسلم‬ ] .
  • 5. ‫ال‬ ‫املرتبة‬ ‫ثانية‬ : ‫اإليمان‬ ‫واإل‬ ‫يمان‬ ‫هو‬ ً ‫لغة‬ : ‫التصديق‬ . ‫ا‬ ً‫واصطالح‬ : ‫نان‬‫بالج‬ ‫وعمل‬ ٌ‫واعتقاد‬ ،‫باللسان‬ ٌ‫ل‬‫قو‬ - ‫أي‬ : ‫القلب‬ - ‫واألركان‬ ‫بالجوارح‬ ٌ‫وعمل‬ . ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬
  • 6. ‫ى‬‫وتسم‬ ‫األركان‬‫أو‬ ‫الباطنة‬ ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫أركان‬ ‫ة‬‫القلبي‬ ‫ة‬‫ست‬ ‫وهي‬ ، : ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬ ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫بوجوده‬  ، ‫وتوحيده‬ ‫في‬ ‫ته‬‫بوبي‬‫ر‬ ‫ته‬‫وألوهي‬ ‫وأسمائه‬ ‫وصفاته‬ . ‫باهلل‬ ‫اإليمان‬  1 ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫بوجودهم‬ ‫وبما‬ ‫د‬‫ر‬‫و‬ ‫في‬ ‫الشرع‬ ‫من‬ ‫أسمائهم‬ ‫وصفاتهم‬ ‫ظائفهم‬‫و‬‫و‬ . ‫باملالئكة‬ ‫اإليمان‬ 2 ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫بأن‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ ‫ل‬‫أنز‬ ‫ا‬ً‫تب‬‫ك‬ ‫ا‬ ً ‫حف‬‫وص‬ ‫على‬ ‫بعض‬ ‫أنبيائه‬ ،‫سله‬‫ر‬‫و‬ ‫وأن‬ ‫القرآن‬ ‫الكريم‬ ‫هو‬ ‫خاتمها‬ ‫وناسخها‬ ‫كلها‬ . ‫بالكتب‬ ‫اإليمان‬ 3 ‫ال‬ ‫املرتبة‬ ‫ثانية‬ : ‫اإليمان‬
  • 7. ‫ين‬ ِّ‫الد‬ ‫مراتب‬ - ‫ة‬‫اإلسالمي‬ ‫التربية‬ ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫بجميع‬ ‫سل‬‫ر‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ ، ً ‫إجماال‬ ‫وبمن‬ ‫اهم‬ َّ‫سم‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ ‫في‬ ‫القرآن‬ ‫الكريم‬ ً ‫تفصيال‬ ‫وعددهم‬ ‫خمسة‬ ‫ن‬‫و‬‫وعشر‬ ‫ا‬ًّ‫نبي‬ ً ‫سوال‬‫ر‬‫و‬ . ‫بالرسل‬ ‫اإليمان‬ 4 ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ ‫بكل‬ ‫ما‬ ‫د‬‫ر‬‫و‬ ‫في‬ ‫الشرع‬ ‫عن‬ ‫املوت‬ ‫والقبر‬ ،‫وفتنته‬ ‫والبعث‬ ‫والحساب‬ َّ ‫والجن‬ ‫ة‬ َّ ‫والن‬ ‫ار‬ ‫وغيرها‬ ‫من‬ ‫املغ‬ َّ‫ي‬ ‫ب‬ ِّ ‫ات‬ ‫املرتبطة‬ ‫باليوم‬ ‫اآلخر‬ . ‫اآلخر‬ ‫باليوم‬ ‫اإليمان‬ 5 ‫ال‬ ‫املرتبة‬ ‫ثانية‬ : ‫اإليمان‬ ‫وهو‬ ‫التصديق‬ ُّ‫التام‬ ‫واالعتقاد‬ ‫م‬‫ز‬‫الجا‬ َّ ‫بأن‬ ‫هللا‬ ‫تعالى‬ ‫ر‬ َّ‫قد‬ َّ‫كل‬ ‫األشياء‬ ‫في‬ ، ِّ ‫م‬‫د‬ِّ‫الق‬ ‫وكتبها‬ ‫في‬ ‫اللوح‬ ،‫املحفوظ‬ ‫م‬ِّ‫ل‬‫وع‬  َّ‫أن‬ ‫ها‬ ‫ستقع‬ ‫في‬ ‫أوقات‬ ‫معلومة‬ ‫وعلى‬ ‫صفات‬ ‫مخصوصة‬ ‫وفق‬ ‫مشيئته‬ ‫وتقديره‬  ‫لها‬ . ‫خيره‬‫والقدر‬ ‫بالقضاء‬ ‫اإليمان‬ ‫ه‬‫وشر‬ 6