SlideShare a Scribd company logo
1
‫الدبلوم‬
‫في‬ ‫الدولي‬
‫والنقل‬ ‫اللوجستيات‬
‫و‬ ‫للوجستيات‬ ‫تشارترد‬ ‫معهد‬
‫ا‬
‫لنقل‬
‫لندن‬
–
‫المتحدة‬ ‫المملكة‬
‫و‬ ‫للوجستيات‬ ‫تشارترد‬ ‫معهد‬
‫ا‬
‫لنقل‬
‫لندن‬
–
‫المتحدة‬ ‫المملكة‬
‫إدارة‬
‫ا‬
‫لمشاريع‬
2
2
‫األول‬ ‫الفصل‬
‫احل‬
‫ر‬‫وم‬ ‫مفهوم‬
‫المشاريع‬ ‫ة‬
‫إدار‬
3
3
‫تعريف‬
‫المشروع‬
‫اليومية؟‬ ‫والعمليات‬ ‫المشروع‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫ما‬
4
4
‫إدارة‬
‫المشاريع‬
:
‫تعني‬
‫مجموعة‬
‫الفعاليات‬
‫واألنشطة‬
‫التي‬
‫تعمل‬
‫مع‬
‫بعضها‬
‫البعض‬
‫من‬
‫تخطيط‬
‫وتنظيم‬
‫ومراقبة‬ ‫وتوجيه‬
‫لغرض‬
‫االستخدام‬
‫األمثل‬
‫إلمكانيات‬
‫المشروع‬
‫بقصد‬
‫تحقيق‬
‫أهدافه‬
‫بكفاءة‬
‫وضمن‬ ‫وفاعلية‬
‫معايير‬
،‫الزمن‬
،‫والتكلفة‬
،‫والجودة‬
‫على‬
‫أن‬
‫تأخذ‬
‫هذه‬
‫اإلدارة‬
‫العوامل‬
‫البيئية‬ ‫والمتغيرات‬
‫المختلفة‬
‫المحيطة‬
‫بالمشروع‬
.
‫ويمكن‬
‫تعريف‬
‫إدارة‬
‫المشروع‬
‫أيضا‬
:
‫هي‬
‫تطبيق‬
‫المعرفة‬
‫والمهارات‬
‫واألدوات‬
‫واألساليب‬
‫التقنية‬
‫على‬
‫أنشطة‬
‫المشروع‬
‫لتحقيق‬
‫متطلبات‬
،‫المشروع‬
‫ويتم‬
‫تحقيق‬
‫إدارة‬
‫المشروعات‬
‫عن‬
‫طريق‬
‫تطبيق‬
‫عمليات‬
‫إدارة‬
‫المشروعات‬
‫وتكاملها‬
‫من‬
‫االبتداء‬
‫والتخطيط‬
‫والتنفيذ‬
‫والمراقبة‬
‫والتحكم‬
،‫المشروع‬ ‫وإنهاء‬
‫وأن‬
‫مدير‬
‫المشروع‬
‫هو‬
‫الشخص‬
‫المسؤول‬
‫عن‬
‫تحقيق‬
‫أهداف‬
‫المشروع‬
.
‫؟‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫هم‬ ‫من‬
•
‫المشروع‬ ‫مدير‬
•
‫المستخدم‬
•
‫المؤسسة‬
•
‫فريق‬ ‫أعضاء‬
‫المشروع‬
•
‫المشروع‬ ‫إدارة‬ ‫فريق‬ ‫أعضاء‬
•
‫المشروع‬ ‫راعي‬
•
‫المشروع‬ ‫إدارة‬ ‫مكتب‬
5
5
•
‫المؤثرين‬
:
‫مباشر‬ ‫صلة‬ ‫لهم‬ ‫ليس‬
‫ه‬
‫أو‬ ‫إيجابي‬ ‫تأثير‬ ‫لهم‬ ‫يجعل‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬ ‫وضعهم‬ ‫ولكن‬
‫سلبي‬
‫المشروعات‬ ‫قيود‬
‫ما‬
‫هي‬
‫المشروع؟‬ ‫عمليات‬ ‫مجموعة‬
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
12
12
13
13
14
14
15
15
‫الدولية‬ ‫التجارة‬ ‫في‬ ‫الدولية‬ ‫الجارة‬ ‫صطلحات‬
‫الفصل‬
‫الثاني‬
‫المشاريع‬ ‫تخطيط‬ ‫عمليات‬
16
16
‫ستفعل‬ ‫ماذا‬ ‫تعرف‬ ‫أن‬ ‫هي‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫لتخطيط‬ ‫خطوة‬ ‫أول‬
.
‫نة‬ّ
‫المكو‬ ‫المهام‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ
‫تتعر‬ ‫وبعدما‬
‫مهمة‬ ‫كل‬ ‫إلنجاز‬ ‫الالزمة‬ ‫المدة‬‫و‬ ‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫ترتيب‬ ‫تحدد‬ ‫أن‬ ‫المهم‬ ‫من‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫ع‬
‫للمشرو‬
.
‫بعدها‬
‫بحسب‬ ‫أو‬ ‫للعمل‬ ‫بداية‬ ‫بتاريخ‬ ‫مرتبط‬ ‫ن‬‫ويكو‬ ‫ع‬
‫للمشرو‬ ‫جدول‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫ط‬ّ
‫ط‬‫مخ‬ ‫يستطيع‬
‫د‬ّ
‫المحد‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫إنجاز‬ ‫تاريخ‬
.
‫اآلن‬ ‫سنتناول‬
‫بسيطة‬ ‫مشاريع‬ ‫لتخطيط‬ ‫األساليب‬ ‫بعض‬
.
‫يمكن‬ ‫وحدات‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫ع‬
‫للمشرو‬ ‫الرئيسي‬ ‫الهدف‬ ‫تحليل‬ ‫ن‬ّ
‫تتضم‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫في‬ ‫ستعمل‬ ‫ماذا‬ ‫معرفة‬
‫ل‬ ‫استعمالها‬
‫لتخطيط‬
.
‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ
‫التعر‬ ‫في‬ ‫ط‬ّ
‫ط‬‫المخ‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫األساليب‬ ‫أحد‬‫و‬
‫العمل‬ ‫تجزئة‬ ‫هيكل‬ ‫نموذج‬ ‫هو‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫إلنجاز‬ ‫إتمامها‬
(Work Breakdown Structure)
‫بـ‬ ‫له‬ ‫ويرمز‬
WBS.
‫النهائي‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫لتسليم‬ ‫النهائي‬ ‫الموعد‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ
‫للتعر‬ ‫المفتاح‬ ‫هي‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫التالية‬ ‫المرحلة‬
.
‫وغ‬
‫مح‬ ‫المشاريع‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ً‫ا‬‫الب‬
‫العمي‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تسليم‬ ‫بتاريخ‬ ‫دة‬ّ
‫د‬
‫ل‬
‫مفتاح‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬ ،
‫في‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫إنجاز‬ ‫تستطيع‬ ‫حتى‬ ‫المهام‬ ‫على‬ ‫المتاح‬ ‫الوقت‬ ‫وتوزيع‬ ‫تقسيم‬ ‫كيفية‬ ‫تحديد‬ ‫هو‬ ‫النجاح‬
‫المحدد‬ ‫الوقت‬
.
‫هذا‬ ‫أسباب‬‫و‬ ، ‫المهام‬ ‫إلنجاز‬ ‫المطلوب‬ ‫الوقت‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫ن‬‫يخطئو‬ ‫الناس‬ ً
‫ة‬‫عاد‬
‫متعددة‬ ‫الخطأ‬
:
•
‫تقدير‬ ‫إلى‬ ‫سيقود‬ ‫وهذا‬ ، ‫المطلوبة‬ ‫المهام‬ ‫في‬ ‫ة‬
‫وخبر‬ ‫ومعرفة‬ ‫اية‬
‫ر‬‫د‬ ‫على‬ ‫ط‬ّ
‫ط‬‫المخ‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫ال‬ ‫أن‬
‫د‬ّ
‫جي‬ ‫بشكل‬ ‫المهام‬ ‫بطبيعة‬ ‫معرفته‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫للوقت‬ ‫خاطئ‬
.
•
‫بعض‬ ‫االعتبار‬ ‫في‬ ‫يأخذ‬ ‫أن‬ ‫ينسى‬ ‫أن‬ ‫المحتمل‬ ‫من‬ ، ‫المهام‬ ‫في‬ ً‫ا‬
‫ر‬‫خبي‬ ‫ط‬ّ
‫ط‬‫المخ‬ ‫كان‬ ‫لو‬ ‫ي‬ّ
‫ت‬‫ح‬
‫من‬ ‫التي‬ ‫األشياء‬‫و‬ ‫األحداث‬
‫العمل‬ ‫أثناء‬ ‫خلل‬ ‫يحدث‬ ‫أن‬ ‫مثل‬ ، ‫العمل‬ ‫أثناء‬ ‫أ‬
‫ر‬‫تط‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬
‫جديد‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫إعادة‬ ‫يتطلب‬
.
•
‫بشكل‬ ‫أشخاص‬ ‫عدة‬ ‫يعمل‬ ‫عندما‬ ً
‫ة‬‫خاص‬ ، ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫تعقيد‬ ‫تقدير‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫يفشل‬ ً
‫ة‬‫عاد‬
‫جماعي‬
.
‫أن‬ ‫يجب‬ ‫وبعضها‬ ، ‫ى‬
‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫فيه‬ ‫تنجز‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫تنجز‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫المهام‬ ‫بعض‬
‫البد‬ ‫يتم‬
‫ى‬
‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫في‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫حتى‬ ‫منها‬ ‫االنتهاء‬ ‫أو‬ ‫فيها‬ ‫اية‬
.
‫هذا‬ ‫لتوضيح‬ ‫طريقة‬ ‫أسهل‬‫و‬
17
17
‫مرئي‬ ‫تمثيل‬ ‫بعمل‬ ‫نقوم‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫للمهام‬ ‫التسلسل‬
(graphical representation)
‫للمهام‬
.
‫هذا‬
‫شبكة‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫ن‬‫يكو‬ ً
‫ة‬‫عاد‬ ‫المرئي‬ ‫التمثيل‬
.
‫مثل‬ ‫لعمل‬ ‫بسيط‬ ‫أسلوب‬ ‫سنشرح‬ ‫ع‬
‫الموضو‬ ‫هذا‬ ‫وفي‬
‫و‬ ‫التمثيل‬ ‫هذا‬
‫ى‬
‫أخر‬ ‫ألساليب‬ ً‫ا‬‫أساس‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫وهو‬ ، ‫البسيطة‬ ‫للمشاريع‬ ً‫ا‬‫مناسب‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫الذي‬
‫متقدمة‬
.
18
18
‫المهام‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ
‫التعر‬
:
‫العمل‬ ‫تجزئة‬ ‫هيكل‬ ‫عمل‬
– WBS :
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بها‬ ‫القيام‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المهام‬‫و‬ ‫األعمال‬ ‫تفاصيل‬ ‫لتحديد‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫المهام‬ ‫تجزئة‬ ‫هيكل‬
‫الرئيسية‬ ‫المهام‬ ‫تحليل‬
‫ة‬
‫كثير‬ ‫مهام‬ ‫قائمة‬ ‫لنا‬ ‫تظهر‬ ‫حتى‬ ‫أصغر‬ ‫مهام‬ ‫إلى‬ ‫ة‬
‫الكبير‬‫و‬
.
‫ل‬ ّ
‫يتوص‬ ‫وعندما‬
‫البدأ‬‫و‬ ‫التجزئة‬ ‫عن‬ ‫ف‬ّ
‫ق‬‫للتو‬ ً‫ا‬‫مناسب‬ ‫الوقت‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫التحليل‬‫و‬ ‫التفصيل‬ ‫من‬ ‫مناسبة‬ ‫مرحلة‬ ‫إلى‬ ‫ط‬ّ
‫ط‬‫المخ‬
‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫تصنيف‬ ‫في‬
.
19
19
‫المهام‬ ‫تجزئة‬ ‫أثناء‬ ‫البسيطة‬ ‫اإلرشادات‬ ‫هذه‬ ‫إلى‬ ‫ط‬ّ
‫ط‬‫المخ‬ ‫يحتاج‬
:
•
‫تجزئة‬
ً‫ا‬‫منطقي‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫مهام‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫الرئيسي‬ ‫العمل‬
.
•
‫اكتمل‬ ‫قد‬ ‫العمل‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫يتأكد‬ ‫أن‬ ‫بقدرته‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
.
•
‫التحليل‬ ‫من‬ ‫تنتج‬ ‫التي‬ ‫العميقة‬ ‫المهام‬ ‫في‬
(lowest level tasks)
‫ة‬ّ
‫المهم‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫مثل‬ ‫ة‬
‫قصير‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬ ‫في‬ ‫احد‬‫و‬ ‫شخص‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ها‬
‫إنجاز‬ ‫ويمكن‬ ‫فهمها‬ ‫ويسهل‬ ‫اضحة‬‫و‬
‫مابين‬
‫ع‬
‫أسبو‬ ‫إلى‬ ‫يوم‬
.
.
‫مثال‬
:
‫مستشفى‬ ‫في‬ ‫جناح‬ ‫تجديد‬
20
20
‫هدف‬ ‫ئ‬
‫يجز‬ ‫أن‬ ‫حاول‬ ‫فالمخطط‬ ، ‫المهام‬ ‫تجزئة‬ ‫هيكل‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫بداية‬ ‫لنا‬ ‫ضح‬ّ
‫ت‬‫ي‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫في‬
‫ع‬
‫المشرو‬
(
‫الجناح‬ ‫تجديد‬
)
‫حزم‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬
(packages)
‫منطقي‬ ‫بشكل‬ ‫للعمل‬ ‫رئيسية‬
:
‫من‬ ‫حزمة‬ ‫كل‬ ‫تجزئة‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ‫التالية‬ ‫الخطوة‬
‫مهام‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫الثالثة‬ ‫الحزم‬
.
‫مثال‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫وفي‬
‫الجناح‬ ‫تنظيف‬ ‫بمهمة‬ ‫الخاصة‬‫و‬ ‫األولى‬ ‫الحزمة‬ ‫تجزئة‬ ‫على‬
:
‫الطريقة‬ ‫بنفس‬ ‫الثالثة‬‫و‬ ‫الثانية‬ ‫للحزم‬ ‫التحليل‬ ‫عملية‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫وسيكمل‬
.
‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫بأنه‬ ‫مالحظة‬ ‫مع‬
‫رقم‬ ‫ة‬ّ
‫المهم‬ ‫مثل‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫أحد‬ ‫بتجزئة‬ ‫ط‬ّ
‫ط‬‫المخ‬ ‫يقوم‬
1.4
‫الكهربائي‬ ‫يعمله‬ ‫ء‬
‫جز‬ ‫يضع‬ ‫كأن‬ ،
21
21
‫المعدات‬ ‫باقي‬ ‫الة‬
‫ز‬‫إل‬ ‫العادي‬ ‫العامل‬ ‫يعمله‬ ‫ء‬
‫وجز‬ ‫الكهربائية‬ ‫المعدات‬ ‫الة‬
‫ز‬‫إل‬
(
‫اصفات‬‫و‬‫م‬ ‫بأن‬ ‫ا‬‫و‬‫تذكر‬
‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫احد‬‫و‬ ‫لشخص‬ ‫يمكن‬ ‫أنه‬ ‫هو‬ ‫ة‬
‫األخير‬ ‫المهمة‬
).
