SlideShare a Scribd company logo

Random 140121034736-phpapp02

Download as PPT, PDF
Eldaw Ali Yousif, profile picture
Eldaw Ali Yousif

يتناول الوثيقة تقويم الأداء الوظيفي وأهميته في إدارة الموارد البشرية، مشيرًا إلى أهمية اتخاذ بيانات تقييم موضوعية لتعزيز فعالية التنظيم. تقويم الأداء يتضمن عدة عمليات تشمل تحديد الكفاءات والتطوير والترقية، مع التركيز على توفير التغذية الراجعة لتحسين الأداء. كما يستعرض أنماط وأساليب مختلفة لتقييم الأداء، بما في ذلك التقارير والمقابلات، لتعزيز عملية التقييم الفعالة.

Recruiting & HR
1 of 66
Downloaded 22 times
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫أعداد‬ ‫النفيعي‬ ‫فارس‬
2 ‫مقدمة‬ ،‫بوظائفهم‬ ‫والتحاقهم‬ ‫الموظفين‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫وبعد‬ ،‫أدائها‬ ‫على‬ ‫وتدريبهم‬ .‫أدائهم‬ ‫مراجعة‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫يصبح‬ ‫والعمليات‬ ‫الشنشطة‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ ‫يعتبر‬ .‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫بإدارة‬ ‫الخاصة‬ ‫تحقيق‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫عنصر‬ ‫أهم‬ ‫حول‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ .‫البشري‬ ‫العنصر‬ ‫وهو‬ ‫الشنتاجية‬ ‫الكفاية‬
3 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقييم‬ ‫مفهوم‬ ‫قيمة‬ ‫بإعطاء‬ ‫ا‬ً ‫تحديد‬ ‫تنعنى‬ُ‫ع‬ ‫عملية‬ ‫هي‬ ‫الاداء‬ ‫تقييم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وذلك‬ ،‫ما‬ ‫موظف‬ ‫لاداء‬ ‫وصفية‬ ‫أو‬ ‫رقمية‬ ‫بتلك‬ ‫منعينة‬ ‫فترة‬ ‫في‬ ‫الفنعلي‬ ‫الموظف‬ ‫أاداء‬ ‫مقارنة‬ .‫الموظف‬ ‫لاداء‬ ‫الجهاز‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المنعلنة‬ ‫التوقنعات‬ ‫تقييم‬ ‫نماذج‬ ‫بتنعبئة‬ ‫تطبيقيا‬ ‫النعملية‬ ‫هذه‬ ‫وتتمثل‬ .‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬
4 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫مفهوم‬ ‫شاملة‬ ‫عملية‬ ‫هي‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عملية‬ ‫ا‬ً ‫بدء‬ ،‫الاداري‬ ‫والتطوير‬ ‫للصل ح‬ ‫عمليات‬ ‫تتضمن‬ ‫وانتهاء‬ ‫المتوقنعة‬ ‫الادائية‬ ‫المستويات‬ ‫تحديد‬ ‫من‬ ‫الاداء‬ ‫تقييم‬ ‫مرحلة‬ ‫متضمنة‬ ،‫الاداء‬ ‫تطوير‬ ‫بمرحلة‬ .‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عمليات‬ ‫من‬ ‫جزئية‬ ‫تنعتبر‬ ‫التي‬
5 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫أهمية‬ ‫الموظفين‬ ‫أاداء‬ ‫وتطوير‬ ‫تنمية‬. ‫بالمسؤولية‬ ‫الحساس‬ ‫زياادة‬. .‫التنظيمية‬ ‫الفاعلية‬ ‫تحقيق‬ ‫المواراد‬ ‫إادارة‬ ‫عمليات‬ ‫عن‬ ‫النعكسية‬ ‫التغذية‬ ‫توفير‬ ‫البشرية‬. .‫التنظيمية‬ ‫التصالت‬ ‫تحسين‬ .‫البشرية‬ ‫المواراد‬ ‫إادارة‬ ‫قرارات‬ ‫في‬ ‫الموضوعية‬
6 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عملية‬ ‫نتائج‬ ‫استخدامات‬ ‫إادارية‬ ‫استخدامات‬ .‫والنقل‬ ‫الترقية‬ .‫التشجينعية‬ ‫والمكافآت‬ ‫السنوية‬ ‫النعلوات‬ ‫مبالغ‬ ‫تحديد‬ ‫المهم‬ ‫والسلوك‬ ‫وبالاداء‬ ‫بمسؤولياتهم‬ ‫النعاملين‬ ‫تنعريف‬ .‫للمنظمة‬ .‫والمنعاقبة‬ ‫النضباط‬ .‫الخدمة‬ ‫وإنهاء‬ ‫الفصل‬
7 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عملية‬ ‫نتائج‬ ‫استخدامات‬ ‫تطويرية‬ ‫استخدامات‬ .‫والضنعف‬ ‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫تحديد‬ .‫التطوير‬ ‫تخطيط‬ .‫الوظيفي‬ ‫المسار‬ ‫تخطيط‬ .‫التدريبية‬ ‫الحتياجات‬ ‫تحديد‬
8 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عملية‬ ‫نتائج‬ ‫استخدامات‬ ‫النعلمي‬ ‫البحث‬ ‫لرغراض‬ ‫استخدامات‬ ‫والتختيار‬ ‫الستقطاب‬ ‫عمليات‬ ‫وصحة‬ ‫سلمة‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ .‫المنظمة‬ ‫في‬ .‫والجور‬ ‫بالرواتب‬ ‫المتنعلقة‬ ‫النظمة‬ ‫ادراسة‬ ‫إعاادة‬ .‫التدريبية‬ ‫البرامج‬ ‫تقويم‬
9 ‫الاداء‬ ‫لتقييم‬ ‫فنعال‬ ‫لنظام‬ ‫الساسية‬ ‫المراحل‬ ‫التقويم‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫تحديد‬. ‫تقويمه‬ ‫ينبغي‬ ‫ما‬ ‫تحديد‬. ‫الاداء‬ ‫عوامل‬ ‫من‬ ‫عامل‬ ‫لكل‬ ‫الاداء‬ ‫مقاييس‬ ‫تحديد‬. ‫منعقدة‬ ‫رغير‬ ‫لتكون‬ ‫وإجراءاته‬ ‫التقويم‬ ‫نماذج‬ ‫تصميم‬ .‫وفتراته‬ ‫التقويم‬ ‫موعد‬ ‫تحديد‬
10 ‫الاداء‬ ‫لتقييم‬ ‫فنعال‬ ‫لنظام‬ ‫الساسية‬ ‫المراحل‬ ‫النعكسية‬ ‫التغذية‬ ‫للتظلم‬ ‫للموظف‬ ‫الفرصة‬ ‫إتاحة‬ ‫التقويم‬ ‫نتائج‬ ‫استخدام‬ ‫النعليا‬ ‫الادارة‬ ‫ادعم‬
11 ‫الفنعال‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫أسس‬ ‫موحدة‬ ‫موضوعية‬ ‫ومنعايير‬ ‫مفاهيم‬ ‫استخدام‬ ‫للتخطاء‬ ‫تصيدا‬ ‫ليس‬ ‫التقويم‬ ‫للتصال‬ ‫فنعال‬ ‫نظام‬ ‫توافر‬ ‫التقويم‬ ‫ومنعايير‬ ‫وأهداف‬ ‫مفهوم‬ ‫إادراك‬ ‫المنعتمدة‬ ‫مصاادرها‬ ‫من‬ ‫الاداء‬ ‫عن‬ ‫المنعلومات‬ ‫توافر‬ ‫التقويم‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬
12 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫طرق‬ :‫الجباري‬ ‫التوزيع‬ ‫طريقة‬ .‫للاداء‬ ‫منعينة‬ ‫مستويات‬ ‫تحديد‬ .‫مستوى‬ ‫كل‬ ‫عند‬ ‫وضنعهم‬ ‫الواجب‬ ‫النعاملين‬ ‫نسبة‬ ‫تحديد‬
13 ‫الجباري‬ ‫التوزيع‬ ‫بطريقة‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ 40% ‫متوسط‬ 20% ‫جدا‬ ‫جيد‬ 20% ‫ضعيف‬ 10% ‫ممتاز‬ 10% ‫جدا‬ ‫ضعيف‬
14 ‫الجباري‬ ‫التختيار‬ ‫طريقة‬ ‫مدى‬ ‫هو‬ ‫تقويمه‬ ‫المراد‬ ‫المتغير‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ومثال‬ :‫هي‬ ‫الربع‬ ‫والعبارات‬ ،‫العمل‬ ‫وقت‬ ‫استغلل‬ ‫النواحي‬ ‫من‬ .‫الوقت‬ ‫طوال‬ ‫ينعمل‬ ‫اليجابية‬ .‫الوقت‬ ‫أرغلب‬ ‫ينعمل‬ ‫النواحي‬ ‫من‬ .‫الوقت‬ ‫بنعض‬ ‫ينعمل‬ ‫السلبية‬ .‫النعمل‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫يستغل‬ ‫ل‬ ‫الوقت‬ ‫طوال‬ ‫)يعمل‬ ‫كاشنت‬ ،‫الصفات‬ ‫هذه‬ ‫لقيم‬ ‫السرية‬ ‫الشفرة‬ =‫درجتها‬10=‫العمل‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫يستغل‬ ‫)ل‬ ،(2.(
15 ‫التنازلي‬ ‫الترتيب‬ ‫طريقة‬ ‫وأسوأهم‬ ‫المرؤوسين‬ ‫أفضل‬ ‫بتحديد‬ ‫الرئيس‬ ‫يقوم‬ ‫حتى‬ ‫المستويين‬ ‫هذين‬ ‫بين‬ ‫الباقين‬ ‫مستويات‬ ‫يحدد‬ ‫للمرؤوسين‬ ‫العام‬ ‫الترتيب‬ ‫من‬ ‫ينتهي‬
16 ‫للنعاملين‬ ‫المزادوجة‬ ‫المقارنة‬ ‫طريقة‬ .‫أزواج‬ ‫إلى‬ ‫النعاملين‬ ‫تقسيم‬ ‫كمية‬ ‫مثل‬ ‫والمقارنة‬ ‫للتقويم‬ ‫عناصر‬ ‫مجموعة‬ ‫تحديد‬ .‫التنعاون‬ ‫وادرجة‬ ‫النتاج‬ ‫عداد‬ ‫وتحداد‬ ،‫بغيره‬ ‫المجموعة‬ ‫من‬ ‫فراد‬ ‫كل‬ ‫مقارنة‬ ‫تجري‬ ‫للمنعاادلة‬ ‫وفقا‬ ‫المرؤوسين‬ ‫من‬ ‫الثنائية‬ ‫المجموعات‬ -‫ن‬ ) ‫ن‬1÷ (2‫المرؤوسين‬ ‫عداد‬ = ‫ن‬ ، ‫لغيرهم‬ ‫بالنسبة‬ ‫تميزهم‬ ‫مدى‬ ‫حسب‬ ‫الفرااد‬ ‫ترتيب‬ ‫يتم‬
17 ‫المقارنة‬ ‫بطريقة‬ ‫الوظيفي‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ ‫للعاملين‬ ‫المزدوجة‬ ‫الترتيب‬ ‫عن‬ ‫فيها‬ ‫المرؤوس‬ ‫امتاز‬ ‫التي‬ ‫المرات‬ ‫عدد‬ ‫زملئه‬ ‫المرؤوس‬ ‫ين‬ ‫الثالث‬ 2 ‫احمد‬ ‫الخامس‬ 0 ‫محمد‬ ‫الول‬ 4 ‫عبدا‬ ‫الثاني‬ 3 ‫ناصر‬ ‫الرابع‬ 1 ‫علي‬
18 ‫بالنتائج‬ ‫والتقويم‬ ‫بالدهداف‬ ‫الادارة‬ ‫طريقة‬ ‫محدادا‬ ‫لوظيفته‬ ‫توصيف‬ ‫بكتابة‬ ‫مرؤوس‬ ‫كل‬ ‫قيام‬ .‫مسئولياته‬ .‫القاادمة‬ ‫للفترة‬ ‫الادائية‬ ‫الدهداف‬ ‫بتحديد‬ ‫المرؤوسين‬ ‫قيام‬ .‫الدهداف‬ ‫دهذه‬ ‫على‬ ‫والمرؤوسين‬ ‫الرؤساء‬ ‫بين‬ ‫التفاق‬ .‫الاداء‬ ‫قياس‬ ‫طرق‬ ‫إعدااد‬ ‫الدهداف‬ ‫ضوء‬ ‫على‬ ‫للنتائج‬ ‫المشترك‬ ‫التقويم‬ ‫بإعدااد‬ ‫القيام‬ .‫قبل‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫المتفق‬
19 ‫الذاتي‬ ‫التقويم‬ ‫طريقة‬ ‫وفقا‬ ‫أداءه‬ ‫بتقويم‬ ‫الطريقة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫المرؤوس‬ ‫يقوم‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫مسبقا‬ ‫المحددة‬ ‫المعايير‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫الداء‬ ‫لتقويم‬ ‫المستخدم‬ ‫التي‬ ‫المقترحات‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫الحرية‬ ‫للمرؤوس‬ ‫تعطى‬ُ .‫الداء‬ ‫مستوى‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬
20 ‫البيانات‬ ‫المتدرجة‬ ‫المقاييس‬ ‫طريقة‬ ‫تقويمها‬ ‫المراد‬ ‫العوامل‬ ‫مجموعة‬ ‫حصر‬ ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫بدءا‬ ‫عامل‬ ‫كل‬ ‫تقويم‬ ‫مدى‬ ‫تحديد‬ ‫فائق‬ ‫إلى‬ ‫خل ل‬ ‫من‬ ‫مرؤوسيه‬ ‫كل‬ ‫تقويم‬ ‫في‬ ‫الرئيس‬ ‫ويبدأ‬ ‫مرؤوس‬ ‫كل‬ ‫عليها‬ ‫يحصل‬ ‫التي‬ ‫الدرجة‬ ‫اختيار‬ ‫عامل‬ ‫لكل‬ ‫بالنسبة‬ ‫في‬ ‫مرؤوس‬ ‫كل‬ ‫عليها‬ ‫حصل‬ ‫التي‬ ‫الدرجات‬ ‫تجميع‬ ‫العوامل‬ ‫جميع‬
21 ‫الهامة‬ ‫الدحداث‬ ‫طريقة‬ ‫المرؤوسين‬ ‫كل‬ ‫لسلوك‬ ‫سجل‬ ‫بعمل‬ ‫الرئيس‬ ‫يقوم‬ .‫الزمن‬ ‫من‬ ‫فترة‬ ‫خل ل‬ ‫المرؤوس‬ ‫أاداء‬ ‫ويناقشا‬ ‫والمرؤوس‬ ‫الرئيس‬ ‫يلتقي‬ ‫كأمثلة‬ ‫معينة‬ ‫أدحداث‬ ‫باستخدام‬.
22 ‫الروائية‬ ‫النماذج‬ ‫لكل‬ ‫بالنسبة‬ ‫المرؤوس‬ ‫أاداء‬ ‫بتقويم‬ ‫الرئيس‬ ‫يقوم‬ .‫العمل‬ ‫تخص‬ ‫خاصة‬ ‫مهارة‬ ‫أو‬ ‫عامل‬ ‫لمساعدة‬ ‫مصممة‬ ‫تطوير‬ ‫وخطة‬ ‫دهامة‬ ‫أمثلة‬ ‫يسجل‬ . ‫الموظف‬
23 ‫سلوكيا‬ ‫ثابتة‬ ‫تقويم‬ ‫مقاييس‬ ‫الهامة‬ ‫الدحداث‬ ‫تحديد‬. ‫الاداء‬ ‫أبعااد‬ ‫تطوير‬ ‫الدحداث‬ ‫وتحديد‬ ‫توزيع‬ ‫إعاادة‬ ‫الدحداث‬ ‫قياس‬ ‫النهائية‬ ‫الوسيلة‬ ‫تطوير‬
24 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫تقارير‬ ‫علنية‬ ‫؟‬ ‫منه‬ ‫الادارة‬ ‫تتوقع‬ ‫ماذا‬ ‫؟‬ ‫فعل‬ ‫دحققه‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ‫عمله‬ ‫في‬ ‫رئيسه‬ ‫رأي‬ ‫دهو‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫؟‬ ‫الضعف‬ ‫ونقاط‬ ‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫دهي‬ ‫ما‬
25 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫مقابلة‬ ‫البناءة‬ ‫الفكار‬ ‫وتبااد ل‬ ‫والتعاون‬ ‫الفهم‬ ‫من‬ ‫دحالة‬ ‫خلق‬ ‫العمل‬ ‫جوانب‬ ‫كل‬ ‫لمناقشة‬ ‫فرصة‬ ‫تتيح‬ ‫العامل‬ ‫أفكار‬ ‫مع‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫يتعايش‬ ‫أن‬ ‫الاداء‬ ‫وظروف‬ ‫من‬ ‫العامل‬ ‫مع‬ ‫إليه‬ ‫التوصل‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫تنفيذ‬ ‫متابعة‬ ‫وسائل‬
26 ‫المقابلت‬ ‫إعدااد‬ ‫طرق‬ ‫بالنتائج‬ ‫الخبار‬ ‫طريقة‬ ‫العامل‬ ‫إلى‬ ‫والستماع‬ ‫بالنتائج‬ ‫الخبار‬ ‫طريقة‬ ‫المشاكل‬ ‫مدخل‬ ‫طريقة‬
27 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫ومشاكل‬ ‫أخطاء‬ ‫ونتائجه‬ ‫التقويم‬ ‫سرية‬ ‫الهالة‬ ‫المسبقة‬ ‫النطباعات‬ ‫الوسط‬ ‫نادحية‬ ‫الميل‬ ‫القاسي‬ ‫التقدير‬ ‫الزائد‬ ‫التسادهل‬ ‫إلى‬ ‫الميل‬
28 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫ومشاكل‬ ‫أخطاء‬ ‫الشخصي‬ ‫التحيز‬ ‫العكسنة‬ ‫الجدية‬ ‫عدم‬ ‫السلوك‬ ‫دحداثة‬ ‫التوافقية‬ ‫والمعرفة‬ ‫المحاباة‬
