Matrice grasps
- 1. COMPITO DI PRESTAZIONE Unità su GIORNO DELLA MEMORIA Obiettivo (Goal) ■ il tuo compito è il tuo compito è organizzare una conferenza in occasione del giorno della memoria ■ l’obiettivo è far riflettere sulla giornata della memoria e far comprendere l’atteggiamento nei confronti degli ebrei ■ il problema/la sfida è relazionare catturando la massima attenzione e coinvolgendo emotivamente ■ l’ostacolo da superare è la mancanza di efficacia comunicativa Ruolo (Role) ■ tu sei il relatore ■ ti è stato chiesto di relazionare sull’argomento, che hai quindi studiato attraverso varie fonti, documentandoti e dicoinvolgere al massimo gli alunni ■ il tuo lavoro è quello di conoscere a fondo l’argomento così da poterlo esporre con incisività Destinatari (Audience) ■ il tuo cliente è la scuola secondaria di I grado ■ i destinatari sono gli studenti delle classi terze ■ hai bisognodifar capireal pubblicocomel’ostilità verso un popolo spesso nasca da pregiudizi Situazione (Situation) ■ il contesto in cui ti trovi è l’aula magna della scuola ■ la sfida implica avere a che fare con con i giudizi dei tuoi pari riuscendo ad accettarli Prodotto o prestazione (Product or Performance) ■ creerai una presentazione digitale che raccoglierà tutti i materiali significativi che hai raccolto e che ti servirà a supporto del tuo intervento ■ hai bisogno di sviluppare/progettare un prodotto che catturi
- 2. l’interesse e l’attenzione del pubblico Standard di successo ■ la tua prestazione ha bisogno di una buona comunicabilità ■ il tuo lavoro sarà giudicato dagli insegnanti ■ il tuo lavoro deve realizzare i seguenti standard: non essere prolisso, avere capacità di sintesi, procedere con sistematicità. ■ un risultato efficace sarà l’apprezzamento del pubblico e la partecipazione al dibattito finale