‫الحزم‬ ‫من‬ ‫عة‬ِّّ
‫المتفر‬ ‫المهام‬ ‫جميع‬ ‫بوضع‬ ‫ط‬ّ
‫ط‬‫المخ‬ ‫سيقوم‬ ، ‫الحزم‬ ‫لجميع‬ ‫التجزئة‬ ‫من‬ ‫ينتهي‬ ‫وبعدما‬
‫بالمهمة‬ ‫الخاص‬ ‫ف‬ِّّ
‫للمعر‬ ‫األول‬ ، ‫أعمدة‬ ‫ثالثة‬ ‫على‬ ‫القائمة‬ ‫ي‬‫وستحتو‬ ، ‫قائمة‬ ‫في‬
(
‫ة‬
‫عبار‬ ‫ن‬‫ويكو‬
‫التيني‬ ‫حرف‬ ‫عن‬
)
‫المه‬ ‫إلنجاز‬ ‫ة‬ّ
‫التقديري‬ ‫ة‬ّ
‫للمد‬ ‫الثالث‬‫و‬ ، ‫ة‬ّ
‫المهم‬ ‫لتفصيل‬ ‫الثاني‬ ‫و‬ ،
‫في‬ ‫كما‬ ، ‫مة‬
‫التالي‬ ‫الشكل‬
:
‫ة‬ّ
‫مني‬ّ
‫الز‬ ‫ة‬ّ
‫المد‬ ‫تقدير‬
– Estimating Duration:
‫على‬ ‫ي‬‫تحتو‬ ‫قائمة‬ ‫بعمل‬ ‫نقوم‬ ‫أن‬ ‫هي‬ ، ‫ما‬ ٍ
‫ع‬
‫مشرو‬ ‫من‬ ‫لالنتهاء‬ ‫الالزمة‬ ‫ة‬ّ
‫المد‬ ‫لتقدير‬ ‫طريقة‬ ‫أسهل‬
‫المهام‬
(
‫السابق‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬
).
‫ة‬ّ
‫مهم‬ ‫لكل‬ ‫ف‬ِّّ
‫معر‬ ‫حرف‬ ‫بوضع‬ ‫نقوم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬
(
‫على‬ ‫يساعدنا‬ ‫هذا‬
‫ف‬ّ
‫التعر‬
‫بتفصيلها‬ ‫عليها‬ ‫عرف‬ّ
‫ت‬‫ال‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫بسهولة‬ ‫المهام‬ ‫على‬
)
‫ترتيب‬ ‫على‬ ‫تدل‬ ‫ال‬ ‫الحروف‬ ‫وهذه‬ ،
‫لتعريفها‬ ‫األرقام‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫األحرف‬ ‫استخدمنا‬ ‫ولذلك‬ ‫أولوياتها‬ ‫أو‬ ‫المهام‬
(
‫ستجعلك‬ ‫األرقام‬ ‫ألنك‬
‫المهام‬ ‫ألولويات‬ ‫ترتيب‬ ‫عن‬ ‫ة‬
‫عبار‬ ‫بأنها‬ ‫تفترض‬
).
‫على‬ ‫ي‬‫يحتو‬ ‫للقائمة‬ ‫ثالث‬ ‫عمود‬ ‫نضيف‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬
‫ة‬ّ
‫مهم‬ ‫كل‬ ‫ة‬ّ
‫مد‬
.
‫بالمجال‬ ‫ين‬ّ
‫الملم‬ ‫األشخاص‬ ‫بعض‬ ‫ة‬
‫خبر‬ ‫على‬ ‫ة‬ّ
‫مبني‬ ‫السابق‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫ات‬
‫ر‬‫التقدي‬
.
22
22
‫األولويات‬ ‫تحديد‬
:
‫ى‬
‫األخر‬ ‫قبل‬ ‫نعملها‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫ماهي‬
Determining order:
–
‫نستطيع‬ ‫حتى‬ ‫تنفيذها‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫المهام‬ ‫بعض‬ ‫بأن‬ ‫ستالحظ‬ ، ‫د‬ّ
‫جي‬ ‫بشكل‬ ‫السابق‬ ‫الشكل‬ ‫لت‬ّ
‫تأم‬ ‫إذا‬
‫ى‬
‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫تنفيذ‬
.
‫المرضى‬ ‫من‬ ‫الجناح‬ ‫خلو‬ ‫من‬ ‫نتأكد‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫األثاث‬ ‫الة‬
‫ز‬‫إ‬ ‫على‬ ‫نقدر‬ ‫لن‬ ‫نحن‬ ً‫ال‬‫مث‬
.
‫فات‬ّ
‫معر‬ ‫أو‬ ‫ف‬ّ
‫معر‬ ‫فيه‬ ‫وسنضع‬ ، ‫القائمة‬ ‫في‬ ‫إضافي‬ ‫عمود‬ ‫بإضافة‬ ‫فيها‬ ‫سنقوم‬ ‫التالية‬ ‫ة‬ّ
‫فالمهم‬
‫المهمة‬ ‫هذه‬ ‫قبل‬ ‫تنفيذها‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المهام‬
.
‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫القائمة‬ ‫ن‬‫وستكو‬
:
‫تال‬
‫في‬ ‫األولى‬ ‫المهام‬ ً‫ا‬‫خصوص‬ ، ‫ى‬
‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫على‬ ‫التعتمد‬ ‫المهام‬ ‫بعض‬ ‫أن‬ ‫المثال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫حظ‬
‫أكثر‬ ‫وربما‬ ‫تين‬ّ
‫مهم‬ ‫أو‬ ‫مهمة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫وبعضها‬ ، ‫ع‬
‫المشرو‬
.
‫مفيدة‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ‫القائمة‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬
‫مرئي‬ ‫شكل‬ ‫إلى‬ ‫بتحويلها‬ ‫نقوم‬ ‫أن‬ ‫المفيد‬ ‫من‬ ‫ولكن‬ ، ‫البسيطة‬ ‫للمشاريع‬
.
‫ة‬
‫إدار‬ ‫امج‬
‫ر‬‫ب‬ ‫بعض‬
‫قائمة‬ ‫فيها‬ ‫نضع‬ ‫عندما‬ ً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫ة‬ّ
‫المهم‬ ‫بهذه‬ ‫ستقوم‬ ‫المشاريع‬
(
‫عملناها‬ ‫كالتي‬
)
‫نقوم‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬ ،
‫البسيطة‬ ‫للمشاريع‬ ‫ي‬‫اليدو‬ ‫الرسم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ة‬ّ
‫العملي‬ ‫بهذه‬
.
‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫رسم‬ ‫طريقة‬ ‫عن‬ ‫اآلن‬ ‫ث‬ّ
‫وسنتحد‬
ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫المرئي‬ ‫الشكل‬
.
‫المج‬ ‫وسيمثل‬ ، ‫أفقي‬ ‫بشكل‬ ‫أمامك‬ ‫الورقة‬ ‫ستضع‬
‫ة‬ّ
‫الزمني‬ ‫المدة‬ ‫األفقي‬ ‫ال‬
.
‫من‬ ‫بالبدأ‬ ‫اآلن‬ ‫ستقوم‬
‫ة‬
‫دائر‬ ‫وسترسم‬ ‫اليسار‬
(
‫مربع‬ ‫أو‬
)
‫ى‬
‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫ال‬ ‫ة‬ّ
‫مهم‬ ‫لكل‬
(A , B)
‫في‬ ‫وستكتب‬
23
23
‫التي‬ ‫للمهام‬ ‫ائر‬‫و‬‫د‬ ‫وسترسم‬ ً‫ال‬‫قلي‬ ‫اليمين‬ ‫إلى‬ ‫ستنتقل‬ ‫وبعدها‬ ،‫ة‬ّ
‫بالمهم‬ ‫الخاص‬ ‫ف‬ِّّ
‫المعر‬ ‫ة‬
‫الدائر‬ ‫داخل‬
‫رس‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬
‫اليسار‬ ‫في‬ ‫متها‬
(C)
‫األولى‬ ‫المهام‬ ‫بتوصيل‬ ‫ستقوم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،
(B)
‫قليل‬ ‫قبل‬ ‫رسمتها‬ ‫التي‬ ‫بالمهام‬
(C).
‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫للمهام‬ ‫ائر‬‫و‬‫د‬ ‫فترسم‬ ، ‫اآلن‬ ‫وتكمل‬
‫بـ‬ ‫بإيصالها‬ ‫وتقوم‬ ‫ة‬
‫األخير‬ ‫المهام‬
C.
‫وهكذا‬
.
‫للقائمة‬ ‫المرئي‬ ‫التمثيل‬ ‫يبين‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬
:
‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫بعض‬ ‫وهذه‬
‫الرسم‬ ‫أثناء‬ ‫اتباعها‬ ‫ل‬ ّ
‫يفض‬ ‫التي‬ ‫ة‬ّ
‫الهام‬
:
•
‫إذا‬ ، ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫في‬ ‫ة‬ّ
‫مهم‬ ‫أول‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫ألن‬ ‫حة‬ ّ
‫مرش‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ‫ى‬
‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫على‬ ‫التعتمد‬ ‫ة‬ّ
‫مهم‬ ‫أي‬
‫ى‬
‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫ال‬ ‫مهام‬ ‫عدة‬ ‫توجد‬ ‫كانت‬
(
‫حالتنا‬ ‫مثل‬
)
‫ة‬ّ
‫لي‬ّ
‫تخي‬ ‫ة‬
‫دائر‬ ‫تضع‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ّ
‫يفض‬
‫ب‬ ‫ة‬ّ
‫المد‬ ‫ن‬‫وتكو‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫بداية‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫وتسميها‬ ‫البداية‬ ‫في‬
‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫وبين‬ ‫ينها‬
(A , B)
‫صفر‬
.
‫فقط‬ ‫بدايتها‬ ‫نقطة‬ ‫توضيح‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫أوضح‬ ‫سمة‬ّ
‫الر‬ ‫جعل‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الهدف‬
.
‫ن‬‫لتكو‬
‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫الرسمة‬ ‫بداية‬
:
•
‫عليها‬ ‫تعتمد‬ ‫ى‬
‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫ة‬ّ
‫مهم‬ ‫أي‬
(successor)
‫آخر‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫ألن‬ ‫حة‬ ّ
‫مرش‬ ‫ن‬‫تكو‬
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وجود‬ ‫حالة‬ ‫وفي‬ ، ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫في‬ ‫ة‬ّ
‫مهم‬
‫وتكتب‬ ‫إضافية‬ ‫ة‬
‫دائر‬ ‫تعمل‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ّ
‫يفض‬ ‫احدة‬‫و‬
24
24
‫إليها‬ ‫ة‬
‫األخير‬ ‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫بتوصيل‬ ‫وتقوم‬ ، ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫نهاية‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫فيها‬
.
‫طريقة‬ ‫بنفس‬ ‫ن‬‫وستكو‬
‫نهاية‬ ‫نقطة‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ‫هنا‬ ‫ولكنها‬ ، ‫السابق‬ ‫الشكل‬
(
‫اليمين‬ ‫على‬ ‫أي‬
).
•
‫ألنها‬ ‫مكتملة‬ ‫غير‬ ‫تعتبر‬ ‫الرسمة‬ ‫ولكن‬ ، ‫الرسم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أوضح‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫أصبح‬ ‫اآلن‬
‫ال‬
‫مهمة‬ ‫لكل‬ ‫الزمنية‬ ‫المدة‬ ‫ح‬ ّ
‫توض‬
.
‫التقديرية‬ ‫الزمنية‬ ‫ة‬ّ
‫المد‬ ‫بكتابة‬ ‫سنقوم‬ ‫فاآلن‬
(
‫في‬ ‫الموجودة‬
‫األساسية‬ ‫القائمة‬
)
‫سهم‬ ‫كل‬ ‫بجانب‬
:
، ‫بعض‬ ‫مع‬ ‫تنفيذها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫على‬ ‫بسهولة‬ ‫عرف‬ّ
‫ت‬‫بال‬ ‫لنا‬ ‫يسمح‬ ‫أنه‬ ‫هو‬ ‫المرئي‬ ‫التمثيل‬ ‫ة‬
‫ميز‬
‫بها‬ ‫البدأ‬ ‫النستطيع‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫وعلى‬
‫ى‬
‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫من‬ ‫ننتهي‬ ‫ى‬ّ
‫ت‬‫ح‬
.
‫بالمهمتين‬ ‫ة‬
‫مباشر‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫سنبدأ‬ ‫المثال‬ ‫هذا‬ ‫في‬
A
‫و‬
B
‫سننتظر‬ ‫ثم‬ ، ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬
3
‫أيام‬
(
‫المهمة‬ ‫مدة‬
B)
‫بالمهمة‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫حتى‬
C.
‫المهمة‬ ‫من‬ ‫ننتهي‬ ‫بعدما‬
C
‫مهمتين‬ ‫على‬ ‫نعمل‬ ‫أن‬ ‫سنستطيع‬ ، ‫احد‬‫و‬ ‫يوم‬ ‫ق‬‫ستستغر‬ ‫التي‬‫و‬
E
‫و‬
D
‫ال‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫منهم‬ ‫وسننتهي‬
‫وقت‬
.
‫ة‬ّ
‫المهم‬ ‫على‬ ‫نعمل‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫بعدها‬
F
‫لوحدها‬
(
‫ألن‬
G
‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫تعتمد‬
F).
‫ة‬ّ
‫المهم‬
G
ِّ‫المهمتين‬ ‫إكمال‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬
E
‫و‬
F
‫ة‬ّ
‫المهم‬ ‫ولكن‬ ،
F
‫االنتهاء‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫بها‬ ‫البدأ‬ ‫اليمكن‬
‫المهمة‬ ‫من‬
E
‫المهمة‬ ‫في‬ ‫البداية‬ ‫بين‬ ‫المدة‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ‫ولذلك‬ ،
E
‫بالمهمة‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫حتى‬
G
‫هي‬
25
25
6
‫بين‬ ‫المدة‬ ‫ع‬
‫مجمو‬ ‫عن‬ ‫ة‬
‫عبار‬ ‫وهي‬ ‫أيام‬
E
‫و‬
F
‫وبين‬
F
‫و‬
G
‫في‬ ‫نبدأ‬ ‫أن‬ ‫النستطيع‬ ‫ألننا‬ ،
G
‫إال‬
‫من‬ ‫انتهينا‬ ‫إذا‬
F.
‫ة‬ّ
‫المهم‬ ‫على‬ ‫ينطبق‬ ‫الشيء‬ ‫نفس‬
H
‫المهمة‬ ‫من‬ ‫انتهينا‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ ‫بها‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫لن‬ ،
G
‫ولذلك‬ ،
‫المهمة‬ ‫في‬ ‫البداية‬ ‫مابين‬ ‫المدة‬ ‫ن‬‫ستكو‬
F
‫المهمة‬ ‫في‬ ‫البداية‬ ‫حتى‬
H
‫هي‬
6
‫أيام‬
.
‫ة‬ّ
‫للمهم‬ ‫وبالنسبة‬
L
‫المهمتين‬ ‫من‬ ‫ننتهي‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫بها‬ ‫نبدأ‬ ‫أن‬ ‫نستطيع‬ ‫ال‬ ،
J
‫و‬
K
‫المدة‬‫و‬ ،
‫في‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫لن‬ ‫ولذلك‬ ، ‫متطابقة‬ ‫ليست‬ ‫المهمتين‬ ‫لهذه‬ ‫الالزمة‬
L
‫المهمة‬ ‫من‬ ‫ننتهي‬ ‫حتى‬
‫الت‬
‫أطول‬ ‫ة‬ّ
‫مد‬ ‫ق‬‫ستستغر‬ ‫ي‬
(K).