29 ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫عن‬ ‫تنتج‬ ‫مشاكل‬ ‫ومعاييردها‬ ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫بعض‬ ‫ملئمة‬ ‫عدم‬ ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫تداخل‬ ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫جمواد‬ ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫بين‬ ‫القيم‬ ‫في‬ ‫المساواة‬ ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫بعض‬ ‫قياس‬ ‫صعوبة‬ ‫العوامل‬ ‫قياس‬ ‫معايير‬ ‫وضوح‬ ‫عدم‬
30 ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫لعمليات‬ ‫عامة‬ ‫مشكلت‬ ‫الوظيفي‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫لنظام‬ ‫الموظفين‬ ‫مقاومة‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫توثيق‬ ‫عدم‬ ‫والهيمنة‬ ‫للرقابة‬ ‫كأاداة‬ ‫التقويم‬ ‫عملية‬ ‫استخدام‬ ‫التقويم‬ ‫لعمليات‬ ‫المرتدة‬ ‫التغذية‬ ‫غياب‬ ‫المشجعة‬ ‫غير‬ ‫التنظيمية‬ ‫الثقافة‬ ‫للتقويم‬ ‫الخاضعين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫بالدحباط‬ ‫الشعور‬
31 ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫مشاكل‬ ‫تجنب‬ ‫كيفية‬ ‫الوظيفي‬ .‫المشكلة‬ ‫فهم‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ .‫للتقويم‬ ‫الصحيحة‬ ‫الطريقة‬ ‫اختيار‬ ‫وأخطاء‬ ‫عيوب‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫على‬ ‫المقومين‬ ‫تدريب‬ .‫التقويم‬ ‫أاداء‬ ‫لتقويم‬ ‫كمرجع‬ ‫يستخدم‬ ‫يومي‬ ‫سجل‬ ‫إعدااد‬ .‫المرؤوسين‬ .‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫في‬ ‫طريقة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫استخدام‬
32 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عملية‬ ‫إجراء‬ ‫مسؤولية‬ ‫بالتقويم؟‬ ‫يقوم‬ ‫من‬ ‫الرئيس‬ ‫تقويم‬ ‫اللجنة‬ ‫تقويم‬ ‫ومراكز‬ ‫الخبراء‬ ‫تقويم‬ ‫التقويم‬ ‫المصادر‬ ‫متعدد‬ ‫التقويم‬ ‫الزملء‬ ‫تقويم‬ ‫الذاتي‬ ‫التقويم‬ ‫الجمهور‬ ‫تقويم‬‫المرؤوس‬ ‫تقويم‬
33 ‫التقويم‬ ‫تنفيذ‬ ‫إجراءات‬ ‫المقومين‬ ‫على‬ ‫وتوزيعها‬ ‫التقويم‬ ‫استمارات‬ ‫تهيئة‬ ‫وإعاادتها‬ ‫وتوقيعها‬ ‫الستمارات‬ ‫وإكما ل‬ ‫التقويم‬ ‫الموضوعية‬ ‫البيانات‬ ‫طلب‬ ‫واستخراج‬ ‫وتحليلها‬ ‫البيانات‬ ‫وقوائم‬ ‫الستمارات‬ ‫جمع‬ ‫النتائج‬. ‫العليا‬ ‫الادارة‬ ‫إلى‬ ‫القائمة‬ ‫رفع‬. ‫القرارات‬ ‫تنفيذ‬ ‫المعلومات‬ ‫دحفظ‬
34 ‫الموظف‬ ‫مناقشة‬ ‫إجراءات‬ .‫المرؤوسين‬ ‫لكل‬ ‫الستمارات‬ ‫بإكما ل‬ ‫الرئيس‬ ‫يقوم‬ .‫عليها‬ ‫ليطلع‬ ‫تقويمه‬ ‫استمارة‬ ‫موظف‬ ‫كل‬ ‫الرئيس‬ ‫يسلم‬ ‫على‬ ‫موظف‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫ومقابلة‬ ‫رسمي‬ ‫اجتماع‬ ‫الرئيس‬ ‫يجري‬ ،‫الموظف‬ ‫اعتراضات‬ ‫إلى‬ ‫والستماع‬ ‫التقويم‬ ‫لمناقشة‬ ،‫دحدة‬ .‫التقويم‬ ‫في‬ ‫اتفاق‬ ‫إلى‬ ‫والتوصل‬ ‫نظر‬ ‫أوجه‬ ‫تثبيت‬ ‫أو‬ ‫التقويم‬ ‫في‬ ‫التعديلت‬ ‫إجراء‬ ‫يتم‬ ‫استمارة‬ ‫على‬ ‫ويوقعان‬ ،‫اتفاق‬ ‫إلى‬ ‫يتوصل‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫الطرفين‬ ‫لادارة‬ ‫لتسلم‬ ،‫فيها‬ ‫وراد‬ ‫ما‬ ‫يؤكدان‬ ‫باعتباردهما‬ ،‫التقويم‬ .‫البشرية‬ ‫المواراد‬
35 ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫التجاهات‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫إادارة‬ ‫نظم‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المستمر‬ ‫التطور‬ ‫والتصالت‬ ‫النترنت‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الحديثة‬ ‫التطورات‬
36 ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫السعوادية‬ ‫سنة‬ ‫العام‬ ‫المأمورين‬ ‫نظام‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ 1350‫هـ‬ ‫سنة‬ ‫الموظفين‬ ‫نظام‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬1364‫هـ‬ ‫سنة‬ ‫العام‬ ‫الموظفين‬ ‫نظام‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ 1377‫هـ‬ ‫لسنة‬ ‫العام‬ ‫الموظفين‬ ‫نظام‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ 1391‫هـ‬
37 ‫عام‬ ‫الكفاية‬ ‫تقارير‬ ‫لحئحة‬1401‫هـ‬ ‫الكفاية‬ ‫تقارير‬ ‫لحئحة‬ ‫في‬ ‫التقويم‬ ‫نماذج‬ ) ‫المراتب‬ ‫لشاغلي‬ ‫كفاية‬ ‫تقارير‬ ‫نماذج‬11-15.( ) ‫المراتب‬ ‫لشاغلي‬ ‫كفاية‬ ‫تقارير‬ ‫نماذج‬6-10.( ) ‫المراتب‬ ‫لشاغلي‬ ‫كفاية‬ ‫تقارير‬ ‫نماذج‬1-5.( ‫المستخدمين‬ ‫وظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫كفاية‬ ‫تقارير‬ ‫نماذج‬ ‫المؤقتة‬ ‫والوظاحئف‬ ‫الوجور‬ ‫بند‬ ‫على‬ ‫والمعينين‬.
38 ‫النموذج‬ ‫محتويات‬ ‫عامة‬ ‫معلومات‬ :‫اللول‬ ‫القسم‬ ‫مثل‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عوامل‬ :‫لوالرابع‬ ‫لوالثالث‬ ‫الثاني‬ ‫القسم‬ ‫مع‬ ‫لوالتعامل‬ ،‫الموظف‬ ‫على‬ ‫لوالعتمااد‬ ،‫الاداء‬ ‫نوعية‬ .‫الرخرين‬ ‫نقاط‬ ‫من‬ ‫الموظف‬ ‫على‬ ‫العامة‬ ‫الملظحظات‬ :‫الخامس‬ ‫القسم‬ ‫الكلي‬ ‫المجموع‬ ،‫البارزة‬ ‫انجازاته‬ ،‫رئيسية‬ ‫لوقوة‬ ‫ضعف‬ .‫النهائي‬ ‫تقديره‬ ،‫عليها‬ ‫ظحصل‬ ‫التي‬ ‫للدراجات‬ ‫لوالملظحظات‬ ‫التوجيهات‬ :‫الساادس‬ ‫القسم‬ ‫ألو‬ ‫لوموافقته‬ ،‫التقرير‬ ‫معتمد‬ ‫رأي‬ :‫لوالرخير‬ ‫السابع‬ ‫القسم‬ .‫التقرير‬ ‫تضمنه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫اعتراضه‬
39 ‫نماذج‬ ‫في‬ ‫الكلي‬ ‫التقدير‬ ‫مستويات‬ ‫الكفاية‬ ‫تقارير‬ ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫مرضي‬ ‫جيد‬ ‫جدا‬ ‫جيد‬ ‫ممتاز‬ ‫أنواع‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫أقل‬47 47-65 66-84 85-103 104-123 ‫المراتب‬11- 15 ‫العليا‬ ‫الدارة‬ ‫من‬ ‫أقل‬33 33-44 45-56 57-68 69-81 ‫المراتب‬6- 10 ‫الدارة‬ ‫الوسطى‬ ‫من‬ ‫أقل‬31 31-41 42-52 53-63 64-75 ‫المراتب‬1-5 ‫الدارة‬ ‫التنفيذية‬ ‫من‬ ‫أقل‬12 12-17 18-23 24-29 30-36 ‫المستخدمون‬ ‫وبند‬ ، ،‫الجور‬ ‫والمؤقتة‬
40 ‫التقويم‬ ‫توقيت‬ ‫الموظفين‬ ‫لجميع‬ ‫محرم‬ ‫شهر‬ ‫مطلع‬ ‫في‬ .‫التجربة‬ ‫فترة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ .‫النقل‬ ‫أو‬ ‫الترقية‬ ‫عند‬ .‫وأثناحئهما‬ ،‫البتعاث‬ ‫أو‬ ‫للتدريب‬ ‫الترشيح‬ ‫عند‬ .‫الاضافية‬ ‫العلوة‬ ‫أو‬ ‫للمكافأة‬ ‫الترشيح‬ ‫عند‬ .‫وأثناحئه‬ ،‫للتكليف‬ ‫الترشيح‬ ‫عند‬ .‫المبكر‬ ‫التقاعد‬ ‫على‬ ‫الاحالة‬ ‫عند‬
41 ‫التقويم‬ ‫توقيت‬ .‫الخدمة‬ ‫تمديد‬ ‫عند‬ .‫العقوبة‬ ‫وتوقيع‬ ‫الموظف‬ ‫مع‬ ‫التحقيق‬ ‫عند‬ .‫والمراضية‬ ،‫والستثناحئية‬ ،‫السنوية‬ ‫الوجازة‬ ‫أثناء‬ .‫العمل‬ ‫عن‬ ‫النقطاع‬ ‫أثناء‬ .‫السباب‬ ‫من‬ ‫سبب‬ ‫أي‬ ‫الخدمة‬ ‫انتهاء‬ ‫عند‬ ‫أشهر‬ ‫ستة‬ ‫عن‬ ‫تزيد‬ ‫لمدة‬ ‫والتكليف‬ ‫العارة‬ ‫عند‬
42 ‫بالتقويم‬ ‫المختصة‬ ‫السلطة‬ ‫للموظف‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الكفاية‬ ‫تقارير‬ ‫تعد‬ُ ‫منه‬ ‫أعلى‬ ‫مرتبة‬ ‫في‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫لوالذي‬ ‫الرئيس‬ ‫من‬ ‫اعتمد‬ ‫إذا‬ ‫إل‬ ،‫نهائي‬ ‫يعتبر‬ ‫ل‬ ‫العدااد‬ ‫العلى‬
43 ‫التقارير‬ ‫سرية‬ ‫الرحئيس‬ ‫إل‬ ‫عليها‬ ‫يطلع‬ ‫ول‬ ،‫سرية‬ ‫التقارير‬ ‫تكون‬ ‫التقرير‬ ‫ومعتمد‬ ‫مراضي‬ ‫غير‬ ‫تقرير‬ ‫على‬ ‫الموظف‬ ‫احصول‬ ‫احالة‬ ‫في‬ ‫الضعف‬ ‫نقاط‬ ‫ليعرف‬ ،‫تقريره‬ ‫على‬ ‫الطلع‬ ‫فيمكنه‬ .‫أاداءه‬ ‫تحسين‬ ‫على‬ ‫ويعمل‬
44 ‫مراضي‬ ‫غير‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫آثار‬ ‫لمدة‬ ‫المسابقة‬ ‫في‬ ‫والشتراك‬ ‫الترقية‬ ‫من‬ ‫الموظف‬ ‫يحرم‬ .‫الولى‬ ‫المرة‬ ‫في‬ ‫إنذار‬ ‫له‬ ‫ويووجه‬ ،‫سنه‬ ‫التالية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫التقدير‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫احالة‬ ‫في‬ .‫السنوية‬ ‫العلوة‬ ‫من‬ ‫فيحرم‬ ‫تليها‬ ‫التي‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫نفسه‬ ‫التقدير‬ ‫على‬ ‫احصوله‬ ‫احالة‬ ‫في‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫قدراته‬ ‫تلحئم‬ ‫أخرى‬ ‫وظيفة‬ ‫إلى‬ ‫فينقل‬ ‫أيضا‬ .‫تأاديبية‬ ‫غير‬ ‫لسباب‬ ‫خدماته‬ ‫تنهى‬ ‫أو‬ ،‫المرتبة‬ ‫فتنهى‬ ‫التقدير‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫واحصل‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫استمر‬ ‫إذا‬ ‫على‬ ‫سنه‬ ‫مرور‬ ‫قبل‬ ‫للخدمة‬ ‫إعاادته‬ ‫يمكن‬ ‫ول‬ ،‫خدماته‬ .‫خدماته‬ ‫إنهاء‬
45 ‫الستئناف‬ ‫إلى‬ ‫الستئناف‬ ‫احق‬ ‫مراضي‬ ‫غير‬ ‫تقدير‬ ‫عل‬ ‫الحاصل‬ ‫للموظف‬ ‫خلل‬ ‫الوزارة‬ ‫وكيل‬15‫بالتقرير‬ ‫إخطاره‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫يوم‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ،‫التظلمات‬ ‫لبحث‬ ‫لجنة‬ ‫المختص‬ ‫الوكيل‬ ‫يشكل‬ ‫من‬ ‫أعلى‬ ‫ومراتبهم‬ ،‫الموظفين‬ ‫كبار‬ ‫من‬ ‫أعضاء‬ ‫ثلث‬ ‫المستأنف‬ ‫مرتبة‬ ‫نهاحئي‬ ‫قراره‬ ‫يكون‬ ‫والذي‬ ‫الوزارة‬ ‫لوكيل‬ ‫التوصيات‬ ‫تقدم‬ ) ‫المراتب‬ ‫أما‬ ،‫ادون‬ ‫فما‬ ‫عشرة‬ ‫الثانية‬ ‫من‬ ‫للمراتب‬13- 15‫اختصاص‬ ‫من‬ ‫النهاحئي‬ ‫القرار‬ ‫إصدار‬ ‫فإن‬ (
46 ‫الكفاية‬ ‫تقارير‬ ‫لحئحة‬ ‫مشكلت‬ .‫التقويم‬ ‫نتاحئج‬ ‫سرية‬ ‫نوعية‬ ‫على‬ ‫وليس‬ ‫الوظيفية‬ ‫المرتبة‬ ‫وفق‬ ‫التقويم‬ .‫الوظيفية‬ .‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫غموض‬ .‫متعدادة‬ ‫لغراض‬ ‫للتقويم‬ ‫وااحد‬ ‫نموذج‬ ‫استخدام‬ .‫التقويم‬ ‫إوجراء‬ .‫التقويم‬ ‫إوجراء‬ ‫موعد‬ ‫منه‬ ‫وجدوى‬ ‫ل‬ ‫احالت‬ ‫في‬ ‫التقويم‬ ‫إوجراء‬
47 ‫سنة‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫لحئحة‬1404‫هـ‬ ‫التقويم‬ ‫نماذج‬ ‫الشرافية‬ ‫الوظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫التنفيذية‬ ‫الوظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫التخصصية‬ ‫الوظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫التعليمية‬ ‫الوظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫المساعدة‬ ‫والفنية‬ ‫الفنية‬ ‫الوظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫والحرفية‬ ‫الوجور‬ ‫بند‬ ‫على‬ ‫والمعينين‬ ‫للمستخدمين‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫المؤقتة‬ ‫والوظاحئف‬
48 ‫سنة‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫لحئحة‬1404‫هـ‬ ‫سنة‬ ‫في‬1417‫أاداء‬ ‫لتقويم‬ ‫نموذج‬ ‫تطوير‬ ‫تم‬ ‫هـ‬ ‫التجربة‬ ‫فترة‬ ‫خلل‬ ‫المستجدين‬ ‫سنة‬ ‫وفي‬1420‫لتقويم‬ ‫خاص‬ ‫نموذج‬ ‫إصدار‬ ‫تم‬ ‫هـ‬ ‫المرشدين‬ ‫وظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫بالوظاحئف‬ ‫الخاص‬ ‫بالجزء‬ ‫إلحاقه‬ ‫وتم‬ ‫الطلبيين‬ .‫التعليمية‬
