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UniXネットリテラシー講座
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taishi_matsuo
学生団体UniX代表の松尾です! これは某大学での講座pptです! いつも学校のニーズに合わせて講座を1から作っています! 詳しくはFaceBook:@ネットリテラシー講座
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21.
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第1部、 @umeken 自ら語る。 @umeken 本人のトークショー 彼のデジタル生活について彼自身の言 葉で話します。 第2部、 @umeken の感覚に 迫る。 元インターネットマガジン編集長の倉 園佳三氏からのインタビュー、対談 彼の言葉にならない「感覚」、 引用 @umeken と語る 「デジ タ ルネ イテ ィ ブの 頭ん 中 2」 http://umeken.jimdo.com/ 「デジタルネイティブの頭ん中」を明 らかにしていきます。 引用 tweetvite http://tweetvite.com/event/umekenatam 第 3 部は、 @umeken を囲む 。 参加者の質疑応答 21
22.
みなさん知ってますか? うめけんのように幼いころから身の回
りに インターネットが当たり前にあった 私たちの世代。 今後の世界を大きくリードする存在と して 大人たちはとても注目している
23.
デジタルネイティブとして
生きる
24.
ソーシャルメディアと生き
る
25.
ここでみなさん 一緒に考えてみましょう!
25
26.
ワーク
その力をつけるために ワークを行います。 今までの話を汲んだワークです。 それでは次のスライドへ。
29.
AB
30.
Q.1 友達とのコミュニケーシ
ョンを 目的に使うプロフィール は A・Bどちらを使うか? ?
31.
Q.2 文化祭でライブをすることに
なりました。 できる限り多くの人にライブ を見に来てもらいたい! 宣伝・広報に使うなら A または B のどの点をどう直 す?
32.
このワークから学んでほしい
こと ・こう書いたらどれくらい人が来てく れるのかな? ・これって個人情報載せ過ぎかな?
33.
マイブログ(アメブロ)
~経営学部生 Note ~企業研究を掲 載 ・ホットペッパーの戦略 ・スタバの成功の秘密 ・カップヌードル販売戦略 ・自身の勉強のため ・起業する ・政治家に 目 なる ・経営学部生に役立たせるため 的 ・将来の夢のための繋がりを持つた め
34.
友達とのつながりを持つ
目的がないため プロフィールは最低限 自分の夢を語る。 同じ想いを持った人が 反応してくれるように
35.
≪ 予想どおりの影響≫ ・政治家、起業志望の 人とつながり ・経営学部生に利用さ れるようになる ≪ 予期せず影響≫ ・友人とのつながりも ・出会系のコメントも
36.
国境・身分・年齢を超えて 人と人とがつながる場所 不特定多数の人に見ら
れる 36
37.
画像転用の事例
A 子の http://www.gazo-ch.net/ ページ 37
38.
ストーカーの事例 文化祭で、知らない男に「○年○組の A ちゃんいる? 」 と
A ちゃん本人が聞かれた。 A ちゃんは知らない人だったので、怖くなり、先生に 相談。 先生から男に話を聞くとインターネットで A ちゃん 写真転用の事例 を知り、 会いに来たと言う。 A ちゃんが B ちゃんと一緒に写ったプリクラをプロフ に載せたところ、 B ちゃんの顔だけが切り取られ、裸 の写真と組み合わされてばらまかれてしまった。 07/12/12 Copyright Since 1999 © GaiaX Co. Ltd. All rights reserved. 38
39.
目的を持って 責任ある発言をす
る。 39
40.
自分や他人が傷つくことが無
いか、 考えて投稿する。 40
41.
最後に・・・ 目的を持ってインター ネットを上手に活用し
よう! 41
42.
これからの子供たちのために
confidential 42
43.
ここまでの振り返り
confidential 43
44.
Q uestion
confidential 44
45.
ディスカッション
confidential 45
46.
先生になった時に】 ディスカッション
学6年生の生徒が、 インターネットで知り合った人と一 緒に イブに行くんだ♫」 友達に言っているところを耳にしま した。 confidential 46
47.
confidential 47
Editor's Notes
#2:
使ったことがある人 家に自分の pc があるひと
#11:
引用元
#12:
引用元
#33:
字を大きくする
#34:
字を大きくする
#35:
字を大きくする
#36:
字を大きくする
#44:
後半は皆さんと一緒に考える時間にしたいと思います
#46:
GX ではこのような講座の形で新しいネットリテラシー教育を提供しています。 その他にも先進的なネットリテラシー教育は多くあります。それをいくつかご紹介します。
#47:
言っているのを聞いてしまいました 学校で対応しますか → テキストで
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