‫تمثيله‬ ‫ويمكن‬ ، ‫ع‬
‫للمشرو‬ ‫الحرج‬ ‫المسار‬ ‫تحديد‬ ‫هو‬ ‫هنا‬ ‫عملناه‬ ‫الذي‬
‫خالل‬ ‫من‬
‫الرسم‬
‫التالي‬
:
‫المهام‬ ‫بأن‬ ‫نعرف‬ ‫أن‬ ‫نستطيع‬ ‫ى‬ّ
‫ت‬‫ح‬ ‫التركيز‬ ‫من‬ ‫القليل‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫ة‬ّ
‫العملي‬ ‫هذه‬
E
‫و‬
F
‫و‬
G
‫يجب‬
‫بالتسلسل‬ ‫عملها‬ ‫يتم‬ ‫أن‬
(
‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬
)
‫المهمتين‬ ‫أن‬ ‫و‬
J
‫و‬
K
‫تنفيذهما‬ ‫على‬ ‫نقدر‬
‫ة‬ّ
‫المهم‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫امن‬
‫ز‬‫بالت‬
L
‫المهمة‬ ‫من‬ ‫ننتهي‬ ‫ي‬ّ
‫ت‬‫ح‬ ‫بها‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫لن‬
K
‫ألن‬
‫مدة‬ ‫من‬ ‫أطول‬ ‫مدتها‬
J.
‫الرسمة‬ ‫في‬ ‫حددناه‬ ‫الذي‬ ‫الحرج‬ ‫المسار‬ ‫في‬ ‫المتمثلة‬‫و‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫مدة‬ ‫نحسب‬ ‫أن‬ ‫اآلن‬ ‫نستطيع‬
‫الزمني‬ ‫المدة‬ ‫جمع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫السابقة‬
‫التالي‬ ‫بالشكل‬ ‫للمسار‬ ‫ة‬
:
3 + 1 + 2 + 4 + 2 + 4 + 2 = 18
‫يوم‬
26
26
‫فيها‬ ‫العمل‬ ‫يتم‬ ‫لن‬ ‫التي‬ ‫ات‬
‫ز‬‫اإلجا‬ ‫أيام‬ ‫تشمل‬ ‫لن‬ ‫أنها‬ ‫بمعنى‬ ، ‫عمل‬ ‫أيام‬ ‫هي‬ ‫المدة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫الحظ‬
.
‫األيام‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫باألسابيع‬ ‫الزمنية‬ ‫ها‬ّ
‫مهام‬ ‫مدة‬ ‫تقدير‬ ‫يتم‬ ‫الكبير‬ ‫المشاريع‬ ‫وبعض‬
.
.
‫الزمني‬ ‫الجدول‬ ‫إعداد‬
:
‫طري‬ ‫توجد‬
‫انتهاء‬ ‫تاريخ‬ ‫بوضع‬ ‫سيقوم‬ ‫ط‬ِّ
ّ
‫ط‬‫المخ‬ ‫هل‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫وهذا‬ ، ‫الزمني‬ ‫الجدول‬ ‫إلعداد‬ ‫قتين‬
‫انتهائه‬ ‫قبل‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫تسليم‬ ‫ويجب‬ ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫د‬ّ
‫محد‬ ‫انتهاء‬ ‫تاريخ‬ ‫يوجد‬ ‫أنه‬ ‫أو‬ ، ‫غبته‬
‫ر‬ ‫بحسب‬
.
‫وهذا‬
‫المستشفى‬ ‫جناح‬ ‫تجديد‬ ‫مثال‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الحالتين‬ ‫كال‬ ‫عن‬ ‫يتحدث‬ ‫القسم‬
.
1–
‫تاريخ‬ ‫تحديد‬
‫االنتهاء‬
– Finding a completion date:
‫المدة‬ ‫عن‬ ‫اله‬‫ؤ‬‫بس‬ ‫ا‬‫و‬‫وقام‬ ، ‫بالتجديد‬ ‫سيقوم‬ ‫الذي‬ ‫بالمقاول‬ ‫تثق‬ ‫كانت‬ ‫المستشفى‬ ‫ة‬
‫إدار‬ ‫بأن‬ ‫افترض‬
‫المستشفى‬ ‫جناح‬ ‫تجديد‬ ‫من‬ ‫لالنتهاء‬ ‫المتوقعة‬
.
‫وتنظيم‬ ‫تخطيط‬ ‫مسألة‬ ‫بأن‬ ‫باالعتبار‬ ‫األخذ‬ ‫مع‬
‫ن‬‫سيكو‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫فالس‬ ، ً‫ا‬‫أيض‬ ً‫ا‬‫وقت‬ ‫ستتطلب‬ ‫ع‬
‫المشرو‬
:
‫مت‬
‫ع؟‬
‫المشرو‬ ‫هذا‬ ‫تسليم‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ى‬
‫ع‬
‫للمشرو‬ ‫توضيحية‬ ‫شبكة‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫حالي‬ ‫انتهى‬ ‫قد‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫ط‬ِّ
ّ
‫ط‬‫المخ‬
(
‫السابق‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬
).
‫وقام‬
‫ناحية‬ ‫من‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫وتنظيم‬ ‫تخطيط‬ ‫من‬ ‫لالنتهاء‬ ‫ع‬ّ
‫ق‬‫المتو‬ ‫الوقت‬ ‫يخص‬ ‫بما‬ ‫اضات‬
‫ر‬‫االفت‬ ‫بعض‬ ‫بوضع‬
‫للعمل‬ ‫الالزمة‬ ‫المصادر‬ ‫وتجهيز‬ ‫حجز‬
(
ّ
‫العم‬‫و‬ ‫الكهربائيين‬
‫هم‬
‫وغير‬ ‫هانين‬ّ
‫الد‬‫و‬ ‫ال‬
)
‫دعونا‬ ‫لذلك‬ ،
‫في‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫في‬ ‫البدأ‬ ‫على‬ ‫قادرين‬ ‫بأننا‬ ‫ع‬ّ
‫ق‬‫يتو‬ ‫الالزمة‬ ‫بالترتيبات‬ ‫قام‬ ‫بعدما‬ ‫ط‬ِّ
ّ
‫ط‬‫المخ‬ ‫بأن‬ ‫نفترض‬
‫افق‬‫و‬‫الم‬ ‫اإلثنين‬ ‫يوم‬
1/09/2008.
‫ق‬‫سيستغر‬ ‫ع‬
‫المشرو‬‫و‬
18
‫عند‬ ‫ولذلك‬ ، ‫بدايته‬ ‫منذ‬ ‫عمل‬ ‫يوم‬
‫العمل‬ ‫أيام‬ ‫على‬ ‫كاملة‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬ ‫توزيع‬
‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫التقويم‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫التقويم‬ ‫في‬
:
27
27
‫التقويم‬ ‫في‬ ‫األيام‬ ‫توزيع‬ ‫أثناء‬ ‫ها‬
‫وغير‬ ‫األعياد‬‫و‬ ‫ة‬ّ
‫الوطني‬ ‫ات‬
‫ز‬‫اإلجا‬ ‫إلى‬ ‫االنتباه‬ ‫ويجب‬
.
‫يستطيع‬ ‫اآلن‬‫و‬
‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫بأنه‬ ‫المستشفى‬ ‫ة‬
‫إدار‬ ‫يخبر‬ ‫أن‬ ‫المقاول‬
24
‫يوم‬
(
‫ات‬
‫ز‬‫اإلجا‬ ‫تشمل‬
)
‫يحدد‬ ‫أن‬ ‫يستطيع‬ ‫أو‬
‫وهو‬ ‫الجناح‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫جدد‬ ‫مرضى‬ ‫بقبول‬ ‫فيه‬ ‫المستشفى‬ ‫يستطيع‬ ‫الذي‬ ‫التاريخ‬
24/09/2008
‫مع‬
‫العمل‬ ‫بدأ‬ ‫تاريخ‬ ‫ر‬ّ
‫تغي‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫يختلف‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫األيام‬ ‫عدد‬ ‫ان‬ ‫مالحظة‬
.
‫سيقوم‬ ً‫ا‬‫وغالب‬
‫رقم‬ ‫يكتب‬ ‫أن‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫التقويم‬ ‫في‬ ‫بالمهام‬ ‫الخاصة‬ ‫فات‬ِّّ
‫المعر‬ ‫بكتابة‬ ‫ط‬ِّ
ّ
‫ط‬‫المخ‬
‫العمل‬ ‫يوم‬
.
2–
ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫د‬ّ
‫المحد‬ ‫االنتهاء‬ ‫تاريخ‬ ‫بحسب‬ ‫التخطيط‬
– pre-determined completion
date:
‫تاريخ‬ ‫قبل‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫ينتهي‬ ‫أن‬ ‫المقاول‬ ‫من‬ ‫طلبت‬ ‫المستشفى‬ ‫ة‬
‫إدار‬ ‫بأن‬ ‫افترض‬
15/10/2008.
‫العمل‬ ‫أيام‬ ‫بتوزيع‬ ‫سيقوم‬ ‫أنه‬ ‫أي‬ ، ‫األولى‬ ‫الطريقة‬ ‫في‬ ‫به‬ ‫ماقام‬ ‫بنفس‬ ‫ط‬ِّ
ّ
‫ط‬‫المخ‬ ‫سيقوم‬ ‫هنا‬
‫في‬
‫عكسي‬ ‫بشكل‬ ‫سيعمل‬ ‫هنا‬ ‫ه‬ّ
‫ن‬‫ولك‬ ، ‫التقويم‬
;
‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫سيبدأ‬ ‫أنه‬ ‫أي‬
15/10/2008
‫سيعود‬ ‫ثم‬
‫الـ‬ ‫األيام‬ ‫جميع‬ ‫ع‬ِّّ
‫يوز‬ ‫حتى‬ ، ‫وهكذا‬ ‫قبله‬ ‫الذي‬ ‫اليوم‬ ‫إلى‬
18
‫ع‬
‫المشرو‬ ‫من‬ ‫لالنتهاء‬ ‫المطلوبة‬
.
‫تسليم‬ ‫يستطيع‬ ‫حتى‬ ‫األكثر‬ ‫على‬ ‫فيه‬ ‫يبدأ‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫المناسب‬ ‫التاريخ‬ ‫سيعرف‬ ‫ينتهي‬ ‫وبعدما‬
‫المحدد‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫ع‬
‫المشرو‬
.
.
‫بع‬ّ
‫ط‬‫بال‬
…
28
28
‫األشياء‬ ‫بالطبع‬
–
‫المشاريع‬ ‫ضمنها‬ ‫ومن‬
–
‫المحددة‬ ‫الخطة‬ ‫وفق‬ ‫تسير‬ ‫أن‬ ‫يندر‬
.
‫مدة‬ ‫ادت‬
‫ز‬ ‫كلما‬
‫ة‬ّ
‫احتمالي‬ ‫ادت‬
‫ز‬ ‫كلما‬ ، ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫تعقيد‬ ‫اد‬
‫ز‬ ‫كلما‬ ‫أو‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫على‬ ‫العاملين‬ ‫عدد‬ ‫اد‬
‫ز‬ ‫كلما‬ ‫أو‬ ‫ع‬
‫المشرو‬
‫أسلوب‬ ‫فيها‬ ‫نستعمل‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ّ
‫يفض‬ ‫الحاالت‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬ ، ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫جودة‬ ‫نقص‬ ‫أو‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫تسليم‬ ‫ر‬ّ
‫خ‬‫تأ‬
‫أسلوب‬ ‫مثل‬ ‫الزمنية‬ ‫ة‬ّ
‫المد‬ ‫لتقدير‬ ‫م‬ِّّ
‫متقد‬
PERT.
‫ي‬
‫الضرور‬ ‫من‬
‫التالية‬ ‫لألشياء‬ ً‫ا‬‫إضافي‬ ً‫ا‬‫وقت‬ ‫ر‬ِّّ
‫ف‬‫تو‬ ‫أن‬ ‫الناجحة‬ ‫للمشاريع‬
:
•
‫ع‬
‫المشرو‬ ‫ة‬
‫إدار‬ ‫مهام‬
.
•
‫ع‬
‫المشرو‬ ‫تخطيط‬ ‫مهام‬
.
•
‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬
.
‫مصلحة‬ ‫صاحب‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫العمل‬ ‫زمالء‬ ‫أو‬ ‫دين‬ّ
‫المور‬ ‫أو‬ ‫العمالء‬ ‫مثل‬
‫آخر‬
.
•
‫االجتماعات‬
.
•
‫االتصاالت‬ ‫وسائل‬ ‫في‬ ‫التأخر‬
.
•
‫الجودة‬ ‫من‬ ‫ق‬ّ
‫ق‬‫التح‬ ‫مهام‬
.
•
‫الوثائق‬ ‫كتابة‬
‫المالحظات‬ ‫وكتابة‬ ‫الالزمة‬
.
•
‫دة‬ِّ
ّ
‫الجي‬ ‫الخطط‬
–
‫البسيطة‬ ‫للمشاريع‬ ‫حتى‬
–
‫التالية‬ ‫لألشياء‬ ً‫ا‬‫إضافي‬ ً‫ا‬‫وقت‬ ‫ر‬ِّّ
‫ف‬‫تو‬
:
•
-
‫العاجلة‬ ‫المهام‬
.
‫آخر‬ ‫لشيء‬ ‫مهام‬ ‫أو‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫مهام‬ ‫ضمن‬ ‫من‬ ‫كانت‬ ً
‫اء‬‫و‬‫س‬
.
•
-
‫ئ‬
‫ار‬‫و‬‫الط‬‫و‬ ‫ادث‬‫و‬‫الح‬
.
•
-
‫ات‬
‫ز‬‫اإلجا‬
.
•
-
‫العاملين‬ ‫أحد‬ ‫مرض‬
–
‫المؤثرين‬
–
‫ع‬
‫المشرو‬ ‫في‬
.
•
-
‫العمل‬ ‫آالت‬ ‫ل‬ّ
‫ط‬‫تع‬
.
•
-
‫سبب‬ ‫ألي‬ ‫فات‬ّ
‫ق‬‫التو‬
.
•
-
‫الجودة‬ ‫في‬ ‫مشاكل‬ ‫بسبب‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫استالم‬ ‫رفض‬
.
‫ع‬
‫المشرو‬ ‫إلكمال‬ ‫الالزم‬ ‫الوقت‬ ‫مضاعفة‬ ‫في‬ ‫تتسبب‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫األشياء‬ ‫هذه‬
.
‫يمكن‬ ‫وبعضها‬
‫ة‬ّ
‫الرسمي‬ ‫ات‬
‫ز‬‫اإلجا‬ ‫اريخ‬‫و‬‫ت‬ ‫مثل‬ ، ‫السابق‬ ‫التقويم‬ ‫في‬ ‫إضافته‬
(
ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫تاريخها‬ ‫نعرف‬ ‫ألننا‬
)
ً
‫ة‬‫وعاد‬ ،
29
29
‫في‬ ‫وجدولتها‬ ‫بالحسبان‬ ‫أخذها‬ ‫نستطيع‬ ‫وبالتالي‬ ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫معرفتها‬ ‫نستطيع‬ ‫العاملين‬ ‫ات‬
‫ز‬‫إجا‬ ‫حتى‬
‫التقويم‬
.
‫في‬ ‫بفعالية‬ ‫ن‬‫يعملو‬ ‫اد‬
‫ر‬‫األف‬ ، ‫مفيدة‬ ‫كقاعدة‬
60%
‫نة‬ّ
‫معي‬ ‫مهمة‬ ‫في‬ ‫يقضونه‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫من‬
.
‫يعمل‬ ‫الذي‬ ‫أن‬ ‫بمعنى‬
8
‫ن‬‫تكو‬ ً‫ا‬‫يومي‬ ‫ساعات‬
5
‫الة‬ّ
‫فع‬ ‫عمله‬ ‫ساعات‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫ساعات‬
.