49 ‫التقويم‬ ‫نماذج‬ ‫أوجزاء‬ •،‫العلمي‬ ‫مؤهله‬ ،‫السم‬ ‫مثل‬ ‫عامة‬ ‫معلومات‬ :‫الول‬ ‫القسم‬ ،‫عنه‬ ‫أاداء‬ ‫تقرير‬ ‫أخر‬ ‫تاريخ‬ ،‫بنجاح‬ ‫أكملها‬ ‫التي‬ ‫الدورات‬ ،‫رقمها‬ ،‫مرتبها‬ ،‫وظيفته‬ ،‫عليه‬ ‫احصل‬ ‫الذي‬ ‫والتقدير‬ .‫والجغرافي‬ ‫الاداري‬ ‫موقعها‬ •‫على‬ ‫الموظف‬ ‫أاداء‬ ‫تقويم‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫العناصر‬ :‫الثاني‬ ‫القسم‬ .‫أساسها‬ •‫يووجد‬ ‫ول‬ .‫الموظف‬ ‫عن‬ ‫العامة‬ ‫للملاحظات‬ :‫الثالث‬ ‫القسم‬ ‫المستخدمين‬ ‫بتقويم‬ ‫الخاص‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫القسم‬ ‫هذا‬ .‫المؤقتة‬ ‫والوظاحئف‬ ‫الوجور‬ ‫بند‬ ‫على‬ ‫والمعينين‬
50 ‫التقويم‬ ‫نماذج‬ ‫أوجزاء‬ •‫النهاحئي‬ ‫والتقدير‬ ،‫للدروجات‬ ‫الكلي‬ ‫التقدير‬ :‫الرابع‬ ‫القسم‬ .‫للموظف‬ •‫على‬ ‫طرأ‬ ‫الذي‬ ‫التحسن‬ ‫مقدار‬ ‫المقوم‬ ‫يبين‬ :‫الخامس‬ ‫القسم‬ ‫العامة‬ ‫التوصيات‬ ،‫عنه‬ ‫أعد‬ُ‫ع‬ ‫تقرير‬ ‫أخر‬ ‫منذ‬ ‫الموظف‬ ‫أاداء‬ .‫ووجدت‬ُ‫ع‬ ‫إن‬ ‫الموظف‬ ‫قدرات‬ ‫لتطوير‬ •‫يبدي‬ ‫أن‬ ‫التقارير‬ ‫لمعتمد‬ ‫يمكن‬ :‫والخير‬ ‫الساادس‬ ‫القسم‬ .‫التقرير‬ ‫على‬ ‫ملاحظاته‬
51 ‫التقويم‬ ‫عناصر‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫الشخصية‬ ‫الصفات‬ ‫الخرين‬ ‫مع‬ ‫العلقات‬
52 ‫التقويم‬ ‫عناصر‬ ‫مقاييس‬ ‫واجبات‬ ‫أداء‬ ‫في‬ ‫واضح‬ ‫تقصير‬ (‫مرضي‬ ‫)غير‬ ‫الوظيفة‬ ‫مرض‬ ‫لعمله‬ ‫الموظف‬ ‫أداء‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ (‫)مرضي‬ ‫عامة‬ ‫بصورة‬ ‫إجراءات‬ ‫بنظم‬ ‫جيدة‬ ‫معرفة‬ ‫على‬ ‫الموظف‬ ‫أن‬ (‫)جيد‬ ‫العمل‬
53 ‫التقويم‬ ‫عناصر‬ ‫مقاييس‬ ‫جدا‬ ‫)جيد‬4‫في‬ ‫ومرونة‬ ‫للعمل‬ ‫ناجحا‬ ‫أداء‬ ‫يعني‬ ( ‫في‬ ‫المشكلت‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫على‬ ‫قدرة‬ ‫مع‬ ‫التنفيذ‬ ‫العمل‬ ‫مجال‬ ‫جدا‬ ‫)جيد‬5‫مجال‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫المبادرة‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ( ‫الموظف‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫للمشاكل‬ ‫حلول‬ ‫ووضع‬ ‫العمل‬ ‫فوق‬ ‫ومعدل‬ ‫والبتكار‬ ‫البداع‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ (‫)ممتاز‬ .‫العمل‬ ‫انجاز‬ ‫في‬ ‫العادي‬
54 ‫الداء‬ ‫على‬ ‫العامة‬ ‫الملحظات‬ ‫الموظف‬ ‫لدى‬ ‫الضعف‬ ‫وجوانب‬ ‫القوة‬ ‫جوانب‬ ‫اظهار‬ ‫التقويم‬ ‫عناصر‬ ‫تشملها‬ ‫ولم‬ ‫وجدت‬ ‫إن‬ ‫لمواطن‬ ‫ومثلها‬ ‫القوة‬ ‫مواطن‬ ‫ثل ث‬ ‫أقصى‬ ‫بحد‬ ‫الضعف‬
55 ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫مرضي‬ ‫جيد‬ ‫جدا‬ ‫جيد‬ ‫جيد‬ ‫جد‬ ‫ا‬ ‫ممتاز‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫أقل‬28 28-41 42-55 56-69 70-86 87-93 ‫الشرافية‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫أقل‬32 32-47 48-63 64-79 80-98 99-105 ‫التخصصية‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫أقل‬22 22-32 33-43 44-54 55-68 69-75 ‫التنفيذية‬ ‫الوظائف‬ 59‫فأقل‬ 60-69 70-79 - 80-89 90-100 ‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫أقل‬24 24-35 36-47 48-59 60-74 75-81 ‫الفنية‬ ‫الوظائف‬ ‫والفنية‬ ‫المساعدة‬ ‫والحرفية‬ 6‫فأقل‬ 7-12 13-18 19-24 25-30 31-36 ‫وظائف‬ ‫المستخدمين‬ ‫على‬ ‫والمعينين‬ ‫الجور‬ ‫بند‬ ‫والوظائف‬ ‫المؤقتة‬ ‫للموظف‬ ‫النهائي‬ ‫التقدير‬
56 ‫في‬ ‫بها‬ ‫التستعانة‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫المصادر‬ ‫التقويم‬ ‫الموظف‬ ‫ملف‬ ‫الملحظات‬ ‫تدوين‬ ‫تسجل‬ ‫الشهري‬ ‫النجاز‬ ‫تقرير‬ ‫الدوام‬ ‫دفتر‬ ‫أخرى‬ ‫مصادر‬ ‫أي‬
57 ‫التقويم‬ ‫أجراء‬ ‫عن‬ ‫المسؤولية‬ ‫أو‬ ،‫للموظف‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫التقرير‬ ‫يعد‬ ‫عنه‬ ‫ينوب‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫أعلى‬ ‫مرتبة‬ ‫في‬ ‫المقوم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ويلزم‬ ‫لمرتبة‬ ‫مساوية‬ ‫مرتبته‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬ ،‫الموظف‬ .‫التقويم‬ ‫عملية‬ ‫يتولى‬ ‫العلى‬ ‫الرئيس‬ ‫فإن‬ ‫الموظف‬ ‫أن‬ ‫ويجوز‬ ،‫العلى‬ ‫الرئيس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫التقويم‬ ‫يعتمد‬ ‫مناتسب‬ ‫يراه‬ ‫بما‬ ‫فيه‬ ‫يعدل‬
58 ‫التقويم‬ ‫توقيت‬ ‫تسنوات‬ ‫من‬ ‫تسنة‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫التقويم‬ ‫تقارير‬ ‫إعداد‬ ‫يتم‬ ‫الموظف‬ ‫خدمة‬ ‫من‬ ‫تسنة‬ ‫الموظف‬ ‫أكمال‬ ‫بعد‬ ‫الول‬ ‫التقرير‬ ‫يكون‬ ‫للعمل‬ ‫مباشرته‬ ‫تاريخ‬ ‫عشرة‬ ‫والخامسة‬ ‫عشرة‬ ‫الرابعة‬ ‫المرتبتين‬ ‫موظفي‬ ‫للوزير‬ ‫متروك‬ ‫لهم‬ ‫التقارير‬ ‫إعداد‬ ‫فموعد‬ ‫مرتين‬ ‫عنه‬ ‫التقرير‬ ‫يعد‬ ‫التجربة‬ ‫فترة‬ ‫في‬ ‫الموظف‬ ‫أشهر‬ ‫تستة‬ ‫كل‬
59 ‫التقويم‬ ‫نتائج‬ ‫علنية‬ ‫المعد‬ ‫التقرير‬ ‫على‬ ‫الطلع‬ ‫حق‬ ‫للموظف‬ .‫عنه‬ .‫تسنوات‬ ‫أربع‬ ‫لمدة‬ ‫بالتقارير‬ ‫الحتفاظ‬ ‫يتم‬
60 ‫التظلم‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫أنه‬ ‫إلى‬ ‫بالضافة‬ ،‫السابقة‬ ‫اللئحة‬ ‫في‬ ‫هو‬ ‫كان‬ ‫كما‬ .‫بغيره‬ ‫فيستبدل‬ ‫اللجنة‬ ‫أعضاء‬ ‫بأحد‬ ‫صلة‬ ‫للتظلم‬ ‫أقصى‬ ‫بحد‬ ‫شهرين‬ ‫خلل‬ ‫التظلم‬ ‫دراتسة‬ ‫اللجنة‬ ‫على‬ ‫يجب‬ .‫شهرين‬ ‫غضون‬ ‫في‬ ‫البت‬ ‫تستطع‬ ‫لم‬ ‫وإذا‬ ‫تقديمه‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫المختص‬ ‫المسئول‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫المر‬ ‫يعرض‬ ‫خلل‬ ‫نهائي‬ ‫قرار‬ ‫ليتخذ‬ ‫يفوضه‬15‫انتهاء‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫يوما‬ .‫للجنة‬ ‫المحددة‬ ‫الفترة‬ ،‫المظالم‬ ‫ديوان‬ ‫أمام‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ ‫قرارات‬ ‫في‬ ‫الطعن‬ ‫يجوز‬ .‫للتظلم‬ ‫الداخلية‬ ‫الوتسائل‬ ‫اتستنفاد‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬
61 ‫التقويم‬ ‫نتائج‬ ‫تحليل‬ ‫الجهاز‬ ‫رئيس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تسنوية‬ ‫لجنة‬ ‫تشكيل‬ ‫ومنهم‬ ‫بالجهاز‬ ‫المختصين‬ ‫كبار‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫تقارير‬ ‫لتحليل‬ ‫الموظفين‬ ‫شؤون‬ ‫إدارة‬ ‫مدير‬ ‫رئيس‬ ‫إلى‬ ‫نتيجة‬ ‫وتقديم‬ ‫الوظيفي‬ ‫الداء‬ .‫الجهاز‬
62 ‫الوظيفي‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ ‫نتائج‬ ‫آثار‬ ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫الموظف‬ ‫حصل‬ ‫إذا‬ •.‫التقدير‬ ‫باعتماد‬ ‫المختص‬ ‫من‬ ‫تنبيه‬ ‫له‬ ‫يوجه‬ •‫إلى‬ ‫ينقل‬ ‫فإنه‬ ‫التالية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫ذاته‬ ‫التقدير‬ ‫على‬ ‫حصوله‬ ‫حالة‬ ‫في‬ .‫نفسها‬ ‫وبالمرتبة‬ ‫الجهة‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫قدراته‬ ‫مع‬ ‫تتلءم‬ ‫أخرى‬ ‫وظيفة‬ •‫غير‬ ‫لتسباب‬ ‫خدماته‬ ‫فتنهى‬ ‫التقدير‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫نقله‬ ‫بعد‬ ‫حصل‬ ‫إذا‬ ‫طي‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫تسنه‬ ‫مرور‬ ‫بعد‬ ‫إل‬ ‫للخدمة‬ ‫إعادته‬ ‫يجوز‬ ‫ول‬ ،‫تأديبية‬ .‫القيد‬ •‫فترة‬ ‫خلل‬ ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫الموظف‬ ‫حصول‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ويجوز‬ .‫تعيينه‬ ‫قرار‬ ‫أصدرت‬ ‫التي‬ ‫الجهة‬ ‫من‬ ‫بقرار‬ ‫فيفصل‬ ‫التجربة‬ .‫أخرى‬ ‫وظيفة‬ ‫إلى‬ ‫نفله‬
63 ‫الترقية‬ ‫له‬ ‫يسمح‬ ‫ل‬ ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫الحاصل‬ ‫الموظف‬ ‫للترقية‬ ‫والتقدم‬ ،‫الوظيفية‬ ‫المسابقات‬ ‫في‬ ‫الدخول‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫حصوله‬ ‫من‬ ‫تسنة‬ ‫مرور‬ ‫بعد‬ ‫إل‬ ،‫بالمفاضلة‬ .‫التقرير‬ ‫والتدريب‬ ‫القدمية‬ ‫أتساس‬ ‫على‬ ‫تتم‬ ‫بالمفاضلة‬ ‫الترقية‬ ،‫نقطتين‬ ‫)ممتاز‬ ‫الخيرتين‬ ‫للسنتين‬ ‫الداء‬ ‫وتقويم‬ ‫والتعليم‬ .(‫نقطة‬ ‫نصف‬ ‫جيد‬ ،‫نقطة‬ ‫جدا‬ ‫جيد‬ ،‫بالمفاضلة‬ ‫الترقية‬ ‫عند‬ ‫الموظف‬ ‫عليه‬ ‫يحصل‬ ‫التي‬ ‫الدرجة‬ ‫الدرجة‬ ‫راتب‬ ‫لمنحه‬ ‫جدا‬ ‫جيد‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫حصوله‬ ‫يشترط‬ .‫التالية‬
64 ‫الوظيفي‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ ‫نتائج‬ ‫آثار‬ ‫القل‬ ‫على‬ ‫الثانوية‬ ‫الشهادة‬ ‫لها‬ ‫يشترط‬ُ‫ش‬ :‫الدراتسية‬ ‫الجازة‬ ‫على‬ ‫الحكومية‬ ‫الوظيفة‬ ‫في‬ ‫تسنوات‬ ‫ثل ث‬ ،‫يعادلها‬ ‫ما‬ ‫أو‬ .‫القل‬ ‫على‬ ‫جيد‬ ‫أداء‬ ‫وبتقدير‬ ‫القل‬ ‫وظيفة‬ ‫إلى‬ ‫النقل‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ :‫العامة‬ ‫المؤتسسات‬ ‫من‬ ‫النقل‬ ‫غير‬ ‫الداء‬ ‫تقدير‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫المدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫لنظام‬ ‫خاضعة‬ .‫مرضي‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫لذلك‬ ‫الشروط‬ ‫من‬ :‫بالداخل‬ ‫للدراتسة‬ ‫اليفاد‬ ‫تقويم‬ ‫في‬ ‫جدا‬ ‫جيد‬ ‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ل‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫حاصل‬ ‫المرشح‬ .‫الداء‬
65 ‫للتقويم‬ ‫الحالية‬ ‫المشكلت‬ .‫التقويم‬ ‫عناصر‬ .‫التقويم‬ ‫عناصر‬ ‫أوزان‬ .‫النهائية‬ ‫التقديرات‬ .‫الداء‬ ‫تقرير‬ ‫إعداد‬ .‫التقرير‬ ‫تعديل‬ .‫للتقويم‬ ‫مقابلة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ .‫للتقويم‬ ‫العملي‬ ‫التطبيق‬
66 ‫الـمـــراجـــع‬ ) .‫أحمد‬ ،‫الحمود‬1415– ‫المعوقات‬ – ‫الطرق‬ :‫الوظيفي‬ ‫الداء‬ ‫تقييم‬ .(‫هـ‬ .‫البدائل‬،‫العامة‬ ‫الدارة‬) ‫مج‬34) ‫ع‬ ،(2‫ص‬ ‫ص‬ ،(307-343. ) .‫عبدالرحمن‬ ،‫الشمري‬1428.(‫هـ‬.‫الثالث‬ ‫الجزء‬ :‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ .‫بدران‬ ،‫العمر‬ ‫معدي؛‬ ،‫مذهب‬ ‫آل‬ ‫احمد؛‬ ،‫العامري‬ ‫سالم؛‬ ،‫القحطاني‬ )1425.(‫هـ‬.‫السلوكية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫منهج‬:‫الرياض‬ .(‫الثانية‬ ‫)الطبعة‬ .‫العبيكان‬ ‫مكتبة‬ ) .‫دليم‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ،‫القحطاني‬1429.(‫هـ‬‫منهج‬ ‫نحو‬ :‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ .‫متكامل‬ ‫اتستراتيجي‬.‫العبيكان‬ ‫مكتبة‬ :‫الرياض‬ .(‫الثانية‬ ‫)الطبعة‬ ) .‫نائف‬ ‫سعاد‬ ،‫برنوطي‬2001.(‫م‬.‫الفراد‬ ‫إدارة‬ :‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ .‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫وائل‬ ‫دار‬ :‫عمان‬ .(‫الثانية‬ ‫)الطبعة‬ ) .‫فارس‬ ‫مازن‬ ،‫رشيد‬1425.(‫هـ‬.‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬.(‫الثانية‬ ‫)الطبعة‬ .‫العبيكان‬ ‫مكتبة‬ :‫الرياض‬ ) .‫جاري‬ ،‫ديسلر‬2009.(‫م‬.‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬.(‫الثامنة‬ ‫)الطبعة‬ .‫للنشر‬ ‫المريخ‬ ‫دار‬ :‫الرياض‬ .(‫عبدالمتعال‬ ‫سيد‬ ‫محمد‬ ‫)ترجمة‬