‫عندما‬ ‫لذلك‬
‫إلى‬ ‫ة‬ّ
‫مهم‬ ‫تحتاج‬
16
‫ا‬‫و‬‫يعمل‬ ‫لن‬ ‫العاملين‬ ‫أن‬ ‫الحسبان‬ ‫في‬ ‫سنأخذ‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫ساعة‬
‫بفعالية‬
40%
‫سنضيف‬ ‫ولذلك‬ ، ‫الوقت‬ ‫من‬
40%
‫ة‬ّ
‫األساسي‬ ‫ة‬ّ
‫المد‬ ‫على‬
(16)
‫المدة‬ ‫لتصبح‬
‫ي‬‫تساو‬ ‫المهمة‬ ‫إلنجاز‬ ‫التقديرية‬
16 + (16*0.40)
‫ي‬‫وتساو‬
22
ً‫ا‬‫تقريب‬ ‫ونصف‬ ‫ساعة‬
.
30
30
31
31
32
32
33
33
‫اع‬
‫ر‬‫اإلس‬
‫في‬
‫تنفيذ‬
‫ع‬
‫المشرو‬
‫حساب‬
‫تكاليف‬
‫اع‬
‫ر‬‫اإلس‬
‫في‬
‫تنفيذ‬
‫ع‬
‫المشرو‬
‫مثال‬
‫على‬
‫اع‬
‫ر‬‫اإلس‬
‫في‬
‫تنفيذ‬
‫ع‬
‫المشرو‬
34
34
‫تكاليف‬
‫اع‬
‫ر‬‫اإلس‬
‫في‬
‫تنفيذ‬
‫ع‬
‫المشرو‬
35
35
‫مثال‬
‫على‬
‫اع‬
‫ر‬‫اإلس‬
‫في‬
‫تنفيذ‬
‫ع‬
‫المشرو‬
‫حساب‬
‫تكاليف‬
‫اع‬
‫ر‬‫اإلس‬
‫في‬
‫تنفيذ‬
‫ع‬
‫المشرو‬
36
36
‫الفصل‬
‫الثالث‬
‫ة‬
‫إدار‬
‫جودة‬
‫ومخاطر‬
‫المشاريع‬
37
37
38
38
‫المشاريع‬ ‫مخاطر‬ ‫ة‬
‫إدار‬
‫عام‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫الد‬ ‫أحدى‬ ‫أظهرت‬
2015
Thomas,et. al.,
‫أن‬
30
‫توقفت‬ ‫المشاريع‬ ‫من‬ %
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أن‬‫و‬ ،‫الطريق‬ ‫منتصف‬ ‫في‬ ‫ألغيت‬‫و‬
50
‫في‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫التكلفة‬ ‫تجاوزت‬ ‫قد‬ ‫المشاريع‬ ‫من‬ %
39
39
‫بنسبة‬ ‫التقديرية‬ ‫ازنة‬‫و‬‫الم‬
190
‫في‬ ‫له‬ ‫المخطط‬ ‫الوقت‬ ‫تجاوز‬ ‫قد‬ ‫أيضا‬ ‫نصفها‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أن‬‫و‬ ، %
‫بنسبة‬ ‫الجدول‬
220
.%
‫المخاطر؟‬ ‫هي‬ ‫فما‬
‫حسب‬ ‫المخاطر‬ ‫عرف‬ُ
‫ت‬
PMI
‫أنها‬
"
‫تأثير‬ ‫يحدث‬ ‫فإنه‬ ‫وقوعه‬ ‫حال‬ ‫وفي‬ ،‫مؤكد‬ ‫غير‬ ‫ظرف‬ ‫أو‬ ‫حدث‬
‫ع‬
‫المشرو‬ ‫أهداف‬ ‫على‬ ‫سلبي‬ ‫أو‬ ‫إيجابي‬
"
‫اقف‬‫و‬‫الم‬‫و‬ ‫الظروف‬ ‫على‬ ‫األحداث‬ ‫تلك‬ ‫تشتمل‬ ‫حيث‬ ،
‫المطلوبة‬ ‫بالطريقة‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫سير‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫إلى‬ ‫وقوعها‬ ‫يؤدي‬ ‫التي‬‫و‬ ‫المتوقعة‬ ‫غير‬ ‫التهديدات‬‫و‬
.
‫السابق‬ ‫التعريف‬ ‫إلى‬ ‫ى‬
‫أخر‬ ‫ة‬
‫مر‬ ‫رجعت‬ ‫ما‬ ‫إذا‬
‫التأثير‬ ‫على‬ ‫تقتصر‬ ‫ال‬ ‫المخاطر‬ ‫أن‬ ‫ذكرنا‬ ‫أننا‬ ‫ستجد‬
‫البعض‬ ‫عن‬ ‫يغيب‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫إيجابي‬ ‫تأثير‬ ‫تحدث‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫بل‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫أهداف‬ ‫على‬ ‫السلبي‬
‫"مخاطر‬ ‫كلمة‬ ‫بربط‬ ‫ا‬‫و‬‫يقوم‬ ‫األشخاص‬ ‫فأغلب‬
"
‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫خالف‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫السلبية‬ ‫بالنتائج‬
.
‫انتهاء‬ ‫اإليجابية‬ ‫المخاطر‬ ‫على‬ ‫األمثلة‬ ‫من‬
‫نتائج‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ،‫المحدد‬ ‫التاريخ‬ ‫قبل‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫تنفيذ‬
‫ع‬
‫للمشرو‬ ‫المخصصة‬ ‫ارد‬‫و‬‫الم‬ ‫كافة‬ ‫استخدام‬ ‫عدم‬ ،‫لها‬ ‫المخطط‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫أفضل‬
.
40
40
‫المخاطر‬ ‫ة‬
‫إدار‬ ‫عملية‬
41
41
1
)
‫المخاطر‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬
‫الداﺧلﯾﺔ‬ ‫المﺧاطر‬
•
‫ع‬
‫للمﺷرو‬ ‫الﺧاطﺋﺔ‬ ‫المﺑدﺋﯾﺔ‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫الد‬ ‫ﻋن‬ ‫الناجمﺔ‬ ‫المﺧاطر‬
:
‫المخاطر‬ ‫ومنها‬
‫القانونية‬
‫التصاريح‬‫و‬ ‫اخيص‬
‫ر‬‫بالت‬ ‫الخاصة‬ ‫بالمخاطر‬ ‫وتختص‬ ‫التنظيمية‬‫و‬
.
•
‫التﺻمﯾم‬ ‫ﺑﻌملﯾات‬ ‫المتعلﻘﺔ‬ ‫المﺧاطر‬
:
‫بالموقع‬ ‫الموجودة‬ ‫المحددات‬ ‫اعاة‬
‫ر‬‫م‬ ‫ﻋدم‬
.
•
‫الحدﯾثﺔ‬ ‫التﻘنﯾات‬ ‫ترﻛﯾب‬ ‫مﺧاطر‬
:
‫ات‬
‫ر‬‫التأخي‬‫و‬ ‫االنتاجية‬ ‫تﻘييم‬ ‫ﻋمل‬ ‫الصﻌب‬ ‫من‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫حيث‬
‫أو‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫تعديل‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫المحتملة‬
‫الوحدة‬ ‫تكاليف‬
‫مرجعي‬ ‫أساس‬ ‫ن‬‫بدو‬
.
•
‫اإلنﺷاء‬ ‫ة‬
‫إدار‬ ‫أو‬ ‫التﺻمﯾم‬ ‫ﺑناء‬ ‫في‬ ‫المتوﻗعﺔ‬ ‫الﺻﻌوﺑات‬
:
‫تعكس‬ ‫التي‬ ‫اصفات‬‫و‬‫الم‬ ‫في‬ ‫تﻐيير‬
‫التصميم‬
•
‫الﻌمل‬ ‫ﻓريق‬ ‫ﻋن‬ ‫الناجمﺔ‬ ‫المﺧاطر‬
:
‫المناسب‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫مستﻌد‬ ‫ﻏير‬ ‫الﻌمل‬ ‫ﻓريق‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬
‫ﻋ‬ ‫يتقاﻋس‬ ‫أو‬ ‫الﻌمل‬ ‫ﻓريق‬ ‫يتخلف‬ ‫أو‬ ،‫المناسبة‬ ‫بالكفاءة‬ ‫وليس‬
‫الﻌمل‬ ‫اداء‬ ‫ن‬
.
•
‫ع‬
‫المﺷرو‬ ‫ة‬
‫إدار‬ ‫سوء‬ ‫ﻋن‬ ‫الناجمﺔ‬ ‫المﺧاطر‬
:
‫اتخاذ‬ ‫أو‬ ‫المناسب‬ ‫ﻏير‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫ات‬
‫ر‬‫ا‬
‫ر‬‫الﻘ‬ ‫اتخاذ‬
‫ع‬
‫المشرو‬ ‫تﻌطيل‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫التي‬ ‫الخاطئة‬ ‫ات‬
‫ر‬‫ا‬
‫ر‬‫الﻘ‬
.
•
‫اإلنﺷاء‬ ‫ﺑﻌملﯾات‬ ‫المرتﺑطﺔ‬ ‫المﺧاطر‬
:
‫ابات‬
‫ر‬‫ض‬ٕ‫ا‬‫و‬ ‫بالموقع‬ ‫األمان‬ ‫وضﻌف‬ ‫الجودة‬ ‫مشاكل‬ ‫مثال‬
‫الﻌمال‬
•
‫التسلﯾم‬ ‫مﺧاطر‬
:
‫المخ‬ ‫وهي‬
‫له‬ ‫المحدد‬ ‫الوقت‬ ‫ﻋن‬ ‫ع‬
‫المشرو‬ ‫تسليم‬ ‫تأخر‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫التي‬ ‫اطر‬
‫ام‬
‫ز‬‫االلت‬ ‫ﻋدم‬ ‫نتيجة‬
‫ع‬
‫للمشرو‬ ‫الزمني‬ ‫بالجدول‬
.
‫الخارجيﺔ‬ ‫المﺧاطر‬
•
‫المعدات‬ ‫ﻋن‬ ‫الناجمﺔ‬ ‫المﺧاطر‬
:
‫ع‬
‫المشرو‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫المﻌدات‬‫و‬ ‫ة‬
‫األجهز‬ ‫تﻌطل‬
.
•
‫التﻛنولوجﯾا‬ ‫ﻋن‬ ‫الناتجﺔ‬ ‫المﺧاطر‬
:
‫قد‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫استخدام‬ ‫ضﻌف‬
‫إلى‬ ‫يؤدي‬
‫تأخير‬
‫ع‬
‫المشرو‬
42
42
•
‫الﺑﯾﺋﯾﺔ‬ ‫أو‬ ‫الطﺑﯾﻌﯾﺔ‬ ‫األﺧطار‬
:
‫التنﻔيذ‬‫و‬ ‫التخطيط‬ ‫ﻋند‬ ‫ﻋكسية‬ ‫بيئية‬ ‫أثار‬ ‫وجود‬ ‫إحتمال‬ ‫هي‬
...
•
‫اﻻجتماﻋﯾﺔ‬ ‫المﺧاطر‬
:
‫وثقافته‬ ‫وتقاليده‬ ‫المجتمع‬ ‫بعادات‬ ‫ة‬
‫المخاطر‬ ‫ﻫذه‬ ‫تختص‬
•
‫اﻻﻗتﺻادﯾﺔ‬‫و‬ ‫التجاريﺔ‬ ‫المﺧاطر‬
:
‫في‬ ‫مشاكل‬ ‫أو‬ ...‫الكساد‬‫و‬ ‫التضخم‬ ‫في‬ ‫مشاكل‬
‫منافذ‬
‫ال‬
‫توزيع‬
...
•
‫العالميﺔ‬ ‫ق‬‫السو‬ ‫مﺧاطر‬
:
‫بداية‬ ‫من‬ ،‫المحلية‬‫و‬ ‫العالمية‬ ‫األسعار‬ ‫في‬ ‫سريع‬ ‫ر‬ّ
‫تﻐي‬ ‫يوجد‬
‫نهايته‬ ‫إلى‬ ‫ع‬
‫المشرو‬
.
‫اﻻﺋتمان‬ ‫مﺧاطر‬
:
‫تلك‬ ‫لتسديد‬ ‫اتيجيات‬
‫ر‬‫إست‬ ‫وجود‬ ‫وﻋدم‬ ‫البنوك‬ ‫من‬ ‫ة‬
‫كبير‬ ‫قروض‬ ‫أخذ‬ ‫وﻫو‬
‫الﻘروض‬
.
2
)
‫تحليل‬
‫المﺧاط‬
‫ر‬
43
43
44
44
45
45
3
‫إستجاﺑﺔ‬ ‫ﺧطﺔ‬ )
‫المﺧاط‬
‫ر‬
46
46
4
)
‫الدوريه‬ ‫المتاﺑعه‬‫و‬ ‫اﻗبه‬
‫ر‬‫الم‬
47
47

More Related Content

PDF
كيف تكون مهندس إدارة مشروعات محترفا_ أسئلة تساعدك في المقابلات الفنية.._.pdf
PPTX
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
PDF
دور مدير المشروع في الإدارة الرشيقة للمشاريع - القيادة بفاعلية
PPT
DOCX
ENTRI 1
DOCX
Entri 1
DOCX
ENTRI 1
PPT
مهارات التخطيط الشخصي والاستارتيجي واهجافه
كيف تكون مهندس إدارة مشروعات محترفا_ أسئلة تساعدك في المقابلات الفنية.._.pdf
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
دور مدير المشروع في الإدارة الرشيقة للمشاريع - القيادة بفاعلية
ENTRI 1
Entri 1
ENTRI 1
مهارات التخطيط الشخصي والاستارتيجي واهجافه

Similar to إدارة المشاريع - CILT.pdf - الدبلوم الدولي (20)

PPT
من اهم مهارات التخطيط الاستراتيجي والشخصي .ppt
PPTX
ادارة المشاريع-معهد التمية الريفية المستدامة
PPTX
اداره المشاريع جامعة القدس معهد التنمية المستدامة
DOCX
ig2-forms-electronic-submission-v5.1-arabic.docx
DOCX
ig2 sample and force sssssssssssssssssss
PPTX
التخطيط بالاهداف
PDF
حسابات المسار الحرج Critical Path Calculations
PDF
Muhammad lotfy cv
PDF
المحاضرة 1.pdf purchasing business to 1
PPT
إدارة المشروع تعرف الادارة أو احد فروعها أو وظائفها بأنها علم وفن إدارة الان...
PPT
إدارة المشروع تعرف الادارة أو احد فروعها أو و
PDF
القيادة الإبداعية ورشة العمل الثالثة
DOC
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
PDF
Project Deliverables Workflow دورة حياة تسليمات ومخرجات المشروع
PDF
إدارة نطاق المشروع.pdf
PPT
management concepts what are the basic essential of planning
PPT
مؤشرات الإدارة المهمة في تقييم الإدارة المؤسسية
PDF
نظام تحسين العمليات_المستمر
PPTX
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
PPT
2المحاضرة الخامسة خطة وجدولة المشروع.ppt
من اهم مهارات التخطيط الاستراتيجي والشخصي .ppt
ادارة المشاريع-معهد التمية الريفية المستدامة
اداره المشاريع جامعة القدس معهد التنمية المستدامة
ig2-forms-electronic-submission-v5.1-arabic.docx
ig2 sample and force sssssssssssssssssss
التخطيط بالاهداف
حسابات المسار الحرج Critical Path Calculations
Muhammad lotfy cv
المحاضرة 1.pdf purchasing business to 1
إدارة المشروع تعرف الادارة أو احد فروعها أو وظائفها بأنها علم وفن إدارة الان...
إدارة المشروع تعرف الادارة أو احد فروعها أو و
القيادة الإبداعية ورشة العمل الثالثة
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
Project Deliverables Workflow دورة حياة تسليمات ومخرجات المشروع
إدارة نطاق المشروع.pdf
management concepts what are the basic essential of planning
مؤشرات الإدارة المهمة في تقييم الإدارة المؤسسية
نظام تحسين العمليات_المستمر
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
2المحاضرة الخامسة خطة وجدولة المشروع.ppt
Ad

More from labyankof (20)

PDF
Supply Chain Operations Speaking Notes -ICLT Program
PDF
ادارة علاقات الموردين-الشهادة الدولية في المشتريات والامداد
PDF
O1-L3 Warehousing (International) V1.pdf
PDF
O5-L3 Freight Transport Ops (International) V1.pdf
PDF
O7-L3 Supply Chain Operations - ICLT Program
PDF
كتاب ادارة المخازن.pdf - الشهادة الدولية
PDF
ادارة المشتريات CILT.pdf - الدبلوم الدولي
PDF
ادارة سلاسل الإمداد CILT.pdf - الدبلوم الدولي
PDF
Inventery Logistics And Expediting L2M5.pdf
PDF
Introducing Procurement and Supply L2M1.pdf
PDF
CIPS L02 Program full details .Student copy
PDF
ادارة المشتريات CILT.pdf - الدبلوم الدولي
PDF
إدارة المشاريع - CILT.pdf - الدبلوم الدولي
PDF
-الدبلوم الدولي -ادارة سلاسل الإمداد CILT.pdf
PDF
ادارة العمليات اللوجستية والنقل - CILT.pdf
PDF
مقدمة في الامن والسلامة-الشهادة الاحترافية للاعمال اللوجستية
PDF
مقدمة في المخازن والمخزون- الشهادة الاحترافية للاعمال اللوجستية
PDF
مقدمة في النقل والشحن- الشهادة الاحترافية للاعمال اللوجستية
PDF
مقدمة في ادارة اللوجستيات - الشهادة الاحترافية للاعمال اللوجستية
PDF
مادة التكنولوجيا في اللوجستيات - الشهادة الاحترافية للاعمال اللوجستية
Supply Chain Operations Speaking Notes -ICLT Program
ادارة علاقات الموردين-الشهادة الدولية في المشتريات والامداد
O1-L3 Warehousing (International) V1.pdf
O5-L3 Freight Transport Ops (International) V1.pdf
O7-L3 Supply Chain Operations - ICLT Program
كتاب ادارة المخازن.pdf - الشهادة الدولية
ادارة المشتريات CILT.pdf - الدبلوم الدولي
ادارة سلاسل الإمداد CILT.pdf - الدبلوم الدولي
Inventery Logistics And Expediting L2M5.pdf
Introducing Procurement and Supply L2M1.pdf
CIPS L02 Program full details .Student copy
ادارة المشتريات CILT.pdf - الدبلوم الدولي
إدارة المشاريع - CILT.pdf - الدبلوم الدولي
-الدبلوم الدولي -ادارة سلاسل الإمداد CILT.pdf
ادارة العمليات اللوجستية والنقل - CILT.pdf
مقدمة في الامن والسلامة-الشهادة الاحترافية للاعمال اللوجستية
مقدمة في المخازن والمخزون- الشهادة الاحترافية للاعمال اللوجستية
مقدمة في النقل والشحن- الشهادة الاحترافية للاعمال اللوجستية
مقدمة في ادارة اللوجستيات - الشهادة الاحترافية للاعمال اللوجستية
مادة التكنولوجيا في اللوجستيات - الشهادة الاحترافية للاعمال اللوجستية
Ad

Recently uploaded (12)

PPT
Petroleum Technology processin bbbbb.ppt
PDF
رواية "مؤامرة النبلاء" هي قصة مليئة بالإثارة والمغامرات
PDF
كتاب "فكّر خارج الصندوق" هو رحلة من الاسئلة
PPTX
PAD334 نظم المعلومات الادارية Lec 5.pptx
PPTX
jgiiiiiijoj yojjyojdbbojybojojyjdobjjjyh
PPTX
تقييم الأداء في علم إدارة الموارد البشرية.pptx
PPTX
Arduino Programming language Chapter number - 2
PPTX
Arduino Programming Chapter number - 1 1.pptx
PPTX
المحاضره الثامنه الهضم والامتصاص داخل جسم الانسان .pptx
PDF
خطة دورة طريقة الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية التربوي(العام)
PPTX
حقيبة دمج مهارات التفكير في التدريس - عرض بوربوينت.pptx
PDF
مراتب الدين - مادة التربية الإسلامية ppt
Petroleum Technology processin bbbbb.ppt
رواية "مؤامرة النبلاء" هي قصة مليئة بالإثارة والمغامرات
كتاب "فكّر خارج الصندوق" هو رحلة من الاسئلة
PAD334 نظم المعلومات الادارية Lec 5.pptx
jgiiiiiijoj yojjyojdbbojybojojyjdobjjjyh
تقييم الأداء في علم إدارة الموارد البشرية.pptx
Arduino Programming language Chapter number - 2
Arduino Programming Chapter number - 1 1.pptx
المحاضره الثامنه الهضم والامتصاص داخل جسم الانسان .pptx
خطة دورة طريقة الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية التربوي(العام)
حقيبة دمج مهارات التفكير في التدريس - عرض بوربوينت.pptx
مراتب الدين - مادة التربية الإسلامية ppt

إدارة المشاريع - CILT.pdf - الدبلوم الدولي

  • 1. 1 ‫الدبلوم‬ ‫في‬ ‫الدولي‬ ‫والنقل‬ ‫اللوجستيات‬ ‫و‬ ‫للوجستيات‬ ‫تشارترد‬ ‫معهد‬ ‫ا‬ ‫لنقل‬ ‫لندن‬ – ‫المتحدة‬ ‫المملكة‬ ‫و‬ ‫للوجستيات‬ ‫تشارترد‬ ‫معهد‬ ‫ا‬ ‫لنقل‬ ‫لندن‬ – ‫المتحدة‬ ‫المملكة‬ ‫إدارة‬ ‫ا‬ ‫لمشاريع‬
  • 4. 4 4 ‫إدارة‬ ‫المشاريع‬ : ‫تعني‬ ‫مجموعة‬ ‫الفعاليات‬ ‫واألنشطة‬ ‫التي‬ ‫تعمل‬ ‫مع‬ ‫بعضها‬ ‫البعض‬ ‫من‬ ‫تخطيط‬ ‫وتنظيم‬ ‫ومراقبة‬ ‫وتوجيه‬ ‫لغرض‬ ‫االستخدام‬ ‫األمثل‬ ‫إلمكانيات‬ ‫المشروع‬ ‫بقصد‬ ‫تحقيق‬ ‫أهدافه‬ ‫بكفاءة‬ ‫وضمن‬ ‫وفاعلية‬ ‫معايير‬ ،‫الزمن‬ ،‫والتكلفة‬ ،‫والجودة‬ ‫على‬ ‫أن‬ ‫تأخذ‬ ‫هذه‬ ‫اإلدارة‬ ‫العوامل‬ ‫البيئية‬ ‫والمتغيرات‬ ‫المختلفة‬ ‫المحيطة‬ ‫بالمشروع‬ . ‫ويمكن‬ ‫تعريف‬ ‫إدارة‬ ‫المشروع‬ ‫أيضا‬ : ‫هي‬ ‫تطبيق‬ ‫المعرفة‬ ‫والمهارات‬ ‫واألدوات‬ ‫واألساليب‬ ‫التقنية‬ ‫على‬ ‫أنشطة‬ ‫المشروع‬ ‫لتحقيق‬ ‫متطلبات‬ ،‫المشروع‬ ‫ويتم‬ ‫تحقيق‬ ‫إدارة‬ ‫المشروعات‬ ‫عن‬ ‫طريق‬ ‫تطبيق‬ ‫عمليات‬ ‫إدارة‬ ‫المشروعات‬ ‫وتكاملها‬ ‫من‬ ‫االبتداء‬ ‫والتخطيط‬ ‫والتنفيذ‬ ‫والمراقبة‬ ‫والتحكم‬ ،‫المشروع‬ ‫وإنهاء‬ ‫وأن‬ ‫مدير‬ ‫المشروع‬ ‫هو‬ ‫الشخص‬ ‫المسؤول‬ ‫عن‬ ‫تحقيق‬ ‫أهداف‬ ‫المشروع‬ . ‫؟‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫هم‬ ‫من‬ • ‫المشروع‬ ‫مدير‬ • ‫المستخدم‬ • ‫المؤسسة‬ • ‫فريق‬ ‫أعضاء‬ ‫المشروع‬ • ‫المشروع‬ ‫إدارة‬ ‫فريق‬ ‫أعضاء‬ • ‫المشروع‬ ‫راعي‬ • ‫المشروع‬ ‫إدارة‬ ‫مكتب‬
  • 5. 5 5 • ‫المؤثرين‬ : ‫مباشر‬ ‫صلة‬ ‫لهم‬ ‫ليس‬ ‫ه‬ ‫أو‬ ‫إيجابي‬ ‫تأثير‬ ‫لهم‬ ‫يجعل‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬ ‫وضعهم‬ ‫ولكن‬ ‫سلبي‬ ‫المشروعات‬ ‫قيود‬ ‫ما‬ ‫هي‬ ‫المشروع؟‬ ‫عمليات‬ ‫مجموعة‬
  • 6. 6 6
  • 7. 7 7
  • 8. 8 8
  • 9. 9 9
  • 10. 10 10
  • 11. 11 11
  • 12. 12 12
  • 13. 13 13
  • 14. 14 14
  • 15. 15 15 ‫الدولية‬ ‫التجارة‬ ‫في‬ ‫الدولية‬ ‫الجارة‬ ‫صطلحات‬ ‫الفصل‬ ‫الثاني‬ ‫المشاريع‬ ‫تخطيط‬ ‫عمليات‬
  • 16. 16 16 ‫ستفعل‬ ‫ماذا‬ ‫تعرف‬ ‫أن‬ ‫هي‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫لتخطيط‬ ‫خطوة‬ ‫أول‬ . ‫نة‬ّ ‫المكو‬ ‫المهام‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ ‫تتعر‬ ‫وبعدما‬ ‫مهمة‬ ‫كل‬ ‫إلنجاز‬ ‫الالزمة‬ ‫المدة‬‫و‬ ‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫ترتيب‬ ‫تحدد‬ ‫أن‬ ‫المهم‬ ‫من‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫ع‬ ‫للمشرو‬ . ‫بعدها‬ ‫بحسب‬ ‫أو‬ ‫للعمل‬ ‫بداية‬ ‫بتاريخ‬ ‫مرتبط‬ ‫ن‬‫ويكو‬ ‫ع‬ ‫للمشرو‬ ‫جدول‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫ط‬ّ ‫ط‬‫مخ‬ ‫يستطيع‬ ‫د‬ّ ‫المحد‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫إنجاز‬ ‫تاريخ‬ . ‫اآلن‬ ‫سنتناول‬ ‫بسيطة‬ ‫مشاريع‬ ‫لتخطيط‬ ‫األساليب‬ ‫بعض‬ . ‫يمكن‬ ‫وحدات‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫ع‬ ‫للمشرو‬ ‫الرئيسي‬ ‫الهدف‬ ‫تحليل‬ ‫ن‬ّ ‫تتضم‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫في‬ ‫ستعمل‬ ‫ماذا‬ ‫معرفة‬ ‫ل‬ ‫استعمالها‬ ‫لتخطيط‬ . ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ ‫التعر‬ ‫في‬ ‫ط‬ّ ‫ط‬‫المخ‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫األساليب‬ ‫أحد‬‫و‬ ‫العمل‬ ‫تجزئة‬ ‫هيكل‬ ‫نموذج‬ ‫هو‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫إلنجاز‬ ‫إتمامها‬ (Work Breakdown Structure) ‫بـ‬ ‫له‬ ‫ويرمز‬ WBS. ‫النهائي‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫لتسليم‬ ‫النهائي‬ ‫الموعد‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ ‫للتعر‬ ‫المفتاح‬ ‫هي‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫التالية‬ ‫المرحلة‬ . ‫وغ‬ ‫مح‬ ‫المشاريع‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ً‫ا‬‫الب‬ ‫العمي‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تسليم‬ ‫بتاريخ‬ ‫دة‬ّ ‫د‬ ‫ل‬ ‫مفتاح‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬ ، ‫في‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫إنجاز‬ ‫تستطيع‬ ‫حتى‬ ‫المهام‬ ‫على‬ ‫المتاح‬ ‫الوقت‬ ‫وتوزيع‬ ‫تقسيم‬ ‫كيفية‬ ‫تحديد‬ ‫هو‬ ‫النجاح‬ ‫المحدد‬ ‫الوقت‬ . ‫هذا‬ ‫أسباب‬‫و‬ ، ‫المهام‬ ‫إلنجاز‬ ‫المطلوب‬ ‫الوقت‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫ن‬‫يخطئو‬ ‫الناس‬ ً ‫ة‬‫عاد‬ ‫متعددة‬ ‫الخطأ‬ : • ‫تقدير‬ ‫إلى‬ ‫سيقود‬ ‫وهذا‬ ، ‫المطلوبة‬ ‫المهام‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫وخبر‬ ‫ومعرفة‬ ‫اية‬ ‫ر‬‫د‬ ‫على‬ ‫ط‬ّ ‫ط‬‫المخ‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫د‬ّ ‫جي‬ ‫بشكل‬ ‫المهام‬ ‫بطبيعة‬ ‫معرفته‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫للوقت‬ ‫خاطئ‬ . • ‫بعض‬ ‫االعتبار‬ ‫في‬ ‫يأخذ‬ ‫أن‬ ‫ينسى‬ ‫أن‬ ‫المحتمل‬ ‫من‬ ، ‫المهام‬ ‫في‬ ً‫ا‬ ‫ر‬‫خبي‬ ‫ط‬ّ ‫ط‬‫المخ‬ ‫كان‬ ‫لو‬ ‫ي‬ّ ‫ت‬‫ح‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫األشياء‬‫و‬ ‫األحداث‬ ‫العمل‬ ‫أثناء‬ ‫خلل‬ ‫يحدث‬ ‫أن‬ ‫مثل‬ ، ‫العمل‬ ‫أثناء‬ ‫أ‬ ‫ر‬‫تط‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫جديد‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫إعادة‬ ‫يتطلب‬ . • ‫بشكل‬ ‫أشخاص‬ ‫عدة‬ ‫يعمل‬ ‫عندما‬ ً ‫ة‬‫خاص‬ ، ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫تعقيد‬ ‫تقدير‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫يفشل‬ ً ‫ة‬‫عاد‬ ‫جماعي‬ . ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫وبعضها‬ ، ‫ى‬ ‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫فيه‬ ‫تنجز‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫تنجز‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫المهام‬ ‫بعض‬ ‫البد‬ ‫يتم‬ ‫ى‬ ‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫في‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫حتى‬ ‫منها‬ ‫االنتهاء‬ ‫أو‬ ‫فيها‬ ‫اية‬ . ‫هذا‬ ‫لتوضيح‬ ‫طريقة‬ ‫أسهل‬‫و‬
  • 17. 17 17 ‫مرئي‬ ‫تمثيل‬ ‫بعمل‬ ‫نقوم‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫للمهام‬ ‫التسلسل‬ (graphical representation) ‫للمهام‬ . ‫هذا‬ ‫شبكة‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫ن‬‫يكو‬ ً ‫ة‬‫عاد‬ ‫المرئي‬ ‫التمثيل‬ . ‫مثل‬ ‫لعمل‬ ‫بسيط‬ ‫أسلوب‬ ‫سنشرح‬ ‫ع‬ ‫الموضو‬ ‫هذا‬ ‫وفي‬ ‫و‬ ‫التمثيل‬ ‫هذا‬ ‫ى‬ ‫أخر‬ ‫ألساليب‬ ً‫ا‬‫أساس‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫وهو‬ ، ‫البسيطة‬ ‫للمشاريع‬ ً‫ا‬‫مناسب‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫الذي‬ ‫متقدمة‬ .