More Related Content

PDF
أدوات قياس الاداء
رؤية للحقائب التدريبية
 
PPTX
ادارة المشاريع ببساطة
Ismail Ibrahim
 
PPSX
إعداد مدراء التسويق والخطط التسويقية
Dr. Mahmoud Afara
 
PPTX
төвөнхийн хорт хавдар
Халиун
 
PPTX
جامعة ريادة ةالاعمال
ALI ALBDAIRI
 
PPTX
نظام المنقذ لتقييم الموظفين من انتاج شركة الانظمة المتجددة
Kamal Al Mounajed
 
PPTX
ENTERPRENEURSHIP MODULE.pptx
BinyamBekele3
 
PDF
التسويق الإلكتروني
رؤية للحقائب التدريبية
 
أدوات قياس الاداء
رؤية للحقائب التدريبية
 
ادارة المشاريع ببساطة
Ismail Ibrahim
 
إعداد مدراء التسويق والخطط التسويقية
Dr. Mahmoud Afara
 
төвөнхийн хорт хавдар
Халиун
 
جامعة ريادة ةالاعمال
ALI ALBDAIRI
 
نظام المنقذ لتقييم الموظفين من انتاج شركة الانظمة المتجددة
Kamal Al Mounajed
 
ENTERPRENEURSHIP MODULE.pptx
BinyamBekele3
 
التسويق الإلكتروني
رؤية للحقائب التدريبية
 

What's hot (20)

PDF
تقويم الأداء الوظيفي
Sarah Abdussalam
 
PPT
إدارة المشروعات.ppt
AtefMarzouk1
 
PPTX
دورة المشروعات الصغيرة
Alfatih Mattar
 
PDF
مؤشرات قياس الاداء
رؤية للحقائب التدريبية
 
PPTX
تقويم الاداء
shaymaa mohammed
 
PDF
газар хөдлөлтийн тухай
Baterdene Tserendash
 
PDF
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الاول
Nassar Almahfadi
 
PDF
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
Maged Elsakka
 
PDF
أسرار الإبداع والتميز في التسويق والمبيعات Marketing fundementals
Prince Titif
 
PDF
المدن الذكية
Omar Selim
 
PDF
المهارات المتقدمة في مؤشرات الاداء
MarwaBadr11
 
PPTX
عرض إدارة التغيير
Ashraf Ghareeb
 
PDF
دورة أساسيات القيادة م.صادق يونس
sadek younis
 
PDF
406315160-المسار-الحرج-للمشروعات-ادارة-المشاريع.pdf
AmrRizk13
 
PPTX
مبادئ التسويق
WusolDigitalAcademy
 
PDF
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
رؤية للتدريب والتطوير
 
PDF
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
مصطفى حامد
 
PDF
مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.
Ibrahim Neyaz
 
PPSX
ادارة المشاريع
Nabihalia Musa
 
PDF
إدارة إجراءات العمل الإدارية
رؤية للحقائب التدريبية
 
تقويم الأداء الوظيفي
Sarah Abdussalam
 
إدارة المشروعات.ppt
AtefMarzouk1
 
دورة المشروعات الصغيرة
Alfatih Mattar
 
مؤشرات قياس الاداء
رؤية للحقائب التدريبية
 
تقويم الاداء
shaymaa mohammed
 
газар хөдлөлтийн тухай
Baterdene Tserendash
 
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الاول
Nassar Almahfadi
 
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
Maged Elsakka
 
أسرار الإبداع والتميز في التسويق والمبيعات Marketing fundementals
Prince Titif
 
المدن الذكية
Omar Selim
 
المهارات المتقدمة في مؤشرات الاداء
MarwaBadr11
 
عرض إدارة التغيير
Ashraf Ghareeb
 
دورة أساسيات القيادة م.صادق يونس
sadek younis
 
406315160-المسار-الحرج-للمشروعات-ادارة-المشاريع.pdf
AmrRizk13
 
مبادئ التسويق
WusolDigitalAcademy
 
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
رؤية للتدريب والتطوير
 
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
مصطفى حامد
 
مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.
Ibrahim Neyaz
 
ادارة المشاريع
Nabihalia Musa
 
إدارة إجراءات العمل الإدارية
رؤية للحقائب التدريبية
 
Ad

Similar to Random 140121034736-phpapp02 (20)

PPT
تقويم الأداء الوظيفي
Ramez Abdo
 
PPS
Assessment
Eldaw Ali Yousif
 
PPT
Performance appraisal.تقييم اداء العاملينppt
falih almudarris
 
PPTX
تقييم الأداء في علم إدارة الموارد البشرية.pptx
almutawakelmalik
 
PDF
لائحة إدارة الأداء الوظيفي
relationsmiddle
 
PPT
تقويم وقياس وإدارة الأداء و التدريب في المؤسسات
makremmessaadi1
 
PDF
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية-اليوم الثاني
Nassar Almahfadi
 