  • 18. 18 18 ‫المهام‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ ‫التعر‬ : ‫العمل‬ ‫تجزئة‬ ‫هيكل‬ ‫عمل‬ – WBS : ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بها‬ ‫القيام‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المهام‬‫و‬ ‫األعمال‬ ‫تفاصيل‬ ‫لتحديد‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫المهام‬ ‫تجزئة‬ ‫هيكل‬ ‫الرئيسية‬ ‫المهام‬ ‫تحليل‬ ‫ة‬ ‫كثير‬ ‫مهام‬ ‫قائمة‬ ‫لنا‬ ‫تظهر‬ ‫حتى‬ ‫أصغر‬ ‫مهام‬ ‫إلى‬ ‫ة‬ ‫الكبير‬‫و‬ . ‫ل‬ ّ ‫يتوص‬ ‫وعندما‬ ‫البدأ‬‫و‬ ‫التجزئة‬ ‫عن‬ ‫ف‬ّ ‫ق‬‫للتو‬ ً‫ا‬‫مناسب‬ ‫الوقت‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫التحليل‬‫و‬ ‫التفصيل‬ ‫من‬ ‫مناسبة‬ ‫مرحلة‬ ‫إلى‬ ‫ط‬ّ ‫ط‬‫المخ‬ ‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫تصنيف‬ ‫في‬ .
  • 19. 19 19 ‫المهام‬ ‫تجزئة‬ ‫أثناء‬ ‫البسيطة‬ ‫اإلرشادات‬ ‫هذه‬ ‫إلى‬ ‫ط‬ّ ‫ط‬‫المخ‬ ‫يحتاج‬ : • ‫تجزئة‬ ً‫ا‬‫منطقي‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫مهام‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫الرئيسي‬ ‫العمل‬ . • ‫اكتمل‬ ‫قد‬ ‫العمل‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫يتأكد‬ ‫أن‬ ‫بقدرته‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ . • ‫التحليل‬ ‫من‬ ‫تنتج‬ ‫التي‬ ‫العميقة‬ ‫المهام‬ ‫في‬ (lowest level tasks) ‫ة‬ّ ‫المهم‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫مثل‬ ‫ة‬ ‫قصير‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬ ‫في‬ ‫احد‬‫و‬ ‫شخص‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫إنجاز‬ ‫ويمكن‬ ‫فهمها‬ ‫ويسهل‬ ‫اضحة‬‫و‬ ‫مابين‬ ‫ع‬ ‫أسبو‬ ‫إلى‬ ‫يوم‬ . . ‫مثال‬ : ‫مستشفى‬ ‫في‬ ‫جناح‬ ‫تجديد‬
  • 20. 20 20 ‫هدف‬ ‫ئ‬ ‫يجز‬ ‫أن‬ ‫حاول‬ ‫فالمخطط‬ ، ‫المهام‬ ‫تجزئة‬ ‫هيكل‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫بداية‬ ‫لنا‬ ‫ضح‬ّ ‫ت‬‫ي‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ( ‫الجناح‬ ‫تجديد‬ ) ‫حزم‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ (packages) ‫منطقي‬ ‫بشكل‬ ‫للعمل‬ ‫رئيسية‬ : ‫من‬ ‫حزمة‬ ‫كل‬ ‫تجزئة‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ‫التالية‬ ‫الخطوة‬ ‫مهام‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫الثالثة‬ ‫الحزم‬ . ‫مثال‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫وفي‬ ‫الجناح‬ ‫تنظيف‬ ‫بمهمة‬ ‫الخاصة‬‫و‬ ‫األولى‬ ‫الحزمة‬ ‫تجزئة‬ ‫على‬ : ‫الطريقة‬ ‫بنفس‬ ‫الثالثة‬‫و‬ ‫الثانية‬ ‫للحزم‬ ‫التحليل‬ ‫عملية‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫وسيكمل‬ . ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫بأنه‬ ‫مالحظة‬ ‫مع‬ ‫رقم‬ ‫ة‬ّ ‫المهم‬ ‫مثل‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫أحد‬ ‫بتجزئة‬ ‫ط‬ّ ‫ط‬‫المخ‬ ‫يقوم‬ 1.4 ‫الكهربائي‬ ‫يعمله‬ ‫ء‬ ‫جز‬ ‫يضع‬ ‫كأن‬ ،
  • 21. 21 21 ‫المعدات‬ ‫باقي‬ ‫الة‬ ‫ز‬‫إل‬ ‫العادي‬ ‫العامل‬ ‫يعمله‬ ‫ء‬ ‫وجز‬ ‫الكهربائية‬ ‫المعدات‬ ‫الة‬ ‫ز‬‫إل‬ ( ‫اصفات‬‫و‬‫م‬ ‫بأن‬ ‫ا‬‫و‬‫تذكر‬ ‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫احد‬‫و‬ ‫لشخص‬ ‫يمكن‬ ‫أنه‬ ‫هو‬ ‫ة‬ ‫األخير‬ ‫المهمة‬ ). ‫الحزم‬ ‫من‬ ‫عة‬ِّّ ‫المتفر‬ ‫المهام‬ ‫جميع‬ ‫بوضع‬ ‫ط‬ّ ‫ط‬‫المخ‬ ‫سيقوم‬ ، ‫الحزم‬ ‫لجميع‬ ‫التجزئة‬ ‫من‬ ‫ينتهي‬ ‫وبعدما‬ ‫بالمهمة‬ ‫الخاص‬ ‫ف‬ِّّ ‫للمعر‬ ‫األول‬ ، ‫أعمدة‬ ‫ثالثة‬ ‫على‬ ‫القائمة‬ ‫ي‬‫وستحتو‬ ، ‫قائمة‬ ‫في‬ ( ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫ن‬‫ويكو‬ ‫التيني‬ ‫حرف‬ ‫عن‬ ) ‫المه‬ ‫إلنجاز‬ ‫ة‬ّ ‫التقديري‬ ‫ة‬ّ ‫للمد‬ ‫الثالث‬‫و‬ ، ‫ة‬ّ ‫المهم‬ ‫لتفصيل‬ ‫الثاني‬ ‫و‬ ، ‫في‬ ‫كما‬ ، ‫مة‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ : ‫ة‬ّ ‫مني‬ّ ‫الز‬ ‫ة‬ّ ‫المد‬ ‫تقدير‬ – Estimating Duration: ‫على‬ ‫ي‬‫تحتو‬ ‫قائمة‬ ‫بعمل‬ ‫نقوم‬ ‫أن‬ ‫هي‬ ، ‫ما‬ ٍ ‫ع‬ ‫مشرو‬ ‫من‬ ‫لالنتهاء‬ ‫الالزمة‬ ‫ة‬ّ ‫المد‬ ‫لتقدير‬ ‫طريقة‬ ‫أسهل‬ ‫المهام‬ ( ‫السابق‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ). ‫ة‬ّ ‫مهم‬ ‫لكل‬ ‫ف‬ِّّ ‫معر‬ ‫حرف‬ ‫بوضع‬ ‫نقوم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ( ‫على‬ ‫يساعدنا‬ ‫هذا‬ ‫ف‬ّ ‫التعر‬ ‫بتفصيلها‬ ‫عليها‬ ‫عرف‬ّ ‫ت‬‫ال‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫بسهولة‬ ‫المهام‬ ‫على‬ ) ‫ترتيب‬ ‫على‬ ‫تدل‬ ‫ال‬ ‫الحروف‬ ‫وهذه‬ ، ‫لتعريفها‬ ‫األرقام‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫األحرف‬ ‫استخدمنا‬ ‫ولذلك‬ ‫أولوياتها‬ ‫أو‬ ‫المهام‬ ( ‫ستجعلك‬ ‫األرقام‬ ‫ألنك‬ ‫المهام‬ ‫ألولويات‬ ‫ترتيب‬ ‫عن‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫بأنها‬ ‫تفترض‬ ). ‫على‬ ‫ي‬‫يحتو‬ ‫للقائمة‬ ‫ثالث‬ ‫عمود‬ ‫نضيف‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫ة‬ّ ‫مهم‬ ‫كل‬ ‫ة‬ّ ‫مد‬ . ‫بالمجال‬ ‫ين‬ّ ‫الملم‬ ‫األشخاص‬ ‫بعض‬ ‫ة‬ ‫خبر‬ ‫على‬ ‫ة‬ّ ‫مبني‬ ‫السابق‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫التقدي‬ .
  • 22. 22 22 ‫األولويات‬ ‫تحديد‬ : ‫ى‬ ‫األخر‬ ‫قبل‬ ‫نعملها‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫ماهي‬ Determining order: – ‫نستطيع‬ ‫حتى‬ ‫تنفيذها‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫المهام‬ ‫بعض‬ ‫بأن‬ ‫ستالحظ‬ ، ‫د‬ّ ‫جي‬ ‫بشكل‬ ‫السابق‬ ‫الشكل‬ ‫لت‬ّ ‫تأم‬ ‫إذا‬ ‫ى‬ ‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫تنفيذ‬ . ‫المرضى‬ ‫من‬ ‫الجناح‬ ‫خلو‬ ‫من‬ ‫نتأكد‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫األثاث‬ ‫الة‬ ‫ز‬‫إ‬ ‫على‬ ‫نقدر‬ ‫لن‬ ‫نحن‬ ً‫ال‬‫مث‬ . ‫فات‬ّ ‫معر‬ ‫أو‬ ‫ف‬ّ ‫معر‬ ‫فيه‬ ‫وسنضع‬ ، ‫القائمة‬ ‫في‬ ‫إضافي‬ ‫عمود‬ ‫بإضافة‬ ‫فيها‬ ‫سنقوم‬ ‫التالية‬ ‫ة‬ّ ‫فالمهم‬ ‫المهمة‬ ‫هذه‬ ‫قبل‬ ‫تنفيذها‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ . ‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫القائمة‬ ‫ن‬‫وستكو‬ : ‫تال‬ ‫في‬ ‫األولى‬ ‫المهام‬ ً‫ا‬‫خصوص‬ ، ‫ى‬ ‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫على‬ ‫التعتمد‬ ‫المهام‬ ‫بعض‬ ‫أن‬ ‫المثال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫حظ‬ ‫أكثر‬ ‫وربما‬ ‫تين‬ّ ‫مهم‬ ‫أو‬ ‫مهمة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫وبعضها‬ ، ‫ع‬ ‫المشرو‬ . ‫مفيدة‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ‫القائمة‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫مرئي‬ ‫شكل‬ ‫إلى‬ ‫بتحويلها‬ ‫نقوم‬ ‫أن‬ ‫المفيد‬ ‫من‬ ‫ولكن‬ ، ‫البسيطة‬ ‫للمشاريع‬ . ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫امج‬ ‫ر‬‫ب‬ ‫بعض‬ ‫قائمة‬ ‫فيها‬ ‫نضع‬ ‫عندما‬ ً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫ة‬ّ ‫المهم‬ ‫بهذه‬ ‫ستقوم‬ ‫المشاريع‬ ( ‫عملناها‬ ‫كالتي‬ ) ‫نقوم‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬ ، ‫البسيطة‬ ‫للمشاريع‬ ‫ي‬‫اليدو‬ ‫الرسم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ة‬ّ ‫العملي‬ ‫بهذه‬ . ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫رسم‬ ‫طريقة‬ ‫عن‬ ‫اآلن‬ ‫ث‬ّ ‫وسنتحد‬ ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫المرئي‬ ‫الشكل‬ . ‫المج‬ ‫وسيمثل‬ ، ‫أفقي‬ ‫بشكل‬ ‫أمامك‬ ‫الورقة‬ ‫ستضع‬ ‫ة‬ّ ‫الزمني‬ ‫المدة‬ ‫األفقي‬ ‫ال‬ . ‫من‬ ‫بالبدأ‬ ‫اآلن‬ ‫ستقوم‬ ‫ة‬ ‫دائر‬ ‫وسترسم‬ ‫اليسار‬ ( ‫مربع‬ ‫أو‬ ) ‫ى‬ ‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫ال‬ ‫ة‬ّ ‫مهم‬ ‫لكل‬ (A , B) ‫في‬ ‫وستكتب‬
  • 23. 23 23 ‫التي‬ ‫للمهام‬ ‫ائر‬‫و‬‫د‬ ‫وسترسم‬ ً‫ال‬‫قلي‬ ‫اليمين‬ ‫إلى‬ ‫ستنتقل‬ ‫وبعدها‬ ،‫ة‬ّ ‫بالمهم‬ ‫الخاص‬ ‫ف‬ِّّ ‫المعر‬ ‫ة‬ ‫الدائر‬ ‫داخل‬ ‫رس‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫اليسار‬ ‫في‬ ‫متها‬ (C) ‫األولى‬ ‫المهام‬ ‫بتوصيل‬ ‫ستقوم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ، (B) ‫قليل‬ ‫قبل‬ ‫رسمتها‬ ‫التي‬ ‫بالمهام‬ (C). ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫للمهام‬ ‫ائر‬‫و‬‫د‬ ‫فترسم‬ ، ‫اآلن‬ ‫وتكمل‬ ‫بـ‬ ‫بإيصالها‬ ‫وتقوم‬ ‫ة‬ ‫األخير‬ ‫المهام‬ C. ‫وهكذا‬ . ‫للقائمة‬ ‫المرئي‬ ‫التمثيل‬ ‫يبين‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ : ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫بعض‬ ‫وهذه‬ ‫الرسم‬ ‫أثناء‬ ‫اتباعها‬ ‫ل‬ ّ ‫يفض‬ ‫التي‬ ‫ة‬ّ ‫الهام‬ : • ‫إذا‬ ، ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫في‬ ‫ة‬ّ ‫مهم‬ ‫أول‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫ألن‬ ‫حة‬ ّ ‫مرش‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ‫ى‬ ‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫على‬ ‫التعتمد‬ ‫ة‬ّ ‫مهم‬ ‫أي‬ ‫ى‬ ‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫ال‬ ‫مهام‬ ‫عدة‬ ‫توجد‬ ‫كانت‬ ( ‫حالتنا‬ ‫مثل‬ ) ‫ة‬ّ ‫لي‬ّ ‫تخي‬ ‫ة‬ ‫دائر‬ ‫تضع‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ّ ‫يفض‬ ‫ب‬ ‫ة‬ّ ‫المد‬ ‫ن‬‫وتكو‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫بداية‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫وتسميها‬ ‫البداية‬ ‫في‬ ‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫وبين‬ ‫ينها‬ (A , B) ‫صفر‬ . ‫فقط‬ ‫بدايتها‬ ‫نقطة‬ ‫توضيح‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫أوضح‬ ‫سمة‬ّ ‫الر‬ ‫جعل‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ . ‫ن‬‫لتكو‬ ‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫الرسمة‬ ‫بداية‬ : • ‫عليها‬ ‫تعتمد‬ ‫ى‬ ‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫ة‬ّ ‫مهم‬ ‫أي‬ (successor) ‫آخر‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫ألن‬ ‫حة‬ ّ ‫مرش‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وجود‬ ‫حالة‬ ‫وفي‬ ، ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫في‬ ‫ة‬ّ ‫مهم‬ ‫وتكتب‬ ‫إضافية‬ ‫ة‬ ‫دائر‬ ‫تعمل‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ّ ‫يفض‬ ‫احدة‬‫و‬
  • 24. 24 24 ‫إليها‬ ‫ة‬ ‫األخير‬ ‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫بتوصيل‬ ‫وتقوم‬ ، ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫نهاية‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫فيها‬ . ‫طريقة‬ ‫بنفس‬ ‫ن‬‫وستكو‬ ‫نهاية‬ ‫نقطة‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ‫هنا‬ ‫ولكنها‬ ، ‫السابق‬ ‫الشكل‬ ( ‫اليمين‬ ‫على‬ ‫أي‬ ). • ‫ألنها‬ ‫مكتملة‬ ‫غير‬ ‫تعتبر‬ ‫الرسمة‬ ‫ولكن‬ ، ‫الرسم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أوضح‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫أصبح‬ ‫اآلن‬ ‫ال‬ ‫مهمة‬ ‫لكل‬ ‫الزمنية‬ ‫المدة‬ ‫ح‬ ّ ‫توض‬ . ‫التقديرية‬ ‫الزمنية‬ ‫ة‬ّ ‫المد‬ ‫بكتابة‬ ‫سنقوم‬ ‫فاآلن‬ ( ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫األساسية‬ ‫القائمة‬ ) ‫سهم‬ ‫كل‬ ‫بجانب‬ : ، ‫بعض‬ ‫مع‬ ‫تنفيذها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫على‬ ‫بسهولة‬ ‫عرف‬ّ ‫ت‬‫بال‬ ‫لنا‬ ‫يسمح‬ ‫أنه‬ ‫هو‬ ‫المرئي‬ ‫التمثيل‬ ‫ة‬ ‫ميز‬ ‫بها‬ ‫البدأ‬ ‫النستطيع‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫وعلى‬ ‫ى‬ ‫أخر‬ ‫مهام‬ ‫من‬ ‫ننتهي‬ ‫ى‬ّ ‫ت‬‫ح‬ . ‫بالمهمتين‬ ‫ة‬ ‫مباشر‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫سنبدأ‬ ‫المثال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ A ‫و‬ B ‫سننتظر‬ ‫ثم‬ ، ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ 3 ‫أيام‬ ( ‫المهمة‬ ‫مدة‬ B) ‫بالمهمة‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫حتى‬ C. ‫المهمة‬ ‫من‬ ‫ننتهي‬ ‫بعدما‬ C ‫مهمتين‬ ‫على‬ ‫نعمل‬ ‫أن‬ ‫سنستطيع‬ ، ‫احد‬‫و‬ ‫يوم‬ ‫ق‬‫ستستغر‬ ‫التي‬‫و‬ E ‫و‬ D ‫ال‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫منهم‬ ‫وسننتهي‬ ‫وقت‬ . ‫ة‬ّ ‫المهم‬ ‫على‬ ‫نعمل‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫بعدها‬ F ‫لوحدها‬ ( ‫ألن‬ G ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫تعتمد‬ F). ‫ة‬ّ ‫المهم‬ G ِّ‫المهمتين‬ ‫إكمال‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ E ‫و‬ F ‫ة‬ّ ‫المهم‬ ‫ولكن‬ ، F ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫بها‬ ‫البدأ‬ ‫اليمكن‬ ‫المهمة‬ ‫من‬ E ‫المهمة‬ ‫في‬ ‫البداية‬ ‫بين‬ ‫المدة‬ ‫ن‬‫ستكو‬ ‫ولذلك‬ ، E ‫بالمهمة‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫حتى‬ G ‫هي‬
  • 25. 25 25 6 ‫بين‬ ‫المدة‬ ‫ع‬ ‫مجمو‬ ‫عن‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫وهي‬ ‫أيام‬ E ‫و‬ F ‫وبين‬ F ‫و‬ G ‫في‬ ‫نبدأ‬ ‫أن‬ ‫النستطيع‬ ‫ألننا‬ ، G ‫إال‬ ‫من‬ ‫انتهينا‬ ‫إذا‬ F. ‫ة‬ّ ‫المهم‬ ‫على‬ ‫ينطبق‬ ‫الشيء‬ ‫نفس‬ H ‫المهمة‬ ‫من‬ ‫انتهينا‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ ‫بها‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫لن‬ ، G ‫ولذلك‬ ، ‫المهمة‬ ‫في‬ ‫البداية‬ ‫مابين‬ ‫المدة‬ ‫ن‬‫ستكو‬ F ‫المهمة‬ ‫في‬ ‫البداية‬ ‫حتى‬ H ‫هي‬ 6 ‫أيام‬ . ‫ة‬ّ ‫للمهم‬ ‫وبالنسبة‬ L ‫المهمتين‬ ‫من‬ ‫ننتهي‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫بها‬ ‫نبدأ‬ ‫أن‬ ‫نستطيع‬ ‫ال‬ ، J ‫و‬ K ‫المدة‬‫و‬ ، ‫في‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫لن‬ ‫ولذلك‬ ، ‫متطابقة‬ ‫ليست‬ ‫المهمتين‬ ‫لهذه‬ ‫الالزمة‬ L ‫المهمة‬ ‫من‬ ‫ننتهي‬ ‫حتى‬ ‫الت‬ ‫أطول‬ ‫ة‬ّ ‫مد‬ ‫ق‬‫ستستغر‬ ‫ي‬ (K). ‫تمثيله‬ ‫ويمكن‬ ، ‫ع‬ ‫للمشرو‬ ‫الحرج‬ ‫المسار‬ ‫تحديد‬ ‫هو‬ ‫هنا‬ ‫عملناه‬ ‫الذي‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الرسم‬ ‫التالي‬ : ‫المهام‬ ‫بأن‬ ‫نعرف‬ ‫أن‬ ‫نستطيع‬ ‫ى‬ّ ‫ت‬‫ح‬ ‫التركيز‬ ‫من‬ ‫القليل‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫ة‬ّ ‫العملي‬ ‫هذه‬ E ‫و‬ F ‫و‬ G ‫يجب‬ ‫بالتسلسل‬ ‫عملها‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ( ‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ) ‫المهمتين‬ ‫أن‬ ‫و‬ J ‫و‬ K ‫تنفيذهما‬ ‫على‬ ‫نقدر‬ ‫ة‬ّ ‫المهم‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫امن‬ ‫ز‬‫بالت‬ L ‫المهمة‬ ‫من‬ ‫ننتهي‬ ‫ي‬ّ ‫ت‬‫ح‬ ‫بها‬ ‫البدأ‬ ‫نستطيع‬ ‫لن‬ K ‫ألن‬ ‫مدة‬ ‫من‬ ‫أطول‬ ‫مدتها‬ J. ‫الرسمة‬ ‫في‬ ‫حددناه‬ ‫الذي‬ ‫الحرج‬ ‫المسار‬ ‫في‬ ‫المتمثلة‬‫و‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫مدة‬ ‫نحسب‬ ‫أن‬ ‫اآلن‬ ‫نستطيع‬ ‫الزمني‬ ‫المدة‬ ‫جمع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫السابقة‬ ‫التالي‬ ‫بالشكل‬ ‫للمسار‬ ‫ة‬ : 3 + 1 + 2 + 4 + 2 + 4 + 2 = 18 ‫يوم‬
  • 26. 26 26 ‫فيها‬ ‫العمل‬ ‫يتم‬ ‫لن‬ ‫التي‬ ‫ات‬ ‫ز‬‫اإلجا‬ ‫أيام‬ ‫تشمل‬ ‫لن‬ ‫أنها‬ ‫بمعنى‬ ، ‫عمل‬ ‫أيام‬ ‫هي‬ ‫المدة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫الحظ‬ . ‫األيام‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫باألسابيع‬ ‫الزمنية‬ ‫ها‬ّ ‫مهام‬ ‫مدة‬ ‫تقدير‬ ‫يتم‬ ‫الكبير‬ ‫المشاريع‬ ‫وبعض‬ . . ‫الزمني‬ ‫الجدول‬ ‫إعداد‬ : ‫طري‬ ‫توجد‬ ‫انتهاء‬ ‫تاريخ‬ ‫بوضع‬ ‫سيقوم‬ ‫ط‬ِّ ّ ‫ط‬‫المخ‬ ‫هل‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫وهذا‬ ، ‫الزمني‬ ‫الجدول‬ ‫إلعداد‬ ‫قتين‬ ‫انتهائه‬ ‫قبل‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫تسليم‬ ‫ويجب‬ ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫د‬ّ ‫محد‬ ‫انتهاء‬ ‫تاريخ‬ ‫يوجد‬ ‫أنه‬ ‫أو‬ ، ‫غبته‬ ‫ر‬ ‫بحسب‬ . ‫وهذا‬ ‫المستشفى‬ ‫جناح‬ ‫تجديد‬ ‫مثال‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الحالتين‬ ‫كال‬ ‫عن‬ ‫يتحدث‬ ‫القسم‬ . 1– ‫تاريخ‬ ‫تحديد‬ ‫االنتهاء‬ – Finding a completion date: ‫المدة‬ ‫عن‬ ‫اله‬‫ؤ‬‫بس‬ ‫ا‬‫و‬‫وقام‬ ، ‫بالتجديد‬ ‫سيقوم‬ ‫الذي‬ ‫بالمقاول‬ ‫تثق‬ ‫كانت‬ ‫المستشفى‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫بأن‬ ‫افترض‬ ‫المستشفى‬ ‫جناح‬ ‫تجديد‬ ‫من‬ ‫لالنتهاء‬ ‫المتوقعة‬ . ‫وتنظيم‬ ‫تخطيط‬ ‫مسألة‬ ‫بأن‬ ‫باالعتبار‬ ‫األخذ‬ ‫مع‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫فالس‬ ، ً‫ا‬‫أيض‬ ً‫ا‬‫وقت‬ ‫ستتطلب‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ : ‫مت‬ ‫ع؟‬ ‫المشرو‬ ‫هذا‬ ‫تسليم‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ى‬ ‫ع‬ ‫للمشرو‬ ‫توضيحية‬ ‫شبكة‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫حالي‬ ‫انتهى‬ ‫قد‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫ط‬ِّ ّ ‫ط‬‫المخ‬ ( ‫السابق‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ). ‫وقام‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫وتنظيم‬ ‫تخطيط‬ ‫من‬ ‫لالنتهاء‬ ‫ع‬ّ ‫ق‬‫المتو‬ ‫الوقت‬ ‫يخص‬ ‫بما‬ ‫اضات‬ ‫ر‬‫االفت‬ ‫بعض‬ ‫بوضع‬ ‫للعمل‬ ‫الالزمة‬ ‫المصادر‬ ‫وتجهيز‬ ‫حجز‬ ( ّ ‫العم‬‫و‬ ‫الكهربائيين‬ ‫هم‬ ‫وغير‬ ‫هانين‬ّ ‫الد‬‫و‬ ‫ال‬ ) ‫دعونا‬ ‫لذلك‬ ، ‫في‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫في‬ ‫البدأ‬ ‫على‬ ‫قادرين‬ ‫بأننا‬ ‫ع‬ّ ‫ق‬‫يتو‬ ‫الالزمة‬ ‫بالترتيبات‬ ‫قام‬ ‫بعدما‬ ‫ط‬ِّ ّ ‫ط‬‫المخ‬ ‫بأن‬ ‫نفترض‬ ‫افق‬‫و‬‫الم‬ ‫اإلثنين‬ ‫يوم‬ 1/09/2008. ‫ق‬‫سيستغر‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬‫و‬ 18 ‫عند‬ ‫ولذلك‬ ، ‫بدايته‬ ‫منذ‬ ‫عمل‬ ‫يوم‬ ‫العمل‬ ‫أيام‬ ‫على‬ ‫كاملة‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬ ‫توزيع‬ ‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫التقويم‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫التقويم‬ ‫في‬ :
  • 27. 27 27 ‫التقويم‬ ‫في‬ ‫األيام‬ ‫توزيع‬ ‫أثناء‬ ‫ها‬ ‫وغير‬ ‫األعياد‬‫و‬ ‫ة‬ّ ‫الوطني‬ ‫ات‬ ‫ز‬‫اإلجا‬ ‫إلى‬ ‫االنتباه‬ ‫ويجب‬ . ‫يستطيع‬ ‫اآلن‬‫و‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫بأنه‬ ‫المستشفى‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫يخبر‬ ‫أن‬ ‫المقاول‬ 24 ‫يوم‬ ( ‫ات‬ ‫ز‬‫اإلجا‬ ‫تشمل‬ ) ‫يحدد‬ ‫أن‬ ‫يستطيع‬ ‫أو‬ ‫وهو‬ ‫الجناح‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫جدد‬ ‫مرضى‬ ‫بقبول‬ ‫فيه‬ ‫المستشفى‬ ‫يستطيع‬ ‫الذي‬ ‫التاريخ‬ 24/09/2008 ‫مع‬ ‫العمل‬ ‫بدأ‬ ‫تاريخ‬ ‫ر‬ّ ‫تغي‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫يختلف‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫األيام‬ ‫عدد‬ ‫ان‬ ‫مالحظة‬ . ‫سيقوم‬ ً‫ا‬‫وغالب‬ ‫رقم‬ ‫يكتب‬ ‫أن‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫التقويم‬ ‫في‬ ‫بالمهام‬ ‫الخاصة‬ ‫فات‬ِّّ ‫المعر‬ ‫بكتابة‬ ‫ط‬ِّ ّ ‫ط‬‫المخ‬ ‫العمل‬ ‫يوم‬ . 2– ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫د‬ّ ‫المحد‬ ‫االنتهاء‬ ‫تاريخ‬ ‫بحسب‬ ‫التخطيط‬ – pre-determined completion date: ‫تاريخ‬ ‫قبل‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫ينتهي‬ ‫أن‬ ‫المقاول‬ ‫من‬ ‫طلبت‬ ‫المستشفى‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫بأن‬ ‫افترض‬ 15/10/2008. ‫العمل‬ ‫أيام‬ ‫بتوزيع‬ ‫سيقوم‬ ‫أنه‬ ‫أي‬ ، ‫األولى‬ ‫الطريقة‬ ‫في‬ ‫به‬ ‫ماقام‬ ‫بنفس‬ ‫ط‬ِّ ّ ‫ط‬‫المخ‬ ‫سيقوم‬ ‫هنا‬ ‫في‬ ‫عكسي‬ ‫بشكل‬ ‫سيعمل‬ ‫هنا‬ ‫ه‬ّ ‫ن‬‫ولك‬ ، ‫التقويم‬ ; ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫سيبدأ‬ ‫أنه‬ ‫أي‬ 15/10/2008 ‫سيعود‬ ‫ثم‬ ‫الـ‬ ‫األيام‬ ‫جميع‬ ‫ع‬ِّّ ‫يوز‬ ‫حتى‬ ، ‫وهكذا‬ ‫قبله‬ ‫الذي‬ ‫اليوم‬ ‫إلى‬ 18 ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫من‬ ‫لالنتهاء‬ ‫المطلوبة‬ . ‫تسليم‬ ‫يستطيع‬ ‫حتى‬ ‫األكثر‬ ‫على‬ ‫فيه‬ ‫يبدأ‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫المناسب‬ ‫التاريخ‬ ‫سيعرف‬ ‫ينتهي‬ ‫وبعدما‬ ‫المحدد‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ . . ‫بع‬ّ ‫ط‬‫بال‬ …