PPT
تقييم الاداء-(3)
Eldaw Ali Yousif
 
PPT
L2f6f
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
010 (1)
Eldaw Ali Yousif
 
PPTX
assessment session techniques arabic powerpoint
KhaledMohamed86176
 
PPT
random-150311025947-conversion-gate01.ppt
t7004931
 
PPTX
Appraising performance "Arabic Language"
هشام جملة
 
PPT
نظام ادارة وتقييم الاداء وفقا لاحكام نظام الخدمة المدنية
TahaSanabani
 
PPTX
Assessing centers case study
Jeen Nightmoon
 
PDF
مكونات ملف التقدم للاعتماد وكل ما يطرح عنه من أسئلة
teacher
 
PPT
إدارة الاداء الوظيفى
Adel Zeen
 
PPT
د. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرار
Dr. Magdy Youness
 
PPTX
عرض حول الترقية.pptx
AhmedTaki5
 
PPT
Preformance
ibrahim fattani
 
تقويم الأداء الوظيفي
Ramez Abdo
 
Assessment
Eldaw Ali Yousif
 
Performance appraisal.تقييم اداء العاملينppt
falih almudarris
 
تقييم الأداء في علم إدارة الموارد البشرية.pptx
almutawakelmalik
 
لائحة إدارة الأداء الوظيفي
relationsmiddle
 
تقويم وقياس وإدارة الأداء و التدريب في المؤسسات
makremmessaadi1
 
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية-اليوم الثاني
Nassar Almahfadi
 
تقييم الاداء-(3)
Eldaw Ali Yousif
 
L2f6f
Eldaw Ali Yousif
 
010 (1)
Eldaw Ali Yousif
 
assessment session techniques arabic powerpoint
KhaledMohamed86176
 
random-150311025947-conversion-gate01.ppt
t7004931
 
Appraising performance "Arabic Language"
هشام جملة
 
نظام ادارة وتقييم الاداء وفقا لاحكام نظام الخدمة المدنية
TahaSanabani
 
Assessing centers case study
Jeen Nightmoon
 
مكونات ملف التقدم للاعتماد وكل ما يطرح عنه من أسئلة
teacher
 
إدارة الاداء الوظيفى
Adel Zeen
 
د. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرار
Dr. Magdy Youness
 
عرض حول الترقية.pptx
AhmedTaki5
 
Preformance
ibrahim fattani
 
Ad

More from Eldaw Ali Yousif (20)

PDF
SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
Eldaw Ali Yousif
 
DOCX
كلمات اغنية مين في الحياة
Eldaw Ali Yousif
 
DOCX
أويشكر الأخ أخاه
Eldaw Ali Yousif
 
DOCX
الفرج قريب
Eldaw Ali Yousif
 
DOCX
Purchase order
Eldaw Ali Yousif
 
PDF
الفرج قريب
Eldaw Ali Yousif
 
PDF
Eikon3 getting startedguide_v1.1
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
شهادات سيسكو الإحترافية
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
عرض وظيفي 119
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
نموذج تقييم أداء موظف
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
نموذج تقويم الاداء الوظيفي للوظائف المتخصصة
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للأطباء
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية (1)
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الاشرافية
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
نموذج تقويم أداء وظيفي للسنة التجريبية
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
Eldaw Ali Yousif
 
DOC
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
Eldaw Ali Yousif
 
SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
Eldaw Ali Yousif
 
كلمات اغنية مين في الحياة
Eldaw Ali Yousif
 
أويشكر الأخ أخاه
Eldaw Ali Yousif
 
الفرج قريب
Eldaw Ali Yousif
 
Purchase order
Eldaw Ali Yousif
 
الفرج قريب
Eldaw Ali Yousif
 
Eikon3 getting startedguide_v1.1
Eldaw Ali Yousif
 
شهادات سيسكو الإحترافية
Eldaw Ali Yousif
 
عرض وظيفي 119
Eldaw Ali Yousif
 
نموذج تقييم أداء موظف
Eldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
Eldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الاداء الوظيفي للوظائف المتخصصة
Eldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
Eldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للأطباء
Eldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
Eldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية (1)
Eldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الاشرافية
Eldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم أداء وظيفي للسنة التجريبية
Eldaw Ali Yousif
 
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
Eldaw Ali Yousif
 
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
Eldaw Ali Yousif
 

Random 140121034736-phpapp02

  • 2. 2 ‫مقدمة‬ ،‫بوظائفهم‬ ‫والتحاقهم‬ ‫الموظفين‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫وبعد‬ ،‫أدائها‬ ‫على‬ ‫وتدريبهم‬ .‫أدائهم‬ ‫مراجعة‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫يصبح‬ ‫والعمليات‬ ‫الشنشطة‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ ‫يعتبر‬ .‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫بإدارة‬ ‫الخاصة‬ ‫تحقيق‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫عنصر‬ ‫أهم‬ ‫حول‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ .‫البشري‬ ‫العنصر‬ ‫وهو‬ ‫الشنتاجية‬ ‫الكفاية‬
  • 3. 3 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقييم‬ ‫مفهوم‬ ‫قيمة‬ ‫بإعطاء‬ ‫ا‬ً ‫تحديد‬ ‫تنعنى‬ُ‫ع‬ ‫عملية‬ ‫هي‬ ‫الاداء‬ ‫تقييم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وذلك‬ ،‫ما‬ ‫موظف‬ ‫لاداء‬ ‫وصفية‬ ‫أو‬ ‫رقمية‬ ‫بتلك‬ ‫منعينة‬ ‫فترة‬ ‫في‬ ‫الفنعلي‬ ‫الموظف‬ ‫أاداء‬ ‫مقارنة‬ .‫الموظف‬ ‫لاداء‬ ‫الجهاز‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المنعلنة‬ ‫التوقنعات‬ ‫تقييم‬ ‫نماذج‬ ‫بتنعبئة‬ ‫تطبيقيا‬ ‫النعملية‬ ‫هذه‬ ‫وتتمثل‬ .‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬
  • 4. 4 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫مفهوم‬ ‫شاملة‬ ‫عملية‬ ‫هي‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عملية‬ ‫ا‬ً ‫بدء‬ ،‫الاداري‬ ‫والتطوير‬ ‫للصل ح‬ ‫عمليات‬ ‫تتضمن‬ ‫وانتهاء‬ ‫المتوقنعة‬ ‫الادائية‬ ‫المستويات‬ ‫تحديد‬ ‫من‬ ‫الاداء‬ ‫تقييم‬ ‫مرحلة‬ ‫متضمنة‬ ،‫الاداء‬ ‫تطوير‬ ‫بمرحلة‬ .‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عمليات‬ ‫من‬ ‫جزئية‬ ‫تنعتبر‬ ‫التي‬
  • 5. 5 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫أهمية‬ ‫الموظفين‬ ‫أاداء‬ ‫وتطوير‬ ‫تنمية‬. ‫بالمسؤولية‬ ‫الحساس‬ ‫زياادة‬. .‫التنظيمية‬ ‫الفاعلية‬ ‫تحقيق‬ ‫المواراد‬ ‫إادارة‬ ‫عمليات‬ ‫عن‬ ‫النعكسية‬ ‫التغذية‬ ‫توفير‬ ‫البشرية‬. .‫التنظيمية‬ ‫التصالت‬ ‫تحسين‬ .‫البشرية‬ ‫المواراد‬ ‫إادارة‬ ‫قرارات‬ ‫في‬ ‫الموضوعية‬
  • 6. 6 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عملية‬ ‫نتائج‬ ‫استخدامات‬ ‫إادارية‬ ‫استخدامات‬ .‫والنقل‬ ‫الترقية‬ .‫التشجينعية‬ ‫والمكافآت‬ ‫السنوية‬ ‫النعلوات‬ ‫مبالغ‬ ‫تحديد‬ ‫المهم‬ ‫والسلوك‬ ‫وبالاداء‬ ‫بمسؤولياتهم‬ ‫النعاملين‬ ‫تنعريف‬ .‫للمنظمة‬ .‫والمنعاقبة‬ ‫النضباط‬ .‫الخدمة‬ ‫وإنهاء‬ ‫الفصل‬
  • 7. 7 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عملية‬ ‫نتائج‬ ‫استخدامات‬ ‫تطويرية‬ ‫استخدامات‬ .‫والضنعف‬ ‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫تحديد‬ .‫التطوير‬ ‫تخطيط‬ .‫الوظيفي‬ ‫المسار‬ ‫تخطيط‬ .‫التدريبية‬ ‫الحتياجات‬ ‫تحديد‬
  • 8. 8 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عملية‬ ‫نتائج‬ ‫استخدامات‬ ‫النعلمي‬ ‫البحث‬ ‫لرغراض‬ ‫استخدامات‬ ‫والتختيار‬ ‫الستقطاب‬ ‫عمليات‬ ‫وصحة‬ ‫سلمة‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ .‫المنظمة‬ ‫في‬ .‫والجور‬ ‫بالرواتب‬ ‫المتنعلقة‬ ‫النظمة‬ ‫ادراسة‬ ‫إعاادة‬ .‫التدريبية‬ ‫البرامج‬ ‫تقويم‬
  • 9. 9 ‫الاداء‬ ‫لتقييم‬ ‫فنعال‬ ‫لنظام‬ ‫الساسية‬ ‫المراحل‬ ‫التقويم‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫تحديد‬. ‫تقويمه‬ ‫ينبغي‬ ‫ما‬ ‫تحديد‬. ‫الاداء‬ ‫عوامل‬ ‫من‬ ‫عامل‬ ‫لكل‬ ‫الاداء‬ ‫مقاييس‬ ‫تحديد‬. ‫منعقدة‬ ‫رغير‬ ‫لتكون‬ ‫وإجراءاته‬ ‫التقويم‬ ‫نماذج‬ ‫تصميم‬ .‫وفتراته‬ ‫التقويم‬ ‫موعد‬ ‫تحديد‬
  • 10. 10 ‫الاداء‬ ‫لتقييم‬ ‫فنعال‬ ‫لنظام‬ ‫الساسية‬ ‫المراحل‬ ‫النعكسية‬ ‫التغذية‬ ‫للتظلم‬ ‫للموظف‬ ‫الفرصة‬ ‫إتاحة‬ ‫التقويم‬ ‫نتائج‬ ‫استخدام‬ ‫النعليا‬ ‫الادارة‬ ‫ادعم‬
  • 11. 11 ‫الفنعال‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫أسس‬ ‫موحدة‬ ‫موضوعية‬ ‫ومنعايير‬ ‫مفاهيم‬ ‫استخدام‬ ‫للتخطاء‬ ‫تصيدا‬ ‫ليس‬ ‫التقويم‬ ‫للتصال‬ ‫فنعال‬ ‫نظام‬ ‫توافر‬ ‫التقويم‬ ‫ومنعايير‬ ‫وأهداف‬ ‫مفهوم‬ ‫إادراك‬ ‫المنعتمدة‬ ‫مصاادرها‬ ‫من‬ ‫الاداء‬ ‫عن‬ ‫المنعلومات‬ ‫توافر‬ ‫التقويم‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬
  • 12. 12 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫طرق‬ :‫الجباري‬ ‫التوزيع‬ ‫طريقة‬ .‫للاداء‬ ‫منعينة‬ ‫مستويات‬ ‫تحديد‬ .‫مستوى‬ ‫كل‬ ‫عند‬ ‫وضنعهم‬ ‫الواجب‬ ‫النعاملين‬ ‫نسبة‬ ‫تحديد‬
  • 13. 13 ‫الجباري‬ ‫التوزيع‬ ‫بطريقة‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ 40% ‫متوسط‬ 20% ‫جدا‬ ‫جيد‬ 20% ‫ضعيف‬ 10% ‫ممتاز‬ 10% ‫جدا‬ ‫ضعيف‬
  • 14. 14 ‫الجباري‬ ‫التختيار‬ ‫طريقة‬ ‫مدى‬ ‫هو‬ ‫تقويمه‬ ‫المراد‬ ‫المتغير‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ومثال‬ :‫هي‬ ‫الربع‬ ‫والعبارات‬ ،‫العمل‬ ‫وقت‬ ‫استغلل‬ ‫النواحي‬ ‫من‬ .‫الوقت‬ ‫طوال‬ ‫ينعمل‬ ‫اليجابية‬ .‫الوقت‬ ‫أرغلب‬ ‫ينعمل‬ ‫النواحي‬ ‫من‬ .‫الوقت‬ ‫بنعض‬ ‫ينعمل‬ ‫السلبية‬ .‫النعمل‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫يستغل‬ ‫ل‬ ‫الوقت‬ ‫طوال‬ ‫)يعمل‬ ‫كاشنت‬ ،‫الصفات‬ ‫هذه‬ ‫لقيم‬ ‫السرية‬ ‫الشفرة‬ =‫درجتها‬10=‫العمل‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫يستغل‬ ‫)ل‬ ،(2.(
  • 15. 15 ‫التنازلي‬ ‫الترتيب‬ ‫طريقة‬ ‫وأسوأهم‬ ‫المرؤوسين‬ ‫أفضل‬ ‫بتحديد‬ ‫الرئيس‬ ‫يقوم‬ ‫حتى‬ ‫المستويين‬ ‫هذين‬ ‫بين‬ ‫الباقين‬ ‫مستويات‬ ‫يحدد‬ ‫للمرؤوسين‬ ‫العام‬ ‫الترتيب‬ ‫من‬ ‫ينتهي‬
  • 16. 16 ‫للنعاملين‬ ‫المزادوجة‬ ‫المقارنة‬ ‫طريقة‬ .‫أزواج‬ ‫إلى‬ ‫النعاملين‬ ‫تقسيم‬ ‫كمية‬ ‫مثل‬ ‫والمقارنة‬ ‫للتقويم‬ ‫عناصر‬ ‫مجموعة‬ ‫تحديد‬ .‫التنعاون‬ ‫وادرجة‬ ‫النتاج‬ ‫عداد‬ ‫وتحداد‬ ،‫بغيره‬ ‫المجموعة‬ ‫من‬ ‫فراد‬ ‫كل‬ ‫مقارنة‬ ‫تجري‬ ‫للمنعاادلة‬ ‫وفقا‬ ‫المرؤوسين‬ ‫من‬ ‫الثنائية‬ ‫المجموعات‬ -‫ن‬ ) ‫ن‬1÷ (2‫المرؤوسين‬ ‫عداد‬ = ‫ن‬ ، ‫لغيرهم‬ ‫بالنسبة‬ ‫تميزهم‬ ‫مدى‬ ‫حسب‬ ‫الفرااد‬ ‫ترتيب‬ ‫يتم‬
  • 17. 17 ‫المقارنة‬ ‫بطريقة‬ ‫الوظيفي‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ ‫للعاملين‬ ‫المزدوجة‬ ‫الترتيب‬ ‫عن‬ ‫فيها‬ ‫المرؤوس‬ ‫امتاز‬ ‫التي‬ ‫المرات‬ ‫عدد‬ ‫زملئه‬ ‫المرؤوس‬ ‫ين‬ ‫الثالث‬ 2 ‫احمد‬ ‫الخامس‬ 0 ‫محمد‬ ‫الول‬ 4 ‫عبدا‬ ‫الثاني‬ 3 ‫ناصر‬ ‫الرابع‬ 1 ‫علي‬
  • 18. 18 ‫بالنتائج‬ ‫والتقويم‬ ‫بالدهداف‬ ‫الادارة‬ ‫طريقة‬ ‫محدادا‬ ‫لوظيفته‬ ‫توصيف‬ ‫بكتابة‬ ‫مرؤوس‬ ‫كل‬ ‫قيام‬ .‫مسئولياته‬ .‫القاادمة‬ ‫للفترة‬ ‫الادائية‬ ‫الدهداف‬ ‫بتحديد‬ ‫المرؤوسين‬ ‫قيام‬ .‫الدهداف‬ ‫دهذه‬ ‫على‬ ‫والمرؤوسين‬ ‫الرؤساء‬ ‫بين‬ ‫التفاق‬ .‫الاداء‬ ‫قياس‬ ‫طرق‬ ‫إعدااد‬ ‫الدهداف‬ ‫ضوء‬ ‫على‬ ‫للنتائج‬ ‫المشترك‬ ‫التقويم‬ ‫بإعدااد‬ ‫القيام‬ .‫قبل‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫المتفق‬
  • 19. 19 ‫الذاتي‬ ‫التقويم‬ ‫طريقة‬ ‫وفقا‬ ‫أداءه‬ ‫بتقويم‬ ‫الطريقة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫المرؤوس‬ ‫يقوم‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫مسبقا‬ ‫المحددة‬ ‫المعايير‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫الداء‬ ‫لتقويم‬ ‫المستخدم‬ ‫التي‬ ‫المقترحات‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫الحرية‬ ‫للمرؤوس‬ ‫تعطى‬ُ .‫الداء‬ ‫مستوى‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬
  • 20. 20 ‫البيانات‬ ‫المتدرجة‬ ‫المقاييس‬ ‫طريقة‬ ‫تقويمها‬ ‫المراد‬ ‫العوامل‬ ‫مجموعة‬ ‫حصر‬ ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫بدءا‬ ‫عامل‬ ‫كل‬ ‫تقويم‬ ‫مدى‬ ‫تحديد‬ ‫فائق‬ ‫إلى‬ ‫خل ل‬ ‫من‬ ‫مرؤوسيه‬ ‫كل‬ ‫تقويم‬ ‫في‬ ‫الرئيس‬ ‫ويبدأ‬ ‫مرؤوس‬ ‫كل‬ ‫عليها‬ ‫يحصل‬ ‫التي‬ ‫الدرجة‬ ‫اختيار‬ ‫عامل‬ ‫لكل‬ ‫بالنسبة‬ ‫في‬ ‫مرؤوس‬ ‫كل‬ ‫عليها‬ ‫حصل‬ ‫التي‬ ‫الدرجات‬ ‫تجميع‬ ‫العوامل‬ ‫جميع‬
  • 21. 21 ‫الهامة‬ ‫الدحداث‬ ‫طريقة‬ ‫المرؤوسين‬ ‫كل‬ ‫لسلوك‬ ‫سجل‬ ‫بعمل‬ ‫الرئيس‬ ‫يقوم‬ .‫الزمن‬ ‫من‬ ‫فترة‬ ‫خل ل‬ ‫المرؤوس‬ ‫أاداء‬ ‫ويناقشا‬ ‫والمرؤوس‬ ‫الرئيس‬ ‫يلتقي‬ ‫كأمثلة‬ ‫معينة‬ ‫أدحداث‬ ‫باستخدام‬.
  • 22. 22 ‫الروائية‬ ‫النماذج‬ ‫لكل‬ ‫بالنسبة‬ ‫المرؤوس‬ ‫أاداء‬ ‫بتقويم‬ ‫الرئيس‬ ‫يقوم‬ .‫العمل‬ ‫تخص‬ ‫خاصة‬ ‫مهارة‬ ‫أو‬ ‫عامل‬ ‫لمساعدة‬ ‫مصممة‬ ‫تطوير‬ ‫وخطة‬ ‫دهامة‬ ‫أمثلة‬ ‫يسجل‬ . ‫الموظف‬
  • 23. 23 ‫سلوكيا‬ ‫ثابتة‬ ‫تقويم‬ ‫مقاييس‬ ‫الهامة‬ ‫الدحداث‬ ‫تحديد‬. ‫الاداء‬ ‫أبعااد‬ ‫تطوير‬ ‫الدحداث‬ ‫وتحديد‬ ‫توزيع‬ ‫إعاادة‬ ‫الدحداث‬ ‫قياس‬ ‫النهائية‬ ‫الوسيلة‬ ‫تطوير‬
  • 24. 24 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫تقارير‬ ‫علنية‬ ‫؟‬ ‫منه‬ ‫الادارة‬ ‫تتوقع‬ ‫ماذا‬ ‫؟‬ ‫فعل‬ ‫دحققه‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ‫عمله‬ ‫في‬ ‫رئيسه‬ ‫رأي‬ ‫دهو‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫؟‬ ‫الضعف‬ ‫ونقاط‬ ‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫دهي‬ ‫ما‬
  • 25. 25 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫مقابلة‬ ‫البناءة‬ ‫الفكار‬ ‫وتبااد ل‬ ‫والتعاون‬ ‫الفهم‬ ‫من‬ ‫دحالة‬ ‫خلق‬ ‫العمل‬ ‫جوانب‬ ‫كل‬ ‫لمناقشة‬ ‫فرصة‬ ‫تتيح‬ ‫العامل‬ ‫أفكار‬ ‫مع‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫يتعايش‬ ‫أن‬ ‫الاداء‬ ‫وظروف‬ ‫من‬ ‫العامل‬ ‫مع‬ ‫إليه‬ ‫التوصل‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫تنفيذ‬ ‫متابعة‬ ‫وسائل‬
  • 26. 26 ‫المقابلت‬ ‫إعدااد‬ ‫طرق‬ ‫بالنتائج‬ ‫الخبار‬ ‫طريقة‬ ‫العامل‬ ‫إلى‬ ‫والستماع‬ ‫بالنتائج‬ ‫الخبار‬ ‫طريقة‬ ‫المشاكل‬ ‫مدخل‬ ‫طريقة‬
  • 27. 27 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫ومشاكل‬ ‫أخطاء‬ ‫ونتائجه‬ ‫التقويم‬ ‫سرية‬ ‫الهالة‬ ‫المسبقة‬ ‫النطباعات‬ ‫الوسط‬ ‫نادحية‬ ‫الميل‬ ‫القاسي‬ ‫التقدير‬ ‫الزائد‬ ‫التسادهل‬ ‫إلى‬ ‫الميل‬
  • 28. 28 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫ومشاكل‬ ‫أخطاء‬ ‫الشخصي‬ ‫التحيز‬ ‫العكسنة‬ ‫الجدية‬ ‫عدم‬ ‫السلوك‬ ‫دحداثة‬ ‫التوافقية‬ ‫والمعرفة‬ ‫المحاباة‬