  • 28. 28 28 ‫األشياء‬ ‫بالطبع‬ – ‫المشاريع‬ ‫ضمنها‬ ‫ومن‬ – ‫المحددة‬ ‫الخطة‬ ‫وفق‬ ‫تسير‬ ‫أن‬ ‫يندر‬ . ‫مدة‬ ‫ادت‬ ‫ز‬ ‫كلما‬ ‫ة‬ّ ‫احتمالي‬ ‫ادت‬ ‫ز‬ ‫كلما‬ ، ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫تعقيد‬ ‫اد‬ ‫ز‬ ‫كلما‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫على‬ ‫العاملين‬ ‫عدد‬ ‫اد‬ ‫ز‬ ‫كلما‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫أسلوب‬ ‫فيها‬ ‫نستعمل‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ّ ‫يفض‬ ‫الحاالت‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬ ، ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫جودة‬ ‫نقص‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫تسليم‬ ‫ر‬ّ ‫خ‬‫تأ‬ ‫أسلوب‬ ‫مثل‬ ‫الزمنية‬ ‫ة‬ّ ‫المد‬ ‫لتقدير‬ ‫م‬ِّّ ‫متقد‬ PERT. ‫ي‬ ‫الضرور‬ ‫من‬ ‫التالية‬ ‫لألشياء‬ ً‫ا‬‫إضافي‬ ً‫ا‬‫وقت‬ ‫ر‬ِّّ ‫ف‬‫تو‬ ‫أن‬ ‫الناجحة‬ ‫للمشاريع‬ : • ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫مهام‬ . • ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫تخطيط‬ ‫مهام‬ . • ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬ . ‫مصلحة‬ ‫صاحب‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫العمل‬ ‫زمالء‬ ‫أو‬ ‫دين‬ّ ‫المور‬ ‫أو‬ ‫العمالء‬ ‫مثل‬ ‫آخر‬ . • ‫االجتماعات‬ . • ‫االتصاالت‬ ‫وسائل‬ ‫في‬ ‫التأخر‬ . • ‫الجودة‬ ‫من‬ ‫ق‬ّ ‫ق‬‫التح‬ ‫مهام‬ . • ‫الوثائق‬ ‫كتابة‬ ‫المالحظات‬ ‫وكتابة‬ ‫الالزمة‬ . • ‫دة‬ِّ ّ ‫الجي‬ ‫الخطط‬ – ‫البسيطة‬ ‫للمشاريع‬ ‫حتى‬ – ‫التالية‬ ‫لألشياء‬ ً‫ا‬‫إضافي‬ ً‫ا‬‫وقت‬ ‫ر‬ِّّ ‫ف‬‫تو‬ : • - ‫العاجلة‬ ‫المهام‬ . ‫آخر‬ ‫لشيء‬ ‫مهام‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫مهام‬ ‫ضمن‬ ‫من‬ ‫كانت‬ ً ‫اء‬‫و‬‫س‬ . • - ‫ئ‬ ‫ار‬‫و‬‫الط‬‫و‬ ‫ادث‬‫و‬‫الح‬ . • - ‫ات‬ ‫ز‬‫اإلجا‬ . • - ‫العاملين‬ ‫أحد‬ ‫مرض‬ – ‫المؤثرين‬ – ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫في‬ . • - ‫العمل‬ ‫آالت‬ ‫ل‬ّ ‫ط‬‫تع‬ . • - ‫سبب‬ ‫ألي‬ ‫فات‬ّ ‫ق‬‫التو‬ . • - ‫الجودة‬ ‫في‬ ‫مشاكل‬ ‫بسبب‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫استالم‬ ‫رفض‬ . ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫إلكمال‬ ‫الالزم‬ ‫الوقت‬ ‫مضاعفة‬ ‫في‬ ‫تتسبب‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫األشياء‬ ‫هذه‬ . ‫يمكن‬ ‫وبعضها‬ ‫ة‬ّ ‫الرسمي‬ ‫ات‬ ‫ز‬‫اإلجا‬ ‫اريخ‬‫و‬‫ت‬ ‫مثل‬ ، ‫السابق‬ ‫التقويم‬ ‫في‬ ‫إضافته‬ ( ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫تاريخها‬ ‫نعرف‬ ‫ألننا‬ ) ً ‫ة‬‫وعاد‬ ،
  • 29. 29 29 ‫في‬ ‫وجدولتها‬ ‫بالحسبان‬ ‫أخذها‬ ‫نستطيع‬ ‫وبالتالي‬ ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫معرفتها‬ ‫نستطيع‬ ‫العاملين‬ ‫ات‬ ‫ز‬‫إجا‬ ‫حتى‬ ‫التقويم‬ . ‫في‬ ‫بفعالية‬ ‫ن‬‫يعملو‬ ‫اد‬ ‫ر‬‫األف‬ ، ‫مفيدة‬ ‫كقاعدة‬ 60% ‫نة‬ّ ‫معي‬ ‫مهمة‬ ‫في‬ ‫يقضونه‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ . ‫يعمل‬ ‫الذي‬ ‫أن‬ ‫بمعنى‬ 8 ‫ن‬‫تكو‬ ً‫ا‬‫يومي‬ ‫ساعات‬ 5 ‫الة‬ّ ‫فع‬ ‫عمله‬ ‫ساعات‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫ساعات‬ . ‫عندما‬ ‫لذلك‬ ‫إلى‬ ‫ة‬ّ ‫مهم‬ ‫تحتاج‬ 16 ‫ا‬‫و‬‫يعمل‬ ‫لن‬ ‫العاملين‬ ‫أن‬ ‫الحسبان‬ ‫في‬ ‫سنأخذ‬ ، ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫ساعة‬ ‫بفعالية‬ 40% ‫سنضيف‬ ‫ولذلك‬ ، ‫الوقت‬ ‫من‬ 40% ‫ة‬ّ ‫األساسي‬ ‫ة‬ّ ‫المد‬ ‫على‬ (16) ‫المدة‬ ‫لتصبح‬ ‫ي‬‫تساو‬ ‫المهمة‬ ‫إلنجاز‬ ‫التقديرية‬ 16 + (16*0.40) ‫ي‬‫وتساو‬ 22 ً‫ا‬‫تقريب‬ ‫ونصف‬ ‫ساعة‬ .
  • 30. 30 30
  • 31. 31 31
  • 32. 32 32
  • 37. 37 37
  • 38. 38 38 ‫المشاريع‬ ‫مخاطر‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫عام‬ ‫اسات‬ ‫ر‬‫الد‬ ‫أحدى‬ ‫أظهرت‬ 2015 Thomas,et. al., ‫أن‬ 30 ‫توقفت‬ ‫المشاريع‬ ‫من‬ % ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أن‬‫و‬ ،‫الطريق‬ ‫منتصف‬ ‫في‬ ‫ألغيت‬‫و‬ 50 ‫في‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫التكلفة‬ ‫تجاوزت‬ ‫قد‬ ‫المشاريع‬ ‫من‬ %
  • 39. 39 39 ‫بنسبة‬ ‫التقديرية‬ ‫ازنة‬‫و‬‫الم‬ 190 ‫في‬ ‫له‬ ‫المخطط‬ ‫الوقت‬ ‫تجاوز‬ ‫قد‬ ‫أيضا‬ ‫نصفها‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أن‬‫و‬ ، % ‫بنسبة‬ ‫الجدول‬ 220 .% ‫المخاطر؟‬ ‫هي‬ ‫فما‬ ‫حسب‬ ‫المخاطر‬ ‫عرف‬ُ ‫ت‬ PMI ‫أنها‬ " ‫تأثير‬ ‫يحدث‬ ‫فإنه‬ ‫وقوعه‬ ‫حال‬ ‫وفي‬ ،‫مؤكد‬ ‫غير‬ ‫ظرف‬ ‫أو‬ ‫حدث‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫أهداف‬ ‫على‬ ‫سلبي‬ ‫أو‬ ‫إيجابي‬ " ‫اقف‬‫و‬‫الم‬‫و‬ ‫الظروف‬ ‫على‬ ‫األحداث‬ ‫تلك‬ ‫تشتمل‬ ‫حيث‬ ، ‫المطلوبة‬ ‫بالطريقة‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫سير‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫إلى‬ ‫وقوعها‬ ‫يؤدي‬ ‫التي‬‫و‬ ‫المتوقعة‬ ‫غير‬ ‫التهديدات‬‫و‬ . ‫السابق‬ ‫التعريف‬ ‫إلى‬ ‫ى‬ ‫أخر‬ ‫ة‬ ‫مر‬ ‫رجعت‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫التأثير‬ ‫على‬ ‫تقتصر‬ ‫ال‬ ‫المخاطر‬ ‫أن‬ ‫ذكرنا‬ ‫أننا‬ ‫ستجد‬ ‫البعض‬ ‫عن‬ ‫يغيب‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫إيجابي‬ ‫تأثير‬ ‫تحدث‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫بل‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫أهداف‬ ‫على‬ ‫السلبي‬ ‫"مخاطر‬ ‫كلمة‬ ‫بربط‬ ‫ا‬‫و‬‫يقوم‬ ‫األشخاص‬ ‫فأغلب‬ " ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫خالف‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫السلبية‬ ‫بالنتائج‬ . ‫انتهاء‬ ‫اإليجابية‬ ‫المخاطر‬ ‫على‬ ‫األمثلة‬ ‫من‬ ‫نتائج‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ،‫المحدد‬ ‫التاريخ‬ ‫قبل‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫تنفيذ‬ ‫ع‬ ‫للمشرو‬ ‫المخصصة‬ ‫ارد‬‫و‬‫الم‬ ‫كافة‬ ‫استخدام‬ ‫عدم‬ ،‫لها‬ ‫المخطط‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫أفضل‬ .
  • 41. 41 41 1 ) ‫المخاطر‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫الداﺧلﯾﺔ‬ ‫المﺧاطر‬ • ‫ع‬ ‫للمﺷرو‬ ‫الﺧاطﺋﺔ‬ ‫المﺑدﺋﯾﺔ‬ ‫اسات‬ ‫ر‬‫الد‬ ‫ﻋن‬ ‫الناجمﺔ‬ ‫المﺧاطر‬ : ‫المخاطر‬ ‫ومنها‬ ‫القانونية‬ ‫التصاريح‬‫و‬ ‫اخيص‬ ‫ر‬‫بالت‬ ‫الخاصة‬ ‫بالمخاطر‬ ‫وتختص‬ ‫التنظيمية‬‫و‬ . • ‫التﺻمﯾم‬ ‫ﺑﻌملﯾات‬ ‫المتعلﻘﺔ‬ ‫المﺧاطر‬ : ‫بالموقع‬ ‫الموجودة‬ ‫المحددات‬ ‫اعاة‬ ‫ر‬‫م‬ ‫ﻋدم‬ . • ‫الحدﯾثﺔ‬ ‫التﻘنﯾات‬ ‫ترﻛﯾب‬ ‫مﺧاطر‬ : ‫ات‬ ‫ر‬‫التأخي‬‫و‬ ‫االنتاجية‬ ‫تﻘييم‬ ‫ﻋمل‬ ‫الصﻌب‬ ‫من‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫حيث‬ ‫أو‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫تعديل‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫المحتملة‬ ‫الوحدة‬ ‫تكاليف‬ ‫مرجعي‬ ‫أساس‬ ‫ن‬‫بدو‬ . • ‫اإلنﺷاء‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫أو‬ ‫التﺻمﯾم‬ ‫ﺑناء‬ ‫في‬ ‫المتوﻗعﺔ‬ ‫الﺻﻌوﺑات‬ : ‫تعكس‬ ‫التي‬ ‫اصفات‬‫و‬‫الم‬ ‫في‬ ‫تﻐيير‬ ‫التصميم‬ • ‫الﻌمل‬ ‫ﻓريق‬ ‫ﻋن‬ ‫الناجمﺔ‬ ‫المﺧاطر‬ : ‫المناسب‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫مستﻌد‬ ‫ﻏير‬ ‫الﻌمل‬ ‫ﻓريق‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫ﻋ‬ ‫يتقاﻋس‬ ‫أو‬ ‫الﻌمل‬ ‫ﻓريق‬ ‫يتخلف‬ ‫أو‬ ،‫المناسبة‬ ‫بالكفاءة‬ ‫وليس‬ ‫الﻌمل‬ ‫اداء‬ ‫ن‬ . • ‫ع‬ ‫المﺷرو‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫سوء‬ ‫ﻋن‬ ‫الناجمﺔ‬ ‫المﺧاطر‬ : ‫اتخاذ‬ ‫أو‬ ‫المناسب‬ ‫ﻏير‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫ا‬ ‫ر‬‫الﻘ‬ ‫اتخاذ‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫تﻌطيل‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫التي‬ ‫الخاطئة‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫ا‬ ‫ر‬‫الﻘ‬ . • ‫اإلنﺷاء‬ ‫ﺑﻌملﯾات‬ ‫المرتﺑطﺔ‬ ‫المﺧاطر‬ : ‫ابات‬ ‫ر‬‫ض‬ٕ‫ا‬‫و‬ ‫بالموقع‬ ‫األمان‬ ‫وضﻌف‬ ‫الجودة‬ ‫مشاكل‬ ‫مثال‬ ‫الﻌمال‬ • ‫التسلﯾم‬ ‫مﺧاطر‬ : ‫المخ‬ ‫وهي‬ ‫له‬ ‫المحدد‬ ‫الوقت‬ ‫ﻋن‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫تسليم‬ ‫تأخر‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫التي‬ ‫اطر‬ ‫ام‬ ‫ز‬‫االلت‬ ‫ﻋدم‬ ‫نتيجة‬ ‫ع‬ ‫للمشرو‬ ‫الزمني‬ ‫بالجدول‬ . ‫الخارجيﺔ‬ ‫المﺧاطر‬ • ‫المعدات‬ ‫ﻋن‬ ‫الناجمﺔ‬ ‫المﺧاطر‬ : ‫ع‬ ‫المشرو‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫المﻌدات‬‫و‬ ‫ة‬ ‫األجهز‬ ‫تﻌطل‬ . • ‫التﻛنولوجﯾا‬ ‫ﻋن‬ ‫الناتجﺔ‬ ‫المﺧاطر‬ : ‫قد‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫استخدام‬ ‫ضﻌف‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫تأخير‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬
  • 42. 42 42 • ‫الﺑﯾﺋﯾﺔ‬ ‫أو‬ ‫الطﺑﯾﻌﯾﺔ‬ ‫األﺧطار‬ : ‫التنﻔيذ‬‫و‬ ‫التخطيط‬ ‫ﻋند‬ ‫ﻋكسية‬ ‫بيئية‬ ‫أثار‬ ‫وجود‬ ‫إحتمال‬ ‫هي‬ ... • ‫اﻻجتماﻋﯾﺔ‬ ‫المﺧاطر‬ : ‫وثقافته‬ ‫وتقاليده‬ ‫المجتمع‬ ‫بعادات‬ ‫ة‬ ‫المخاطر‬ ‫ﻫذه‬ ‫تختص‬ • ‫اﻻﻗتﺻادﯾﺔ‬‫و‬ ‫التجاريﺔ‬ ‫المﺧاطر‬ : ‫في‬ ‫مشاكل‬ ‫أو‬ ...‫الكساد‬‫و‬ ‫التضخم‬ ‫في‬ ‫مشاكل‬ ‫منافذ‬ ‫ال‬ ‫توزيع‬ ... • ‫العالميﺔ‬ ‫ق‬‫السو‬ ‫مﺧاطر‬ : ‫بداية‬ ‫من‬ ،‫المحلية‬‫و‬ ‫العالمية‬ ‫األسعار‬ ‫في‬ ‫سريع‬ ‫ر‬ّ ‫تﻐي‬ ‫يوجد‬ ‫نهايته‬ ‫إلى‬ ‫ع‬ ‫المشرو‬ . ‫اﻻﺋتمان‬ ‫مﺧاطر‬ : ‫تلك‬ ‫لتسديد‬ ‫اتيجيات‬ ‫ر‬‫إست‬ ‫وجود‬ ‫وﻋدم‬ ‫البنوك‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫كبير‬ ‫قروض‬ ‫أخذ‬ ‫وﻫو‬ ‫الﻘروض‬ . 2 ) ‫تحليل‬ ‫المﺧاط‬ ‫ر‬
  • 43. 43 43
  • 44. 44 44
  • 47. 47 47