  • 29. 29 ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫عن‬ ‫تنتج‬ ‫مشاكل‬ ‫ومعاييردها‬ ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫بعض‬ ‫ملئمة‬ ‫عدم‬ ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫تداخل‬ ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫جمواد‬ ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫بين‬ ‫القيم‬ ‫في‬ ‫المساواة‬ ‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫بعض‬ ‫قياس‬ ‫صعوبة‬ ‫العوامل‬ ‫قياس‬ ‫معايير‬ ‫وضوح‬ ‫عدم‬
  • 30. 30 ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫لعمليات‬ ‫عامة‬ ‫مشكلت‬ ‫الوظيفي‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫لنظام‬ ‫الموظفين‬ ‫مقاومة‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫توثيق‬ ‫عدم‬ ‫والهيمنة‬ ‫للرقابة‬ ‫كأاداة‬ ‫التقويم‬ ‫عملية‬ ‫استخدام‬ ‫التقويم‬ ‫لعمليات‬ ‫المرتدة‬ ‫التغذية‬ ‫غياب‬ ‫المشجعة‬ ‫غير‬ ‫التنظيمية‬ ‫الثقافة‬ ‫للتقويم‬ ‫الخاضعين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫بالدحباط‬ ‫الشعور‬
  • 31. 31 ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫مشاكل‬ ‫تجنب‬ ‫كيفية‬ ‫الوظيفي‬ .‫المشكلة‬ ‫فهم‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ .‫للتقويم‬ ‫الصحيحة‬ ‫الطريقة‬ ‫اختيار‬ ‫وأخطاء‬ ‫عيوب‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫على‬ ‫المقومين‬ ‫تدريب‬ .‫التقويم‬ ‫أاداء‬ ‫لتقويم‬ ‫كمرجع‬ ‫يستخدم‬ ‫يومي‬ ‫سجل‬ ‫إعدااد‬ .‫المرؤوسين‬ .‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫في‬ ‫طريقة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫استخدام‬
  • 32. 32 ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عملية‬ ‫إجراء‬ ‫مسؤولية‬ ‫بالتقويم؟‬ ‫يقوم‬ ‫من‬ ‫الرئيس‬ ‫تقويم‬ ‫اللجنة‬ ‫تقويم‬ ‫ومراكز‬ ‫الخبراء‬ ‫تقويم‬ ‫التقويم‬ ‫المصادر‬ ‫متعدد‬ ‫التقويم‬ ‫الزملء‬ ‫تقويم‬ ‫الذاتي‬ ‫التقويم‬ ‫الجمهور‬ ‫تقويم‬‫المرؤوس‬ ‫تقويم‬
  • 33. 33 ‫التقويم‬ ‫تنفيذ‬ ‫إجراءات‬ ‫المقومين‬ ‫على‬ ‫وتوزيعها‬ ‫التقويم‬ ‫استمارات‬ ‫تهيئة‬ ‫وإعاادتها‬ ‫وتوقيعها‬ ‫الستمارات‬ ‫وإكما ل‬ ‫التقويم‬ ‫الموضوعية‬ ‫البيانات‬ ‫طلب‬ ‫واستخراج‬ ‫وتحليلها‬ ‫البيانات‬ ‫وقوائم‬ ‫الستمارات‬ ‫جمع‬ ‫النتائج‬. ‫العليا‬ ‫الادارة‬ ‫إلى‬ ‫القائمة‬ ‫رفع‬. ‫القرارات‬ ‫تنفيذ‬ ‫المعلومات‬ ‫دحفظ‬
  • 34. 34 ‫الموظف‬ ‫مناقشة‬ ‫إجراءات‬ .‫المرؤوسين‬ ‫لكل‬ ‫الستمارات‬ ‫بإكما ل‬ ‫الرئيس‬ ‫يقوم‬ .‫عليها‬ ‫ليطلع‬ ‫تقويمه‬ ‫استمارة‬ ‫موظف‬ ‫كل‬ ‫الرئيس‬ ‫يسلم‬ ‫على‬ ‫موظف‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫ومقابلة‬ ‫رسمي‬ ‫اجتماع‬ ‫الرئيس‬ ‫يجري‬ ،‫الموظف‬ ‫اعتراضات‬ ‫إلى‬ ‫والستماع‬ ‫التقويم‬ ‫لمناقشة‬ ،‫دحدة‬ .‫التقويم‬ ‫في‬ ‫اتفاق‬ ‫إلى‬ ‫والتوصل‬ ‫نظر‬ ‫أوجه‬ ‫تثبيت‬ ‫أو‬ ‫التقويم‬ ‫في‬ ‫التعديلت‬ ‫إجراء‬ ‫يتم‬ ‫استمارة‬ ‫على‬ ‫ويوقعان‬ ،‫اتفاق‬ ‫إلى‬ ‫يتوصل‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫الطرفين‬ ‫لادارة‬ ‫لتسلم‬ ،‫فيها‬ ‫وراد‬ ‫ما‬ ‫يؤكدان‬ ‫باعتباردهما‬ ،‫التقويم‬ .‫البشرية‬ ‫المواراد‬
  • 35. 35 ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫التجاهات‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫إادارة‬ ‫نظم‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المستمر‬ ‫التطور‬ ‫والتصالت‬ ‫النترنت‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الحديثة‬ ‫التطورات‬
  • 36. 36 ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫السعوادية‬ ‫سنة‬ ‫العام‬ ‫المأمورين‬ ‫نظام‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ 1350‫هـ‬ ‫سنة‬ ‫الموظفين‬ ‫نظام‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬1364‫هـ‬ ‫سنة‬ ‫العام‬ ‫الموظفين‬ ‫نظام‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ 1377‫هـ‬ ‫لسنة‬ ‫العام‬ ‫الموظفين‬ ‫نظام‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ 1391‫هـ‬
  • 37. 37 ‫عام‬ ‫الكفاية‬ ‫تقارير‬ ‫لحئحة‬1401‫هـ‬ ‫الكفاية‬ ‫تقارير‬ ‫لحئحة‬ ‫في‬ ‫التقويم‬ ‫نماذج‬ ) ‫المراتب‬ ‫لشاغلي‬ ‫كفاية‬ ‫تقارير‬ ‫نماذج‬11-15.( ) ‫المراتب‬ ‫لشاغلي‬ ‫كفاية‬ ‫تقارير‬ ‫نماذج‬6-10.( ) ‫المراتب‬ ‫لشاغلي‬ ‫كفاية‬ ‫تقارير‬ ‫نماذج‬1-5.( ‫المستخدمين‬ ‫وظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫كفاية‬ ‫تقارير‬ ‫نماذج‬ ‫المؤقتة‬ ‫والوظاحئف‬ ‫الوجور‬ ‫بند‬ ‫على‬ ‫والمعينين‬.
  • 38. 38 ‫النموذج‬ ‫محتويات‬ ‫عامة‬ ‫معلومات‬ :‫اللول‬ ‫القسم‬ ‫مثل‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫عوامل‬ :‫لوالرابع‬ ‫لوالثالث‬ ‫الثاني‬ ‫القسم‬ ‫مع‬ ‫لوالتعامل‬ ،‫الموظف‬ ‫على‬ ‫لوالعتمااد‬ ،‫الاداء‬ ‫نوعية‬ .‫الرخرين‬ ‫نقاط‬ ‫من‬ ‫الموظف‬ ‫على‬ ‫العامة‬ ‫الملظحظات‬ :‫الخامس‬ ‫القسم‬ ‫الكلي‬ ‫المجموع‬ ،‫البارزة‬ ‫انجازاته‬ ،‫رئيسية‬ ‫لوقوة‬ ‫ضعف‬ .‫النهائي‬ ‫تقديره‬ ،‫عليها‬ ‫ظحصل‬ ‫التي‬ ‫للدراجات‬ ‫لوالملظحظات‬ ‫التوجيهات‬ :‫الساادس‬ ‫القسم‬ ‫ألو‬ ‫لوموافقته‬ ،‫التقرير‬ ‫معتمد‬ ‫رأي‬ :‫لوالرخير‬ ‫السابع‬ ‫القسم‬ .‫التقرير‬ ‫تضمنه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫اعتراضه‬
  • 39. 39 ‫نماذج‬ ‫في‬ ‫الكلي‬ ‫التقدير‬ ‫مستويات‬ ‫الكفاية‬ ‫تقارير‬ ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫مرضي‬ ‫جيد‬ ‫جدا‬ ‫جيد‬ ‫ممتاز‬ ‫أنواع‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫أقل‬47 47-65 66-84 85-103 104-123 ‫المراتب‬11- 15 ‫العليا‬ ‫الدارة‬ ‫من‬ ‫أقل‬33 33-44 45-56 57-68 69-81 ‫المراتب‬6- 10 ‫الدارة‬ ‫الوسطى‬ ‫من‬ ‫أقل‬31 31-41 42-52 53-63 64-75 ‫المراتب‬1-5 ‫الدارة‬ ‫التنفيذية‬ ‫من‬ ‫أقل‬12 12-17 18-23 24-29 30-36 ‫المستخدمون‬ ‫وبند‬ ، ،‫الجور‬ ‫والمؤقتة‬
  • 40. 40 ‫التقويم‬ ‫توقيت‬ ‫الموظفين‬ ‫لجميع‬ ‫محرم‬ ‫شهر‬ ‫مطلع‬ ‫في‬ .‫التجربة‬ ‫فترة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ .‫النقل‬ ‫أو‬ ‫الترقية‬ ‫عند‬ .‫وأثناحئهما‬ ،‫البتعاث‬ ‫أو‬ ‫للتدريب‬ ‫الترشيح‬ ‫عند‬ .‫الاضافية‬ ‫العلوة‬ ‫أو‬ ‫للمكافأة‬ ‫الترشيح‬ ‫عند‬ .‫وأثناحئه‬ ،‫للتكليف‬ ‫الترشيح‬ ‫عند‬ .‫المبكر‬ ‫التقاعد‬ ‫على‬ ‫الاحالة‬ ‫عند‬
  • 41. 41 ‫التقويم‬ ‫توقيت‬ .‫الخدمة‬ ‫تمديد‬ ‫عند‬ .‫العقوبة‬ ‫وتوقيع‬ ‫الموظف‬ ‫مع‬ ‫التحقيق‬ ‫عند‬ .‫والمراضية‬ ،‫والستثناحئية‬ ،‫السنوية‬ ‫الوجازة‬ ‫أثناء‬ .‫العمل‬ ‫عن‬ ‫النقطاع‬ ‫أثناء‬ .‫السباب‬ ‫من‬ ‫سبب‬ ‫أي‬ ‫الخدمة‬ ‫انتهاء‬ ‫عند‬ ‫أشهر‬ ‫ستة‬ ‫عن‬ ‫تزيد‬ ‫لمدة‬ ‫والتكليف‬ ‫العارة‬ ‫عند‬
  • 42. 42 ‫بالتقويم‬ ‫المختصة‬ ‫السلطة‬ ‫للموظف‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الكفاية‬ ‫تقارير‬ ‫تعد‬ُ ‫منه‬ ‫أعلى‬ ‫مرتبة‬ ‫في‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫لوالذي‬ ‫الرئيس‬ ‫من‬ ‫اعتمد‬ ‫إذا‬ ‫إل‬ ،‫نهائي‬ ‫يعتبر‬ ‫ل‬ ‫العدااد‬ ‫العلى‬
  • 43. 43 ‫التقارير‬ ‫سرية‬ ‫الرحئيس‬ ‫إل‬ ‫عليها‬ ‫يطلع‬ ‫ول‬ ،‫سرية‬ ‫التقارير‬ ‫تكون‬ ‫التقرير‬ ‫ومعتمد‬ ‫مراضي‬ ‫غير‬ ‫تقرير‬ ‫على‬ ‫الموظف‬ ‫احصول‬ ‫احالة‬ ‫في‬ ‫الضعف‬ ‫نقاط‬ ‫ليعرف‬ ،‫تقريره‬ ‫على‬ ‫الطلع‬ ‫فيمكنه‬ .‫أاداءه‬ ‫تحسين‬ ‫على‬ ‫ويعمل‬
  • 44. 44 ‫مراضي‬ ‫غير‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫آثار‬ ‫لمدة‬ ‫المسابقة‬ ‫في‬ ‫والشتراك‬ ‫الترقية‬ ‫من‬ ‫الموظف‬ ‫يحرم‬ .‫الولى‬ ‫المرة‬ ‫في‬ ‫إنذار‬ ‫له‬ ‫ويووجه‬ ،‫سنه‬ ‫التالية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫التقدير‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫احالة‬ ‫في‬ .‫السنوية‬ ‫العلوة‬ ‫من‬ ‫فيحرم‬ ‫تليها‬ ‫التي‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫نفسه‬ ‫التقدير‬ ‫على‬ ‫احصوله‬ ‫احالة‬ ‫في‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫قدراته‬ ‫تلحئم‬ ‫أخرى‬ ‫وظيفة‬ ‫إلى‬ ‫فينقل‬ ‫أيضا‬ .‫تأاديبية‬ ‫غير‬ ‫لسباب‬ ‫خدماته‬ ‫تنهى‬ ‫أو‬ ،‫المرتبة‬ ‫فتنهى‬ ‫التقدير‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫واحصل‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫استمر‬ ‫إذا‬ ‫على‬ ‫سنه‬ ‫مرور‬ ‫قبل‬ ‫للخدمة‬ ‫إعاادته‬ ‫يمكن‬ ‫ول‬ ،‫خدماته‬ .‫خدماته‬ ‫إنهاء‬
  • 45. 45 ‫الستئناف‬ ‫إلى‬ ‫الستئناف‬ ‫احق‬ ‫مراضي‬ ‫غير‬ ‫تقدير‬ ‫عل‬ ‫الحاصل‬ ‫للموظف‬ ‫خلل‬ ‫الوزارة‬ ‫وكيل‬15‫بالتقرير‬ ‫إخطاره‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫يوم‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ،‫التظلمات‬ ‫لبحث‬ ‫لجنة‬ ‫المختص‬ ‫الوكيل‬ ‫يشكل‬ ‫من‬ ‫أعلى‬ ‫ومراتبهم‬ ،‫الموظفين‬ ‫كبار‬ ‫من‬ ‫أعضاء‬ ‫ثلث‬ ‫المستأنف‬ ‫مرتبة‬ ‫نهاحئي‬ ‫قراره‬ ‫يكون‬ ‫والذي‬ ‫الوزارة‬ ‫لوكيل‬ ‫التوصيات‬ ‫تقدم‬ ) ‫المراتب‬ ‫أما‬ ،‫ادون‬ ‫فما‬ ‫عشرة‬ ‫الثانية‬ ‫من‬ ‫للمراتب‬13- 15‫اختصاص‬ ‫من‬ ‫النهاحئي‬ ‫القرار‬ ‫إصدار‬ ‫فإن‬ (
  • 46. 46 ‫الكفاية‬ ‫تقارير‬ ‫لحئحة‬ ‫مشكلت‬ .‫التقويم‬ ‫نتاحئج‬ ‫سرية‬ ‫نوعية‬ ‫على‬ ‫وليس‬ ‫الوظيفية‬ ‫المرتبة‬ ‫وفق‬ ‫التقويم‬ .‫الوظيفية‬ .‫التقويم‬ ‫عوامل‬ ‫غموض‬ .‫متعدادة‬ ‫لغراض‬ ‫للتقويم‬ ‫وااحد‬ ‫نموذج‬ ‫استخدام‬ .‫التقويم‬ ‫إوجراء‬ .‫التقويم‬ ‫إوجراء‬ ‫موعد‬ ‫منه‬ ‫وجدوى‬ ‫ل‬ ‫احالت‬ ‫في‬ ‫التقويم‬ ‫إوجراء‬
  • 47. 47 ‫سنة‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫لحئحة‬1404‫هـ‬ ‫التقويم‬ ‫نماذج‬ ‫الشرافية‬ ‫الوظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫التنفيذية‬ ‫الوظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫التخصصية‬ ‫الوظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫التعليمية‬ ‫الوظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫المساعدة‬ ‫والفنية‬ ‫الفنية‬ ‫الوظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫والحرفية‬ ‫الوجور‬ ‫بند‬ ‫على‬ ‫والمعينين‬ ‫للمستخدمين‬ ‫تقويم‬ ‫نموذج‬ ‫المؤقتة‬ ‫والوظاحئف‬
  • 48. 48 ‫سنة‬ ‫الاداء‬ ‫تقويم‬ ‫لحئحة‬1404‫هـ‬ ‫سنة‬ ‫في‬1417‫أاداء‬ ‫لتقويم‬ ‫نموذج‬ ‫تطوير‬ ‫تم‬ ‫هـ‬ ‫التجربة‬ ‫فترة‬ ‫خلل‬ ‫المستجدين‬ ‫سنة‬ ‫وفي‬1420‫لتقويم‬ ‫خاص‬ ‫نموذج‬ ‫إصدار‬ ‫تم‬ ‫هـ‬ ‫المرشدين‬ ‫وظاحئف‬ ‫لشاغلي‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫بالوظاحئف‬ ‫الخاص‬ ‫بالجزء‬ ‫إلحاقه‬ ‫وتم‬ ‫الطلبيين‬ .‫التعليمية‬
  • 49. 49 ‫التقويم‬ ‫نماذج‬ ‫أوجزاء‬ •،‫العلمي‬ ‫مؤهله‬ ،‫السم‬ ‫مثل‬ ‫عامة‬ ‫معلومات‬ :‫الول‬ ‫القسم‬ ،‫عنه‬ ‫أاداء‬ ‫تقرير‬ ‫أخر‬ ‫تاريخ‬ ،‫بنجاح‬ ‫أكملها‬ ‫التي‬ ‫الدورات‬ ،‫رقمها‬ ،‫مرتبها‬ ،‫وظيفته‬ ،‫عليه‬ ‫احصل‬ ‫الذي‬ ‫والتقدير‬ .‫والجغرافي‬ ‫الاداري‬ ‫موقعها‬ •‫على‬ ‫الموظف‬ ‫أاداء‬ ‫تقويم‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫العناصر‬ :‫الثاني‬ ‫القسم‬ .‫أساسها‬ •‫يووجد‬ ‫ول‬ .‫الموظف‬ ‫عن‬ ‫العامة‬ ‫للملاحظات‬ :‫الثالث‬ ‫القسم‬ ‫المستخدمين‬ ‫بتقويم‬ ‫الخاص‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫القسم‬ ‫هذا‬ .‫المؤقتة‬ ‫والوظاحئف‬ ‫الوجور‬ ‫بند‬ ‫على‬ ‫والمعينين‬
  • 50. 50 ‫التقويم‬ ‫نماذج‬ ‫أوجزاء‬ •‫النهاحئي‬ ‫والتقدير‬ ،‫للدروجات‬ ‫الكلي‬ ‫التقدير‬ :‫الرابع‬ ‫القسم‬ .‫للموظف‬ •‫على‬ ‫طرأ‬ ‫الذي‬ ‫التحسن‬ ‫مقدار‬ ‫المقوم‬ ‫يبين‬ :‫الخامس‬ ‫القسم‬ ‫العامة‬ ‫التوصيات‬ ،‫عنه‬ ‫أعد‬ُ‫ع‬ ‫تقرير‬ ‫أخر‬ ‫منذ‬ ‫الموظف‬ ‫أاداء‬ .‫ووجدت‬ُ‫ع‬ ‫إن‬ ‫الموظف‬ ‫قدرات‬ ‫لتطوير‬ •‫يبدي‬ ‫أن‬ ‫التقارير‬ ‫لمعتمد‬ ‫يمكن‬ :‫والخير‬ ‫الساادس‬ ‫القسم‬ .‫التقرير‬ ‫على‬ ‫ملاحظاته‬
  • 51. 51 ‫التقويم‬ ‫عناصر‬ ‫الوظيفي‬ ‫الاداء‬ ‫الشخصية‬ ‫الصفات‬ ‫الخرين‬ ‫مع‬ ‫العلقات‬
  • 52. 52 ‫التقويم‬ ‫عناصر‬ ‫مقاييس‬ ‫واجبات‬ ‫أداء‬ ‫في‬ ‫واضح‬ ‫تقصير‬ (‫مرضي‬ ‫)غير‬ ‫الوظيفة‬ ‫مرض‬ ‫لعمله‬ ‫الموظف‬ ‫أداء‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ (‫)مرضي‬ ‫عامة‬ ‫بصورة‬ ‫إجراءات‬ ‫بنظم‬ ‫جيدة‬ ‫معرفة‬ ‫على‬ ‫الموظف‬ ‫أن‬ (‫)جيد‬ ‫العمل‬
  • 53. 53 ‫التقويم‬ ‫عناصر‬ ‫مقاييس‬ ‫جدا‬ ‫)جيد‬4‫في‬ ‫ومرونة‬ ‫للعمل‬ ‫ناجحا‬ ‫أداء‬ ‫يعني‬ ( ‫في‬ ‫المشكلت‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫على‬ ‫قدرة‬ ‫مع‬ ‫التنفيذ‬ ‫العمل‬ ‫مجال‬ ‫جدا‬ ‫)جيد‬5‫مجال‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫المبادرة‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ( ‫الموظف‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫للمشاكل‬ ‫حلول‬ ‫ووضع‬ ‫العمل‬ ‫فوق‬ ‫ومعدل‬ ‫والبتكار‬ ‫البداع‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ (‫)ممتاز‬ .‫العمل‬ ‫انجاز‬ ‫في‬ ‫العادي‬
  • 54. 54 ‫الداء‬ ‫على‬ ‫العامة‬ ‫الملحظات‬ ‫الموظف‬ ‫لدى‬ ‫الضعف‬ ‫وجوانب‬ ‫القوة‬ ‫جوانب‬ ‫اظهار‬ ‫التقويم‬ ‫عناصر‬ ‫تشملها‬ ‫ولم‬ ‫وجدت‬ ‫إن‬ ‫لمواطن‬ ‫ومثلها‬ ‫القوة‬ ‫مواطن‬ ‫ثل ث‬ ‫أقصى‬ ‫بحد‬ ‫الضعف‬
  • 55. 55 ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫مرضي‬ ‫جيد‬ ‫جدا‬ ‫جيد‬ ‫جيد‬ ‫جد‬ ‫ا‬ ‫ممتاز‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫أقل‬28 28-41 42-55 56-69 70-86 87-93 ‫الشرافية‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫أقل‬32 32-47 48-63 64-79 80-98 99-105 ‫التخصصية‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫أقل‬22 22-32 33-43 44-54 55-68 69-75 ‫التنفيذية‬ ‫الوظائف‬ 59‫فأقل‬ 60-69 70-79 - 80-89 90-100 ‫التعليمية‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫أقل‬24 24-35 36-47 48-59 60-74 75-81 ‫الفنية‬ ‫الوظائف‬ ‫والفنية‬ ‫المساعدة‬ ‫والحرفية‬ 6‫فأقل‬ 7-12 13-18 19-24 25-30 31-36 ‫وظائف‬ ‫المستخدمين‬ ‫على‬ ‫والمعينين‬ ‫الجور‬ ‫بند‬ ‫والوظائف‬ ‫المؤقتة‬ ‫للموظف‬ ‫النهائي‬ ‫التقدير‬
  • 56. 56 ‫في‬ ‫بها‬ ‫التستعانة‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫المصادر‬ ‫التقويم‬ ‫الموظف‬ ‫ملف‬ ‫الملحظات‬ ‫تدوين‬ ‫تسجل‬ ‫الشهري‬ ‫النجاز‬ ‫تقرير‬ ‫الدوام‬ ‫دفتر‬ ‫أخرى‬ ‫مصادر‬ ‫أي‬
  • 57. 57 ‫التقويم‬ ‫أجراء‬ ‫عن‬ ‫المسؤولية‬ ‫أو‬ ،‫للموظف‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫التقرير‬ ‫يعد‬ ‫عنه‬ ‫ينوب‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫أعلى‬ ‫مرتبة‬ ‫في‬ ‫المقوم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ويلزم‬ ‫لمرتبة‬ ‫مساوية‬ ‫مرتبته‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬ ،‫الموظف‬ .‫التقويم‬ ‫عملية‬ ‫يتولى‬ ‫العلى‬ ‫الرئيس‬ ‫فإن‬ ‫الموظف‬ ‫أن‬ ‫ويجوز‬ ،‫العلى‬ ‫الرئيس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫التقويم‬ ‫يعتمد‬ ‫مناتسب‬ ‫يراه‬ ‫بما‬ ‫فيه‬ ‫يعدل‬
  • 58. 58 ‫التقويم‬ ‫توقيت‬ ‫تسنوات‬ ‫من‬ ‫تسنة‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫التقويم‬ ‫تقارير‬ ‫إعداد‬ ‫يتم‬ ‫الموظف‬ ‫خدمة‬ ‫من‬ ‫تسنة‬ ‫الموظف‬ ‫أكمال‬ ‫بعد‬ ‫الول‬ ‫التقرير‬ ‫يكون‬ ‫للعمل‬ ‫مباشرته‬ ‫تاريخ‬ ‫عشرة‬ ‫والخامسة‬ ‫عشرة‬ ‫الرابعة‬ ‫المرتبتين‬ ‫موظفي‬ ‫للوزير‬ ‫متروك‬ ‫لهم‬ ‫التقارير‬ ‫إعداد‬ ‫فموعد‬ ‫مرتين‬ ‫عنه‬ ‫التقرير‬ ‫يعد‬ ‫التجربة‬ ‫فترة‬ ‫في‬ ‫الموظف‬ ‫أشهر‬ ‫تستة‬ ‫كل‬
  • 59. 59 ‫التقويم‬ ‫نتائج‬ ‫علنية‬ ‫المعد‬ ‫التقرير‬ ‫على‬ ‫الطلع‬ ‫حق‬ ‫للموظف‬ .‫عنه‬ .‫تسنوات‬ ‫أربع‬ ‫لمدة‬ ‫بالتقارير‬ ‫الحتفاظ‬ ‫يتم‬
  • 60. 60 ‫التظلم‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫أنه‬ ‫إلى‬ ‫بالضافة‬ ،‫السابقة‬ ‫اللئحة‬ ‫في‬ ‫هو‬ ‫كان‬ ‫كما‬ .‫بغيره‬ ‫فيستبدل‬ ‫اللجنة‬ ‫أعضاء‬ ‫بأحد‬ ‫صلة‬ ‫للتظلم‬ ‫أقصى‬ ‫بحد‬ ‫شهرين‬ ‫خلل‬ ‫التظلم‬ ‫دراتسة‬ ‫اللجنة‬ ‫على‬ ‫يجب‬ .‫شهرين‬ ‫غضون‬ ‫في‬ ‫البت‬ ‫تستطع‬ ‫لم‬ ‫وإذا‬ ‫تقديمه‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫المختص‬ ‫المسئول‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫المر‬ ‫يعرض‬ ‫خلل‬ ‫نهائي‬ ‫قرار‬ ‫ليتخذ‬ ‫يفوضه‬15‫انتهاء‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫يوما‬ .‫للجنة‬ ‫المحددة‬ ‫الفترة‬ ،‫المظالم‬ ‫ديوان‬ ‫أمام‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ ‫قرارات‬ ‫في‬ ‫الطعن‬ ‫يجوز‬ .‫للتظلم‬ ‫الداخلية‬ ‫الوتسائل‬ ‫اتستنفاد‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬
  • 61. 61 ‫التقويم‬ ‫نتائج‬ ‫تحليل‬ ‫الجهاز‬ ‫رئيس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تسنوية‬ ‫لجنة‬ ‫تشكيل‬ ‫ومنهم‬ ‫بالجهاز‬ ‫المختصين‬ ‫كبار‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫تقارير‬ ‫لتحليل‬ ‫الموظفين‬ ‫شؤون‬ ‫إدارة‬ ‫مدير‬ ‫رئيس‬ ‫إلى‬ ‫نتيجة‬ ‫وتقديم‬ ‫الوظيفي‬ ‫الداء‬ .‫الجهاز‬
  • 62. 62 ‫الوظيفي‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ ‫نتائج‬ ‫آثار‬ ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫الموظف‬ ‫حصل‬ ‫إذا‬ •.‫التقدير‬ ‫باعتماد‬ ‫المختص‬ ‫من‬ ‫تنبيه‬ ‫له‬ ‫يوجه‬ •‫إلى‬ ‫ينقل‬ ‫فإنه‬ ‫التالية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫ذاته‬ ‫التقدير‬ ‫على‬ ‫حصوله‬ ‫حالة‬ ‫في‬ .‫نفسها‬ ‫وبالمرتبة‬ ‫الجهة‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫قدراته‬ ‫مع‬ ‫تتلءم‬ ‫أخرى‬ ‫وظيفة‬ •‫غير‬ ‫لتسباب‬ ‫خدماته‬ ‫فتنهى‬ ‫التقدير‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫نقله‬ ‫بعد‬ ‫حصل‬ ‫إذا‬ ‫طي‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫تسنه‬ ‫مرور‬ ‫بعد‬ ‫إل‬ ‫للخدمة‬ ‫إعادته‬ ‫يجوز‬ ‫ول‬ ،‫تأديبية‬ .‫القيد‬ •‫فترة‬ ‫خلل‬ ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫الموظف‬ ‫حصول‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ويجوز‬ .‫تعيينه‬ ‫قرار‬ ‫أصدرت‬ ‫التي‬ ‫الجهة‬ ‫من‬ ‫بقرار‬ ‫فيفصل‬ ‫التجربة‬ .‫أخرى‬ ‫وظيفة‬ ‫إلى‬ ‫نفله‬
  • 63. 63 ‫الترقية‬ ‫له‬ ‫يسمح‬ ‫ل‬ ‫مرضي‬ ‫غير‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫الحاصل‬ ‫الموظف‬ ‫للترقية‬ ‫والتقدم‬ ،‫الوظيفية‬ ‫المسابقات‬ ‫في‬ ‫الدخول‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫حصوله‬ ‫من‬ ‫تسنة‬ ‫مرور‬ ‫بعد‬ ‫إل‬ ،‫بالمفاضلة‬ .‫التقرير‬ ‫والتدريب‬ ‫القدمية‬ ‫أتساس‬ ‫على‬ ‫تتم‬ ‫بالمفاضلة‬ ‫الترقية‬ ،‫نقطتين‬ ‫)ممتاز‬ ‫الخيرتين‬ ‫للسنتين‬ ‫الداء‬ ‫وتقويم‬ ‫والتعليم‬ .(‫نقطة‬ ‫نصف‬ ‫جيد‬ ،‫نقطة‬ ‫جدا‬ ‫جيد‬ ،‫بالمفاضلة‬ ‫الترقية‬ ‫عند‬ ‫الموظف‬ ‫عليه‬ ‫يحصل‬ ‫التي‬ ‫الدرجة‬ ‫الدرجة‬ ‫راتب‬ ‫لمنحه‬ ‫جدا‬ ‫جيد‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫حصوله‬ ‫يشترط‬ .‫التالية‬
  • 64. 64 ‫الوظيفي‬ ‫الداء‬ ‫تقويم‬ ‫نتائج‬ ‫آثار‬ ‫القل‬ ‫على‬ ‫الثانوية‬ ‫الشهادة‬ ‫لها‬ ‫يشترط‬ُ‫ش‬ :‫الدراتسية‬ ‫الجازة‬ ‫على‬ ‫الحكومية‬ ‫الوظيفة‬ ‫في‬ ‫تسنوات‬ ‫ثل ث‬ ،‫يعادلها‬ ‫ما‬ ‫أو‬ .‫القل‬ ‫على‬ ‫جيد‬ ‫أداء‬ ‫وبتقدير‬ ‫القل‬ ‫وظيفة‬ ‫إلى‬ ‫النقل‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ :‫العامة‬ ‫المؤتسسات‬ ‫من‬ ‫النقل‬ ‫غير‬ ‫الداء‬ ‫تقدير‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫المدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫لنظام‬ ‫خاضعة‬ .‫مرضي‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫لذلك‬ ‫الشروط‬ ‫من‬ :‫بالداخل‬ ‫للدراتسة‬ ‫اليفاد‬ ‫تقويم‬ ‫في‬ ‫جدا‬ ‫جيد‬ ‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ل‬ ‫تقدير‬ ‫على‬ ‫حاصل‬ ‫المرشح‬ .‫الداء‬
  • 65. 65 ‫للتقويم‬ ‫الحالية‬ ‫المشكلت‬ .‫التقويم‬ ‫عناصر‬ .‫التقويم‬ ‫عناصر‬ ‫أوزان‬ .‫النهائية‬ ‫التقديرات‬ .‫الداء‬ ‫تقرير‬ ‫إعداد‬ .‫التقرير‬ ‫تعديل‬ .‫للتقويم‬ ‫مقابلة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ .‫للتقويم‬ ‫العملي‬ ‫التطبيق‬
  • 66. 66 ‫الـمـــراجـــع‬ ) .‫أحمد‬ ،‫الحمود‬1415– ‫المعوقات‬ – ‫الطرق‬ :‫الوظيفي‬ ‫الداء‬ ‫تقييم‬ .(‫هـ‬ .‫البدائل‬،‫العامة‬ ‫الدارة‬) ‫مج‬34) ‫ع‬ ،(2‫ص‬ ‫ص‬ ،(307-343. ) .‫عبدالرحمن‬ ،‫الشمري‬1428.(‫هـ‬.‫الثالث‬ ‫الجزء‬ :‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ .‫بدران‬ ،‫العمر‬ ‫معدي؛‬ ،‫مذهب‬ ‫آل‬ ‫احمد؛‬ ،‫العامري‬ ‫سالم؛‬ ،‫القحطاني‬ )1425.(‫هـ‬.‫السلوكية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫منهج‬:‫الرياض‬ .(‫الثانية‬ ‫)الطبعة‬ .‫العبيكان‬ ‫مكتبة‬ ) .‫دليم‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ،‫القحطاني‬1429.(‫هـ‬‫منهج‬ ‫نحو‬ :‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ .‫متكامل‬ ‫اتستراتيجي‬.‫العبيكان‬ ‫مكتبة‬ :‫الرياض‬ .(‫الثانية‬ ‫)الطبعة‬ ) .‫نائف‬ ‫سعاد‬ ،‫برنوطي‬2001.(‫م‬.‫الفراد‬ ‫إدارة‬ :‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ .‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫وائل‬ ‫دار‬ :‫عمان‬ .(‫الثانية‬ ‫)الطبعة‬ ) .‫فارس‬ ‫مازن‬ ،‫رشيد‬1425.(‫هـ‬.‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬.(‫الثانية‬ ‫)الطبعة‬ .‫العبيكان‬ ‫مكتبة‬ :‫الرياض‬ ) .‫جاري‬ ،‫ديسلر‬2009.(‫م‬.‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬.(‫الثامنة‬ ‫)الطبعة‬ .‫للنشر‬ ‫المريخ‬ ‫دار‬ :‫الرياض‬ .(‫عبدالمتعال‬ ‫سيد‬ ‫محمد‬ ‫)ترجمة‬